第一单元:观察物体(单元自测练习卷)2026-2027学年三年级上册数学人教版

2026-07-22
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资源信息

学段 小学
学科 数学
教材版本 小学数学人教版三年级上册
年级 三年级
章节 一 观察物体
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 1.45 MB
发布时间 2026-07-22
更新时间 2026-07-22
作者 内蒙古科尔沁左翼中旗试卷
品牌系列 -
审核时间 2026-07-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58914039.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

**基本信息** 本单元卷聚焦三年级上册“观察物体”单元,通过动物观察、传统文化摆件等情境,考查从不同角度观察物体、立体图形展开与相对面判断,适配单元复习,培养空间观念与几何直观。 **题型特征** |题型|题量|知识覆盖|命题特色| |----|----|----------|----------| |选择题|6|不同位置观察物体、展开图相对面|结合“传统文化诗词摆件”考查长方体相对面,渗透文化传承| |填空题|6|立体图形展开图、多位置观察匹配、动态观察排序|通过“车辆驶过观察排序”考查动态空间感知| |解答题|5|正方体相对面推理、组合体观察、观察点与视野关系|“行走路线观察小屋与大树”体现观察点对视野的影响,培养几何直观|

内容正文:

第一单元:观察物体单元评价试题 2026-2027学年上学期小学数学人教版(新教材)三年级上学期 一、选择题 1.小猫站在地面上看到的是图()。 ① ③ A.① B.② C.③ 2.将长方体纸盒(前面已标出)剪开,展开图中的“后面”标注正确的是()。 面 前 前后 A 面 B 翦 后面 3.下面图()是贝贝看到的。 贝贝@立 eI①a3 4.小猫正在观察图中的两个物体,它看到的图形是()。 AO☐ B□ c. I 5.小明从不同角度观察同一个正方体,观察结果如下:“1”的对面是()。 A.6 B.4 C.2 6.传统文化社团制作长方体诗词摆件,展开图上印有相关文字(如图)。将展开图围成长 方体后,“春”面的相对面是()。 秋 晨 暮 春 夏 钟 鼓 冬 A.晨钟 B.夏 C.暮鼓 二、填空题 7.把长方体纸盒剪开,得到它的展开图。 上面 上面 你能标出长方 前面 前面 右 体的下面、后 面和左面吗? 8.小动物们在观察桌上的积木,下面的图是谁看到的?填序号。 2考 9.下面四幅图分别是机灵狗站在哪个位置看到的?在()里标出,序号。实际看一看。 ① ■606 )( )( ) 10.看图填一填。 H ① ② ③ ④ 小狗看到的是图( ),小猴看到的是图( ),小猫看到的是图( ),小 鸟看到的是图( ) 11.小东站在路边,两辆车从他面前驶过。请按时间顺序给下面3幅图编号。 12.将图沿虚线折成一个正方体,相对的两个面的数字相加,和最大是( )。 5 6 3 1 2 4 三、解答题 13.5个相同的正方体,按相同顺序在每个正方体的六个面上写数字1~6,排成一排。下图 是小红看到的情形,那么这个正方体相对两个面上的数字各是多少? 25645 463 63 14.看一看。 (1) (4) (5) 6) ①从前面看到“口口”的有哪几个? ②从侧面看到“口口口”的有哪几个? 15.不马虎沿小路向果树林看守人的小屋走去。 (1)下面两幅图中,哪幅是在A点处看到的,哪幅是在B点处看到的? () (2)想一想,不马虎走到C点时,可以看到什么,看不到什么? 16.看一看,想一想。 ① ② (1)淘气看到的是哪幅图?选一选。 (2)这幅图是笑笑看到的,她是在几号位置观察的? 17.把一个礼品盒放在桌子上,站在不同的位置看一看,最多能看到几个面?说一说。 参考答案 题号 2 3 4 6 答案 B A C A B 1.B 由分析可知: 小猫站在地面上看到的是图②。 故答案为:B 2.A 根据分析可知: A.标注的“后面”与“前面”完全相同且不相邻,符合长方体展开图相对面的特征。 B.标注的“后面”与“前面”相邻,不符合长方体相对面不相邻的特征,所以B错误。 C.标注的“后面”位置不符合与“前面”相对的关系,所以C错误。 3.C 由分析可知,贝贝可以看见水壶在左边,水杯在右边且水壶的把手和水杯的把手均朝左, 即贝贝看到的是 4.C 根据分析可知:小猫可以看见圆柱和一部分的长方体,所以它看到的图形是 故答案为:C 5.A 由分析可知: 1”的对面是6。 故答案为:A 6.B 秋后 晨 春 暮 夏 钟左 鼓右 上 冬前 “春”面的相对面是“夏”面; 故答案为:B 7.见详解 上面 左面 前面 右 面 后面 下面 8 ② ① ②号视角看到的图形是圆形、正方形、圆形中心有个点,与下面第一个图相符: ①号视角看到的是一个长方形下面第二个图相符。 9 02 04 ◆1 3 (4 )(1)(◆3) 10 ④ ② ① ③ 由分析可得: 小狗看到的是图(④),小猴看到的是图(②),小猫看到的是图(①),小鸟看 到的是图(③)。 11.见详解 根据分析,编号如下图所示: 3 2 12.10 1+3=4 4+6=10 2+5=7 4<7<10 和最大是10。 13.见详解 根据分析知: 5对面是1:4对面是3:2对面是6。 14.①(1)(2)(5) ②(1)(5) 由分析可得: ①从前面看到“口口”的有哪几个? 答:从前面看到的“口口”的有(1)(2)(5)。 ②从侧面看到“口口口”的有哪几个? 答:从侧面看到“口口口”的有(1)(5)。 15.(1)A:B (2)房子;大树 (1) A ⊙ (2)不马虎走到C点时,可以看到房子,看不到大树。 16.(1)见详解 (2)② (1)由分析可知,淘气看到的是左边的图,如下所示: (W) (2)这幅图中,小女孩在右手边,小男孩在左手边,因此笑笑是在②号位置观察的。 17.3 把一个礼品盒放在桌子上,站在不同的位置看一看,最多能看到3个面。

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