1观潮同步练习-2026-2027学年四年级上册语文统编版
2026-07-21
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摘要:
**基本信息**
小学语文新授课同步练,以“文化自信—语言运用—思维能力—审美创造”为分层逻辑,通过基础巩固、能力进阶与素养提升的梯度设计,实现从知识积累到综合运用的螺旋式巩固。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|文化自信|课文基础认知与文化内涵|结合资料查阅(题2)和口语交流(题3),激发对壮美山河的文化认同|
|语言运用|字词句基础与表达积累|通过写词语(题4)、仿写句子(题7)等题型,夯实语言基础,培养语感|
|思维能力|观察顺序与信息梳理|以排序(题10)、表格填写(题11)训练逻辑思维,理清潮水变化的时空顺序|
|审美创造|画面想象与表达创造|通过想象描写(题12)、小练笔(题14),运用比喻手法表现自然之美,提升审美表达力|
内容正文:
《观潮》课后练习
一、文化自信——感受壮美山河,激发爱国情怀
1. 读一读,填一填。
钱塘江大潮,自古以来被称为 。
“天下奇观”中“观”的意思是 (①观看 ②景象或样子 ③对事物的认识或看法)。作者称钱塘江大潮为“天下奇观”,是因为 。
2. 资料袋: 钱塘江大潮的形成与太阳、月球对地球的引力以及地球自转有关,农历八月十八前后是一年中最佳的观潮时间。请你查阅资料,了解钱塘江大潮被称为“天下奇观”的原因,用一两句话写下来。
3. 分享与交流: 向家人或同学介绍钱塘江大潮,说说它为什么值得被称为“天下奇观”。可以结合课文中的描写和你查阅的资料来讲述。
(此题在课堂上交流,不必书面作答)
二、语言运用——积累语言,学习表达
4. 读拼音,写词语。
jù shuō( ) kuān kuò( ) zhú jiàn( )
yóu rú( ) shà shí( ) lǒng zhào( )
5. 给加点字选择正确的读音,打“√”。
薄雾(báo bó ) 屹立(yì qǐ ) 昂首(áng yáng )
霎时(chà shà ) 震动(zhèn zhèng )
6. 选择恰当的词语填到句中的横线上。
(1)宽阔 辽阔
① 我家门前有一条 的街道。
② 我们的国家地域 ,物产丰富。
(2)平静 宁静
① 过了好久,钱塘江才恢复了 。
② 海滨的夜色多么 ,多么美丽!
7. 照样子,仿写句子。
例:浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进,浩浩荡荡地飞奔而来。
那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。
请你仿照上面的句子,用“犹如”或“如同”写一句话,描写一种自然景象(如雷声、瀑布、狂风等)。
8. 背诵与积累: 有感情地朗读课文,背诵第3、4自然段。摘抄课文中你最喜欢的两个句子,并简要写出喜欢的理由。
喜欢的句子
喜欢的理由
三、思维能力——理清顺序,学会观察
9. 课文按照 顺序描写了钱塘江大潮,可以分为 、 、 三个部分。
10. 读句子,按潮水的变化顺序给下面的句子排序(填序号)。
( )浪潮越来越近,犹如千万匹白色战马齐头并进。
( )过了一会儿,响声越来越大,只见东边水天相接的地方出现了一条白线。
( )午后一点左右,从远处传来隆隆的响声,好像闷雷滚动。
( )那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。
( )再近些,只见白浪翻滚,形成一堵两丈多高的水墙。
11. 课文中描写潮水的声音和形态是随着距离的变化而变化的。请你根据课文内容,完成下面的表格。
观察距离
看到的形态
听到的声音
远处
好像闷雷滚动
水天相接处
出现了一条白线
响声越来越大
再近些
形成一堵两丈多高的水墙
越来越近
犹如千万匹白色战马齐头并进
如同
四、审美创造——想象画面,感受壮美
12. 边读边想象画面。 课文中描写潮来时的景象非常生动,请你闭上眼睛,边读第3、4自然段边想象:你仿佛看到了什么?听到了什么?
我仿佛看到了:
我仿佛听到了:
13. 课文用了很多生动的比喻来描写大潮。请将左边的描写对象与右边对应的比喻内容用线连起来。(在括号里填序号)
(1)浪潮的声音(远处) ( )
(2)浪潮的声音(近处) ( )
(3)浪潮的形态(远处) ( )
(4)浪潮的形态(近处) ( )
A. 好像闷雷滚动
B. 如同山崩地裂
C. 出现一条白线
D. 犹如千万匹白色战马齐头并进
14. 小练笔: 模仿《观潮》中描写景物的方法(按顺序观察 + 运用比喻),描写一种自然现象,如“雷雨”“日出”“大风”等,字数100字左右。
参考答案
1. 天下奇观;②;钱塘江大潮雄伟壮观,气势非凡,是自然界中罕见的奇景。
2. (示例)钱塘江大潮因其潮水高度可达数米,潮速极快,且与地形、天体引力等因素相关,形成独特的涌潮现象,被誉为“天下奇观”。
4. 据说 宽阔 逐渐 犹如 霎时 笼罩
5. bó√ yì√ áng√ shà√ zhèn√
6. (1)①宽阔 ②辽阔 (2)①平静 ②宁静
7. (略,仿写语句通顺、比喻恰当即可)
8. (略,摘抄正确,理由合理即可)
9. 时间;潮来前、潮来时、潮头过后
10. ⑤ ③ ① ② ④
11. 远处——(形态略,可写“水天相接处模糊”);再近些——声音“如同山崩地裂”;越来越近——声音“山崩地裂”或“震耳欲聋”(填“山崩地裂”)。
12. (略,合理想象即可)
13. (1)A (2)B (3)C (4)D
14. (略,要求按顺序、用比喻,语句通顺)
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