内容正文:
2025—2026学年度第二学期第二次阶段性作业
八年级数学
(时间:90分钟 满分:100分)
一、选择题(共10小题,每小题3分,计30分.每小题只有一个选项是符合题意的)
1. 下列等式从左到右是因式分解的是( )
A. B.
C. D.
2. 将用提公因式法分解因式,应提的公因式是( )
A. B. C. D.
3. 已知可以用完全平方公式进行因式分解,则的值为( )
A. 或 B. C. 或 D.
4. 因式分解,则代数式等于( )
A. B. C. D.
5. 若a、b、c为三角形的三条边长,且,则m的取值范围为( )
A. B. C. D. 或
6. 下列多项式能用完全平方公式分解因式的是( )
A. B.
C. D.
7. 对于实数,,定义新运算“”,规定:.将多项式因式分解的结果是( )
A. B. C. D.
8. 已知a,b,c分别是△ABC的三边长,若,,则△ABC的周长是( )
A. 3 B. 6 C. 8 D. 12
9. 数学活动课上,同学们一起玩卡片游戏,游戏规则是:从给出的三张卡片中任选两张进行加减运算,运算的结果能进行因式分解的同学进入下一轮游戏,否则将被淘汰.给出的三张卡片如图所示,则在第一轮游戏中被淘汰的是( )
A. 甲: B. 乙: C. 丙: D. 丁:
10. 在日常生活中,经常会用到密码,有一种利用“因式分解”法生成的密码,方便记忆.如将因式分解的结果为,取个人年龄作为x的值,当时,,,由此可以得到数字密码1016.小旭按这种方式将因式分解后,取自己的年龄15设置了一个密码,他设置的密码可能是( )
A. 151416 B. 151515 C. 141514 D. 131415
二、填空题(共5小题,每小题3分,计15分)
11. 与的公因式是________.
12. 因式分解:______.
13. 若正方形的面积是,则该正方形的边长为_____.
14. 如果把多项式因式分解得,那么_____.
15. 已知可因式分解成,其中常数均为整数,则________.
三、解答题(共7小题,计55分.解答应写出过程)
16. 把下列各式因式分解:
(1);
(2).
17. 利用因式分解计算:
(1)
(2)
18. 已知是正整数,利用因式分解证明:能被整除.
19. 如图,一个长方形的长和宽分别为,,它的周长是,面积是.求的值.
20. 观察下面的因式分解过程:
am+an+bm+bn=(am+an)+(bm+bn)=a(m+n)+b(m+n)=(m+n)(a+b)
利用这种方法解决下列问题:
(1)因式分解:2a+6b﹣3am﹣9bm
(2)△ABC三边a,b,c满足a2﹣ac﹣ab+bc=0,判断△ABC的形状.
21. 若一个正整数能表示成(a,b是正整数)的形式,则称这个数为“梦想数”.例如:因为5可以表示为的形式,所以5是“梦想数”.
(1)若13是“梦想数”,则13可以表示为的形式;
(2)请你再写两个小于30的“梦想数”(5和13除外):________,________;
(3)已知(x,y,k是正整数),要使M为“梦想数”,求k的值.(用因式分解的方法解答)
22. 阅读下面材料,完成相应任务:
配方法因式分解
一般地,我们将形如的多项式叫做完全平方式,有些多项式不是完全平方式,但可以通过“添项”的方式,使多项式中的部分项是完全平方式,并且要使变形前后两个多项式的值保持不变,此方法称为配方法,配方法是一种重要的解决问题的数学方法.在因式分解、求代数式最值等问题中有着广泛的应用.
例如,我们可以用配方法将多项式因式分解:
任务一:
(1)运用配方法将多项式因式分解;
(2)用配方法说明多项式的值一定是一个正数.
任务二:
“创新小组”的同学受“配方法因式分解”的启发,在将多项式因式分解时,将“”看成一个整体,令,则原多项式可化为,然后用配方法将多项式因式分解,再把代入分解的结果,便达到将原多项式因式分解的目的.
(3)请你帮助“创新小组”写出将多项式因式分解的过程.
2025—2026学年度第二学期第二次阶段性作业
八年级数学
(时间:90分钟 满分:100分)
一、选择题(共10小题,每小题3分,计30分.每小题只有一个选项是符合题意的)
【1题答案】
【答案】C
【2题答案】
【答案】C
【3题答案】
【答案】D
【4题答案】
【答案】D
【5题答案】
【答案】A
【6题答案】
【答案】C
【7题答案】
【答案】D
【8题答案】
【答案】B
【9题答案】
【答案】D
【10题答案】
【答案】A
二、填空题(共5小题,每小题3分,计15分)
【11题答案】
【答案】
【12题答案】
【答案】
【13题答案】
【答案】
【14题答案】
【答案】
【15题答案】
【答案】
三、解答题(共7小题,计55分.解答应写出过程)
【16题答案】
【答案】(1)
(2)
【17题答案】
【答案】(1)
1600 (2)
4000
【18题答案】
【答案】证明:
,
∵是正整数,
∴能被整除,即能被整除.
【19题答案】
【答案】
【20题答案】
【答案】(1)(a+3b)(2﹣3m);
(2)△ABC是等腰三角形
【21题答案】
【答案】(1)2,3 (2)10,25.(答案不唯一)
(3)
【22题答案】
【答案】(1);
(2)解:
,
∵,
∴,
即原式的值一定是一个正数;
(3)解:设,
原式
.
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