2.3 一元二次方程的根与系数的关系 同步练习-2026-2027学年北师大版数学九年级上册
2026-07-21
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资源信息
| 学段 | 初中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 初中数学北师大版九年级上册 |
| 年级 | 九年级 |
| 章节 | 3 一元二次方程的根与系数的关系 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 43 KB |
| 发布时间 | 2026-07-21 |
| 更新时间 | 2026-07-21 |
| 作者 | 匿名 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-21 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58912268.html |
| 价格 | 0.50储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦一元二次方程根与系数关系,分层设计基础巩固、中档应用、提升拓展三阶练习,实现从公式直接应用到综合问题解决的知识进阶,培养运算能力与推理意识。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础巩固|韦达定理直接应用|如选择1求两根和,直接考查公式记忆,夯实概念理解|
|中档应用|公式变形与知识综合|如选择7结合方程根的定义化简代数式,提升推理能力|
|提升拓展|复杂证明与新定义问题|如解答5“二倍根方程”探究,培养创新意识与模型观念|
内容正文:
2.3 一元二次方程的根与系数的关系
一.选择题
1.若x1,x2是方程x2﹣6x﹣7=0的两个根,则( )
A.x1+x2=6 B.x1+x2=﹣6 C.x1x2 D.x1x2=7
2.若α,β是一元二次方程3x2+2x﹣9=0的两根,则的值是( )
A. B. C. D.
3.关于x的一元二次方程x2+(a2﹣2a)x+a﹣1=0的两个实数根互为相反数,则a的值为( )
A.2 B.0 C.1 D.2或0
4.关于x的方程ax2﹣(3a+1)x+2(a+1)=0有两个不相等的实根x1、x2,且有x1﹣x1x2+x2=1﹣a,则a的值是( )
A.1 B.﹣1 C.1或﹣1 D.2
5.若x1+x2=3,5,则以x1,x2为根的一元二次方程是( )
A.x2﹣3x+2=0 B.x2+3x﹣2=0 C.x2+3x+2=0 D.x2﹣3x﹣2=0
6.设a,b是方程x2+x﹣2026=0的两个实数根,则(a+1)(b+1)的值为( )
A.﹣2024 B.2026 C.﹣2027 D.﹣2026
7.已知a,b是方程x2﹣3x﹣5=0的两根,则代数式2a3﹣6a2+b2+7b+1的值是( )
A.﹣25 B.﹣24 C.35 D.36
8.定义运算:a⋆b=a(1﹣b).若a,b是方程x2﹣xm=0(m<0)的两根,则b⋆b﹣a⋆a的值为( )
A.0 B.1 C.2 D.与m有关
9.已知关于x的一元二次方程x2﹣kx+k﹣3=0的两个实数根分别为x1,x2,且x12+x22=5,则k的值是( )
A.﹣2 B.2 C.﹣1 D.1
10.对于一切正整数n,关于x的一元二次方程x2﹣(n+2)x﹣2n2=0的两个根记作an,bn,则的值是( )
A. B. C. D.
二.填空题
1.若m,n是方程x2+x﹣1=0的两个实数根,则m2+2m+n的值为 .
2.关于x的一元二次方程x2+x﹣a=0的一个根是2,则另一个根是 .
3.设x1,x2是方程2x2+3x﹣4=0的两个实数根,则的值为 .
4.对于任意实数a、b,定义:a◆b=a2+ab+b2.若方程(x◆2)﹣5=0的两根记为m、n,则m2+n2= .
5.已知关于x的一元二次方程x2﹣4x+m﹣1=0的实数根x1,x2,满足3x1x2﹣x1﹣x2>2,则m的取值范围是 .
三.解答题
1.已知关于x的一元二次方程x2﹣2x﹣k2=0.
(1)求证:无论k取何值,原方程总有两个不相等的实数根;
(2)若方程的一个根为2,求k的值和方程的另一个根.
2.设m是不小于﹣1的实数,关于x的方程x2+2(m﹣2)x+m2﹣3m+3=0有两个不相等的实数根x1、x2,
(1)若x12+x22=6,求m值;
(2)求的最大值.
3.已知关于x的方程x2+ax+a﹣2=0
(1)若该方程的一个根是,求a的值及该方程的另一个根;
(2)求证:不论a取何实数,该方程都有两个不相等的实数根.
4.已知关于x的一元二次方程x2﹣(k+3)x+3k=0,若方程的两个实数根为x1,x2,且,求k的值.
5.如果关于x的一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)有两个实数根,且其中一个根是另一个根的2倍,那么称这样的方程为“二倍根方程”.例如,一元二次方程x2﹣3x+2=0的两个根是1和2,则这个方程就是“二倍根方程”.
(1)若一元二次方程x2﹣9x+c=0是“二倍根方程”,则c= .
(2)若(x﹣2)(ax﹣b)=0(a≠0)是“二倍根方程”,求的值.
(3)若方程x2+bx+c=0是“二倍根方程”,求b与c之间的关系.
答案
一.选择题
1.【解答】解:∵x1,x2是方程x2﹣6x﹣7=0的两个根,
∴x1+x2=6,x1x2=﹣7,
故选:A.
2.【解答】解:∵α、β是一元二次方程3x2+2x﹣9=0的两根,
∴α+β,αβ=﹣3,
∴.
故选:C.
3.【解答】解:设方程的两根为x1,x2,
根据题意得x1+x2=0,
所以﹣(a2﹣2a)=0,解得a=0或a=2,
当a=2时,方程化为x2+1=0,Δ=﹣4<0,故a=2舍去,
所以a的值为0.
故选:B.
4.【解答】解:依题意Δ>0,即(3a+1)2﹣8a(a+1)>0,
即a2﹣2a+1>0,(a﹣1)2>0,a≠1,a≠0,
∵关于x的方程ax2﹣(3a+1)x+2(a+1)=0有两个不相等的实根x1、x2,且有x1﹣x1x2+x2=1﹣a,
∴x1﹣x1x2+x2=1﹣a,
∴x1+x2﹣x1x2=1﹣a,
∴1﹣a,
解得:a=±1,又a≠1,
∴a=﹣1.
故选:B.
5.【解答】解:∵5,
∴(x1+x2)2﹣2x1x2=5,
而x1+x2=3,
∴9﹣2x1x2=5,
∴x1x2=2,
∴以x1,x2为根的一元二次方程为x2﹣3x+2=0.
故选:A.
6.【解答】解:根据根与系数的关系得a+b=﹣1,ab=﹣2026,
所以(a+1)(b+1)=ab+a+b+1=﹣2026﹣1+1=﹣2026.
故选:D.
7.【解答】解:∵a,b是方程x2﹣3x﹣5=0的两根,
∴a2﹣3a﹣5=0,b2﹣3b﹣5=0,a+b=3,
∴a2﹣3a=5,b2=3b+5,
∴2a3﹣6a2+b2+7b+1
=2a(a2﹣3a)+3b+5+7b+1
=10a+10b+6
=10(a+b)+6
=10×3+6
=36.
故选:D.
8.【解答】解:(方法一)∵a,b是方程x2﹣xm=0(m<0)的两根,
∴a+b=1,
∴b⋆b﹣a⋆a=b(1﹣b)﹣a(1﹣a)=b(a+b﹣b)﹣a(a+b﹣a)=ab﹣ab=0.
(方法二)∵a,b是方程x2﹣xm=0(m<0)的两根,
∴a+b=1.
∵b⋆b﹣a⋆a=b(1﹣b)﹣a(1﹣a)=b﹣b2﹣a+a2=(a2﹣b2)+(b﹣a)=(a+b)(a﹣b)﹣(a﹣b)=(a﹣b)(a+b﹣1),a+b=1,
∴b⋆b﹣a⋆a=(a﹣b)(a+b﹣1)=0.
(方法三)∵a,b是方程x2﹣xm=0(m<0)的两根,
∴a2﹣am,b2﹣bm,
∴b⋆b﹣a⋆a=b(1﹣b)﹣a(1﹣a)=﹣(b2﹣b)+(a2﹣a)mm=0.
故选:A.
9.【解答】解:∵关于x的一元二次方程x2﹣kx+k﹣3=0的两个实数根分别为x1,x2,
∴x1+x2=k,x1x2=k﹣3,
∵x12+x22=5,
∴(x1+x2)2﹣2x1x2=5,
∴k2﹣2(k﹣3)=5,
整理得出:k2﹣2k+1=0,
解得:k1=k2=1,
故选:D.
10.【解答】解:∵方程x2﹣(n+2)x﹣2n2=0的两个根为an,bn,
∴由根与系数的关系得an+bn=n+2,,
∴(an﹣2)(bn﹣2)=anbn﹣2(an+bn)+4=﹣2n2﹣2(n+2)+4=﹣2n2﹣2n=﹣2n(n+1),
∴,
∴原式
.
故选:A.
二.填空题
1.【解答】解:∵m,n是方程x2+x﹣1=0的两个实数根,
∴m+n=﹣1,m2+m=1,
则原式=(m2+m)+(m+n)=1﹣1=0,
故答案为:0
2.【解答】解:设另一个根为m,由根与系数之间的关系得,
m+2=﹣1,
∴m=﹣3,
故答案为﹣3,
3.【解答】解:根据题意得x1+x2,x1x2=﹣2,
所以.
故答案为.
4.【解答】解:∵(x◆2)﹣5=x2+2x+4﹣5,
∴m、n为方程x2+2x﹣1=0的两个根,
∴m+n=﹣2,mn=﹣1,
∴m2+n2=(m+n)2﹣2mn=6.
故答案为:6.
5.【解答】解:依题意得:,
解得3<m≤5.
故答案为:3<m≤5.
三.解答题
1.【解答】(1)证明:对于一元二次方程x2﹣2x﹣k2=0,a=1,b=﹣2,c=﹣k2,
Δ=b2﹣4ac=(﹣2)2﹣4×1×(﹣k2)=4+4k2=4(k2+1).
∵无论k取何实数,都有k2≥0,
∴k2+1>0,
∴Δ=4(k2+1)>0,
∴无论k取何值,原方程总有两个不相等的实数根;
(2)解:把x=2代入原方程x2﹣2x﹣k2=0,得22﹣2×2﹣k2=0,
即k2=0,
解得k=0.
将k=0代入原方程,得x2﹣2x=0,
因式分解得x(x﹣2)=0,
解得x1=0,x2=2,
因此方程的另一个根为0.
2.【解答】解:∵方程有两个不相等的实数根,
∴Δ=b2﹣4ac=4(m﹣2)2﹣4(m2﹣3m+3)=﹣4m+4>0,
∴m<1,
结合题意知:﹣1≤m<1.
(1)∵x12+x22=(x1+x2)2﹣2x1x2=4(m﹣2)2﹣2(m2﹣3m+3)=2m2﹣10m+10=6
∴,
∵﹣1≤m<1,
∴;
(2)
(﹣1≤m<1).
∵对称轴m,2>0,
∴当m=﹣1时,式子取最大值为10.
3.【解答】解:(1)∵将x代入方程,得a+a﹣2=0,
∴a,
设另外一个根为x,
由根与系数的关系可知:x=﹣a,
∴x=1,
(2)由题意可知:Δ=a2﹣4(a﹣2)=(a﹣2)2+4>0,
∴不论a取何实数,该方程都有两个不相等的实数根
4.【解答】解:由题知,
因为方程x2﹣(k+3)x+3k=0的两个实数根为x1,x2,
所以x1+x2=k+3,x1x2=3k.
因为,
所以,
则(k+3)2﹣2×3k=10,
解得k=±1.
当k=1时,方程为x2﹣4x+3=0,
此时Δ=(﹣4)2﹣4×1×3=4>0,
所以k=1符合题意;
当k=﹣1时,方程为x2﹣2x﹣3=0,
此时Δ=(﹣2)2﹣4×1×(﹣3)=16>0,
所以k=﹣1符合题意,
所以k=±1.
5.【解答】解:(1)设方程x2﹣9x+c=0的其中一根为s,则另一根为2s,
∴s+2s=9,c=2s2,
∴s=3,
∴c=18;
故答案为:18;
(2)(x﹣2)(ax﹣b)=0,
解得:,
由条件可知或,
当时,;
当时,,
综上所述,的值为或;
(3)设x1=n与x2=2n是方程x2+bx+c=0的解,
∴n+2n=﹣b,n•2n=c,
即,,
∴,即.
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