第二单元 第3课时 认识除法（分层作业）数学苏教版二年级上册（新教材）

**基本信息** 本练习以“认识除法”为核心，通过“基础巩固-能力提升-思维拓展”三层设计，实现从概念建构到综合应用再到创新实践的知识进阶，培养抽象能力、运算能力和模型意识。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础巩固|除法概念（除号、各部分名称）、算式读写与基本运算|以填空、简单算式题为主，如“写出除法算式各部分名称”，强化概念记忆与基础运算| |能力提升|等分与包含分两种除法意义、图文结合应用|通过“圈一圈填一填”“分法对比”（糖糖与小力分星星），深化对除法两种含义的理解，培养几何直观与推理意识| |思维拓展|除法意义的创新表达与问题解决|设计“看算式编故事”“画图表示15÷3的两种含义”，提升应用意识与创新思维，体现数学语言表达现实世界的素养|

第二单元 第3课时 认识除法 分层作业 1. 把物品平均分分为两类，一类是已知总数和（ ），求每份数量；一类是已知总数和（ ），求分的份数。 2. 平均分的过程可以用除法表示，运算符号（ ）叫作除号。 3. 除法算式中，被分的总数叫（ ），平均分的份数或每份数量叫（ ），分完得到的结果叫（ ）。 4. 读除法算式时，只能读作几（ ）几等于几，不能读成几除几。 5. 总数÷份数=（ ）；总数÷每份数量=（ ）。 1.请你列出算式解决上面的问题，并介绍除法算式各部分的名称。 ‍ ‍ 2.，读作(    )，被除数是(    )，除数是(    )，商是(    )。计算时想口诀(    )。 3. 把(    )个苹果平均放在(    )个盘子里，每个盘子里放(    )个。用算式表示是(    )。 4.写出除法算式。 被除数是，除数是，商是。       块积木，每块搭一座小房子，一共可以搭()座小房子。       把块蛋糕平均分给个小朋友，每个小朋友分到()块。       5. 一共有(    )个苹果，每(    )个一份，可以分成(    )份。 写出除法算式：                 ，算式读作：                 ，表示：(    )里面有(    )个(    )。 6.把个山楂平均分，每份分别有几个？看图写算式。 ‍ 7.圈一圈，填一填。 (1)     ‍里面有(   )个。  列式： (2) ‍里面有(   )个。 列式： 8.看图填一填。 (1)一共有（    ）个盘子，每个盘子中有（    ）个苹果，一共有（    ）个苹果。 ‍ (2)有（    ）个苹果，平均放到（    ）个盘子中，每个盘子中放（    ）个苹果。 ‍ (3)有（    ）个苹果，每（    ）个苹果放到一个盘子中，能放（    ）盘。     9.有张星星贴纸，现在要把这些星星贴纸分一分，下面是两位同学的分法。 ‍ (1)先将糖糖的分法补充完整，再写出糖糖和小力分法的除法算式，最后根据两个算式的含义选一选填序号。 糖糖：        小力： 在糖糖的算式中，除数表示    ，商表示    ，它表示的是    。 在小力的算式中，除数表示    ，商表示    ，它表示的是    。   ①每份的张数    ②平均分成的份数     ③等分      ④包含分 (2)请你用“”画图表示的两种含义，并说一说每种含义。 ‍ 10.照样子，看算式编故事。 ‍ 11.在下图中画出个，使每个圆圈里都有个。 ‍ 【知识加油站】 1. 把物品平均分分为两类，一类是已知总数和（份数），求每份数量；一类是已知总数和（每份数量），求分的份数。 2. 平均分的过程可以用除法表示，运算符号（÷）叫作除号。 3. 除法算式中，被分的总数叫（被除数），平均分的份数或每份数量叫（除数），分完得到的结果叫（商）。 4. 读除法算式时，只能读作几（除以）几等于几，不能读成几除几。 5. 总数÷份数=（每份数量）；总数÷每份数量=（份数）。 【基础巩固】 1.【答案】；除数；商；除；被除数；除数；商 2.【答案】除以等于；；；；三五十五 3.【答案】；；；(个) 4.【答案】；； 5.【答案】；；；；除以等于；；； 【能力提升】 6.【答案】                 7.【答案】(1)       (2)       8.【答案】(1)；；； (2)；；； (3)；；； 9.【答案】(1)   ②   ①   ③   ①   ②   ④ (2)把个平均分成组，每组有个。个，每个分一组，可以分成组。 【解析】(1)糖糖将张星星贴纸平均分成份，可以一张一张地放，依次在每个圈里放一张星星贴纸，放完一轮用掉张星星贴纸，第轮放完刚好用掉张星星贴纸。用除法算式表示为，其中除数表示平均分成的份数，商表示每份的张数，这个算式表示的是等分。小力是每张星星贴纸为一份，圈一圈可以分成份。用除法算式表示为，其中除数表示每份的张数，商表示分成的份数，这个算式表示的是包含分。 (2)一个除法算式可以表示两种含义，可以表示将个平均分成组，每组个；也可以表示每个为一组， 可以分成组，再分别根据含义画图表示即可。 10.【答案】答案不唯一，如：老师买来本练习本，平均分给名同学，每名同学分到多少本？ 【思维拓展】 11.【答案】 【解析】把图形看作部分，从左到右画，最左边部分画个，第二部分画个，第三部分画个，第四部分画个，第五部分画个。 2 / 2 学科网（北京）股份有限公司 学科网（北京）股份有限公司 $