第3篇 第4讲 第2课时 钠的化合物的性质-【初高中衔接直通车】2026年初升高化学衔接直通车

2026-07-23
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 学案
知识点 -
使用场景 初升高衔接
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
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文件大小 5.31 MB
发布时间 2026-07-23
更新时间 2026-07-23
作者 山东育博苑文化传媒有限公司
品牌系列 初高中衔接直通车·衔接
审核时间 2026-07-23
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来源 学科网

内容正文:

第三篇快人一步:学习高中知识 第2课时钠的化合物的性质 新课知识学习C8D ◆◆◆ 知识点一氧化钠和过氧化钠 ②与CO2反应 1.氧化钠 化学方程式:2Na,O2+2CO2—2Na2CO3+ (1)物理性质:白色粉末状固体。 O2。反应中氧化剂是Na,O2,还原剂 (2)化学性质:一种碱性氧化物,能与水、 是Na2O2。 酸、酸性氧化物等发生反应。 (3)重要用途:呼吸面具或潜水艇中做供 ①与水反应:Na2O+H2O-2NaOH。 氧剂。 ②溶于盐酸:Na2O+2HCl-2NaCl [归纳总结] +H2O。 1.氧化钠与过氧化钠的比较 ③与CO2反应:Na2O+CO2-Na2CO3。 化学式 Na2O NazO2 2.过氧化钠 颜色、状态 白色固体 淡黄色固体 (1)物理性质:淡黄色粉末状固体。 阴阳离子 (2)化学性质 O:Na为1:2 O:Na为1:2 及个数比 ①与水反应 氧元素的 实验探究: 一2价 一1价 化合价 H20 生成条件 常温下缓慢氧化 燃烧 现象【.试管外壁发热→说明反应 →Ⅱ.滴加水后产生大量气泡 与H20 Na,O+ H2O 2Na2 O2+2H2O Na202 反应 -2NaOH 4NaOH+O2个 说明有 生成 与C02 Na2O C02 2Na202 +2C02 现象 反应 -Na2 CO -2Na2C03+O2 带火星的木条复燃 2Na2 O2 +4HC1 与盐酸 Na,O+2HCI -4NaCl+2H2O 反应 -2NaCl+H,O +02个 现象,pH试纸变红色一→说明有碱生成 可用作呼吸面具和 pH试纸 潜水艇里氧气的来 实验结论:Na2O2与水反应产生O2和碱 用于制取少量 主要用途 源,另外还可用作 Na2O2、烧碱 性物质,同时放出热量。 强氧化剂、漂白剂、 化学方程式:2Na2O2+2HO一4NaOH+ 消毒剂 O2个,反应中氧化剂是NaO2,还原剂 转化 是Na2O2。 2Na,0+0,△2Na,02 57 初高中衔接直通车·化学 2.掌握过氧化钠的三个易错点 【例2】 关于氧化钠和过氧化钠的叙述正确 (1)Na2O2不是碱性氧化物,因其与酸(盐 的是 酸、稀硫酸等)反应时除生成盐和水外,还 A.氧化钠比过氧化钠稳定 生成O2,不符合碱性氧化物的概念。 B.都能与二氧化碳、水反应产生氧气 C.所含氧元素的化合价都为一2价 (2)Na2O2具有强氧化性,能氧化S2-、 D.阴阳离子的个数比都为1:2 SO2、SO、Fe2+、酸碱指示剂等。 【解析】氧化钠能被氧气氧化为过氧化 (3)Na2O2具有漂白性,原因是Na2O2能 钠,过氧化钠比氧化钠稳定,A错误;氧化 氧化有色物质而使之褪色,能漂白品红溶 钠与水反应生成氢氧化钠,与二氧化碳反 液、酸碱指示剂、有色布条等。 应生成碳酸钠,过氧化钠与水反应生成氢 3.Na2O2与H2O的反应过程分析 氧化钠和氧气,与二氧化碳反应生成碳酸 Na2O2与水的反应可分为两个过程: 钠和氧气,则氧化钠与二氧化碳、水都能反 DNa,O,+2H,O-2NaOH+H2 O2 应,但无氧气产生,B错误;过氧化钠的化 ②2H202—2H20+02↑ 学式为Na2O2,其中Na为+1价,氧的化 合价为一1价,氧化钠中氧元素为一2价, 可以理解为Na2O2先与水发生反应,生成 C错误;Na2O、Na2O2阴阳离子的个数比 H2O2和NaOH,然后H2O2在碱的催化下 都为1:2,D正确。 生成O2 【答案】D [典题例析] [对点练习] 【例1】下列对于Na2O、Na2O2的比较正确 1.对于反应:2Na2O2+2H2O一4NaOH+ 的一项是 () O2个。下列说法正确的是 A.Na2O2、Na2O都是钠的氧化物,都是碱 A.Na2O2是氧化剂,H2O是还原剂 性氧化物 B.Na2O2既是氧化剂,又是还原剂 C.该反应中电子转移的数目为e B.Na2O、Na2O2都是易溶于水(与水反应) D.氧气是还原产物 的白色固体 2.为了使航天员在飞船中得到一个稳定的、 C.Na2O2在和CO2的反应中既是氧化剂 良好的生存环境,一般在飞船内安装盛有 又是还原剂 Na2O2颗粒的装置,它的用途是产生氧气。 D.Na2O2、Na2O均可作供氧剂 下列关于Na,O2的叙述正确的是() 【解析】Na2O2与水反应时除了生成碱 A.可利用在空气中加热的方法除去Na2O 外,还生成了O2,故Na2O2不属于碱性氧 中的Na2O2 化物,A错误;Na2O2是淡黄色固体,B错 B.Na2O2分别与水及CO2反应产生相同 量的O2时,消耗的水和CO2的物质的 误;Na2O2与CO2反应时,是Na2O2中的 量相等 氧元素之间发生了电子转移,CO2既不是 C.Na2O2分别与水及CO2反应产生相同 氧化剂又不是还原剂,Na2O2既作氧化剂 量的O2时,需要的水和CO2的质量 又作还原剂,C正确;Na2O在反应中无氧 相等 气产生,不能作供氧剂,D错误。 D.将足量的Na2O2、Na2O分别加到含酚 【答案】C 酞的水溶液中,最终溶液均为红色 58 第三篇快人一步:学习高中知识 知识点二碳酸钠和碳酸氢钠 3.碳酸钠、碳酸氢钠的热稳定性 1.碳酸钠和碳酸氢钠的应用 实验操作 实验现象 化学方程式及结论 碳酸钠和碳酸氢钠是一种重要的化工原 料,可用作食用碱或工业用碱,碳酸钠俗名 刚加热时,石 Na2CO,很稳定, 为纯碱、苏打,可用于纺织、造纸、制皂和制 Na2CO3 灰水中有气 受热不易发生分 玻璃等工业生产,其溶液可用于洗涤油污; 泡,之后无气 澄 解;但Na2CO,· 碳酸氢钠俗名为小苏打,可用于制药,治疗 石灰水 泡,澄清石灰 xH,O易风化 胃酸过多,还可用于焙制糕点。 水无明显变化 2.碳酸钠、碳酸氢钠的溶解性 在两支试管中分别加入少量的碳酸钠和碳 NaHCO3不稳 酸氢钠(各约1g),观察实验现象。 石灰水中有气定,受热容易分 NaHCO 泡,澄清石灰 盐 Naz COg NaHCOg 解,化学方程式 水变浑浊,受 澄清 (1)观察外观 白色粉末 细小的白色晶体 热试管管口处 为2NaHC0,△ 有水珠凝结 Na2 CO+H2O+ (2)向以上两 C02个 支试管中分别 滴入几滴水, 晶体部分溶 粉末结块变成晶 4.碳酸钠、碳酸氢钠与稀盐酸反应的比较 振荡,观察现 解;吸热,温 体;放热,温度计的 象;将温度计 度计的示数 示数明显升高 分别插入其 降低 aHCO: 中,温度计的 稀盐酸 示数有何变化 (1)实验:在两支试管中分别加入3mL稀 (3)继续向(2) 盐酸,将两个各装有少量等质量的 的试管中分别 完全溶解 部分溶解 Na,CO,、NaHCO,粉末的小气球分别套在 加入5mL 两支试管的管口。将气球内的Na,CO,和 水,用力振荡 NaHCO,同时倒人试管中。观察到的实 (4)分别向(3) 验现象是两个气球均膨胀;NaHCO,与盐 所得的溶液中 溶液变红色 酸混合的气球比Na,CO3与盐酸混合的气 溶液变微红色 滴入1~2滴 球膨胀得快且大。 酚酞溶液 (2)结论:NaHCO3与盐酸反应比等质量 加水先变成含结晶水 的Na2CO3与盐酸反应产生气体多且剧 加水部分溶 的晶体(Na,CO,· 烈。Na2CO3、NaHCO3分别与盐酸反应的 初步结论 解,溶液碱性 xHO),溶液碱性比 比Na2CO,弱 离子方程式为C0+2H+一CO2个+ NaHCO,强 H20,HCO+HCO2个+H20。 59 初高中衔接直通车·化学 [归纳总结] [典题例析] 1.碳酸钠和碳酸氢钠的化学性质 【例3】下列关于Na,CO,和NaHCO,性质 (1)热稳定性 的说法错误的是 () ①NaCO,性质稳定,受热难分解,NaCO,· A.热稳定性:NaHCO,<Na2COg 10H2O易风化; B.与同溶质质量分数盐酸反应的剧烈程 ②NaHCO,性质不稳定,受热易分解,其 度:NaHCO3>Na2COg C.相同温度时,在水中的溶解度:NaHCO,< 反应的化学方程式为2 NaHCO,.△ Naz CO Na2CO3+H2O+CO2↑。 D.106gNa2CO3与84 g NaHCO3与足量 [点拔]相同金属阳离子,碳酸正盐比酸 盐酸反应产生CO2的质量:NaHCO,< 式盐稳定,如稳定性:Na,CO3>NaHCO3、 Na,COa CaCO>Ca(HCO)2 【解析】碳酸氢钠受热分解,碳酸钠不易 (2)与酸(足量盐酸)反应 分解,A正确;碳酸氢钠和盐酸反应更刷 DNa,CO:Na2 CO+2HCI=2NaCl+ 烈,B正确;碳酸氢钠的溶解度小于碳酸 H2O+CO2个较慢 钠,C正确;两者与足量盐酸反应产生CO2 ②NaHCO3:NaHCO3+HCI—NaCl+ 的质量相等,D错误。 H2O+CO2个较快 【答案】D [点拨]碳酸盐与酸的反应可认为发生两 【例4】可用于判断碳酸氢钠粉末中混有碳 步:C0gHC0,HC0, 酸钠的实验方法是 () A.加热时无气体放出 (3)与碱(氢氧化钙)反应 B.滴加盐酸时有气泡放出 D Na2 CO:Na2 CO+Ca (OH)2 C.溶于水后滴加稀BaCl2溶液有白色沉淀 CaCO+2NaOH 生成 ②NaHCO,:NaHCO,+Ca(OH)2(过量) D.溶于水后滴加澄清石灰水有白色沉淀 -CaCO+NaOH+H,O 生成 2 NaHCO,+Ca(OH)2(少量)=CaCO3¥+ 【解析】Na2CO3和NaHCO3与澄清石灰 Na2CO3+2HO。 水反应,两者都会产生白色沉淀,因此无法 (4)与盐(氯化钙)反应 鉴别;而加BaCl2溶液,现象不同,有 DNa,CO Na,CO+CaCl2-CaCOa+ Na2CO3时产生BaCO3沉淀。 2NaCl 【答案】C ②NaHCO3:二者不发生反应。 [对点练习] 2.碳酸钠和碳酸氢钠的相互转化 ①少量盐酸,②C0,十H20 3.为除去括号内的少量杂质,所选用的试剂 Na,COs ①固(加热),②溶液NaOH) NaHCO3。 或方法不正确的是 60 第三篇快人一步:学习高中知识 A.Na2CO溶液(NaHCO3),加入适量的 4.几种金属的焰色 NaOH溶液 钠:黄色;钾:紫色(透过蓝色钴玻璃观察)。 B.NaHCO,溶液(NaCO,),通入过量的 5.应用:检验元素的存在。 CO2气体 [归纳总结] C.Na2O2粉末(Na2O),将混合物在空气中 1.焰色试验是物理变化而不是化学变化。 加热 2.焰色试验是金属元素的性质,不是物质的 D.Na2CO3溶液(Na2SO,),加入适量的 性质。 Ba(OH),溶液,过滤 3.并不是所有的金属元素都能发生焰色试 4.对暴露在空气中部分变质的氢氧化钠溶液 验,如Fe。 (以下简称样品)进行如下的四个实验,其 4.在中学化学实验中要求掌握钠、钾的焰色 中叙述错误的是 () 反应,对于K+的火焰颜色必须透过蓝色 A.向样品中滴入澄清石灰水,有白色沉淀 钴玻璃进行观察,以防止Na对其造成 生成 干扰。 B.向样品中滴入足量的稀盐酸,有气体 [典题例析] 产生 C.除去样品中的杂质,可以加入过量石灰 【例5】利用焰色试验,人们在烟花中有意 水,充分反应后再过滤 识地加入特定金属元素,使焰火更加绚丽 D.先向样品中加入足量CaCL2溶液,充分 多彩。下列说法正确的是 ) 反应后滴加酚酞试液,上层清液变红色 A.非金属单质燃烧时火焰均为无色 知识点三焰色试验 B.NaCl与Na2CO3灼烧时火焰颜色相同 1.定义:很多金属或它们的化合物在灼烧时 C.焰色反应均应透过蓝色钴玻璃观察 都会使火焰呈现出特征颜色,根据火焰呈 D.只有金属单质灼烧时火焰才有颜色 现的特征颜色,可以判断试样所含的金属 【解析】A.H2燃烧时火焰为淡蓝色; 元素,化学上把这样的定性分析操作称为 C.元素K的焰色试验观察时,需透过蓝色 焰色试验。 钴玻璃;D.Na、K的化合物灼烧时火焰也 2.操作步骤 有颜色。 洗—将铂丝(或光洁无锈的铁丝)用洗净 【答案】B 烧 将洗净的铂丝(或铁丝)放在酒精灯(或煤气灯外焰上 灼烧,至与 相同时为止 [对点练习] 蘸 蘸取 5.下列说法正确的是 -在外焰上灼烧,并观察 A.焰色试验为黄色,说明该物质是钠单质 3.试验现象 B.某物质焰色试验不显紫色,说明该物质 蘸取碳酸钠溶液做焰色试验:火焰呈黄色; 中肯定没有钾元素 蘸取碳酸钾溶液做焰色试验:透过蓝色钴 C.焰色试验可用于物质的鉴别 玻璃观察,火焰呈紫色。 D.物质的焰色试验肯定只发生物理变化 61 初高中衔接直通车·化学 课时达标演练C。 1.用干燥洁净的铂丝蘸取某试样灼烧时,焰 C.a通入NH3,然后b通人CO2,c中放蘸 色试验为黄色,下列判断正确的是() 稀硫酸的脱脂棉 A.该试样一定是钠的化合物 D.b通人CO2,然后a通入NH3,c中放蘸 B.该试样一定含有钠元素 稀硫酸的脱脂棉 C.该试样一定是金属钠 D.不能确定该试样中是否含有钠元素 5.《本草经集注》中关于鉴别硝石和朴硝的记 2.下列叙述正确的是 () 载,“以火烧之,紫青烟起,乃真硝石也”,该 ①Na2O和Na2O2都能和水反应生成碱, 方法应用了焰色试验的原理。则硝石的主 它们都是碱性氧化物 要成分可能是 ②Naz CO,和NaHCO,溶液都能跟CaCl2 A.KNO B.FeO 溶液反应得到白色沉淀 ③钠在常温下容易被氧化 C.Na2 SO D.NaNO ④Na2O2可作供氧剂,而Na2O不行 6.如图是钠元素的“价一类”二维图,下列有 ⑤除去Na2CO3固体中混有的NaHCO3, 关说法错误的是 ( 将混合物加热至质量不再发生变化 +化合价 ⑥可用玻璃棒蘸取少量待测物质的浓溶液 NaH a 做焰色试验 A.③④⑤ B.②④⑥ C.②③④ D.①②⑥ 3.跟Na、Na2O、Na2O2、NaOH、Na2CO3、NaHCO 六种物质都能发生反应的是 () 氢化物单质氧化物碱盐类别 A.H,O B.COz A.若e为小苏打,可治疗胃酸过多 C.Ca(OH)2 D.H,SO 4.如图是模拟“侯氏制碱法”制取NaHCO B.物质b可保存在水中 的部分装置。下列操作正确的是() C.物质a具有很强的还原性 D.c与H2O反应可转化为d 7.向紫色石蕊溶液中加入过量Na2O,粉末, 饱和食盐水 振荡,正确的叙述是 冷水 A.最后溶液变蓝色 B.溶液先变蓝色最后褪色 A.a通入CO,,然后b通入NH3,c中放碱 C.溶液仍为紫色 石灰 B.b通入NH3,然后a通入CO2,c中放碱 D.因为Na,O,与石蕊发生氧化还原反应 石灰 而无气泡产生 62 第三篇快人一步:学习高中知识 8.为除去括号内的杂质,所选用的试剂或方 11.生活离不开化学,下列说法不正确的是 法不正确的是 ( ( A.胶粒不能透过半透膜,血液透析利用 A.Na2CO3固体(NaHCO3):加热固体 半透膜将有害物质移出体外 B.NaHCO3溶液(Na2CO3):通入足量的 B.“火树银花”中的火树指金属的焰色试 CO2气体 验,焰色试验属于物理变化 C.CO,(HCI):将混合气体通过足量的饱 C.过氧化钠既可用作呼吸面具中氧气的 和NaHCO,溶液 来源,又可漂白织物等 D.小苏打可用于制作糕点,苏打可用于 D.Na2CO3溶液(Na2SO4):加入适量的 治疗胃酸过多 Ba(OH),溶液,过滤 12.以不同类别物质间的转化为线索,认识钠 9.小苏打和苏打分别和等浓度的盐酸反应, 及其化合物。 下列说法正确的是 HO⑤ A.Na2CO,与盐酸反应比NaHCO,与盐 NaO,O、△NaH0 NaoH C0Nac0A ① ④ NaHCOs ③ 酸的反应剧烈得多 C026 B.106ga2CO3和84 g NaHCO3与盐酸 下列分析不正确的是 ( 完全反应,产生CO2的质量相等 A.反应③表明CO,具有酸性氧化物的 性质 C.实验室制取CO2通常用NaHCO3和盐 B.Na2O2是淡黄色固体,久置于空气中 酸反应 变成白色 D.相同质量的Na,CO,和NaHCO与盐 C.Na与水的反应属于氧化还原反应 酸反应完全,耗去盐酸的量一样多 D.Na2O2能和CO2反应,说明Na,O2是 10.如图是“侯氏制碱法”在实验室进行模拟 碱性氧化物 13.在一定温度下,向饱和的烧碱溶液中加人 实验的生产流程示意图。则下列叙述正 一定量的氧化钠,充分反应后恢复到原来 确的是 ( 的温度,下列说法正确的是 () 饱和 通入足量 A和食盐饱 通入过量 A.溶液中Na+浓度不变 的气体A 的气体B 食盐水 和溶液 B.有H2放出 C.有O2放出 悬 过滤晶 纯 D.溶液pH增大 液 Ⅲ 体 碱 14.下列“推理或结论”与“实验操作及现象” 相符的一组是 ( A.A气体是CO2,B气体是NH 选项 实验操作及现象 推理或结论 B.第Ⅲ步得到的晶体是Na2CO3·10H2O 取少量Na2O2粉末放在Na2O2与CO2 C.侯氏制碱法的工艺过程中应用了物质 脱脂棉上,往脱脂棉吹的反应放 溶解度的差异 气,脱脂棉燃烧 出O2 D.第V步操作的主要过程有溶解、蒸发、 向碳酸钠溶液中逐滴滴马上产生大量 结晶 加盐酸 气泡 63 初高中衔接直通车·化学 续表 16.实验室盛放Na2CO3和NaHCO,两种固 选项 实验操作及现象 推理或结论 体的试剂瓶丢失了标签。现对这两种固 往等体积等浓度的 体A、B进行鉴别。 NaHCO,溶液 C Naz CO3、NaHCO3溶液中 (1)分别加热固体A、B,发现固体A受热 红色较深 分别滴加3滴酚酞试液 产生的气体能使澄清石灰水变浑浊。A 用洁净的铂丝蘸取某溶 受热分解的化学方程式为 液样品,在酒精灯外焰上溶液中含有 D 灼烧,透过蓝色钴玻璃观K+,不含Na (2)称取两种固体各2g,分别加入两个小 察到火焰为紫色 烧杯中,再各加10mL蒸馏水,振荡,发 15.A、B、C是中学化学中常见的三种物质, 现B固体完全溶解,而A固体有剩余,由 它们之间的相互转化关系如下(部分反应 此得出结论: 条件及产物略去): 02 (3)如图所示,在气密性良好的装置I和 Ⅱ中分别放入药品,将气球内的固体同时 A O:BOC 倒入试管中。两试管中均产生气体, (1)若A是一种金属,C是淡黄色固体, (填“I”或“Ⅱ”,下同)的反应程 则A的化学式为 B的化学式为 度更为剧烈。反应结束后,气球均有膨 胀,恢复至室温,装置 的气球体 (2)A→C反应的化学方程式为 积较大。 (3)A与水反应的化学方程式为 g NaHCO. 1 g Na2CO3 (4)C可用于呼吸面具或潜水艇中氧气的 圉足量盐酸 圈足量盐酸 来源,写出发生反应的化学方程式: (4)将两种固体分别配制成溶液,向两溶 液中分别滴加CaCl2溶液,B溶液有白色 从氧化剂和还原剂的角度分析,在这个反 沉淀产生,其原因是 应中C的作用是 (用离子方程式表示)。 第五讲 氯及其化合物 第1课时氯及其化合物 新课知识学习G®包 知识点一 氯元素的存在及氯气的物理性 2.物理性质 质和应用 颜色 气味 密度 水溶性毒性 氯水颜色 1.氯元素的存在:氯在自然界中以化合态存 强烈刺激比空 能溶 在着,是一种重要的“成盐元素”,在自然界 黄绿色 性气味 气大 有毒浅黄绿色 于水 中除了NaCl(主要)、MgCl2、CaCl2等形式 3.氯气的应用:氯的单质氯气是一种重要的 大量存在于海水中,还存在于陆地的盐湖 化工原料,大量用于制造盐酸、有机溶剂、 和盐矿中。 农药、染料和药品。 64参考 个小球;将一小块钠投入盛有饱和石灰水的烧 杯中,会有钠和水反应的现象,反应放热,饱和 石灰水温度升高,但Ca(OH)2的溶解度随温度 的升高而减小,故有Ca(OH)2固体析出,可观 察到溶液变浑浊;因为Na先与水反应,所以不 可能置换出金属钙,故不可能观察到烧杯底部 有银白色的金属钙生成,故选C。 (3)钠与水反应生成氢氧化钠和氢气,化学方程 式为2Na+2H2O-2NaOH+H2个。 答案(1)钠块表面由银白色变灰暗4Na+O2 -2Na2 O (2)钠与水反应放出热量钠的熔点低C (3)2Na+2H2O=2NaOH+H2 16.解析:(1)钠的化学性质活泼,易被空气中氧气 氧化,则应密封保存,钠的密度比煤油大,可保 存在煤油中;(2)钠的化学性质活泼,易被空气 中氧气氧化为氧化钠,氧化钠与水反应生成氢 氧化钠,氢氧化钠潮解吸水变为氢氧化钠溶液, 然后结块,生成碳酸钠的结晶水合物,再风化失 去结晶水生成碳酸钠粉末,故钠长时间放在空 气中,最后的产物主要成分是Na2CO3;(3)钠在 加热条件下与氧气反应生成过氧化钠,故该反 应的化学方程式为2Na十0,△Na,02;(4)实 验I中生成的固体为过氧化钠,过氧化钠与水 反应生成氧气,检验氧气的方法是用带火星的 木条放在试管口,看是否复燃。 答案:(1)保存在煤油中(2)Na2C0, (3)2Na+O,△Na,O,(4)用带火星的木条 放在试管口,看是否复燃 第2课时钠的化合物的性质 新课知识学习 知识点一 2.(2)放热氧气 知识点三 2.盐酸原来的火焰颜色试样火焰颜色 对点练习 1.解析:选B。Na2O2既是氧化剂,又是还原剂, H2O不是氧化剂也不是还原剂,故A错误;该反 应中电子转移的数目为2e,故C错误;氧气是氧 化产物,故D错误。 2.解析:选B。Na2O加热可生成Na2O2,不能利用 在空气中加热的方法除去Na2O中的Na2O2, A错误;根据2Na2O2~2CO2~2mole~O2, 2Na2O2~2H20~2mole~O2,Na202分别与 水及CO2反应产生相同量的O2时,消耗的水和 1 答案 CO2的物质的量相等,B正确;Na2O2分别与水及 CO2反应产生相同量的O2时,需要的水和CO2 的物质的量相等,质量不相等,C错误;将足量的 Na2O2、Na2O分别加到含酚酞的水溶液中,起始 溶液均为红色,但因Na2O2具有漂白性,溶液的 红色逐渐褪去,D错误。 3.解析:选D。D若引入Ba(OH)2,同时与Na2CO 反应生成BaCO3沉淀。 4.解析:选C。向样品中滴入澄清石灰水,和碳酸钠 反应生成碳酸钙白色沉淀,A正确;稀盐酸和碳 酸钠反应会生成CO2气体,B正确;除去样品中的 杂质,加入过量石灰水,碳酸钠和氢氧化钙反应 生成氢氧化钠和碳酸钙沉淀,充分反应后再过 滤,但是加入过量石灰水引入杂质氢氧化钙,C错 误;先向样品中加入足量CaCl2溶液,和碳酸钠反 应生成碳酸钙沉淀,另外溶液中还含有NaOH, 充分反应后滴加酚酞试液,上层清液变红色, D正确。 5.解析:选C。某物质焰色试验显黄色,肯定有钠元 素,但不一定是钠单质。因为没有透过蓝色钴玻 璃观察,钠元素灼烧时产生的黄光会对钾元素灼 烧时产生的紫色火焰有干扰,故焰色不显紫色不 一定没有钾元素。物质的焰色试验是物质的特 征性质,因此可用于物质鉴别。物质发生焰色试 验时,若为单质同时会发生化学变化。 课时达标演练 1.解析:选B。焰色试验是元素的性质,和元素的存 在形态无关,可能是含钠化合物,也可能是单质, 故A错误;焰色试验的性质是元素的性质,物质 灼烧时焰色试验为黄色,则一定含有钠元素,故B 正确;只要含有钠元素焰色试验就呈黄色,不一定 是钠单质,故C错误;只要含有钠元素焰色试验 就呈黄色,所以能确定该试样中是否含有钠元素, 故D错误;答案选B。 2.解析:选A。①Na2O和水反应只生成碱,是碱性 氧化物,Na2O2和水反应生成氢氧化钠和氧气, 不是碱性氧化物,故错误;②Na2CO3能跟CaCl2 溶液反应得到白色沉淀,碳酸氢钠与氯化钙不反 应,故错误;③钠在常温下易被氧化生成氧化钠, 故正确;④过氧化钠与二氧化碳、水反应均生成 氧气,可作供氧剂,氧化钠没有此性质,故正确; ⑤碳酸氢钠不稳定,受热分解生成碳酸钠,可以 用加热方法除去碳酸钠中的碳酸氢钠,故正确; ⑥焰色试验可以使用铁丝、铂丝等物质,但玻璃 棒中含有Na、Ca等元素,对焰色有千扰,不能作 焰色试验,故错误。 初高中衔接 3.解析:选D。H2O与Na、Na2O、Na2O2反应,与 NaOH、Na2CO3、NaHCO3不反应,A不符合题 意;CO2与NaHCO,不反应,B不符合题意;Na、 Na2O、Na2O2、NaOH与Ca(OH)2不反应,C不 符合题意;Na与硫酸反应生成硫酸钠和氢气,氧 化钠与硫酸反应生成硫酸钠和水,过氧化钠与硫 酸反应生成硫酸钠、氧气和水,氢氧化钠与硫酸 反应生成硫酸钠和水,碳酸钠和硫酸反应生成硫 酸钠、水和二氧化碳,碳酸氢钠和硫酸反应生成 硫酸钠、水和二氧化碳,D符合题意。 4.解析:选C。由于CO2在水中的溶解度比较小, 而NH?极易溶于水,所以在实验中要先通入溶解 度较大的NH3,再通入CO2;由于NH3极易溶于 水,在溶于水时极易发生倒吸现象,所以通入 NH3的导气管的末端不能伸入到溶液中,即a先 通入NH3,然后b通入CO2,A、B、D均错误;因 为NH?是碱性气体,所以过量的NH?要用稀硫 酸来吸收,C合理。 5.解析:选A。焰色试验呈紫青色的物质含有K元 素,则硝石的主要成分可能是KNO3,答案为A。 6.解析:选B。若e为小苏打,生活中常用小苏打 (碳酸氢钠)治疗胃酸过多,A正确;钠单质非常 活泼,能与水反应,不能保存在水中,密度比煤油 大,可保存在煤油中,B错误;a为NaH,氢元素为 一1价,具有很强的还原性,C正确;c为Na2O或 Na2O2,与水反应可转化为NaOH,D正确。 7.解析:选B。氧化还原反应较慢,而酸碱中和反应 较快,Na2O2加入后首先与H2O作用产生NaOH 和O2,从而使紫色石蕊溶液变蓝;随后过量的 Na2O2将有机色质慢慢氧化为无色物质,最终溶 液褪色。 8.解析:选D。NaHCO,固体受热分解为Na2CO3、 二氧化碳、水,加热可除去Na2CO3固体中的 NaHCO3,A正确;Na2CO3、二氧化碳、水反应生 成NaHCO,通入足量的CO2气体可除去NaHCO 溶液中的Na2CO3,B正确;NaHCO3和CO2不反 应,NaHCO3和HCl反应生成氯化钠、二氧化碳、 水,将混合气体通过足量的饱和NaHCO,溶液可 除去CO2中的HCl气体,C正确;Na2CO3、 Na2SO,都能与Ba(OH)2反应生成沉淀,不能除 杂,D错误。 9.解析:选B。 Na,CO,+2HCI-2NaCl+CO2+H2O 106g 44g NaHCO,+HCI-NaCl+CO2+H2O 84g 44g 1 直通车·化学 10.解析:选C。A.饱和食盐水应先通NH3,即A 应为NH3,B为CO2,错误;B.第Ⅲ步得到的晶 体应为NaHCO3不是Na2CO3·10H2O,错误; D.第V步操作应该是加热灼烧,错误。 11.解析:选D。苏打为Na2CO3,不能用于治疗胃酸 过多。小苏打可以治疗胃酸过多,D错误。 12.解析:选D。反应③为2NaOH+CO2一 Na2CO3十H2O,二氧化碳与碱反应生成盐和 水,CO2具有酸性氧化物的性质,A不符合题 意;Na2O2为淡黄色固体,久置于空气中会与 水、二氧化碳反应生成白色碳酸钠固体,B不符 合题意;钠与水反应为2Na+2H2O-2NaOH 十H2个,反应中Na、H元素化合价发生变化,属 于氧化还原反应,C不符合题意;碱性氧化物是 能与酸反应生成盐和水的氧化物,Na2O2与酸 反应除生成盐和水外,还生成氧气,不属于碱性 氧化物,D符合题意。 13.解析:选A。氧化钠与饱和烧碱溶液中的水反 应:Na2O+H2O—2NaOH,无气体放出。充 分反应后恢复到原来的温度,NaOH的溶解度 不变,烧碱溶液仍为饱和溶液,故溶液中 NaOH、Na、OH厂的浓度不变,溶液碱性不变, 即pH不变,综上A项符合题意。 14.解析:选A。过氧化钠与C02反应生成氧气,且 放热,则脱脂棉燃烧,A正确;碳酸钠溶液中逐滴 滴加稀盐酸:Na2CO,+HCl一NaCl十NaHCO., 开始无明显现象,一段时间后产生大量气泡: NaHCO,+HC1—NaCl+CO2个+H2O,B错 误;等浓度时碳酸钠溶液的碱性强,红色较深, C错误;用铂丝蘸取某溶液在酒精灯火焰上灼 烧,透过蓝色钻玻璃观察到火焰颜色为紫色,可 检验K+,不能确定是否有Nat,D错误。 15.解析:A、B、C是中学化学中常见的三种物质,它们 02 之间的相互转化关系知下:A0回O它 若A是一种金属,C是淡黄色固体,可知C为过 氧化钠,A为金属钠,B为氧化钠,据以上分析解 答。(1)由分析可知,C为过氧化钠,A为金属 钠,B为氧化钠,A的化学式为Na;B的化学式 为Na2O;(2)A为金属钠,C为过氧化钠,A→C 反应的化学方程式为:2Na十O,△Na,O,; (3)A为金属钠,Na与水反应的化学方程式为 2Na+2H2O—2NaOH+H2个;(4)C是淡黄 色固体,可用于呼吸面具或潜水艇中氧气的来 源,反应原理是过氧化钠与二氧化碳生成氧气, 参考 反应方程式为:2Na2O2+2CO2一2Na2CO3+ O2;该反应中,Na2O2中一1价的氧部分升高到 0价,部分降低到一1价,本身既是氧化剂又是 还原剂。 答案:(1)NaNa2O (2)2Na+O,△Na,0, (3)2Na+2H,O-2NaOH++H2 (4)2Na2O2+2C02-2Na2C03+O2既是氧 化剂又是还原剂 16.解析:根据碳酸钠稳定而碳酸氢钠不稳定的性 质进行判断,利用原子守恒书写化学方程式;根 据溶解量的多少判断物质的溶解度大小;根据 物质的性质及反应实质判断反应现象。(1)碳 酸钠受热不分解,碳酸氢钠受热分解,根据原子 守恒配平方程式为:2 NaHCO,△Na,CO,十 CO2个+H2O;(2)根据溶解的量判断两者的溶 解度的不同,同温度下,Na2CO3比NaHCO3易 溶于水;(3)判断反应剧烈程度通过观察气泡的 变化判断,而盐酸与碳酸氢钠一步反应就能产 生二氧化碳,而盐酸与碳酸钠反应分两步才能 产生气体,故答案为I;根据碳原子守恒判断同 质量的碳酸氢钠和碳酸钠产生的气体多少。碳 酸氢钠中含有的碳元素质量多,故产生的二氧 化碳多;(4)因为碳酸氢钙是易溶物,而碳酸钙 是难溶物,故原因是碳酸钠与氯化钙发生反应 生成了碳酸钙,离子方程式为:Ca+十CO CaCO3Y。 答案:1)2NaHC0,△Na,C0,+C0,++H,0 (2)同温度下,Na2CO3比NaHCO3易溶于水 (3)II (4)Ca2++C0号CaC03V 第五讲氯及其化合物 第1课时氯及其化合物 新课知识学习 对点练习 1.解析:选B。CL2是一种黄绿色的有刺激性气味的 有毒气体,A正确;氯气(气态)和液氯(液态)均 为C2单质,属于同种物质的不同状态,B不正 确;C12具有强氧化性,与铁在加热条件下反应生 成FeCl3,C正确;常温下,千燥Cl2不与铁反应, 可安全保存于钢瓶,D正确。 2.解析:选D。H2在C12中燃烧,发出苍白色火焰; 瓶口因生成的HCI吸收空气中的H2O形成盐酸 小液滴而形成白雾;瓶内气体颜色因CL2的消耗 而变浅,但不发生爆炸。 一1 答案 3.解析:选D。氯水中Cl2可以将Fe2+氧化为 Fe3+,D项错误。 4.解析:选B。漂白粉是氯化钙和次氯酸钙的混合 物,漂白液是次氯酸钠溶液,也是混合物,A错 误;漂白粉的有效成分为次氯酸钙,B正确;工业 上通常将氣气通入石灰乳中制取漂白粉,不是澄 清石灰水中,C错误;漂白液的有效成分为次氯酸 钠,不是过氧化钠,D错误。 课时达标演练 1.解析:选C。氯气在饱和食盐水中溶解度很小,可 以采用排饱和食盐水法收集氯气;氯气的密度大 于空气,可以采用向上排空气法收集,故答案 选C。 2.解析:选B。氯水中氢离子与碳酸氢钠反应,则含 H,有无色气泡,故A正确;HCIO具有强氧化 性,使红色布条褪色,故B错误;因氯水中的氯气 能将亚铁离子氧化为铁离子,则溶液变黄色,故C 正确;氯离子与银离子反应生成沉淀,则生成白色 沉淀可知含C1,故D正确。 3.解析:选A。氯气溶于水,且与水发生反应,氯水 的成分呈现多样性,加入含有NaOH的酚酞试 液,红色褪去,可能是氯水中的H+恰好与OH 中和,也可能是HCIO漂白性引起的,A项错误; HCIO有漂白性,可使有色布条褪色,B项正确; 氯水中因含有CL2分子而呈浅黄绿色,C项正确; 氯水中含有CI厂,与硝酸酸化的AgNO3溶液反应 产生白色沉淀,D项正确。 4.解析:选D。CL2溶于水会发生反应:Cl2十 H2O一HCI+HCIO,HCIO可使石蕊溶液褪 色;HCl与AgNO3反应:AgNO,+HCl AgCl↓+HNO3;Cl2与NaOH溶液反应:Cl2+ 2NaOH—NaCl+NaClO+H2O;Cl2、HCl、 HCIO均不与AlCL3反应。 5.解析:选C。稀氨水挥发出的NH具有强烈的刺 激性气味;氯气的密度比空气的密度大,应往高处 转移。 6.解析:选D。内外两环颜色不同,说明两种物质起 作用,表现出酸性和漂白性,A正确;内环HCIO 表现强氧化性,起漂白作用,外环H表现酸性而 呈红色或浅红色,B正确;由现象可知外环是由于 H表现酸性的结果,说明中和反应快,内环是 HCO的强氧化性的表现,氧化还原反应慢些, C正确;HCIO是CI元素化合价升高的产物,为 氧化产物,D错误。 7.解析:选C。A中产生O2,B中产生CO2,D中产 生O2。 3

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第3篇 第4讲 第2课时 钠的化合物的性质-【初高中衔接直通车】2026年初升高化学衔接直通车
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