10公共场所的文明素养 同步练习-2026-2027学年道德与法治三年级上册统编版

**基本信息** 分层清晰，从基础概念识记到实践创新应用，梯度合理，适配新授课知识巩固与道德修养、责任意识等核心素养培养。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础达标|公共场所、公共设施等核心概念|填空、选择等基础题型，强化概念识记| |能力提升|公共设施使用规范与问题处理|情景辨析、连线匹配，深化应用理解| |拓展创新|公共文明实践与责任担当|阅读分析、实践任务，培养综合素养|

三年级道德与法治上册第 10 课《公共场所的文明素养》 基础达标 一、填空题 1. 学校、商场、公园、医院等大家共同活动的地方，叫做________。 2. 在公共场所供大家使用的设施，统称为________。 3. 窨井盖丢失，我们可以拨打________报警处理。 4. 破坏公共设施，最终受伤害的人是________。 5. 在博物馆参观时，我们要保持安静，遵守公共________。 二、选择题 1. 下列属于公共场所的是（ ） A. 自己家卧室 B. 城市公园 C. 自家车库 2. 不属于公共设施的一项是（ ） A. 小区长椅 B. 家用冰箱 C. 分类垃圾桶 3. 有人在公交站牌乱贴小广告，这种行为是（ ） A. 爱护公共设施 B. 破坏公共设施 C. 正常行为 4. 路上路灯损坏，应该向哪个部门反映（ ） A. 消防部门 B. 城市管理部门 C. 派出所 5. 在升旗时，正确的做法是（ ） A. 随意说笑 B. 立正行注目礼 C. 到处乱跑 三、判断题（对打√，错打 ×） 1. 公共设施是无声的朋友，方便我们所有人生活。（ ） 2. 公园长椅随便踩跳没关系，坏了有人维修。（ ） 3. 没有窨井盖的路面存在很大安全隐患。（ ） 4. 在室内公共场所，我们可以随意吸烟。（ ） 5. 维护公共秩序，需要每一个人自觉做到。（ ） 能力提升 四、简单问答题 1. 说一说生活中常见的公共设施有哪些，写出四种。 2. 如果发现公共设施损坏，我们可以通过哪些渠道反映？ 五、连线题 损坏的公共设施—对应反馈部门 1.室外消防栓破损 物业管理人员 2.小区健身器材损坏 110 公安报警 3.丢失的井盖 消防部门 4.道路路灯不亮 城市建设管理部门 六、情景辨析题 情景：周末在公园，明明站在长椅上蹦跳，还把果皮扔在长椅缝隙里。 1. 明明的做法对吗？为什么？ 2. 长椅作为公共设施，为我们提供什么便利？ 3. 说说我们在公园使用长椅时，要遵守哪些文明行为？ 七、思考填表题 表格 公共设施名称 它带给我们的便利 文明使用要求 分类垃圾桶 方便投放垃圾，保持环境整洁 分类投放，不随意乱扔 公园休息长椅 拓展创新 八、阅读分析题 材料：五岁云云和家人散步，掉进丢失井盖的窨井，全身多处受伤，治疗很久才能行走。偷盗、损坏公共设施，会给所有人带来生命危险。 1. 破坏、偷盗窨井盖会造成哪些严重后果？ 2. 生活中我们要怎样爱护道路上的公共设施？ 3. 写一句爱护公共设施宣传标语。 九、思辨问答题 有人说：“公共设施是公家的，坏了不用我负责，随便使用没关系。” 你同意这个观点吗？结合课本内容说明理由。 十、创意表达题 请写一段文字，向身边同学宣传爱护公共设施、遵守公共场所文明的重要性。 十一、课后实践任务 1. 公共设施观察记录表 表格 观察地点 公共设施现状 我的文明使用金点子 小区公园 长椅完好，地面有少量垃圾 2. 实践小任务：列举 4 条乘坐公交车时要遵守的公共文明规则。 完整参考答案 基础达标 一、填空题答案 1. 公共场所 2. 公共设施 3. 110 4. 我们自己 5. 秩序 二、选择题答案 1.B 2.B 3.B 4.B 5.B 三、判断题答案 1.√ 2.× 3.√ 4.× 5.√ 能力提升 四、简单问答题参考答案 1. 分类垃圾桶、公园长椅、路灯、过街天桥、健身器材、公交站牌、公厕等（任选四种即可）。 2. ①路灯、道路设施找城建部门；②消防器材找消防；③小区设施找物业；④井盖丢失拨打 110 报警。 五、连线标准答案 1.室外消防栓破损 —— 消防部门 2.小区健身器材损坏 —— 物业管理人员 3.丢失的井盖 —— 110 公安报警 4.道路路灯不亮 —— 城市建设管理部门 六、情景辨析题参考答案 1. 不对。长椅属于公共设施，踩踏、乱扔垃圾会损坏设施、污染环境，破坏公共文明。 2. 走路累了可以坐下休息，给行人提供歇脚的地方。 3. 不踩、不跳长椅；垃圾扔进垃圾桶；不大声喧哗；不刻画、摇晃长椅。 七、思考填表完整参考答案 表格 公共设施名称 它带给我们的便利 文明使用要求 分类垃圾桶 方便投放垃圾，保持环境整洁 分类投放，不随意乱扔 公园休息长椅 游玩疲惫时可以坐下休息 不踩踏、不刻画，垃圾随身带走 拓展创新 八、阅读分析题参考答案 1. 路人容易失足跌落，造成摔伤、骨折，严重会危及生命安全。 2. 不踩踏、不损坏井盖；不在路灯、站牌上乱贴乱画；发现破损及时上报。 3. 示例：爱护公共设施，守护你我安全。 九、思辨问答题参考答案 我不同意这个观点。 1. 公共设施服务每一位普通人，损坏之后所有人都无法使用； 2. 破坏公共设施会带来安全隐患，伤害大家； 3. 每个人都有爱护公共设施、维护公共环境的责任，看到损坏要主动上报。 十、创意表达参考范文 公园长椅、路边路灯、分类垃圾桶都是我们共同的好朋友。它们默默为大家服务，我们要文明使用，不刻画、不破坏，垃圾不乱丢。只有每个人都讲文明、爱护公共设施，我们的公共场所才能干净、安全、舒适。 十一、课后实践完整答案公共设施观察记录表 表格 观察地点 公共设施现状 我的文明使用金点子 小区公园 长椅完好，地面有少量垃圾 自带垃圾袋，游玩带走垃圾；主动提醒他人爱护长椅 2.乘车文明规则（示例） ①有序排队上车，不插队； ②不大声吵闹，保持安静； ③主动给老人、孕妇让座； ④不随地吐痰、不乱扔垃圾。 学科网（北京）股份有限公司 $