2.3 一元二次方程的根与系数的关系 同步练习-2026-2027学年北师大版数学九年级上册

2026-07-21
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版九年级上册
年级 九年级
章节 3 一元二次方程的根与系数的关系
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 43 KB
发布时间 2026-07-21
更新时间 2026-07-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-21
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来源 学科网

摘要:

**基本信息** 聚焦一元二次方程根与系数关系,分层设计基础巩固、中档应用、提升拓展三阶练习,实现从公式直接应用到综合问题解决的知识进阶,培养运算能力与推理意识。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础巩固|韦达定理直接应用|如选择1求两根和,直接考查公式记忆,夯实概念理解| |中档应用|公式变形与知识综合|如选择7结合方程根的定义化简代数式,提升推理能力| |提升拓展|复杂证明与新定义问题|如解答5“二倍根方程”探究,培养创新意识与模型观念|

内容正文:

2.3 一元二次方程的根与系数的关系 一.选择题 1.若x1,x2是方程x2﹣6x﹣7=0的两个根,则(  ) A.x1+x2=6 B.x1+x2=﹣6 C.x1x2 D.x1x2=7 2.若α,β是一元二次方程3x2+2x﹣9=0的两根,则的值是(  ) A. B. C. D. 3.关于x的一元二次方程x2+(a2﹣2a)x+a﹣1=0的两个实数根互为相反数,则a的值为(  ) A.2 B.0 C.1 D.2或0 4.关于x的方程ax2﹣(3a+1)x+2(a+1)=0有两个不相等的实根x1、x2,且有x1﹣x1x2+x2=1﹣a,则a的值是(  ) A.1 B.﹣1 C.1或﹣1 D.2 5.若x1+x2=3,5,则以x1,x2为根的一元二次方程是(  ) A.x2﹣3x+2=0 B.x2+3x﹣2=0 C.x2+3x+2=0 D.x2﹣3x﹣2=0 6.设a,b是方程x2+x﹣2026=0的两个实数根,则(a+1)(b+1)的值为(  ) A.﹣2024 B.2026 C.﹣2027 D.﹣2026 7.已知a,b是方程x2﹣3x﹣5=0的两根,则代数式2a3﹣6a2+b2+7b+1的值是(  ) A.﹣25 B.﹣24 C.35 D.36 8.定义运算:a⋆b=a(1﹣b).若a,b是方程x2﹣xm=0(m<0)的两根,则b⋆b﹣a⋆a的值为(  ) A.0 B.1 C.2 D.与m有关 9.已知关于x的一元二次方程x2﹣kx+k﹣3=0的两个实数根分别为x1,x2,且x12+x22=5,则k的值是(  ) A.﹣2 B.2 C.﹣1 D.1 10.对于一切正整数n,关于x的一元二次方程x2﹣(n+2)x﹣2n2=0的两个根记作an,bn,则的值是(  ) A. B. C. D. 二.填空题 1.若m,n是方程x2+x﹣1=0的两个实数根,则m2+2m+n的值为    . 2.关于x的一元二次方程x2+x﹣a=0的一个根是2,则另一个根是     . 3.设x1,x2是方程2x2+3x﹣4=0的两个实数根,则的值为    . 4.对于任意实数a、b,定义:a◆b=a2+ab+b2.若方程(x◆2)﹣5=0的两根记为m、n,则m2+n2=    . 5.已知关于x的一元二次方程x2﹣4x+m﹣1=0的实数根x1,x2,满足3x1x2﹣x1﹣x2>2,则m的取值范围是     . 三.解答题 1.已知关于x的一元二次方程x2﹣2x﹣k2=0. (1)求证:无论k取何值,原方程总有两个不相等的实数根; (2)若方程的一个根为2,求k的值和方程的另一个根. 2.设m是不小于﹣1的实数,关于x的方程x2+2(m﹣2)x+m2﹣3m+3=0有两个不相等的实数根x1、x2, (1)若x12+x22=6,求m值; (2)求的最大值. 3.已知关于x的方程x2+ax+a﹣2=0 (1)若该方程的一个根是,求a的值及该方程的另一个根; (2)求证:不论a取何实数,该方程都有两个不相等的实数根. 4.已知关于x的一元二次方程x2﹣(k+3)x+3k=0,若方程的两个实数根为x1,x2,且,求k的值. 5.如果关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有两个实数根,且其中一个根是另一个根的2倍,那么称这样的方程为“二倍根方程”.例如,一元二次方程x2﹣3x+2=0的两个根是1和2,则这个方程就是“二倍根方程”. (1)若一元二次方程x2﹣9x+c=0是“二倍根方程”,则c=    . (2)若(x﹣2)(ax﹣b)=0(a≠0)是“二倍根方程”,求的值. (3)若方程x2+bx+c=0是“二倍根方程”,求b与c之间的关系. 答案 一.选择题 1.【解答】解:∵x1,x2是方程x2﹣6x﹣7=0的两个根, ∴x1+x2=6,x1x2=﹣7, 故选:A. 2.【解答】解:∵α、β是一元二次方程3x2+2x﹣9=0的两根, ∴α+β,αβ=﹣3, ∴. 故选:C. 3.【解答】解:设方程的两根为x1,x2, 根据题意得x1+x2=0, 所以﹣(a2﹣2a)=0,解得a=0或a=2, 当a=2时,方程化为x2+1=0,Δ=﹣4<0,故a=2舍去, 所以a的值为0. 故选:B. 4.【解答】解:依题意Δ>0,即(3a+1)2﹣8a(a+1)>0, 即a2﹣2a+1>0,(a﹣1)2>0,a≠1,a≠0, ∵关于x的方程ax2﹣(3a+1)x+2(a+1)=0有两个不相等的实根x1、x2,且有x1﹣x1x2+x2=1﹣a, ∴x1﹣x1x2+x2=1﹣a, ∴x1+x2﹣x1x2=1﹣a, ∴1﹣a, 解得:a=±1,又a≠1, ∴a=﹣1. 故选:B. 5.【解答】解:∵5, ∴(x1+x2)2﹣2x1x2=5, 而x1+x2=3, ∴9﹣2x1x2=5, ∴x1x2=2, ∴以x1,x2为根的一元二次方程为x2﹣3x+2=0. 故选:A. 6.【解答】解:根据根与系数的关系得a+b=﹣1,ab=﹣2026, 所以(a+1)(b+1)=ab+a+b+1=﹣2026﹣1+1=﹣2026. 故选:D. 7.【解答】解:∵a,b是方程x2﹣3x﹣5=0的两根, ∴a2﹣3a﹣5=0,b2﹣3b﹣5=0,a+b=3, ∴a2﹣3a=5,b2=3b+5, ∴2a3﹣6a2+b2+7b+1 =2a(a2﹣3a)+3b+5+7b+1 =10a+10b+6 =10(a+b)+6 =10×3+6 =36. 故选:D. 8.【解答】解:(方法一)∵a,b是方程x2﹣xm=0(m<0)的两根, ∴a+b=1, ∴b⋆b﹣a⋆a=b(1﹣b)﹣a(1﹣a)=b(a+b﹣b)﹣a(a+b﹣a)=ab﹣ab=0. (方法二)∵a,b是方程x2﹣xm=0(m<0)的两根, ∴a+b=1. ∵b⋆b﹣a⋆a=b(1﹣b)﹣a(1﹣a)=b﹣b2﹣a+a2=(a2﹣b2)+(b﹣a)=(a+b)(a﹣b)﹣(a﹣b)=(a﹣b)(a+b﹣1),a+b=1, ∴b⋆b﹣a⋆a=(a﹣b)(a+b﹣1)=0. (方法三)∵a,b是方程x2﹣xm=0(m<0)的两根, ∴a2﹣am,b2﹣bm, ∴b⋆b﹣a⋆a=b(1﹣b)﹣a(1﹣a)=﹣(b2﹣b)+(a2﹣a)mm=0. 故选:A. 9.【解答】解:∵关于x的一元二次方程x2﹣kx+k﹣3=0的两个实数根分别为x1,x2, ∴x1+x2=k,x1x2=k﹣3, ∵x12+x22=5, ∴(x1+x2)2﹣2x1x2=5, ∴k2﹣2(k﹣3)=5, 整理得出:k2﹣2k+1=0, 解得:k1=k2=1, 故选:D. 10.【解答】解:∵方程x2﹣(n+2)x﹣2n2=0的两个根为an,bn, ∴由根与系数的关系得an+bn=n+2,, ∴(an﹣2)(bn﹣2)=anbn﹣2(an+bn)+4=﹣2n2﹣2(n+2)+4=﹣2n2﹣2n=﹣2n(n+1), ∴, ∴原式 . 故选:A. 二.填空题 1.【解答】解:∵m,n是方程x2+x﹣1=0的两个实数根, ∴m+n=﹣1,m2+m=1, 则原式=(m2+m)+(m+n)=1﹣1=0, 故答案为:0 2.【解答】解:设另一个根为m,由根与系数之间的关系得, m+2=﹣1, ∴m=﹣3, 故答案为﹣3, 3.【解答】解:根据题意得x1+x2,x1x2=﹣2, 所以. 故答案为. 4.【解答】解:∵(x◆2)﹣5=x2+2x+4﹣5, ∴m、n为方程x2+2x﹣1=0的两个根, ∴m+n=﹣2,mn=﹣1, ∴m2+n2=(m+n)2﹣2mn=6. 故答案为:6. 5.【解答】解:依题意得:, 解得3<m≤5. 故答案为:3<m≤5. 三.解答题 1.【解答】(1)证明:对于一元二次方程x2﹣2x﹣k2=0,a=1,b=﹣2,c=﹣k2, Δ=b2﹣4ac=(﹣2)2﹣4×1×(﹣k2)=4+4k2=4(k2+1). ∵无论k取何实数,都有k2≥0, ∴k2+1>0, ∴Δ=4(k2+1)>0, ∴无论k取何值,原方程总有两个不相等的实数根; (2)解:把x=2代入原方程x2﹣2x﹣k2=0,得22﹣2×2﹣k2=0, 即k2=0, 解得k=0. 将k=0代入原方程,得x2﹣2x=0, 因式分解得x(x﹣2)=0, 解得x1=0,x2=2, 因此方程的另一个根为0. 2.【解答】解:∵方程有两个不相等的实数根, ∴Δ=b2﹣4ac=4(m﹣2)2﹣4(m2﹣3m+3)=﹣4m+4>0, ∴m<1, 结合题意知:﹣1≤m<1. (1)∵x12+x22=(x1+x2)2﹣2x1x2=4(m﹣2)2﹣2(m2﹣3m+3)=2m2﹣10m+10=6 ∴, ∵﹣1≤m<1, ∴; (2) (﹣1≤m<1). ∵对称轴m,2>0, ∴当m=﹣1时,式子取最大值为10. 3.【解答】解:(1)∵将x代入方程,得a+a﹣2=0, ∴a, 设另外一个根为x, 由根与系数的关系可知:x=﹣a, ∴x=1, (2)由题意可知:Δ=a2﹣4(a﹣2)=(a﹣2)2+4>0, ∴不论a取何实数,该方程都有两个不相等的实数根 4.【解答】解:由题知, 因为方程x2﹣(k+3)x+3k=0的两个实数根为x1,x2, 所以x1+x2=k+3,x1x2=3k. 因为, 所以, 则(k+3)2﹣2×3k=10, 解得k=±1. 当k=1时,方程为x2﹣4x+3=0, 此时Δ=(﹣4)2﹣4×1×3=4>0, 所以k=1符合题意; 当k=﹣1时,方程为x2﹣2x﹣3=0, 此时Δ=(﹣2)2﹣4×1×(﹣3)=16>0, 所以k=﹣1符合题意, 所以k=±1. 5.【解答】解:(1)设方程x2﹣9x+c=0的其中一根为s,则另一根为2s, ∴s+2s=9,c=2s2, ∴s=3, ∴c=18; 故答案为:18; (2)(x﹣2)(ax﹣b)=0, 解得:, 由条件可知或, 当时,; 当时,, 综上所述,的值为或; (3)设x1=n与x2=2n是方程x2+bx+c=0的解, ∴n+2n=﹣b,n•2n=c, 即,, ∴,即. 学科网(北京)股份有限公司 $

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