第一单元课外主题类文阅读迁移练-2026-2027学年语文六年级上册统编版
第一单元 课外主题类文阅读 迁移练
2026-2027学年上学期小学语文统编版（新教材）六年级上学期
呼伦贝尔草原（节选）
①呼伦贝尔草原，是一片未被污染的净土，是大自然馈赠的绿色明珠。
②这里的草，绿得发亮，绿得醉人。一望无际的草原上，草儿挨挨挤挤，风一吹，便掀起层层绿色的波浪，从脚下一直涌向天边。蓝天上，白云悠悠，像棉花糖，像小绵羊，慢悠悠地飘着，仿佛也沉醉在这片绿色里。
③草原上的牛羊是最灵动的风景。成群的牦牛、绵羊悠闲地吃着草，时而低头轻啃，时而抬头张望，偶尔发出几声温顺的鸣叫。远处，骏马奔腾，蹄声阵阵，扬起淡淡的尘土，为宁静的草原添了几分活力。
④傍晚，夕阳把草原染成温暖的金红色。牧民的蒙古包升起袅袅炊烟，奶茶的香气随风飘散。热情的牧民会邀请你走进蒙古包，捧上醇香的奶茶、鲜美的手抓肉，脸上挂着淳朴的笑容，让你感受到家一般的温暖。
⑤呼伦贝尔草原，既有自然的灵秀，更有人情的温暖，让人来了就不想离开。
1．短文从__________________、__________________、__________________三个方面描写呼伦贝尔草原。
2．用 “____________” 画出文中的拟人句，用 “ ” 画出比喻句。
3．短文最后一段在文中的作用是（ ）
A．总领全文 B．承上启下 C．总结全文，点明中心
4．结合短文，说说呼伦贝尔草原为什么 “让人来了就不想离开”？
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丁香花的美
①今年的丁香花似乎开得格外茂盛，城里城外，都是一样。城里街旁，尘土纷嚣之间，忽然呈出两片雪白，顿使人眼前一亮，再仔细看，才知是两行丁香花。有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。
②城外校园里丁香更多。最好的是图书馆北面的丁香三角地，种有十数棵的白丁香和紫丁香。月光下白的潇洒，紫的朦胧。还有淡淡的幽雅的甜香，非桂非兰，在夜色中也能让人分辨出，这是丁香。
③在我断断续续住了近三十年的斗室外，有三棵白丁香。每到春来，伏案时抬头便看
见檐前积雪。雪色映进窗来，香气直透毫端。人也似乎轻灵得多，不那么浑浊笨拙了。从外面回来时，最先映入眼帘的，也是那一片莹白，白下面透出参差的绿，然后才见那两扇红窗。我经历过的春光，几乎都是和这几树丁香联系在一起的。那十字小白花，那样小，却不显得单薄。许多小花形成一簇，许多簇花开满一树，遮掩着我的窗，照耀着我的文思和梦想。
5．选段中，作者描写了____________、____________、____________这几个地方的丁香花，从____________、____________、____________等方面写出了丁香花的特点。
6．赏析句子：“有的宅院里探出半树银妆，星星般的小花缀满枝头，从墙上窥着行人，惹得人走过了还要回头望。”
（1）这句话运用了____________和____________的修辞手法。
（2）“探出”“窥着”这两个词有什么表达效果？
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（3）这句话写出了丁香花怎样的特点？
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7．选段中“每到春来，伏案时抬头便看见檐前积雪。”这句话里的“积雪”指什么？你是从哪里看出来的？
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8．为什么说“那十字小白花，那样小，却不显得单薄”？结合上下文说说你的理解。
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9．选段最后一句话“许多小花形成一簇，许多簇花开满一树，遮掩着我的窗，照耀着我的文思和梦想。”你是怎么理解这句话的？
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丁香结的思考
①古人诗云：“芭蕉不展丁香结”“丁香空结雨中愁”。在细雨迷蒙中，着了水滴的丁香格外妩媚。花墙边两株紫色的，如同印象派的画，线条模糊了，直向窗前的莹白渗过来。让人觉得，丁香确实该和微雨连在一起。
②只是赏过这么多年的丁香，却一直不解，何以古人发明了丁香结的说法。今年一次春雨，久立窗前，望着斜伸过来的丁香枝条上一柄花蕾。小小的花苞圆圆的，鼓鼓的，恰如衣襟上的盘花扣。我才恍然，果然是丁香结。
③丁香结，这三个字给人许多想象。再联想到那些诗句，真觉得它们负担着解不开的
愁怨了。每个人一辈子都有许多不顺心的事，一件完了一件又来。所以丁香结年年都有。结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？
10．作者为什么说“丁香确实该和微雨连在一起”？结合选段说说你的理解。
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11．古人为什么把丁香花的花苞叫做“丁香结”？用“______”在选段中画出相关语句。
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12．选段中引用古人的诗句有什么作用？
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13．丁香结引发了作者怎样的人生思考？用自己的话概括出来。
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14．结合生活实际，说说你对“结，是解不完的；人生中的问题也是解不完的，不然，岂不太平淡无味了吗？”这句话的理解。
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15．阅读迁移：认真阅读短文《夏之荷》，完成后面的练习题。
《夏之荷》
①夏天的午后，我来到公园的荷塘边，一下子就被眼前的景色迷住了。
②池塘里，荷叶挨挨挤挤的，像一个个碧绿的大圆盘，有的高出水面，有的贴在水面上，层层叠叠的，把池塘盖得严严实实。荷花从荷叶间冒出来，有的还是花骨朵儿，鼓鼓的，像一个个小桃子；有的才展开两三片花瓣儿，像害羞的小姑娘半遮着脸；有的已经完全盛开了，露出嫩黄色的小莲蓬，像穿着粉裙子的仙女站在绿伞之间。
③一阵微风吹过，荷叶轻轻摇晃，荷花也跟着翩翩起舞，空气中弥漫着淡淡的清香。蜻蜓停在荷叶上，扇动着透明的翅膀；小鱼在荷叶下躲猫猫，时不时吐出一串泡泡。夏天的荷塘，就像一幅活的画，美得让人移不开眼。
(1)读完短文后，你的脑海中浮现出了怎样的画面？请用3-5句话完整描述出来。
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(2)短文一共描写了荷花的哪几种形态？将这篇短文和《江畔独步寻花》对比，说一说两篇作品在描写的景物、表达的情感上有哪些相同点和不同点。
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(3)挑选文中你最喜欢的一句话，赏析这句话使用的修辞手法以及对应的表达效果。