第2篇 专题5 金属及其化合物-【初高中衔接直通车】2026年初升高化学衔接直通车

2026-07-23
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 -
年级 高一
章节 -
类型 学案
知识点 -
使用场景 初升高衔接
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 ZIP
文件大小 2.91 MB
发布时间 2026-07-23
更新时间 2026-07-23
作者 山东育博苑文化传媒有限公司
品牌系列 初高中衔接直通车·衔接
审核时间 2026-07-23
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来源 学科网

内容正文:

初高中衔接 知能提升训练G远② 1.试卷答题卡上用于识别考生信息的条形码 (如图)具有黏性,其黏性主要来源于丙烯 酸(C3H,O2),关于丙烯酸的说法错误的是 ( A.含有氧分子 B.碳元素的质量分数最大 C.1个分子中含有9个原子 D.碳元素和氧元素的质量比为9:8 2.下列化学用语所表达的意义正确的是( A.C0O2—一个二氧化碳分子中含有一 个氧分子 B.2H2O—2个水分子 C.Fe+一1个铁离子带2个单位正电荷 D.3N—3个氮元素 3.有关化学方程式:H,+C,点燃2HC1的下 列说法正确的是 ( A.氢气加氯气等于氯化氢 B.反应前后分子个数变了 C.该反应前后原子种类和个数没变 D.1份质量的氢气和1份质量的氯气在点 燃条件下反应生成2份质量的氯化氢 4.下列化学方程式书写正确的是 ( A.A1+O2—A1O B.2KC1Og△ MnO2 2KCl+3O2个 专题五 金 基础知识回眸c33⑦ 一、金属材料 1.金属的物理性质 共同性质:有金属光泽、能导电、能导热、有 延展性等。 不同的金属物理性质也有较大差别,如: (1)多数金属常温下呈固态,汞呈液态。 (2)多数金属呈银白色,铁在粉末状时呈黑 色,铜呈紫红色,金呈黄色。 (3)铁能被磁铁吸引,其他金属一般不能。 直通车·化学 ◆◆◆ C.2CuO+C=Cu+CO2 D.FeCl2 +KOH-Fe(OH)3+3KCI 5.在一密闭容器内加入甲、乙、丙、丁四种物 质,在一定条件下发生化学反应,反应前后 各物质的质量变化见下表。下列说法不正 确的是 ( 物质 甲 乙丙丁 反应前物质质量/g 82 8 12 反应后物质质量/g416X2 A.反应后X的值为8 B.参加反应的甲、丁两种物质的质量比为 2:5 C.该反应为化合反应 D.丙一定为该反应的催化剂 6.化学与人类健康密切相关,如图是某葡萄 糖酸锌(相对分子质量为455)口服液的标 签。下列说法正确的是 ) ××牌补锌口服液 主要成分:葡萄糖酸锌 化学式:C12H22O14Zn 含锌量:每支口服液含锌6.5mg A.葡萄糖酸锌由四个元素组成 B.葡萄糖酸锌中碳元素质量分数最大 C.每支口服液含葡萄糖酸锌45.5mg D.葡萄糖酸锌中碳、氢、氧、锌元素质量比 为12:22:14:1 属及其化合物 ◆◆◆ 2.金属的用途 金属的物理性质 应用 有金属光泽 贵重金属可作装饰品 加工成多种工具,如铁锤、剪 机械强度大 刀、机床底座等 延展性好 制成车辆外壳、钢丝绳、铝箔纸 导电性好 电极、电线、电缆 传热性好 铁锅、铝壶等 8 第二篇高人一引 日常生活中利用金属某种性质的实例很 多,如保温瓶胆上镀银,这是利用了银反光 性好的性质;用于制干电池外壳的是锌,这 是因为锌的延展性好且化学性质较活泼; 体温计中的液体是汞,是因为汞是液态金 属,且导热性好;体育课上用的“铅球”,外 面是铁,里面灌了铅,这是利用了铁硬度大 和铅密度大的性质。 在常见的金属中,导电性最好的是银,其次 是铜;密度最大的是饿,其次是铅;熔点最 高的是钨,其次是铁;硬度最大的是铬,其 次是铁。 二、金属的性质与用途 1.金属与氧气的反应 在学习“氧气的性质”时,我们已经知道,很 多金属如铁、镁在点燃的条件下能与氧气 反应。铁只能在纯氧气中燃烧,而镁在空 气中就可以剧烈燃烧: 3Fe十20,点槛Fe,0,2Mg+0,点整2Mg0 铝在常温下放在空气中就能与氧气反应, 在其表面形成一层致密的氧化膜,从而阻 止铝进一步氧化,因此铝具有很好的抗腐 蚀性能,常涂在铁的表面,来保护铁。通常 所说的“银粉”,其实就是铝粉。 4A1+3O2—2Al2O3 铜的耐腐蚀性也很好,是因为铜在常温下 几乎不与氧气反应;在加热的条件下,铜也 能与氧气反应:2Cu十0,△2Cu0。 你肯定听说过“真金不怕火炼”的说法,金 在高温下也不与氧气反应,说明金的化学 性质非常稳定。 从以上事实可以看出,不同的金属活动性 不同:镁、铝较活泼,铁、铜次之,金最不 活泼。 9 :回顾初中内容 2.金属活动性顺序 (1)金属与酸的反应 活动性不同的金属,与酸反应的剧烈程度 不同。 活动与探究:将镁、锌、铁、铜分别放人酸 中,观察反应的剧烈程度。 稀盐酸 稀硫酸 化学 化学 现象 现象 方程式 方程式 剧烈反 剧烈反 Mg+H2SO 应,有大 Mg+2HCI 应,有大 镁量气泡产 -MgCl2 量气泡产 MgS04+ 生,溶液 +H2个 生,溶液 H2个 呈无色 呈无色 反应较 反应较 快,有大 Zn+2HCI 快,有大 Zn+H2SO 锌量气泡产 ZnCl2 量气泡产 -ZnSO 生,溶液 +H2个 生,溶液 +H2个 呈无色 呈无色 有少量气 有少量气 泡产生, 泡产生, Fe+2HCI Fe+H2SO 反应慢, 反应慢, 铁 FeCl2 -FeSO 溶液由无 溶液由无 +H2个 +H2个 色变为浅 色变为浅 绿色 绿色 铜 无现象 不反应 无现象 不反应 [结论] 铜不与稀盐酸、稀硫酸反应,镁、 锌、铁都能与稀盐酸、稀硫酸反应,但反应 的剧烈程度不同。由此可知,这四种金属在 溶液中的活动性顺序是Mg>Zn>Fe>Cu。 根据金属能否与酸反应,可以把金属分为 两大类:产生气体的是能与酸反应的,且产 生气体越厉害,说明反应速率越快;不产生 气体的是不能与酸反应的。 初高中衔接直 (2)金属与其他金属化合物溶液的反应 活动与探究:将铁丝、铝丝放入硫酸铜溶液 中,将铜丝分别放入硝酸银溶液和硫酸铝 溶液中,观察发生的现象。 结论及反应的化学方 实验 现象 程式 铁丝放入 铁丝表面 铁能与硫酸铜溶液反应 硫酸铜溶 有红色物 Fe+CuSO,-FeSO 液中 质生成 十Cu 铝丝放入 铝丝表面 铝能与硫酸铜溶液反应 硫酸铜溶 有红色物 2A1+3CuSO- 液中 质生成 Al2(SO)3+3Cu 铜丝放入 铜丝表面 铜能与硝酸银溶液反 硝酸银溶 有银白色 应Cu+2 AgNO 液中 物质生成 Cu(NO3)2+2Ag 铜丝放入 铜不能与硫酸铝溶液 硫酸铝溶 无现象 反应 液中 [结论] ①上述反应的基本类型是置换 反应。 ②铁和铝能将铜从其化合物的溶液中置换 出来,说明铁和铝比铜活泼;铜能将银从其 化合物的溶液中置换出来,说明铜比银 活泼。 通过很多类似的实验探究,人们总结出常 见金属在溶液中的活动性顺序: K Ca Na Al Zn Fe Sn Pb (H)Cu Hg Ag Pt Au 金属活动性由强到弱 三、金属资源的利用和保护 1.金属在自然界中的存在 在地壳和海洋中存在着大量的金属资源, 大多数金属以化合物的形式存在,极少数 金属如金、银等以单质的形式存在。地壳 中含量最多的金属元素是铝,其次是铁、 钙、钠、钾、镁等(如图所示)。 10 通车·化学 氧气48.60% 硅26.30% 钾2.47% 铝7.73% 镁2.00% 铁4.75% 氢0.76% 钙3.45% 其他1.20% 钠2.74% 工业上把能用来提炼金属的矿物叫作 矿石。 常见的矿石有: 赤铁矿(主要成分:Fe2O3) 磁铁矿(主要成分:FeO4) 铁矿石 菱铁矿(主要成分:FeCO3) 黄铁矿(主要成分:FeS2) 黄铜矿(主要成分:CuFeS2) 铜矿石孔雀石[主要成分:Cu(OH),CO3] 赤铜矿(主要成分:Cu,O) 铝铝土矿(主要成分:AO) 石明矾石[主要成分:KAI(SO4)2·12H,O] 2.铁的冶炼 (1)炼铁的原理 炼铁的原理是利用一氧化碳与氧化铁反 应,把铁还原出来。下面的实验就是模拟 炼铁的原理。 模拟炼铁的实验装置如下图所示: 氧化铁 一氧化碳 尾气 澄清的 石灰水 实验步骤: ①检查装置的气密性; ②在硬质玻璃管中,放入少量氧化铁粉末; ③向玻璃管中通入CO气体; ④给氧化铁加热; ⑤当试管内红色粉末变为黑色时停止加热; ⑥待试管冷却后停止通CO; 第二篇高人一手 ⑦实验现象:红色粉末逐渐变为黑色,澄清 的石灰水变浑浊,尾气燃烧产生蓝色火焰。 (2)工业炼铁的过程 工业炼铁是一个复杂的过程: 铁矿石、焦炭和石灰石 高炉气体!高气体 3C0+Fe,0,商望 2Fe+3C02 开始生成生铁 形成炉渣 C0,+C高遇2C0 热空只2风口 进风口 出铁婆出滋日 主要设备:高炉(如上图)。 原料:铁矿石、焦炭和石灰石。 方法及原理:利用上述CO还原Fe,O,的 原理,将原料按一定比例加入高炉,从炉下 通人热风,使焦炭燃烧产生CO2,CO2再与 炽热的碳反应生成CO,再将铁矿石中的 铁还原出来。石灰石的作用是使铁矿石中 的杂质(如二氧化硅)转变为炉渣而除去。 高炉内发生的主要反应: ①焦炭燃烧:C+0,点槛C0, ②二氧化碳与焦炭反应产生还原剂CO: C0,十C商温2C0 ③C0将铁的氧化物还原为单质铁: Fe,0,十3C0高温Fe十3C0,或Fe,0,十 4C0商温3Fe十4C0, 四、金属资源保护 1.铁锈蚀的原因 活动与探究:铁生锈的条件 实验 步骤 现象 铁钉一半在空气中, 一半在水中 铁钉生锈,且 水与空气的界 实验1 面处生锈最 严重 初高中衔接直 3.金属资源的保护 金属资源有限,而且不能再生,因而一定要 注意保护。 保护金属资源的有效途径: (1)防止金属腐蚀。 (2)废旧金属回收利用。 (3)有计划、合理地开采矿物,严禁不顾国 家的利益乱采矿。 (4)寻找金属代用品,如用塑料代替金属 制品。 知能提升训练C①D 1.下列方法不能防止铁制品再生锈的是 ①涂油②刷油漆③用砂纸擦 ④镀铬(在金属表面覆盖一层金属铬) ⑤水洗⑥放在干燥处 A.③⑤ B.②④⑥ C.①②④ D.①④ 2.金属材料在人类活动中已得到越来越广泛 的应用。下列属于金属共性的是( A.熔点高 B.能导电 C.硬度大 D.有银白色光泽 3.保定历史文化遗产种类繁多,下列主要由 金属材料制成的是 A.易水古砚 B.曲阳定瓷 C.安国药王庙旗杆 D.高阳扎染 4.下列事实与金属的化学性质无关的是( A.将铝粉涂在铁器的表面以保护铁 B.真金不怕火炼 C.钨在高温下不熔化 D.燃烧镁做照明弹 5.向装有一定质量稀H2SO,和FeSO,的混 合溶液的烧杯中逐渐加入锌粉至过量,反 应过程中溶质FeSO4的质量随加入锌粉 质量的变化关系如图所示,下列说法正确 的有 12 通车·化学 废旧金属回收利用的意义:随着高新技术 更新换代地加快,废弃的金属制品越来越 多,不但造成资源浪费,而且还会造成镉、 汞、铅、银等重金属对环境的污染。为了节 约资源,防止污染,废旧金属必须加以回收 利用。如将废钢回炉冶炼成钢,跟用铁矿 石冶炼钢相比,既可节约大量的煤和铁矿 石,又能减少污染空气的悬浮颗粒物。可 见,回收废旧金属,有着巨大的经济效益和 社会效益。 FeSO的质量/g 0 Zn粉的质量/g ①a点对应的溶液中含有的溶质种类数目 比c点多 ②b点时产生的气体分子数目比a点多 ③d点时烧杯中溶液的质量比b点小 ④b点对应的溶液中含有硫元素的质量和 c点相等 A.1个 B.2个 C.3个 D.4个 6.下列指定反应的化学方程式不正确的是 ( A.工业炼铁焦炭作用有:C+O,点CO, B.铁桶不能盛放CuSO,溶液:Fe+CuSO4 -FeSO,+Cu C.氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应: 2NaOH+CuSO Cu (OH)2 +Na2 SO D.用熟石灰浆除去SO2:2CaCO3十O2+ 2S02=2CaSO+2CO2参者 专题五金属及其化合物 知能提升训练 1.解析:选A。用砂纸只能将铁锈擦掉,但没有起到 保护作用;水洗会使铁制品接触水,势必加快铁 制品的生锈速度。 2.解析:选B。有的金属熔点很低,如汞,常温下是 液态;有的金属硬度很小,如钠,用小刀可以切 割:有的金属不呈银白色,如铜呈紫红色,金呈黄 色,故A、C、D都错。由于金属内部都有自由移 动的带电的电子,故金属都能导电,B正确。 3.解析:选C。易水古砚为石材,属于非金属制品, A不符合题意;曲阳定瓷为陶瓷,属于非金属制 品,B不符合题意;安国药王庙旗杆通常由金属材 料(如铁或钢)制成,属于金属制品,C符合题意; 高阳扎染为纺织品,属于非金属制品,D不符合 题意。 4.解析:选C。将铝粉涂在铁器的表面以保护铁,是 因为铝在常温下能与氧气反应形成致密的氧化 膜,从而保护易生锈的铁;真金不怕火炼是因为 金的化学性质稳定,高温下也不与氧气反应;镁 做照明弹,是因为镁容易燃烧,发出耀眼的强光。 以上事实都与金属的化学性质有关。而钨在高 温下不熔化是因为钨的熔,点很高,这是物理性质。 5.解析:选C。①向装有一定质量稀H2SO4和Fe SO,的混合溶液的烧杯中逐渐加入锌粉至过量, 根据金属活动性:锌>铁>氢,锌先与稀硫酸反 应生成硫酸锌和氢气,稀硫酸完全反应后,锌再 与硫酸亚铁反应生成铁和硫酸锌,故0~b段为锌 与稀硫酸的反应,b~d段为锌与硫酸亚铁的反 应,a点时稀硫酸部分反应,故a点对应溶液中含 有的溶质是硫酸锌、硫酸和硫酸亚铁;℃,点时稀硫 酸完全反应、硫酸亚铁部分反应,故C,点对应溶液 中含有的溶质是硫酸锌、硫酸亚铁,因此a点对应 的溶液中含有的溶质种类数目比C点多,说法正 确;②由上述分析可知,0一b段为锌与稀硫酸的 反应,锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气,故b点 时产生的气体分子数目比a点多,说法正确;③由 上述分析可知,b~d段为锌与硫酸亚铁的反应, 锌与硫酸亚铁反应生成硫酸锌和铁,根据化学方 程式Zn十FeSO,一ZnSO,+Fe,每65份质量 的锌置换出56份质量的铁,反应后溶液质量增 加,则d点时烧杯中溶液的质量比b点大,说法错 误;④由上述分析可知,锌先与稀硫酸反应生成 硫酸锌和氢气,稀硫酸完全反应后,锌再与硫酸 亚铁反应生成铁和硫酸锌,根据质量守恒定律, 化学反应前后元素种类及质量不变,则b,点对应 的溶液中含有硫元素的质量和℃点相等,说法正 确;综上可知,说法正确的是①②④,故选C。 97 答案 6.解析:选D。碳燃烧生成二氧化碳,A正确;铁与 硫酸铜反应生成铜和硫酸亚铁,B正确;氢氧化钠 与硫酸铜反应生成氢氧化铜沉淀和硫酸钠, C正确;熟石灰浆的主要成分是Ca(OH)2,而非 CaCO,,因此方程式反应物错误,D错误。 专题六非金属及其化合物 知能提升训练 1.解析:选D。金刚石和石墨的物理性质不同,是因 为它们的结构不同(碳原子排列方式不同),A说 法正确;根据组成元素种类多少,可将纯净物分为 单质和化合物,单质为只含有一种元素的纯净物, 化合物为含有多种元素的纯净物,B说法正确;化 学变化的实质是原子重新组合,此过程中原子种 类和数目不变,C说法正确;并不是所有原子的原 子核都是由质子和中子构成的,如氢原子核中仅 含质子,不含中子,D说法不正确。 2.解析:选B。由方程式的意义可知,每4个分子变 化成了3个分子,反应前后分子的数目发生改变, A说法错误;该反应的化学方程式是2CO+2O 催化剂2C0,十N,B说法正确;氧元素在化合物 中通常为一2价,一氧化碳、二氧化碳、一氧化氨 中氧元素都为一2价,一氧化氨中氨元素的化合 价为十2,氨气中氨元素的化合价为0,氨元素的 化合价发生了改变,氧元素的化合价不变,C说法 错误;由方程式的意义可知,生成物Q●0和○○ 的质量比为[2×(12+16×2)]:(14×2)=22:7, D说法错误。 3.解析:选A。A.加热一定质量的高锰酸钾,高锰 酸钾受热分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,根 据质量守恒定律,化学反应前后,元素的种类和 质量不变,故固体中钾元素的质量不变,由于生 成了气体,故固体的质量减小,故固体中钾元素 的质量分数逐渐增大,待完全反应后,不再变化, 符合题意;B.用过氧化氢溶液制取氧气,二氧化 锰的反应速率快,但是最后生成氧气的质量相 等,不符合题意;C.水通电分解生成氢气和氧气, 即2H,0通电2H,个十0,个,生成氢气和氧气的 质量比为4:32=1:8,生成氢气和氧气的体积 比为2:1,不符合题意;D.在密闭容器中加热铜 粉,铜和氧气在加热的条件下反应生成氧化铜, 根据质量守恒定律,参加反应的物质的总质量与 生成物的总质量相等,则生成氧化铜的质量等于 参加反应的铜的质量与参加反应的氧气的质量 之和,故固体的质量逐渐增大,待完全反应后,不 再变化,不符合题意。

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