暑假培优复习:几何法求二面角问题、几何法解决已知二面角求其他量问题专项训练-2026年暑假复习高一数学人教A版必修第二册

2026-07-22
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摘要:

**基本信息** 聚焦几何法解二面角问题,通过精选例题与变式构建完整训练体系,培养空间观念与推理能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |几何法求二面角|3例+3变式|涉及四棱锥、三棱台等几何体,包含证明与计算|从线面垂直证明到二面角求解,构建"作-证-算"完整逻辑链| |已知二面角求其他量|3例+3变式|含动态问题与存在性探究|以二面角为已知条件,反推距离、体积等几何量,强化空间转化能力|

内容正文:

暑假培优复习:几何法求二面角问题、几何法解决已知二面角求其他量问题专项训练 暑假培优复习:几何法求二面角问题、几何法解决已知二面角求其他量问题专项训练 考点目录 几何法求二面角问题 几何法解决已知二面角求其他量问题 考点一 几何法求二面角问题 例1.(25-26高一下·青海西宁·期末)如图,在四棱锥中,底面是边长为2的正方形,侧面是正三角形,侧平面,是的中点. (1)求证:平面; (2)求侧面与底面所成二面角的余弦值; (3)求点到平面的距离. 例2.(25-26高一下·河北沧州·期末)如图,在四棱锥中,底面,,,且. (1)若平面,证明:. (2)设平面平面. (ⅰ)证明:. (ⅱ)若,求二面角的正弦值的取值范围. 例3.(25-26高一下·山西吕梁·期末)如图,在三棱台中,底面满足,, ,,分别为的中点,且. (1)证明:平面; (2)证明:平面平面; (3)若,求平面与平面的夹角的正弦值. 变式1.(25-26高一下·福建福州·期末)如图,在棱长为的正方体中,为上的动点(不含端点).设. (1)若. (i)证明:平面. (ii)求二面角的正切值. (2)求证:无论取何值,三棱锥的体积为定值,并求出该定值. 变式2.(25-26高一下·广东广州·阶段检测)矩形中,, 为线段的中点,将沿 折起,使得平面平面.在新构造的四棱锥中,解以下问题: (1)证明:面; (2)求二面角的余弦值; (3)在上是否存在点使得平面?若存在,求出点的位置;若不存在,请说明理由. 变式3.(25-26高一下·安徽亳州·期末)如图,在三棱锥中,平面平面,,,.过点作,垂足在棱上. (1)证明:; (2)若的面积为60,. (i)求二面角的正切值; (ii)求点到平面的距离. 考点二 几何法解决已知二面角求其他量问题 例1.(25-26高一下·河北·期末)如图,四棱锥的底面是以为中心的矩形,,,侧棱底面,且,点为棱的中点,点为棱的中点. (1)求证:平面平面; (2)点是线段上的动点(不与端点重合),若二面角的大小为,若,求的值. 例2.(25-26高一下·陕西安康·期末)在直三棱柱中,,. (1)若为的中点,为的中点,求证:平面; (2)若二面角的正切值为. (i)求; (ii)若为棱上(不包括端点)的动点,求三棱锥体积的取值范围. 例3.(25-26高一下·广东深圳·期末)如图,四棱锥的体积为,底面为矩形,为正三角形,平面平面,,为的中点. (1)若为的中点,证明:平面; (2)棱上是否存在点,使平面与平面夹角的余弦值为?若存在,求;若不存在,说明理由. 变式1.(25-26高一下·广西南宁·期末)如图,在三棱柱中,已知侧面,,,, (1)求证:平面; (2)是线段上的动点,当平面平面时,求线段的长; (3)在棱上是否存在一点,使得二面角平面角的正切值为?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由. 变式2.(25-26高一下·新疆乌鲁木齐·期末)如图,且,,且,且,平面,,点为的中点,点在线段上且满足. (1)求证:平面; (2)①若,求直线到平面的距离. ②若平面与平面所成角的余弦值为,求直线与平面所成角的正弦值. 变式3.(25-26高一下·湖南·期末)现有两块含30°角的全等直角三角板,较短直角边长均为,如图,与为这两个三角板,其中,.初始时,将这两块三角板的直角顶点重合于点,斜边,共线,如图1所示,然后将这两块三角板绕点反向平行移开,得到四棱锥(图2). (1)求证:平面平面; (2)设平面平面. (ⅰ)求直线与直线所成角的大小; (ⅱ)当二面角的大小为时,求四棱锥的体积的大小. 2 学科网(北京)股份有限公司 $暑假培优复习:几何法求二面角问题、几何法解决已知二面角求其他量问题专项训练 暑假培优复习:几何法求二面角问题、几何法解决已知二面角求其他量问题专项训练 考点目录 几何法求二面角问题 几何法解决已知二面角求其他量问题 考点一 几何法求二面角问题 例1.(25-26高一下·青海西宁·期末)如图,在四棱锥中,底面是边长为2的正方形,侧面是正三角形,侧平面,是的中点. (1)求证:平面; (2)求侧面与底面所成二面角的余弦值; (3)求点到平面的距离. 【答案】(1)证明:在正方形中,, 又侧平面,侧平面,平面, 所以平面, 因为平面,所以, 因为△是正三角形,M是的中点,则, 又,平面,所以平面. (2) (3) 【分析】(1)先由面面垂直性质证平面得,再结合正三角形中线,利用线面垂直判定定理证平面; (2)取上下底中点构造辅助线,先证底面、平面,确定为二面角平面角,再通过边长计算直角三角形边长求出其余弦值; (3)先由面面垂直推平面得到,进而求得面积,利用等体积法,转换三棱锥与体积列方程求解点到平面的距离. 【详解】(1)略 (2)取,的中点分别为,连接, 则,因为,所以, 因为△PAD是正三角形,所以, 又侧面平面,侧面平面,平面, 所以平面, 因为平面,所以,, 因为,平面,所以平面, 又平面,所以, 所以是侧面与底面所成二面角的平面角. 因为正方形的边长为2,则,, 所以,所以, 即侧面与底面所成二面角的余弦值为. (3)因为在正方形ABCD中,, 又侧面平面,侧平面,平面, 所以平面, 因为平面,所以, 所以△为等腰直角三角形,, , 设到平面的距离为d,则, 解得,即到平面的距离为. 例2.(25-26高一下·河北沧州·期末)如图,在四棱锥中,底面,,,且. (1)若平面,证明:. (2)设平面平面. (ⅰ)证明:. (ⅱ)若,求二面角的正弦值的取值范围. 【答案】(1)因为底面,平面,所以, 因为,,平面,所以平面. 因为平面,平面,平面平面,所以. 所以平面,因为平面,所以. (2)(ⅰ)证明:如图1,过点作,垂足为, 因为平面平面,平面平面,所以平面. 因为平面,所以. 又因为平面,平面,所以, 因为,平面,所以平面. 因为平面,所以. (ⅱ) 【分析】(1)先证线面垂直,再利用线面垂直的定义证明线线垂直. (2)(ⅰ)根据面面垂直的性质定理证明线面垂直,进而证明平面,再根据线面垂直的定义得到线线垂直. (ⅱ)构造二面角的平面角,结合三角形的边角关系求二面角的正弦值的取值范围. 【详解】(1)略 (2)(ⅰ)略 (ⅱ)如图2,过点作,垂足为,过点作,垂足为,连接. 因为平面,平面,所以,因为,所以平面, 因为平面,所以,又,,所以平面,因为平面,所以, 所以为二面角的平面角. 由(ⅰ)知,所以,设(), 则,所以. ,,, 则. 又,所以随着的增大而增大, 当时,, 当时,, 所以二面角的正弦值的取值范围为. 例3.(25-26高一下·山西吕梁·期末)如图,在三棱台中,底面满足,, ,,分别为的中点,且. (1)证明:平面; (2)证明:平面平面; (3)若,求平面与平面的夹角的正弦值. 【答案】(1)记的交点为D,的交点为E,连接, 因为是三角形的中线,所以 , 因为,所以,所以, 所以,所以, 因为平面 , 平面 ,所以平面 . (2)由(1)可知,,,所以,所以, 因为,所以, 因为M,N分别为的中点,所以,且, 所以 ,所以 , 因为,所以,所以,, 所以,所以, 所以, 又 是平面内的相交直线,所以平面, 又平面,所以平面平面. (3) 【分析】(1)由题意证得,根据线面平行的判定定理证明即可; (2)根据线面垂直的判定定理可得平面,再由面面垂直的判定定理证明即可; (3)结合(2)可得面面角的平面角,由余弦定理解三角形计算即可求解. 【详解】(1)略 (2)略 (3)由(2)知,,, 所以(或其补角)即为平面与平面的夹角, 因为且,所以,, 所以四边形为平行四边形,, 因为,所以, 由余弦定理得,所以, 所以,则, 又,, 所以, 因为 ,所以即为平面与平面的夹角, 所以. 变式1.(25-26高一下·福建福州·期末)如图,在棱长为的正方体中,为上的动点(不含端点).设. (1)若. (i)证明:平面. (ii)求二面角的正切值. (2)求证:无论取何值,三棱锥的体积为定值,并求出该定值. 【答案】(1)(i)在正方体中,连接交于,连接, 由四边形为正方形,得为中点,又为中点,则, 又平面,平面,所以平面. (ii) (2)三棱锥的体积即三棱锥的体积, 在正方体中,由平面,得到平面的距离为, 又,因此, 所以无论取何值,三棱锥的体积为定值. 【分析】(1)(i)连接交于,利用线面平行的判定推理得证;(ii)利用定义法求出二面角的正切. (2)利用锥体的体积公式,结合等体积法计算即可得证. 【详解】(1)(i)略 (ii)由(i)得,,而,则, 即为二面角的平面角,在中,,, 则,所以二面角的正切值为. (2)略 变式2.(25-26高一下·广东广州·阶段检测)矩形中,, 为线段的中点,将沿 折起,使得平面平面.在新构造的四棱锥中,解以下问题: (1)证明:面; (2)求二面角的余弦值; (3)在上是否存在点使得平面?若存在,求出点的位置;若不存在,请说明理由. 【答案】(1)证明:如图,连接,在矩形中,, 为线段的中点, ,, ,, 又平面平面,平面,平面平面, 平面. (2); (3)存在,是线段上靠近点 的三等分点. 【分析】(1)通过勾股定理逆定理证明,再利用面面垂直的性质推出线面垂直; (2)由 平面得,二面角的平面角即为,在直角三角形中利用边长比求得余弦值; (3)设交于点,可证,因此只要,就有,进而可得平面. 【详解】(1)略; (2)平面,, . 在中,,, 又,平面,平面,平面平面, 为二面角的平面角, 在中,, ∴二面角的余弦值为. (3)存在.如图所示,连接、,设交于点, ,且, . 取的三等分点,使,连接、、,则, 又平面,平面, 平面. 故存在满足条件的点,且是线段上靠近点 的三等分点. 变式3.(25-26高一下·安徽亳州·期末)如图,在三棱锥中,平面平面,,,.过点作,垂足在棱上. (1)证明:; (2)若的面积为60,. (i)求二面角的正切值; (ii)求点到平面的距离. 【答案】(1)因为平面 平面 ,且两平面的交线为 ,又 平面 ,且 ,所以由面面垂直的性质定理,得 因为 平面 ,所以 (2)(i)4.;(ii). 【分析】(1)利用面面垂直的性质,由 推出 平面 ,再得到 . (2)(i)先由底面直角三角形求出 ,再利用 的面积求出 ;根据 求出 .在底面内过 作 ,证明 是所求二面角的平面角,再计算其正切值.(ii)先求 的面积,再用三棱锥等体积法求点 到平面 的距离. 【详解】(1)略 (2)(i)因为 ,,,所以由勾股定理, 又因为 ,所以 是 中边 上的高. 由 ,得所以 . 在直角三角形 和 中, 两式相减,结合 ,得 . 又因为 在线段 上,所以 于是 联立 与 ,解得 在平面 内,过点 作 ,垂足为 ,连接 . 由第(1)问可知 ,又 ,且 与 相交于点 ,所以 平面 ,从而 . 其中, 平面 , 平面 ,且 、 均过棱 上的点 ,所以 是二面角 的平面角. 在平面 内,因为 ,,所以 ,从而 . 于是 在直角三角形 中, 故二面角 的正切值为 . (ii)在直角三角形 中, 又因为 ,所以 设点 到平面 的距离为 . 以 为底面时,因为 平面 ,三棱锥 的体积为 以 为底面时,同一个三棱锥的体积为 由等体积关系,得 解得 因此,点 到平面 的距离为 . 考点二 几何法解决已知二面角求其他量问题 例1.(25-26高一下·河北·期末)如图,四棱锥的底面是以为中心的矩形,,,侧棱底面,且,点为棱的中点,点为棱的中点. (1)求证:平面平面; (2)点是线段上的动点(不与端点重合),若二面角的大小为,若,求的值. 【答案】(1)因为点,分别为,的中点,则, 且平面,平面,所以平面, 在矩形中,为中心,则为的中点, 因为为的中点,则, 且平面,平面,所以平面, 又因为,,平面,所以平面平面. (2) 【分析】(1)可证平面,平面,结合面面平行的判定定理分析证明; (2)利用三垂线法作二面角的平面角,可知为二面角的平面角,分和两种情况,结合几何性质运算求解即可. 【详解】(1)略 (2)如图,连接,过点作于点. 因为底面,点在线段上,所以底面. 在底面内过点作于点,连接. 因为,,, 所以平面,由平面可得, 故为二面角的平面角,即. 设,,则, 因为,则, 在矩形中,,,则,, 点到的距离, 因为,, 当时,点在线段上, 由相似三角形可得, 在中,, 由得,解得; 若,则点落在线段上,二面角为钝角,与矛盾; 故,即的值为. 例2.(25-26高一下·陕西安康·期末)在直三棱柱中,,. (1)若为的中点,为的中点,求证:平面; (2)若二面角的正切值为. (i)求; (ii)若为棱上(不包括端点)的动点,求三棱锥体积的取值范围. 【答案】(1)连结, 因为为的中点,为的中点,所以, 又因为平面,平面,所以平面. (2)(i)6 (ii) 【分析】(1)利用中位线定理先证明,再利用线面平行判定定理证明即可; (2)(i)取线段BC中点,即可证得,则二面角的平面角为,在直角三角形中表示出即可求;(ii)根据三棱锥的体积公式表示出三棱锥体积,再根据取值范围求三棱锥体积的取值范围. 【详解】(1)略 (2)(i)取线段BC中点,连结, 因为直三棱柱,平面, 又因为平面,所以; 设,则, 因此,又因为为线段BC中点,所以; 因为,所以,且, 因此二面角的平面角为, 所以,解得,所以; (ii)若为棱上(不包括端点)的动点, 则,, 所以三棱锥体积, 因为,所以, 因此三棱锥体积的取值范围为. 例3.(25-26高一下·广东深圳·期末)如图,四棱锥的体积为,底面为矩形,为正三角形,平面平面,,为的中点. (1)若为的中点,证明:平面; (2)棱上是否存在点,使平面与平面夹角的余弦值为?若存在,求;若不存在,说明理由. 【答案】(1)证明:取的中点,连接,, ,分别为,的中点,所以,,   因为,,所以,, 所以,四边形为平行四边形,,   又平面,平面,平面.   (2)存在, 【详解】(1)略 (2)已知平面平面,交线为;为正三角形,为中点,故,得平面,即为四棱锥的高, 设的高 ;底面矩形面积 , 因为四棱锥的体积为,所以,解得即 , 所以,,,,, 平面与平面的交线为,由底面为矩形,得; 又平面平面,交线为,平面,得 平面, 在平面内,过点作,垂足为,连接: 因为平面,平面,故; 又,且,平面,得 平面; 因为平面,故, 因为平面,平面,且,, 所以就是平面与平面所成二面角的平面角,记为,由题知, 所以, 由平面,平面,得,即为直角三角形,。 在中,,又因为,所以 再由勾股定理得 设, 所以 , , 联立两式,得,又,所以是等边三角形, 所以1, 因为,故, 因此,棱上存在满足条件的点,且 变式1.(25-26高一下·广西南宁·期末)如图,在三棱柱中,已知侧面,,,, (1)求证:平面; (2)是线段上的动点,当平面平面时,求线段的长; (3)在棱上是否存在一点,使得二面角平面角的正切值为?若存在,求出的值;若不存在,请说明理由. 【答案】(1)因为侧面,侧面,得 , 由, 则, 所以,所以, 又交于点B,且都在平面内,故平面. (2) (3) 【分析】(1)由 ,,根据线面垂直的判定定理即可证结论; (2)先证明平面平面,因此过作交线的垂线,可得到平面平面,即可求得= ; (3)由上一问平面,故过作交所在直线于点,则为二面角的平面角,利用其正切值为,建立方程,求出的值,即得的值. 【详解】(1)略 (2)由已知侧面,平面,知平面平面, 过作于,平面,平面平面, 则平面,因平面,故平面平面, 此时 . (3)上存在点,使得二面角平面角的正切值为. 由(2)知:平面,平面,则, 过P作交于,且都在平面内, 所以平面,则二面角的平面角为或其补角, 设,则,,. 由,则,所以, 由,即, 解得或(舍去). 所以,所以. 变式2.(25-26高一下·新疆乌鲁木齐·期末)如图,且,,且,且,平面,,点为的中点,点在线段上且满足. (1)求证:平面; (2)①若,求直线到平面的距离. ②若平面与平面所成角的余弦值为,求直线与平面所成角的正弦值. 【答案】(1)如图,取中点为,连接, 由,则, 由分别为中点,则,, 由,则,故, 则四边形是平行四边形,故, 又平面,平面,故平面; (2)①;② 【分析】(1)取中点为,连接,通过证明,可得四边形是平行四边形,最后利用线面平行判定定理即可得; (2)①借助勾股定理、余弦定理与三角形面积公式可得面积,再利用等体积法可得点到平面距离,结合平面即可得解;②找到平面与平面所成角后,利用勾股定理与余弦定理计算可得,再借助等体积法求出点到平面的距离,结合线面角定义即可得直线与平面所成角的正弦值. 【详解】(1)略 (2)①由平面,、、、平面, 故、、、, 又且,故四边形为矩形,则,故, 则有,, 由,,故,而平面, 故平面,而平面,故, 故, ,故, 由,,,故,故, 则,则, 由平面,故点到平面距离即为直线到平面的距离, 又,设点到平面距离为, 故, 整理得,即, 即到平面距离为; ②过点作于点,连接, 则,故, 设,则, , ,故, 故,故, 结合几何体特征可得即为平面与平面所成角的补角, ,, 则, 解得(负值舍去),即,与①中相同, 由、,故,又平面, 故点与点到平面距离相同, 故, 设点到平面的距离为, 则,故, 设直线与平面所成角为,则. 变式3.(25-26高一下·湖南·期末)现有两块含30°角的全等直角三角板,较短直角边长均为,如图,与为这两个三角板,其中,.初始时,将这两块三角板的直角顶点重合于点,斜边,共线,如图1所示,然后将这两块三角板绕点反向平行移开,得到四棱锥(图2). (1)求证:平面平面; (2)设平面平面. (ⅰ)求直线与直线所成角的大小; (ⅱ)当二面角的大小为时,求四棱锥的体积的大小. 【答案】(1)由与平行且相等,得四边形为平行四边形, 所以为,的中点. 又由于,,所以,, 又因为,平面,,所以平面. 又平面, 所以平面平面 (2)(ⅰ)60°(ⅱ). 【分析】(1)通过,确定,,可得平面,进而求证即可; (2)(ⅰ)通过平面,得到,可得直线与所成的角即为(或其补角),进而求解即可; (ⅱ)作,,垂足分别为,,确定是二面角的平面角,可得,再结合体积公式、三角函数性质即可求解. 【详解】(1)略 (2)(ⅰ)因为,平面,平面, 所以平面, 又因为平面,平面平面,所以. 所以直线与所成的角等于直线与所成的角,即(或其补角). 在中,,,. 故直线与直线所成角的大小为60°. (ⅱ)作,,垂足分别为,, 因为,所以,, 所以是二面角的平面角,则, 因为, 所以,所以, 所以,为的中点, 所以,故. 则,,. 因为,,,,平面, 所以平面, 因为平面,所以. 所以. 故四棱锥的体积为. 2 学科网(北京)股份有限公司 $

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