1.2 菱形的性质与判定 第2课时 课件 2026-2027学年北师大版九年级数学上册

2026-07-21
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普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版九年级上册
年级 九年级
章节 2 菱形的性质与判定
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 PPTX
文件大小 14.77 MB
发布时间 2026-07-21
更新时间 2026-07-21
作者 🌱 888
品牌系列 -
审核时间 2026-07-21
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来源 学科网

摘要:

该初中数学课件聚焦菱形的判定,通过动手操作让学生将平行四边形剪成菱形,结合测量、折叠及视频演示,依据“一组邻边相等”建立平行四边形与菱形的联系,搭建学习支架。 其亮点是注重探究式学习,引导学生猜想“四边相等的四边形是菱形”并完成证明,培养推理能力,通过尺规作图和例题规范几何语言。课堂小结结构化呈现判定方法,助力学生发展几何直观与创新意识,为教师提供系统教学资源和多样化练习设计。

内容正文:

1.2 菱形的性质与判定 北师版九年级上册 第一章 特殊平行四边形 第2课时 菱形的判定 1 复习导入 动手操作,两人一组,将课前准备好的平行四边形剪成菱形。 说一说,你这么操作的依据是什么? 2 测量 折叠 重合 平行四边形 一组邻边相等 菱形 【单击图片播放视频】 几何语言: 菱形的判定方法 ∵四边形 ABCD 是平行四边形, AB = BC ∴四边形 ABCD 是菱形 有一组邻边相等的平行四边形是菱形。 A B D C 根据菱形的定义,有一组邻边相等的平行四边形是菱形。除此之外,你认为还有什么条件可以判断一个平行四边形是菱形?先想一想,再与同伴交流。 探究新知 (1)由菱形的性质定理可知,如果一个四边形是菱形,那么它的四条边相等。反过来,四条边相等的四边形一定是菱形吗?为什么?与同伴进行交流。 猜想:四边相等的四边形是菱形 思考·交流 已知:如图,在四边形 ABCD 中,AB = BC = CD = DA, 求证:四边形 ABCD 是菱形。 证明:∵AB = CD,BC = DA, ∴四边形 ABCD 是平行四边形, 又∵AB = BC, ∴四边形 ABCD 是菱形。 A B D C 定理 四边相等的四边形是菱形. ∵四边形 ABCD 是平行四边形, AB = BC = CD = DA, ∴四边形 ABCD是菱形。 几何语言: 逆命题:如果一个四边形是平行四边形,它的对角线互相垂直,那么这个平行四边形是菱形。 (2)菱形的对角线具有怎样的性质?写出它的逆命题,这个逆命题成立吗?为什么?与同伴进行交流。 思考·交流 A B C D 性质:菱形的对角线互相垂直 猜想:对角线互相垂直的平行四边形是菱形. 已知:如图,在□ABCD 中,对角线 AC 与 BD 交于点 O,AC⊥BD。 求证:□ABCD 是菱形 证明:∵四边形 ABCD 是平行四边形, ∴OA = OC。 又∵AC⊥BD, ∴BD是线段 AC 的垂直平分线。 ∴BA = BC。 ∴四边形 ABCD 是菱形(菱形定义)。 定理 对角线互相垂直的平行四边形是菱形. ∵四边形 ABCD 是平行四边形, AC⊥BD, ∴四边形 ABCD是菱形。 几何语言: (1)如图,已知线段 a,请用尺规作菱形 ABCD,使它的对角线 AC = a。 如图,利用尺规作出线段AC = a,分别以 A,C 为圆心,以大于 AC 为半径作弧,两弧交于 B、D,依次连接 A,B,C,D。 尝试·交流 a (2)满足(1)中条件的菱形唯一吗?如果不唯一,那么你认为添加怎样的条件,就可以使作出的菱形是唯一的?与同伴进行交流。 尝试·交流 答: 不唯一。 因为在垂直平分线上取点 B、D 时,只要 OB = OD,无论 OB 取多长,都能构成菱形,所以这样的菱形有无数个。 给定另一条对角线的长度 给定菱形的边长 给定菱形的一个内角 例2 已知:如图,在□ABCD 中,对角线 AC 与 BD 相交于点 O,AB = ,OA=2,OB=1。 求证:□ABCD 是菱形。 证明:在△AOB 中, ∵AB = ,OA=2,OB=1, ∴AB2 = AO2 + OB2。 ∴△AOB 是直角三角形,∠AOB 是直角。 ∴AC⊥BD。 ∴□ABCD 是菱形(对角线垂直的平行四边形是菱形)。 课堂小结 四边形 四边相等 菱形 平行四边形 对角线互相垂直 有一组邻边相等 菱形 菱形 1. 如图,把等腰三角形ABC沿底边BC翻折,得到△DBC,那么四边形ABDC( C ) A. 是中心对称图形,不是轴对称图形 B. 是轴对称图形,不是中心对称图形 C. 既是中心对称图形,又是轴对称图形 D. 既不是轴对称图形,也不是中心对称图形 C —— 课堂练习 —— 2. 新考向 探究题 如图,在∠AOB中,以点O为圆心,任意长为半径作弧,交射线OA于点C,交射线OB于点D,再分别以点C,D为圆心,OC的长为半径作弧,两弧在∠AOB的内部交于点E,作射线OE,连接CE,DE. 四边形OCED的形状为  菱形 .若OC=10,OE=16,则C,D两点之间的距离为  12 . 菱形  12  解:∵ AB=AC,AD是边BC上的中线, ∴ AD垂直平分BC,BD=CD. ∴ BE=CE,BF=CF. ∵ CF∥BE,∴ ∠BED=∠CFD,∠EBD=∠FCD. ∵ BD=CD,∴ △EBD≌△FCD. ∴ BE=CF. ∴ BE=BF=CF=CE. ∴ 四边形BECF是菱形 3. 如图,在△ABC中,AB=AC,AD是边BC上的中线,点E在DA的延长线上,连接BE,过点C作CF∥BE,交AD的延长线于点F,连接BF,CE. 求证:四边形BECF是菱形. (第3题) 4. 下列平行四边形中,不能判定是菱形的为( C ) C 5. (易错题)如图,在四边形ABCD中,AD=BC,AC⊥BD于点O. 有下列条件:① AB∥CD;② AB⊥BC;③ AD∥BC;④ ∠ABC=∠ADC. 添加一个条件使四边形ABCD成为菱形,则可以是( C ) A. ① B. ② C. ③ D. ④ C 6. [2025龙东地区]如图,在▱ABCD中,对角线AC,BD相交于点O,请添加一个条件:  答案不唯一,如AC⊥BD ,使▱ABCD为菱形. 答案不唯一,如AC⊥BD  解:(1) ∵ 四边形ABCD是平行四边形, ∴ AD=CB,AD∥CB. ∴ ∠ADE=∠CBF. 在△ADE和 △CBF中, ∴ △ADE≌△CBF. ∴ ∠1=∠2 (第7题) 7. 教材变式题 如图,在▱ABCD中,E,F是对角线BD上的点,且DE=BF,连接AE,CF. (1) 求证:∠1=∠2. (2) 连接CE,AF. 请添加一个与线段有关的条件,使四边形AECF是菱形,并说明理由. 解:(2) 答案不唯一,如当AD=CD时,四边形AECF是菱形 理由: 连接AC. ∵ 四边形ABCD是平行四边形,且AD=CD, ∴ 四边形ABCD是菱形. ∴ AC⊥BD. 由(1),得△ADE≌△CBF, ∴ AE=CF,∠1=∠2. ∴ 180°-∠1=180°-∠2,即∠AEF=∠CFE. ∴ AE∥CF. ∴ 四边形AECF是平行四边形.∵ AC⊥BD,即AC⊥EF,∴ 四边形AECF是菱形. (第7题) 8. 如图,在△ABC中,D是BC的中点,点E,F分别在线段AD及其延长线上,且DE=DF. 添加下列条件能使四边形BECF为菱形的是( D ) A. BE⊥CE B. BF∥CE C. BE=CF D. AB=AC D 9. 如图,在▱ABCD中,AC与BD交于点O,E是边AB上的中点,连接OE,OE=2.5,AC=8,BD=6.有下列结论:① △ABD是等边三角形; ② ▱ABCD的周长是20;③ ▱ABCD的边BC上的高是4.8;④ ▱ABCD是菱形;⑤ ▱ABCD的面积是48.其中,正确的是  ②③④ (填序号). ②③④  10. 如图,在▱ABCD和▱BFDE中,∠A=∠F,AD与BE交于点M,BC与DF交于点N. (1) 求证:四边形BNDM是平行四边形. 解:(1) ∵ 四边形ABCD和四边形BFDE都是平行四边形,∴ BC∥AD,BE∥DF. ∴ 四边形BNDM是平行四边形 (第10题) (2) 当AB与BF满足什么数量关系时,四边形BNDM是菱形?请说明理由. 解:(2) 当AB=BF时,四边形BNDM是菱形 理由: ∵ 易得∠A+∠ABC=180°,∠EBF+∠F=180°, ∠A=∠F, ∴ ∠ABC=∠EBF. ∴ ∠ABC-∠EBC=∠EBF-∠EBC, 即∠ABM=∠FBN. 在△ABM和△FBN中,∠ABM=∠FBN,AB=FB,∠A=∠F, ∴ △ABM≌△FBN. ∴ BM=BN. 又∵ 四边形BNDM是平行四边形, ∴ 四边形BNDM是菱形. (第10题) 解:(1) ∵ 点B,D关于对角线AC所在直线对称, ∴ BD⊥AC,BO=DO. ∵ AB∥CD,∴ ∠ABO= ∠CDO. 在△ABO和△CDO中, ∴ △ABO≌△CDO. ∴ AB=CD.又∵ AB∥CD, ∴ 四边形ABCD是平行四边形.又∵ BD⊥AC,∴ 四边形ABCD是菱形 (第11题) 11. [2025大庆]如图,在四边形ABCD中,AB∥CD,对角线AC与BD相交于点O,点B,D关于对角线AC所在直线对称. (1) 求证:四边形ABCD是菱形. (2) 过点D作BC的垂线,交BC的延长线于点E. 若CE=3,AD=5,求线段OC的长. 解:(2) 由(1)得,四边形ABCD是菱形, ∴ OC=OA= AC,AD=BC=CD=5. ∴ BE=BC+CE=5+3=8. ∵ DE⊥BC,∴ ∠DEB=90°. 在Rt△CED中,由勾股定理, 得DE= = =4; 在Rt△BED中,由勾股定理,得BD= = =4 . ∵ S菱形ABCD=DE·BC,S菱形ABCD= AC·BD=OC·BD, ∴ DE·BC=OC·BD. ∴ OC= = = (第11题) 12. 如图,在等腰三角形ABC中,AB=AC,AD是∠BAC的平分线,P是AD上任意一点,过点P作EF∥AB,分别交BC,AC于点E,F,作PM∥AC,交AB于点M,连接MF. (1) 求证:四边形PFAM为菱形. 解:(1) ∵ EF∥AB,PM∥AC, ∴ 四边形PFAM为平行四边形. ∵ AD是∠BAC的平分线,∴ ∠CAD=∠BAD. ∵ EF∥AB,∴ ∠BAD=∠FPA. ∴ ∠CAD=∠FPA. ∴ FA=FP. ∴ 四边形PFAM为菱形 (第12题) 解:(2) AP= AD 过点F作FH⊥BC于点H. 设MF与AD交于点G. 由(1),知四边形PFAM为菱形, ∴ AD⊥MF,AP=2GP. ∵ AB=AC,AD是∠BAC的平分线, ∴ AD⊥BC. ∴ MF∥BC. 又∵ EF∥AB,∴ 四边形BEFM为平行四边形. ∴ S四边形PFAM= MF·AP=MF·GP,S四边形BEFM=MF·FH. 当S四边形PFAM= S四边形BEFM时,GP= FH. ∵ 易得GD=FH,∴ GP= GD. ∴ AG=GP=PD. ∴ AP= AD (第12题) (2) 当四边形PFAM的面积为四边形BEFM面积的一半时,AP与AD满足什么数量关系?请证明你的结论. EVCapture4.0.2软件录制 Lavf56.38.102 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制,www.ieway.cn EVCapture4.0.2软件录制 Lavf56.38.102 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制,www.ieway.cn EVCapture4.0.2软件录制 Lavf56.38.102 本视频由湖南一唯信息科技开发的EV录屏软件录制,www.ieway.cn $

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