Unit 1 Lesson 1 Hello!（课件）-2026-2027学年冀教版（三起）英语三年级上册

该小学英语课件核心围绕“打招呼与自我介绍”展开，通过Hello Song导入，结合卡通角色对话（如Danny、Li Ming互动），从开营欢迎语过渡到核心句型（Hello! I am... What's your name? My name is...），再通过Role play、同桌对话等活动搭建学习支架，帮助学生逐步掌握基础表达。 其亮点在于融合生活化情境（如USA、CCTV等生活中的英语词汇）培养文化意识，通过Show time、角色扮演提升语言能力，提供听读说写Tips（每天听15分钟、大声朗读等）发展学习能力。学生能在互动中提升语言运用能力，教师可借助结构化流程高效开展教学。

开营仪式 开营啦 Welcome to activitycenter ! Welcome to my English class！ 欢迎来到我的英语课堂！ 1 2 3 【 About my class】 CONTENTS 目录 【 About me】 【 About English】 About me 01 中文名字： 称呼我： 英文名字： 电话： Q & A 提问时间--尽量用英文哦 Hobbies 我的爱好 02 About English Q: What do you think of English？ 教设计 Coffee cm Land Rover CCTV kg English is everywhere. 生活处处皆英语。 USA WC 尖端人才的必备能力 出国交流的工具 幸福人生的锦上花 考试必要科目 名牌大学的门槛 It’s very important to learn English well. 学好英语很重要。 教设计 初中三年的英语学习之旅 Tips： 1.听--每天听英语（不少于15分钟）。 2.读--养成大声朗读英语的好习惯。 培养每天阅读英语的习惯。 精读教材里的文章，能背诵能运用。 3.说--抓住一切机会练习说英语。 4.写--能默写课文；学会仿写；慢慢学会用英文写文章。 03 About English class 遵守课堂纪律， 掌握课堂内容。 准备好以下学习用具（记录下来） 1、2个英语本(与学校所发一致)。 1个作业本，1个听写本 2、黑笔，红笔（改错/笔记），记号笔。 3家长每天打印学习资料 4.课后整理错题 教学设计 前 a. 认读单词 b. 用记号笔标出文中生词，红笔写好音标（中文意思） c. 标记看不懂的内容 课前预习 a. 课前2分钟坐到座位上，不迟到 b. 准备好3本3笔（课本，课堂实录本，练习本，黑笔，红笔，记号笔） 课前准备 教学设计 中 a. 认真听课，积极参与； 灵记笔记 b.学会提问（预习的问题课堂解决，如未弄懂，可课后问） c.不做与课堂无关的事情 课堂要求： Class Rules Respect 1.课堂指令训练 上课 老师：Class begins! 班长：Stand up, please! 老师：Good morning , class！ 学生：Good morningMr Wang! 老师：Sit down, please! 教学设计 1. 作业（书面 & 口头作业）：独立完成，及时上交，保证质量 2. 书写：规范整齐 3. 课文：熟读--背诵--默写 4. 笔记：上课前5分钟到教室朗读；5.错题本及时整理错题 课后要求： 后 听写/作业 听写：先改错-- 再重听（未过关者） 作业: 讲解后及时更正--并及时汇 总到错题本 英语朗读要求： 1. 姿势标准，大声朗读 2. 完成任务，自我规划 1.身体直立 2.书本与身体成45° 大胆开口，别怕犯错； 互相学习，共同进步。 英语学习 贵在坚持 难在坚持 成在坚持 共勉： Nothing is impossible for a willing heart.心之所愿，无所不成。 追梦路上，你我同行，只为遇见更好的自己！ Lesson 1 Hello ！ Let's listen . Li Ming Danny Jenny hello 喂；你好，用于问候 hi 嗨；你好。问候语 见到朋友，如何打招呼呢？ Look, listen and say. Hi! I am Danny. Hello! I am Li Ming. Hi! I am Jenny. I am = I’m 我 是 Hello ！ I am Li Ming . 你好！ 我 是 Hello! My name is Danny. What's your name? My name is Li Ming. name 名字 你好！ 我的名字是丹尼。你的名字是什么？ 课本朗读 Let's talk . 同桌，前后桌的同学互相打招呼，问好！ Show time . Look and act .Role play . My name is Danny. I’m Jenny. What’s your name? Look and act. My name is Jenny. I’m Liu Tianyu. What’s your name? Look and talk. words单词: hello 喂；你好 hi 嗨；你好 I 我 am 是（用于I的后面） name 名字 Summary sentences句型： Hello! I am ........ What's your name ? My name is ...... Homework 和家人朋友进行对话练习 Goodbye！ Lavf60.16.100 Lavf60.16.100 $