精品解析:浙江省金华海亮外国语学校2021-2022学年七年级下学期5月素质展示数学试题

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2026-07-21
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学浙教版(2012)七年级下册
年级 七年级
章节 综合复习与测试
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2022-2023
地区(省份) 浙江省
地区(市) 金华市
地区(区县) 金东区
文件格式 ZIP
文件大小 2.03 MB
发布时间 2026-07-21
更新时间 2026-07-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-21
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价格 3.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

金华海亮2021学年第二学期5月素质展示 七年级数学试题卷 1.学生必须用蓝色(或黑色)钢笔、圆珠笔或签字笔答题. 2.答卷前请将班级、学校、姓名写到试卷的左上角. 3.答题时字迹要清楚、工整,不宜过大,以防试卷不够使用. 4.本卷共24小题,总分为120分. 一、单选题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1. 如图,直线EF与直线AB,CD相交.图中所示的各个角中,能看做∠1的内错角的是( ) A. ∠2 B. ∠3 C. ∠4 D. ∠5 【答案】B 【解析】 【分析】两条直线被第三条直线所截形成的角中,若两个角都在两直线的之间,并且在第三条直线(截线)的两旁,则这样一对角叫做内错角.根据内错角的边构成“Z”形判断即可. 【详解】解:由图可知:能看作∠1的内错角的是∠3, 故选:B. 【点睛】本题主要考查同位角、内错角、同旁内角的定义,关键是掌握同位角的边构成“F”形,内错角的边构成“Z”形,同旁内角的边构成“U”形. 2. 要使分式有意义,x的取值范围是( ) A. x≠﹣2 B. x≠2 C. x=2 D. x≠﹣1 【答案】B 【解析】 【分析】分式有意义,分母不等于零. 【详解】解:当分母2x-4≠0,即x≠2时,分式有意义. 故选:B. 【点睛】本题考查了分式有意义的条件.从以下三个方面透彻理解分式的概念:(1)分式无意义⇔分母为零;(2)分式有意义⇔分母不为零;(3)分式值为零⇔分子为零且分母不为零. 3. 下列运算正确的是 A. (ab)5=ab5 B. a8÷a2=a6 C. (a2)3=a5 D. (a-b)2=a2-b2 【答案】B 【解析】 【详解】试题分析:根据积的乘方,等于把积的每一个因式分别乘方,再把所得的幂相乘;同底数幂相除,底数不变指数相减;幂的乘方,底数不变指数相乘;完全平方公式,对各选项分析判断后利用排除法求解.A、应为(ab)5=a5b5,故本选项错误;B、a8÷a2=a8﹣2=a6,正确;C、应为(a2)3=a2×3=a6,故本选项错误;D、应为(a﹣b)2=a2﹣2ab+b2,故本选项错误.故选B. 考点:1.同底数幂的除法;2.幂的乘方与积的乘方;3.完全平方公式. 4. 随着电子制造技术的不断进步,电子元件的尺寸大幅度缩小,在芯片上某种电子元件大约只有0.0000007(毫米),数据0.0000007用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【详解】解:. 5. 如果,那么的值为( ) A. B. -5 C. 9 D. 【答案】A 【解析】 【分析】根据同底数幂的乘法法则:同底数幂相除,底数不变,指数相减,求出算式的值是多少即可. 【详解】∵ ∴==5÷10= 故选A. 【点睛】此题考查同底数幂的乘法、幂的乘方与积的乘方,解题关键在于掌握运算法则. 6. 关于,的二元一次方程组的解也是二元一次方程的解,则的值是( ) A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】解方程组,用含的代数式表示出,,根据方程组的解满足,得出关于的方程,解方程求出的值即可. 【详解】解: ①+②得,,即, ①②得,,即, ∵关于,的二元一次方程组的解也是二元一次方程的解, ∴, 解得:. 7. 把多项式x2+ax+b分解因式,得(x+3)(x﹣4),则a,b的值分别是(  ) A. a=﹣1,b=﹣12 B. a=1,b=12 C. a=﹣1,b=12 D. a=1,b=﹣12 【答案】A 【解析】 【分析】首先利用多项式乘法将原式展开,进而得出a,b的值,即可得出答案. 【详解】解:∵多项式x2+ax+b分解因式的结果为(x+3)(x-4), ∴x2+ax+b=(x+3)(x-4)=x2-x-12, 故a=-1,b=-12, 故选:A. 【点睛】此题主要考查了多项式乘法,正确利用乘法公式用将原式展开是解题关键. 8. 小明和小张两人练习电脑打字,小明每分钟比小张少打6个字,小明打120个字所用的时间和小张打180个字所用的时间相等.设小明打字速度为x个/分钟,则列方程正确的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】有工作总量180或120,求的是工作效率,那么一定是根据工作时间来列等量关系的.关键描述语是:“小明打120个字所用的时间和小张打180个字所用的时间相等”.等量关系为:小明打120个字所用的时间=小张打180个字所用的时间. 【详解】解:小明打字速度为x个/分钟,那么小明打120个字所需要的时间为:; 易得小张打字速度为(x+6)个/分钟,小张打180个字所需要的时间为:; ∴可列方程为:=, 故选C. 9. 一副直角三角尺如图摆放,点在的延长线上,点在上,, , , ,则的度数是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据平行线的性质可得出,进而由求解即可. 【详解】∵, , , ∴,. ∵, ∴, ∴. 故选B. 【点睛】本题考查三角板中的角度计算,平行线的性质.利用数形结合的思想是解题关键. 10. 如图,正方形被分割成个长方形和个正方形,要求图中阴影部分的面积,只要知道下列图形的面积是( ) A. 长方形 B. 长方形 C. 正方形 D. 长方形 【答案】D 【解析】 【分析】根据已知易得DF=EG,GF=EB, 故可得,从而阴影部分的面积等于△EBF的面积,从而只要知道长方形BCFE的面积即可. 【详解】 由题意,得:DF=EG,GF=GH=EB ∴ ∴ 由上式知,只要知道长方形BCFE的面积即可求得阴影部分的面积 故选:D. 【点睛】本题考查了图形面积的计算,涉及图形的割补,通过割补,把不易计算面积的不规则图形转化为易于计算面积的规则图形. 二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分) 11. 分解因式:________. 【答案】 【解析】 【详解】【分析】用提取公因式法即可得到结果. 【解答】原式=. 故答案为 【点评】考查提取公因式法因式分解,解题的关键是找到公因式. 12. 已知是方程的一个解,则的值是__________________________. 【答案】3 【解析】 【分析】把,代入方程2x+my=5,即可得出一个关于m的方程,求出方程的解即可. 【详解】∵是方程2x+my=5的一个解, ∴代入得:−4+3m=5, 解得:m=3, 故答案为3. 【点睛】此题考查二元一次方程的解,解题关键在于根据题意得出一个关于m的方程. 13. 已知,,则______. 【答案】 【解析】 【分析】将所求通过完全平方公式变形为含已知和的形式,代入数值计算即可. 【详解】解:∵,, ∴ . 14. 2020年某企业生产医用口罩,为扩大产量,添置了甲、乙两条生产线.甲生产线每天生产口罩的数量是乙生产线每天生产口罩数量的2倍,两生产线各加工6000箱口罩,甲生产线比乙生产线少用5天.则甲、乙两生产线每天共生产的口罩箱数为____. 【答案】1800 【解析】 【分析】设乙生产线每天生产x箱口罩,则甲生产线每天生产2x箱口罩,根据工作时间=工作总量÷工作效率结合两生产线各加工6000箱口罩时甲生产线比乙生产线少用5天,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论. 【详解】解:设乙生产线每天生产x箱口罩,则甲生产线每天生产2x箱口罩, 依题意,得:, 解得:x=600, 经检验,x=600是原分式方程的解,且符合题意, ∴2x=1200. 600+1200=1800(箱), 答:甲、乙两生产线每天共生产的口罩箱数为1800, 故答案为:1800. 【点睛】本题考查了分式方程的应用,解题的关键是找准等量关系,正确列出分式方程. 15. 若∠A的一边与∠B的一边互相平行,∠A的另一边与∠B的另一边互相垂直,且∠A=30°,则∠B的度数是______. 【答案】60°或120° 【解析】 【分析】∠A、∠B的一边互相平行,另一边互相垂直,借助平行线定理画出辅助图,根据题意画图可知,∠B的度数存在两种情况,并且相互互补. 【详解】 ∵∠A的一边与∠B的一边互相平行, ∴∠1=∠A=30°, ∵∠A的另一边与∠B的另一边互相垂直, ∴∠B=90°-∠1=90°-30°=60°, 或∠B=90°+∠1=90°+30°=120°, 即∠B的度数是60°或120°. 故答案为60°或120°. 【点睛】此题考查平行线定理,解题关键在于对平行线定理的定义理解. 16. 已知关于,的二元一次方程组(,为实数). (1)若,则的值是__________; (2)若,同时满足,,则的值是__________. 【答案】 ①. 1 ②. 8 【解析】 【分析】(1)用加减消元法求出x=a,再将已知条件代入即可求a是值; (2)由(1)得x=a,y=b-6,将此解代入方程ax+by+4=0,2x+5y-ay=0,得到关于a+b的二元一次方程组,再求解a+b即可. 【详解】(1), ①+②,得 x=a, ∵x=2a-1, ∴a=1, 故答案为1; (2)由(1)知,x=a, ∴y=b-6, ∵x,y同时满足ax+by+4=0,2x+5y-ay=0, ∴, 整理得 , ③-④×2,得 a2+b2+2ab-16a-16b+64=0, ∴(a+b)2-16(a+b)+64=0, ∴a+b=8, 故答案为8. 【点睛】本题考查二元一次方程组的解,掌握加减消元法解方程组的方法,在求a+b时,通过观察,将方程组适当变形为关于a+b的二元一次方程是解题的关键. 三、解答题(本大题共8小题,共66分) 17. 计算: (1) (2) 【答案】(1)3;(2)a 【解析】 【分析】(1)分别计算零指数幂、负指数幂和乘方,再算加减法; (2)先将分子分母因式分解,将除法转化为乘法,再约分计算. 【详解】解:(1) = =3; (2) = = 【点睛】本题主要考查分式的混合运算、实数的混合运算,解题的关键是掌握分式的混合运算顺序和运算法则. 18. 解方程(组): (1) (2) 【答案】(1) (2)方程无解 【解析】 【分析】(1)利用加减消元法解方程组即可; (2)根据分式方程的求解步骤解方程即可. 【小问1详解】 解:, ①式+②式得:3x=9,x=3, 代入②式得:y=-2, ∴方程组的解为: 【小问2详解】 解:两边都乘(x-2)去分母得:1+3(x-2)=x-1, 去括号得:1+3x-6=x-1, 移项合并得:2x=4, 系数化1得:x=2, 代入检验:x=2时,分母为0, ∴原方程无解. 【点睛】本题考查了二元一次方程组和分式方程的解法;熟练掌握解方程的步骤是解题关键. 19. 如图,D、E、F分别在的三条边上,,. (1)与平行吗?请说明理由. (2)若,平分,求的度数. 【答案】(1) , 理由:∵, ∴, ∵, ∴, ∴; (2). 【解析】 【分析】(1)通过同旁内角互补两直线平行和同位角相等两直线平行判断即可; (2)通过平行线和角平分线的性质计算即可. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 解:∵,, ∴, ∵平分, ∴, 又∵, ∴. 【点睛】本题主要考查了平行线的性质,结合角平分线的性质计算是解题的关键. 20. 在正方形网格中,每个小正方形的边长均为1个单位长度,△ABC的三个顶点A,B,C都在格点(正方形网格的交点称为格点).现将△ABC平移,使点A平移到点D,点E、F分别是B、C的对应点. (1)在图中请画出平移后的△DEF,并求出△DFF的面积是 ; (2)在网格中找格点P(A点除外),使S△ABC=S△BCP,这样的格点P有 个. 【答案】(1)画图见解析,7 (2)画图见解析,4 【解析】 【分析】(1)根据点A、D得出平移方式;点B、C按同样的方式平移即可;取点K、M、N与B点构成正方形,由面积关系即可解答; (2)利用平行线之间的距离相等;B点沿线段AC的方向和长度平移到点P1,则△ABC的面积等于△P1BC的面积;再过A点,P1点,作BC的平行线即可. 【小问1详解】 解:如图,点B、C分别向下平移2个单位长度,再向右平移6个单位长度得到点E、F,连接对应线段则△DEF即为所求三角形; 点K、M、N都在格点上,则△DEF的面积=△ABC的面积=正方形KBMN的面积-△KBA面积-△BMC面积-△CNA面积, ∴△DEF面积=16-4-2-3=7; 【小问2详解】 解:有4个;如图B点沿线段AC的方向和长度平移到点P1;P1点沿线段BC的方向和长度平移到点P2;P2点沿线段BC的方向和长度平移到点P3;A点沿线段BC的方向和长度平移到点P4;P1、P2、P3、P4即为所求点. 【点睛】本题考查了平移作图,平行线间的距离特征;掌握平移作图的步骤是解题关键. 21. 关于x的分式方程:. (1)当m=3时,求此时方程的根; (2)若这个关于x的分式方程会产生增根,试求m的值. 【答案】(1)x=-5;(2)-4或6 【解析】 【分析】(1)把m=3代入分式方程,去分母转化为整式方程,求出整式方程的解得到x的值,经检验即可得到分式方程的解; (2)分式方程去分母转化为整式方程,由分式方程有增根求出x的值,代入整式方程计算即可求出m的值. 【详解】解:(1)把m=3代入方程得:, 去分母得:3x+2x+4=3x-6, 解得:x=-5, 检验:当x=-5时,(x+2)(x-2)≠0, ∴分式方程的解为x=-5; (2)去分母得:mx+2x+4=3x-6, ∵这个关于x的分式方程会产生增根, ∴x=2或x=-2, 把x=2代入整式方程得:2m+4+4=0, 解得:m=-4; 把x=-2代入整式方程得:-2m=-12, 解得:m=6. 【点睛】此题考查了分式方程的增根,增根确定后可按如下步骤进行:①化分式方程为整式方程;②把增根代入整式方程即可求得相关字母的值. 22. 某社区拟建A,B两类摊位以搞活“地摊经济”,每个摊位的占地面积A类比B类多2平方米.建A类,B类摊位每平方米的费用分别为40元,30元.若用60平方米建A类或B类摊位,则A类摊位的个数恰好是B类摊位个数的. (1)求每个A,B类摊位的占地面积. (2)已知该社区规划用地70平方米建摊位,且刚好全部用完. ①请写出建A,B两类摊位个数的所有方案,并说明理由. ②请预算出该社区建成A,B两类摊位需要投入的最大费用. 【答案】(1)每个A类摊位的占地面积为5平方米,则每个A类摊位的占地面积为3平方米;(2)①见解析;②2650元 【解析】 【分析】(1)设每个B类摊位的占地面积为x平方米,则每个A类摊位的占地面积为(x+2)平方米,由题意:若用60平方米建A类或B类摊位,则A类摊位的个数恰好是B类摊位个数的.列出分式方程,解方程即可; (2)①设建A类摊位a个,B类摊位b个,由题意:该社区规划用地70平方米建摊位,且刚好全部用完.列出二元一次方程,求出正整数解即可; ②求出建成A、B两类摊位需要投入的费用为-30b+2800,b越小,费用越大,即可求解. 【详解】解:(1)设每个B类摊位的占地面积为x平方米,则每个A类摊位的占地面积为(x+2)平方米, 由题意得:, 解得:x=3, 经检验,x=3是原方程的解, 则x+2=5, 答:每个A类摊位的占地面积为5平方米,则每个A类摊位的占地面积为3平方米; (2)①有4个方案,理由如下: 设建A类摊位a个,B类摊位b个, 由题意得:5a+3b=70, 则a=14-b, ∵a、b为正整数, ∴或或或, ∴共有4个方案: A类摊位11个,B类摊位5个; A类摊位8个,B类摊位10个; A类摊位5个,B类摊位15个; A类摊位2个,B类摊位20个; ②建成A、B两类摊位需要投入的费用为:40×5a+30×3b=200(14-b)+90b=-30b+2800, ∵b越小,费用越大, ∴当b=5时,费用最大值=-30×5+2800=2650(元), 即该社区建成A、B两类摊位需要投入的最大费用为2650元. 【点睛】本题考查了分式方程的应用、二元一次方程的应用等知识;找准等量关系,列出分式方程和二元一次方程是解题的关键. 23. 先阅读下面的材料,然后回答问题: 方程的解为,; 方程的解为,; 方程的解为,; … (1)观察上述方程的解,猜想关于x的方程的解是___; (2)根据上面的规律,猜想关于x的方程的解是___; (3)猜想关于x的方程x−的解并验证你的结论; (4)在解方程:时,可将方程变形转化为(2)的形式求解,按要求写出你的变形求解过程. 【答案】(1), ;(2) , ;(3)x1=2,x2=−;(4) ; 【解析】 【分析】(1)观察阅读材料中的方程解过程,归纳总结得到结果; (2)仿照方程解方程,归纳总结得到结果; (3)方程变形后,利用得出的规律得到结果即可; (4)方程变形后,利用得出的规律得到结果即可. 【详解】(1)猜想方程     的解是 ; (2)猜想方程  的解是,; (3)猜想关于x的方程x−的解为x1=2,x2=,理由为: 方程变形得:x−,即x+(−)=2+(−),依此类推得到解为x1=2,x2=−; (4)方程变形得:,可得或 , 解得:. 【点睛】此题考查分式方程的解,解题关键在于找到基本规律掌握解分式方程的基本步骤. 24. 光线反射是一种常见的物理现象,在生活中有广泛地应用.例如提词器可以帮助演讲者在看演讲词的同时也能面对摄像机,自行车尾部的反光镜等就是应用了光的反射原理. (1)提词器的原理如图①,AB表示平面镜,CP表示入射光线,PD表示反射光线,∠CPD=90°,求∠APC的度数; (2)自行车尾部的反光镜在车灯照射下,能把光线按原来的方向返回(如图②),a表示入射光线,b表示反射光线,a∥b.平面镜AB与BC的夹角∠ABC=,求. (3)如图③,若=108°,设平面镜CD与BC的夹角∠BCD=(90°<<180°),入射光线a与平面镜AB的夹角为x(0°<x<90°),已知入射光线a从平面镜AB开始反射,经过2或3次反射,当反射光线b与入射光线a平行时,请直接写出的度数.(可用含x的代数式表示). 【答案】(1)45°;(2)90°;(3)162°或(90°+x)° 【解析】 【分析】(1)根据平面镜成像原理入射角等于反射角可知:∠APC=∠BPD,即可解决问题; (2)根据平面镜成像原理入射角等于反射角,由光线a∥b,可知同内角互补,可得两法线垂直,从而求得a的度数; (3)分两次反射和三次反射进行讨论,两次反射的情况可利用(2)结论;三次反射的情况画图进行分析即可. 【详解】解:(1)∵平面镜成像原理入射角等于反射角, ∴∠APC=∠BPD, ∵∠CPD=90°, ∴∠APC+∠BPD=90°, ∴∠APC=45°; (2)如图②:过点P作PG⊥AB,QG⊥BC,相交于点G, ∵平面镜成像原理入射角等于反射角, ∴∠EPG=∠QPG,∠PQG=∠FQG, ∵a∥b, ∴∠EPQ+∠PQF=180°, ∴2(∠GPQ+∠PQG)=180°, ∴∠GPQ+∠PQG=90°, ∵∠GPQ+∠PQG+∠PGQ=180°, ∴∠PGQ=90°, ∵PG⊥AB,QG⊥BC, ∴∠PBQ+∠BQG+∠QGP+∠GPB=360°, ∴∠PBQ=360°-90°-90°-90°=90°, 即α=90°. (3)若经过两次反射,如图③所示,延长AB、DC交于点E, 由(2)知,∠E=90°, ∵α=108°, ∴∠BCE=α-∠E=108°-90°=18°, ∴β=180°-∠BCE=180°-18°=162°; 若经过三次反射标记各反射点,如图③-2所示,作FM∥a∥b, ∵∠BHF=∠AHP=x, ∴∠BFH=∠CFG=180°-α-x=180°-108°-x=72°-x, ∴∠PHF=180°-2x,∠HFG=180°-2∠BFH=180°-2(72°-x)=36°+2x, ∵a∥b, ∴∠PHF+∠HFG+∠FGQ=360°, ∴∠FGQ=360°-(36°+2x)-(180°-2x)=144°, 则∠CGF=(180°-∠FGQ)=18°, 由∠CGF+∠CFG+β=180°, 得β=180°-∠CFG-∠CGF=180°-(72°-x)-18°=90°+x, 综上,β角的度数为162°或90°+x. 【点睛】本题主要考查平行线的知识,熟练掌握平面镜成像原理入射角等于反射角是解题的关键. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 金华海亮2021学年第二学期5月素质展示 七年级数学试题卷 1.学生必须用蓝色(或黑色)钢笔、圆珠笔或签字笔答题. 2.答卷前请将班级、学校、姓名写到试卷的左上角. 3.答题时字迹要清楚、工整,不宜过大,以防试卷不够使用. 4.本卷共24小题,总分为120分. 一、单选题(本大题共10小题,每小题3分,共30分) 1. 如图,直线EF与直线AB,CD相交.图中所示的各个角中,能看做∠1的内错角的是( ) A. ∠2 B. ∠3 C. ∠4 D. ∠5 2. 要使分式有意义,x的取值范围是( ) A. x≠﹣2 B. x≠2 C. x=2 D. x≠﹣1 3. 下列运算正确的是 A. (ab)5=ab5 B. a8÷a2=a6 C. (a2)3=a5 D. (a-b)2=a2-b2 4. 随着电子制造技术的不断进步,电子元件的尺寸大幅度缩小,在芯片上某种电子元件大约只有0.0000007(毫米),数据0.0000007用科学记数法表示为( ) A. B. C. D. 5. 如果,那么的值为( ) A. B. -5 C. 9 D. 6. 关于,的二元一次方程组的解也是二元一次方程的解,则的值是( ) A. B. C. D. 7. 把多项式x2+ax+b分解因式,得(x+3)(x﹣4),则a,b的值分别是(  ) A. a=﹣1,b=﹣12 B. a=1,b=12 C. a=﹣1,b=12 D. a=1,b=﹣12 8. 小明和小张两人练习电脑打字,小明每分钟比小张少打6个字,小明打120个字所用的时间和小张打180个字所用的时间相等.设小明打字速度为x个/分钟,则列方程正确的是( ) A. B. C. D. 9. 一副直角三角尺如图摆放,点在的延长线上,点在上,, , , ,则的度数是( ) A. B. C. D. 10. 如图,正方形被分割成个长方形和个正方形,要求图中阴影部分的面积,只要知道下列图形的面积是( ) A. 长方形 B. 长方形 C. 正方形 D. 长方形 二、填空题(本大题共6小题,每小题4分,共24分) 11. 分解因式:________. 12. 已知是方程的一个解,则的值是__________________________. 13. 已知,,则______. 14. 2020年某企业生产医用口罩,为扩大产量,添置了甲、乙两条生产线.甲生产线每天生产口罩的数量是乙生产线每天生产口罩数量的2倍,两生产线各加工6000箱口罩,甲生产线比乙生产线少用5天.则甲、乙两生产线每天共生产的口罩箱数为____. 15. 若∠A的一边与∠B的一边互相平行,∠A的另一边与∠B的另一边互相垂直,且∠A=30°,则∠B的度数是______. 16. 已知关于,的二元一次方程组(,为实数). (1)若,则的值是__________; (2)若,同时满足,,则的值是__________. 三、解答题(本大题共8小题,共66分) 17. 计算: (1) (2) 18. 解方程(组): (1) (2) 19. 如图,D、E、F分别在的三条边上,,. (1)与平行吗?请说明理由. (2)若,平分,求的度数. 20. 在正方形网格中,每个小正方形的边长均为1个单位长度,△ABC的三个顶点A,B,C都在格点(正方形网格的交点称为格点).现将△ABC平移,使点A平移到点D,点E、F分别是B、C的对应点. (1)在图中请画出平移后的△DEF,并求出△DFF的面积是 ; (2)在网格中找格点P(A点除外),使S△ABC=S△BCP,这样的格点P有 个. 21. 关于x的分式方程:. (1)当m=3时,求此时方程的根; (2)若这个关于x的分式方程会产生增根,试求m的值. 22. 某社区拟建A,B两类摊位以搞活“地摊经济”,每个摊位的占地面积A类比B类多2平方米.建A类,B类摊位每平方米的费用分别为40元,30元.若用60平方米建A类或B类摊位,则A类摊位的个数恰好是B类摊位个数的. (1)求每个A,B类摊位的占地面积. (2)已知该社区规划用地70平方米建摊位,且刚好全部用完. ①请写出建A,B两类摊位个数的所有方案,并说明理由. ②请预算出该社区建成A,B两类摊位需要投入的最大费用. 23. 先阅读下面的材料,然后回答问题: 方程的解为,; 方程的解为,; 方程的解为,; … (1)观察上述方程的解,猜想关于x的方程的解是___; (2)根据上面的规律,猜想关于x的方程的解是___; (3)猜想关于x的方程x−的解并验证你的结论; (4)在解方程:时,可将方程变形转化为(2)的形式求解,按要求写出你的变形求解过程. 24. 光线反射是一种常见的物理现象,在生活中有广泛地应用.例如提词器可以帮助演讲者在看演讲词的同时也能面对摄像机,自行车尾部的反光镜等就是应用了光的反射原理. (1)提词器的原理如图①,AB表示平面镜,CP表示入射光线,PD表示反射光线,∠CPD=90°,求∠APC的度数; (2)自行车尾部的反光镜在车灯照射下,能把光线按原来的方向返回(如图②),a表示入射光线,b表示反射光线,a∥b.平面镜AB与BC的夹角∠ABC=,求. (3)如图③,若=108°,设平面镜CD与BC的夹角∠BCD=(90°<<180°),入射光线a与平面镜AB的夹角为x(0°<x<90°),已知入射光线a从平面镜AB开始反射,经过2或3次反射,当反射光线b与入射光线a平行时,请直接写出的度数.(可用含x的代数式表示). 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:浙江省金华海亮外国语学校2021-2022学年七年级下学期5月素质展示数学试题
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