现代文阅读：《开国大典》10篇专项练习-2026-2027学年语文六年级上册统编版

2026年新统编版六年级上册现代文阅读：《开国大典》10篇专项练习

 

一、课内阅读

开国大典（节选）

①毛主席宣读公告完毕，阅兵式开始。中国人民解放军朱德总司令任检阅司令员，聂荣臻将军任阅兵总指挥。朱总司令和聂将军同乘汽车，先检阅部队，然后朱总司令回到主席台，宣读中国人民解放军总部的命令。受检阅的部队就由聂将军率领，在《中国人民解放军进行曲》的乐曲声中，由东往西，缓缓进场。

②开头是海军两个排，雪白的帽子，跟海洋一个颜色的蓝制服。接着是步兵一个师，以连为单位，列成方阵，齐步行进。接着是炮兵一个师，野炮、榴弹炮等各式各样的炮，都排成一字形的横列前进。接着是一个战车师，各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排，整整齐齐地前进；战士们挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样。接着是一个骑兵师，“红马连”一色红马，“白马连”一色白马，六马并行，马腿的动作完全一致。以上这些部队，全都以相等的距离和相同的速度经过主席台前。当战车部队经过的时候，人民空军的飞机也一队队排成人字形，飞过天空。毛主席首先向空中招手。群众看见了，都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去，欢呼声盖过了飞机的隆隆声。

③两个半钟头的检阅，广场上不断地欢呼，不断地鼓掌，一个高潮接着一个高潮。群众差不多把嗓子都喊哑了，把手掌都拍麻了，还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激动。

1．选文从“检阅部队—___________—___________”几个方面描写了开国大典中阅兵式的场面。

2．选文运用了___________的描写方法，这样描写的好处是_____________。

3．从选文第③段可以感受到开国大典___________的气氛，以及人民群众对新中国成立_______________的情感。

4．结合下列资料，写几句话表达你的感受。

资料①：1949年，开国大典阅兵，空军1个飞行队伍，只有17架飞机通过天安门上空接受检阅。这几乎是当时人民空军的全部家底。 资料②：2025年，在纪念中国人民抗日战争胜利暨世界反法西斯战争胜利80周年阅兵式

上，125架战机，包括大量首次公开亮相的新机型接受检阅，隐身舰载机、弹射型、舰载预警机组成完整梯队受阅，首次以陆基、海基、空基实体装备，公开展示“三位一体”战略核威慑与打击体系。

 

                                                                                                

                                                                              

 

二、课内阅读

开国大典（节选）

①毛主席宣读公告完毕，阅兵式开始。中国人民解放军朱德总司令任检阅司令员，聂荣臻将军任阅兵总指挥。朱总司令和聂将军同乘汽车，先检阅部队，然后朱总司令回到主席台，宣读中国人民解放军总部的命令。受检阅的部队就由聂将军率领，在《中国人民解放军进行曲》的乐曲声中，由东往西、缓缓进场。

②开头是海军两个排，雪白的帽子，跟海洋一个颜色的蓝制服。接着是步兵一个师，以连为单位，列成方阵，齐步行进。接着是炮兵一个师，野炮、榴弹炮等各式各样的炮，都排成一字形的横列前进。接着是一个战车师，各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排，整整齐齐地前进；战士们挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样。接着是一个骑兵师，“红马连”一色红马，“白马连”一色白马，六马并行，马腿的动作完全一致。以上这些部队，全都以相等的距离和相同的速度经过主席台前。当战车部队经过的时候，人民空军的飞机也一队队排成人字形，飞过天空。毛主席首先向空中招手。群众看见了，都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去，欢呼声盖过了飞机的隆隆声。

③两个半钟头的检阅，广场上不断地欢呼，不断地鼓掌，一个高潮接着一个高潮。群众差不多把嗓子都喊哑了，把手掌都拍麻了，还觉得不能够表达自己心里的欢喜和激动。

1．选文运用点面结合的方法对阅兵场面进行了描写，其中对各个方阵的描写，属于________（点/面），对受检阅部队缓缓入场情景的描写属于________（点/面）。这样写的好处是：___________。

2．选文在描写各个方阵行进时，描写的角度也不一样。其中，战车师描写的是(     )，骑兵师描写的是(     )，步兵师描写的是(     )。（填选项）

A．武器装备和排列方式

B．以连为单位，方阵行进

C．马匹颜色与动作

D．装备样式与战士们姿态

3．对选文内容理解不正确的一项是（   ）

A．选文第②自然段依次描写了海军两个排、步兵一个师、炮兵一个师、战车师、骑兵师，还有人民空军接受检阅

B．“群众差不多把嗓子都喊哑了，把手掌都拍麻了”这句话中，你体会到群众对人民军队的自豪之情，以及对新中国成立的无比欢喜和激动，表达了群众对祖国的热爱。

C．文中“战士们挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样”这句话运用了夸张的修辞手法。

D．“两个半钟头的检阅”说明时间长，“广场上不断地欢呼”说明群众很兴奋。

 

三、阅读课文片段，完成练习。

开国大典（节选）

开头是海军两个排，雪白的帽子，跟海洋一个颜色的蓝制服。接着是步兵一个师，以连为单位，列成方阵，齐步行进。接着是炮兵一个师，野炮、榴弹炮等各式各样的炮，都排成一字形的横列前进。接着是一个战车师，各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排，整整齐齐地前进；战士们挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样。接着是一个骑兵师，“红马连”一色红马，“白马连”一色白马，六马并行，马腿的动作完全一致。以上这些部队，全都以相等的距离和相同的速度经过主席台前。当战车部队经过的时候，人民空军的飞机也一队队排成人字形，飞过天空。毛主席首先向空中招手。群众看见了，都把头上的帽子、手里的报纸和别的东西抛上天去，欢呼声盖过了飞机的隆隆声。

(1)根据选文内容，按行进顺序把下面的“阅兵行进图”补充完整。

(2)选文在对各个方阵进行描写时，选取的角度也不一样。其中，海军描写的是(      )，步兵描写的是(      )，炮兵描写的是(      )。

A．武器的特点            B．方阵行进的特点       

C．服装颜色的特点        D．战士们姿态的特点