第一单元:观察物体(单元自测练习卷)2026-2027学年三年级上册数学人教版
2026-07-22
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资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学人教版三年级上册 |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | 一 观察物体 |
| 类型 | 作业-单元卷 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 1.45 MB |
| 发布时间 | 2026-07-22 |
| 更新时间 | 2026-07-22 |
| 作者 | 内蒙古科尔沁左翼中旗试卷 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-21 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58914039.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
本单元卷聚焦三年级上册“观察物体”单元,通过动物观察、传统文化摆件等情境,考查从不同角度观察物体、立体图形展开与相对面判断,适配单元复习,培养空间观念与几何直观。
**题型特征**
|题型|题量|知识覆盖|命题特色|
|----|----|----------|----------|
|选择题|6|不同位置观察物体、展开图相对面|结合“传统文化诗词摆件”考查长方体相对面,渗透文化传承|
|填空题|6|立体图形展开图、多位置观察匹配、动态观察排序|通过“车辆驶过观察排序”考查动态空间感知|
|解答题|5|正方体相对面推理、组合体观察、观察点与视野关系|“行走路线观察小屋与大树”体现观察点对视野的影响,培养几何直观|
内容正文:
第一单元:观察物体单元评价试题
2026-2027学年上学期小学数学人教版(新教材)三年级上学期
一、选择题
1.小猫站在地面上看到的是图()。
①
③
A.①
B.②
C.③
2.将长方体纸盒(前面已标出)剪开,展开图中的“后面”标注正确的是()。
面
前
前后
A
面
B
翦
后面
3.下面图()是贝贝看到的。
贝贝@立
eI①a3
4.小猫正在观察图中的两个物体,它看到的图形是()。
AO☐
B□
c.
I
5.小明从不同角度观察同一个正方体,观察结果如下:“1”的对面是()。
A.6
B.4
C.2
6.传统文化社团制作长方体诗词摆件,展开图上印有相关文字(如图)。将展开图围成长
方体后,“春”面的相对面是()。
秋
晨
暮
春
夏
钟
鼓
冬
A.晨钟
B.夏
C.暮鼓
二、填空题
7.把长方体纸盒剪开,得到它的展开图。
上面
上面
你能标出长方
前面
前面
右
体的下面、后
面和左面吗?
8.小动物们在观察桌上的积木,下面的图是谁看到的?填序号。
2考
9.下面四幅图分别是机灵狗站在哪个位置看到的?在()里标出,序号。实际看一看。
①
■606
)(
)(
)
10.看图填一填。
H
①
②
③
④
小狗看到的是图(
),小猴看到的是图(
),小猫看到的是图(
),小
鸟看到的是图(
)
11.小东站在路边,两辆车从他面前驶过。请按时间顺序给下面3幅图编号。
12.将图沿虚线折成一个正方体,相对的两个面的数字相加,和最大是(
)。
5
6
3
1
2
4
三、解答题
13.5个相同的正方体,按相同顺序在每个正方体的六个面上写数字1~6,排成一排。下图
是小红看到的情形,那么这个正方体相对两个面上的数字各是多少?
25645
463
63
14.看一看。
(1)
(4)
(5)
6)
①从前面看到“口口”的有哪几个?
②从侧面看到“口口口”的有哪几个?
15.不马虎沿小路向果树林看守人的小屋走去。
(1)下面两幅图中,哪幅是在A点处看到的,哪幅是在B点处看到的?
()
(2)想一想,不马虎走到C点时,可以看到什么,看不到什么?
16.看一看,想一想。
①
②
(1)淘气看到的是哪幅图?选一选。
(2)这幅图是笑笑看到的,她是在几号位置观察的?
17.把一个礼品盒放在桌子上,站在不同的位置看一看,最多能看到几个面?说一说。
参考答案
题号
2
3
4
6
答案
B
A
C
A
B
1.B
由分析可知:
小猫站在地面上看到的是图②。
故答案为:B
2.A
根据分析可知:
A.标注的“后面”与“前面”完全相同且不相邻,符合长方体展开图相对面的特征。
B.标注的“后面”与“前面”相邻,不符合长方体相对面不相邻的特征,所以B错误。
C.标注的“后面”位置不符合与“前面”相对的关系,所以C错误。
3.C
由分析可知,贝贝可以看见水壶在左边,水杯在右边且水壶的把手和水杯的把手均朝左,
即贝贝看到的是
4.C
根据分析可知:小猫可以看见圆柱和一部分的长方体,所以它看到的图形是
故答案为:C
5.A
由分析可知:
1”的对面是6。
故答案为:A
6.B
秋后
晨
春
暮
夏
钟左
鼓右
上
冬前
“春”面的相对面是“夏”面;
故答案为:B
7.见详解
上面
左面
前面
右
面
后面
下面
8
②
①
②号视角看到的图形是圆形、正方形、圆形中心有个点,与下面第一个图相符:
①号视角看到的是一个长方形下面第二个图相符。
9
02
04
◆1
3
(4
)(1)(◆3)
10
④
②
①
③
由分析可得:
小狗看到的是图(④),小猴看到的是图(②),小猫看到的是图(①),小鸟看
到的是图(③)。
11.见详解
根据分析,编号如下图所示:
3
2
12.10
1+3=4
4+6=10
2+5=7
4<7<10
和最大是10。
13.见详解
根据分析知:
5对面是1:4对面是3:2对面是6。
14.①(1)(2)(5)
②(1)(5)
由分析可得:
①从前面看到“口口”的有哪几个?
答:从前面看到的“口口”的有(1)(2)(5)。
②从侧面看到“口口口”的有哪几个?
答:从侧面看到“口口口”的有(1)(5)。
15.(1)A:B
(2)房子;大树
(1)
A
⊙
(2)不马虎走到C点时,可以看到房子,看不到大树。
16.(1)见详解
(2)②
(1)由分析可知,淘气看到的是左边的图,如下所示:
(W)
(2)这幅图中,小女孩在右手边,小男孩在左手边,因此笑笑是在②号位置观察的。
17.3
把一个礼品盒放在桌子上,站在不同的位置看一看,最多能看到3个面。
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