河北省石家庄第二十七中学 2024-2025学年七年级上学期期中道德与法治试卷

河北省石家庄第二十七中学2024-2025学年七年级上学期期中 道德与法治试卷 （共100分） 注意事项： 1．考生务必将自己的姓名、班级、考场、座位号、准考证号填写在答题卡上，并在规定区域里，正确粘贴条形码，考试结束，监考人员将答题卡收回，试卷自行保管。 2．客观题用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，主观题答用0.5毫米黑色签字笔作答，务必在规定区域里作答，答案写在规定区域外无效。 一、选择题。每小题2分，共38题，共76分。 1. 有一首小诗这样描绘中学时代：“什么时光最值得珍爱？是这幸福的中学时代。什么时光最难以忘怀？是这美好的中学时代。什么时候懂得了人生？是在求知的中学时代。啊，中学时代，黄金时代！”中学时代（ ） ①对我们的人生具有独特的价值 ②是规划未来之路的重要时期 ③比其他任何成长阶段都有意义和价值 ④可以让我们拥有更多自由和挑战 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 2. 升入初中后，新的环境对我们的成长提出了新的要求。新的要求表现为（ ） ①越来越有活力，会合作，能包容 ②越来越坚强，能坚持，有韧劲 ③越来越上进，敢于表达，超越自我 ④越来越以自我为中心，自以为是 A. ①②④ B. ②③④ C. ①②③ D. ①③④ 3. 从小学步入初中，从稚嫩孩童成长为青春少年，师长对我们有怎样的期待?（ ） A. 期待我们越来越上进，好高骛远，追梦远航 B. 期待我们越来越踏实，珍惜时间，及时行乐 C. 期待我们越来越包容，有话直说，不分场合 D. 期待我们越来越坚强，更能坚持，更有韧劲 4. 初中阶段是人生的一段新旅程，这段人生旅程给了每个人自我发展的无限可能。下列行为能促进自我发展的是（ ） ①积极参加学校的各项活动，充实自己的初中生活 ②假期积极参加学校组织的志愿活动，到市博物馆做志愿讲解员 ③积极参加学校的劳动活动，学会了种菜 ④对某款游戏非常感兴趣，经常利用假期时间偷偷约同学打游戏 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 5. 小光同学这样评价自己：“我什么都做不好，我毫无用处。”对此，你将对他的建议是（ ） A. 恰当地自我评价易产生自卑心理 B. 他人评价是认识自己的一面镜子 C. 学会接纳自己和欣赏自己的优点 D. 不断发现自己就能成为更好的自己 6. 日新又新我常新，每个人都是不断发展变化的，自身的优点、缺点也不是一成不变的，能够正确认识自己是非常有必要的。下列关于认识自己的观点中,正确的有（ ） ①可以促进自我发展 ②可以促进与他人的交往 ③正确处理个人与社会的关系 ④为了更好地取悦别人 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 7. 面对他人对自己的评价，下列做法错误的是( ) A. 用心聆听，重视他人的评价 B. 冷静分析，不盲从也不忽视 C. 拒绝他人侮辱人格的评价 D. 严格按照他人评价认识自己 8. 小刘升入中学后，因学习基础薄弱，数学成绩一直不理想。小刘经过不断努力，一年后他的数学成绩跃居年级第一。特别是解题思维能力有了很大提升，大家都很佩服他。这给我们的启示是（ ） A. 要学会挑战规律，做自己不擅长的事 B. 保持良好的心态，不必在意他人评价 C. 我行我素，学会欣赏自己的与众不同 D. 学会激发个人潜能，做更好的自己 9. 乌鸦得到了一块肉，被狐狸看到了。狐狸很想从乌鸦嘴里得到那块肉，于是便对乌鸦说：“您的羽毛真漂亮，比其他鸟都漂亮；您的嗓音真好听，可以给我唱首歌吗?”乌鸦听了非常得意，就唱了起来。可是乌鸦刚一张嘴，肉就掉了，狐狸叼起肉便一溜烟地跑了。面对狐狸的赞美，乌鸦会上当的自身原因在于（ ） A. 不明白嘴里有东西时不能张嘴唱歌的道理 B. 不能正确认识自己且不能正确对待狐狸的评价 C. 狐狸过于狡猾，在不知不觉中让乌鸦上当受骗 D. 乌鸦本身就不吃肉，因此扔掉肉是必然反应 10. 正确认识自己是一项终身事业，把握好自己，才能掌握好人生之舵。下列对认识自己的分析不成立的是（ ） A. 小美认为自己性格开朗——通过对自我的分析来认识自己——有利于增强自信 B. 同学说小花乐于助人——通过他人的评价来认识自己——对自己有更客观的认识 C. 小默说自己胆子小——从社会关系认识自己——有助于促进自我发展 D. 小磊觉得自己长得高——从生理状况来认识自己——发挥所长，培养篮球爱好 11. 青春虚度无所成，白首衔悲亦何及。习近平总书记曾多次寄语广大青年：青年人正处于学习的黄金时期，应该把学习作为首要任务。知识是每个人成才的基石，在学习阶段一定要把基石打深、打牢。面对总书记的嘱托，我们应该认识到（ ） ①初中阶段的学习不包括培养能力和学习如何做人 ②中学阶段，学习是我们的主要任务 ③学习给生命添加养料，为幸福生活奠基 ④学习需要自觉、主动的态度 A. ①②④ B. ①③④ C. ①②③ D. ②③④ 12. “学习有法，而无定法，贵在得法。”这句话告诉我们（ ） ①只要学习别人好的学习方法，就会取得好成绩 ②学习方法要因人而异 ③要学会学习，掌握科学的学习方法 ④应该照搬他人的学习方法 A. ②③ B. ①② C. ①③ D. ②④ 13. “杂交水稻之父”袁隆平曾说：“电脑和书本里种不出水稻，要多联系实际，多到试验田走走看看，把论文写在稻田里，写在大地上。”这启示我们要（ ） A. 勤钻研，学习好知识 B. 重实践，做到知行合一 C. 多阅读，体味读书乐趣 D. 立大志，树立远大理想 14. 小华为了解一道数学题，饭也顾不上吃，花了整整一个中午的时间解出答案，顿时令他有了豁然开朗的感觉。可见（ ） A. 学习会让我们浪费大量时间 B. 学习有苦也有乐，苦多于乐 C. 学习是一个苦乐交织的过程 D. 学习没有终点，活到老学到老 15. 我国古代就有“活到老，学到老”“学无止境”等说法。这些古训给我们的启示是（ ） A. 努力学习就能掌握所有知识 B. 必须树立终生学习观念 C. 要以学习知识为终生的目标 D. 要珍惜当下学习的机会 16. 鲁迅年轻时看到列强侵略中国，曾想当海军；后来想用实业救国；毕业后面对中国现实，他转而学医；在日本学医期间，他又认识到中国急需治疗的不是身体，而是灵魂。于是，他用文学去唤醒亿万民众。鲁迅个人理想的改变，表明他（ ） A. 没有人主见，不能坚持自己的理想 B. 始终将自己的理想与国家民族命运相联系 C. 缺乏持之以恒的精神 D. 不重视自己的理想 17. 观察下图漫画《我的孩子在通讯录里》。其中，对漫画表达意思理解正确的是（ ） A. 亲情表现不尽相同，因此我们不能依赖父母 B. 家庭结构发生改变，家中的亲情就不存在了 C. 每个子女只有在父母身边才能表达自己孝心 D. 我们应该真心给予父母精神上的关爱与慰藉 18. 中国家庭文化中，“孝”是重要的精神内涵。从道德角度讲，“孝”的依据是（ ） A. 孝亲敬长是每个中国公民的法定义务 B. 尽孝在当下，要用实际行动表达孝心 C. 孝亲敬长是我们中华民族的传统美德 D. 爱需要呵护，爱在交流沟通中加深 19. 习近平在给父亲习仲勋的“拜寿信”中写道：“家教的严格，是众所周知的。我们从小就是在您的这种教育下，养成勤俭持家习惯的。这样的好家风我辈将世代相传。”我们从中感悟到（ ） A. 平等的家庭氛围 B. 父母的辛勤付出 C. 亲近的父子关系 D. 良好的家风家教 20. 中国自古就有“修身齐家治国平天下”的优良传统，提倡“老吾老，以及人之老；幼吾幼，以及人之幼”。家庭是人们开启幸福生活、放飞人生梦想的起点，也是社会和谐、国家发展的基点。以下对家庭作用的表述正确的是（ ） ①我们的成长离不开家庭的呵护②家是我们心灵的港湾，家里有亲情 ③家中的亲情激励我们拼搏奋斗④家就是我们居住的房子，没有什么意义 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 21. 中国的春运，可谓世界上独一无二的景观。从春运时人们拥挤的身影和喜悦、期盼的神情中我们可以体味到浓浓的亲情之爱。这表明（ ） ①春运寄托着每个人内心深处对家人割舍不断的情感 ②家是人们心灵的港湾，家中有亲人、家中有亲情 ③家庭成员之间的和睦相处是家庭美满幸福的重要条件 ④只有存在血缘关系的人们之间才能产生最为美好的亲情 A. ①②③ B. ①③④ C. ①②④ D. ①③④ 22. 孟郊在《游子吟》中写到：“谁言寸草心，报得三春晖。”诗文蕴含的哲理启示我们（ ） A. 认真聆听，对父母的话言听计从 B. 彼此尊重，与老师建立良好关系 C. 现在努力学习，长大再孝敬父母 D. 知恩感恩，用行动践行孝敬之情 23. 随着促进我国计划生育政策要求的调整，中国家庭在进入二胎、三胎时代的同时，有些孩子也经历着当“老大”的烦恼。下列“老大”的做法，正确的有（ ） ①坦然地接受家庭结构的变化 ②大哭大闹，绝不退让 ③理解父母的想法，主动沟通 ④尊重每一位家庭成员 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 24. 下列有关亲情之爱，认识正确的有（ ） ①人们内心对家人割舍不断的情感就是亲情之爱 ②每个家庭亲情之爱的表现都是相同的 ③亲情之爱就应是热烈的，感觉不到的亲情是不存在的 ④继父母子女关系的家庭中同样有亲情之爱 A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ③④ 25. 家是最小国，国是千万家，家国两相依。国家主席习近平亲切会见全国文明家庭代表时说：“我们要重视家庭文明建设，努力使千千万万个家庭成为国家发展、民族进步、社会和谐的重要基点，成为人们梦想启航的地方。”作为家庭成员，我们中学生应该（ ） ①理解父母，有效沟通，建设和谐之家 ②承担责任，孝亲敬长，建设友爱之家 ③传承家风，邻里和睦，建设文明之家 ④崇尚节约，工作挣钱，建设勤俭之家 A. ①③④ B. ①②③ C. ①②④ D. ②③④ 26. 对“家”的认识正确的是（ ） ①家就是一所房子，没有温暖和亲情 ②家对我们而言，是身心的寄居之所，是心灵的港湾 ③家是一个充满亲情的地方，我们从中可以感受到温暖和幸福 ④家是逃离世俗纷争的地方 A. ①② B. ①③ C. ②③ D. ②④ 27. 2024年11月，某校家长会上一段爸爸的高情商发言传遍网络，获得了网友的推崇。这位爸爸说：“我的儿子学习成绩并不是特别好，甚至有时会给班里拖后腿，我也深表歉意，但我觉得他热爱生活、孝老爱亲、生活习惯优良、热爱体育……我相信他也能够有个美好的未来。”对此，你的看法是（ ） ①亲情之爱可以让家里更温馨和睦②爱可以化解所有亲子之间的矛盾 ③家长要学会包容孩子的一切问题④家长要对孩子有全面正确的认识 A. ①② B. ③④ C. ②③ D. ①④ 28. 某中学布置假期实践作业，要求记录家庭的温馨片段。下列镜头符合这一要求的是（ ） ①嘉禾同父母一起到田间为庄稼浇水 ②小荷为爸爸准备生日惊喜 ③小赵每天睡到自然醒，什么也不做 ④妈妈教小丽包饺子 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 29. 我国唐代文学家韩愈在《师说》中明确提出“师者，所以传道受业解惑也。”这表明（ ） A. 老师是学生最真挚的朋友 B. 学生尊敬老师、热爱老师 C. 老师的工作是体面的、清闲的 D. 老师传授知识、解释疑难，教给学生做人的道理 30. 一位叫刘雅轩的小女孩上小学时因母亲患癌症想辍学，班主任陆肖梅“冒充”好人资助刘雅轩10年直至她读到大学，陆肖梅用一个藏了10年的善意谎言，以无声的大爱照亮刘雅轩的求学之路。陆肖梅老师用实际行动（ ） A. 印证了教师的职业是最光荣的 B. 决定了刘雅轩未来的幸福生活 C. 说明了老师不能有缺点和不足 D. 诠释了新时代好教师的仁爱之心 31. 某校道德与法治老师在校园内放置“烦恼盒”，让学生把自己的烦心事写成信放进盒中，然后帮助学生解决烦恼。该老师的做法体现（ ） A. 教师是人类文明的唯一传承者 B. 学生的烦恼只有老师才能解决 C. 学生的发展取决于老师的理念 D. 学生的成长离不开老师的指导 32. 我们班的英语老师幽默风趣，平易近人；数学老师治学严谨，不苟言笑；语文老师知识渊博，见解独到……面对这些风格不同的老师，下列不正确的做法是（ ） A. 承认老师的差别并主动交往 B. 发现不同风格老师的优点 C. 了解老师教育行为的目的 D. 根据老师风格确定学习态度 33. 下列选项能体现“教学相长”的有（ ） ①菲菲提出的解题方法，让老师深受启发②林林学习上遇到疑问，主动向老师请教 ③认真倾听老师的教诲，无条件服从老④壮壮上课爱插嘴，总喜欢挑老师的毛病 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 34. 小陈因为陪同学去医务室看病，上课迟到了，老师批评了小陈，小陈觉得很委屈，与老师发生了口角。小陈应该（ ） A. 不管什么场合及时向老师说明原因，指责老师不对 B. 课后向老师解释，取得老师谅解，同时反省自己，改进不足 C. 坚决反抗老师的错误，不能受到任何委屈 D. 老师批评错了，就与老师抗争到底，坚决不接受 35. 师生交往是我们成长过程中的重要内容。在与老师相处中，下面做法恰当的是（ ） A. 见到老师就紧张，躲避老师绕道走 B. 老师不喜欢我，我在课上乱说话 C. 上课说话被批评，课后主动找老师认错 D. 课堂上发现老师讲错题目就起哄 36. 小强同学一直模范遵守纪律。有一次他因为吃了感冒药，在课堂上打瞌睡，被老师批评，觉得很没面子。他应该（ ） ①据理力争，当场解释②正确对待老师的批评 ③找个合适的机会和老师沟通④积极调整自己的心态 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 37. “人非圣贤，孰能无过。正是因为在学生犯错的过程中，有老师给出正确引导，甚至是批评，才能帮助他们从错误中走出来，完成自我认知的成长。”这段话告诉我们（ ） ①老师的批评意味着关心、提醒和劝诫 ②严师出高徒，应加大批评教育的力度 ③老师的引领和指导可以帮助我们改进不足 ④要把注意力放在老师批评的内容和用意上，理解老师的良苦用心 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 38. 下图是某校师生间发生矛盾或冲突的原因的统计示意图。针对师生发生矛盾或冲突的原因对其中最突出的原因，下列建议合理的是（ ） A. 相信善意，默默忍受 B. 选择时机，恰当表达 C. 自我反思，言听计从 D. 坦诚交流，大声反驳 二、非选择题。每小题6分，共4题，共24分。 39. 阅读材料，回答问题。 天下之本在国，国之本在家，家之本在身……“教育始干家庭”，重视家庭建设是中华民族自古以来的传统。实践证明，良好的家风、家教有利于形成和睦友善的家庭氛围，关系着整个社会的道德水平和文明风尚。作为未成年人，我们也能为家庭的和谐美好作出自己的贡献。 运用所学知识，结合自己的生活体验，向你的同学介绍一下，为促进家庭的和谐美好你平时是怎样做的？（至少介绍3个方面） 40. 【师生情长亦师亦友】 在学校发出的“你最喜欢哪位老师，为什么？”的调查问卷中，同学们纷纷留言，叙述了自己的看法。下面是三个同学的留言： 王小辰：我最喜欢我的班主任老师，因为他真实坦诚，如果是自己的错误，他从不掩饰和否认，而且还当面道歉，我钦佩他。 毛俊杰：我最喜欢道德与法治老师，因为他常常有独到的见解，关注人生百态，理论联系实际地看问题，我信服他。 罗小宇：我最喜欢数学老师，因为她幽默、风趣，上课富有激情，但又不失严谨认真，我信赖她。 一个班级有多名老师执教，你如何与风格各异的老师们和谐相处？ 41. 阅读材料，回答问题。 奔赴星辰，逐梦九天，是中华民族一直以来的梦想。中国航天人步履不止，把梦想变为现实后，继续远航探索浩瀚宇宙。2024年10月28日，据央视网消息，随着神舟十九号发射在即，神舟十八号乘组为期六个月的“太空之旅”已渐入尾声，航天员叶光富、李聪、李广苏状态良好。目前，空间站内各项科学实验、试验有序推进，三名航天员正在开展返回前的各项准备工作，空间站内各项科学实验试验有序推进，为中国航天事业再添辉煌，未来的航天事业中，青年将发挥至关重要的作用、青年具有敏锐的思维、旺盛的热情和无穷的创造力，是推动科技创新的主力军，为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力前行! （1）奔赴星辰，逐梦九天，是中华民族一直以来的梦想，请你谈谈梦想有何重要性。 （2）你的梦想是什么?请为实现梦想做出规划。 河北省石家庄第二十七中学2024-2025学年七年级上学期期中 道德与法治试卷 （共100分） 注意事项： 1．考生务必将自己的姓名、班级、考场、座位号、准考证号填写在答题卡上，并在规定区域里，正确粘贴条形码，考试结束，监考人员将答题卡收回，试卷自行保管。 2．客观题用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，主观题答用0.5毫米黑色签字笔作答，务必在规定区域里作答，答案写在规定区域外无效。 一、选择题。每小题2分，共38题，共76分。 【1题答案】 【答案】A 【2题答案】 【答案】C 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】A 【5题答案】 【答案】C 【6题答案】 【答案】A 【7题答案】 【答案】D 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】B 【10题答案】 【答案】C 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】A 【13题答案】 【答案】B 【14题答案】 【答案】C 【15题答案】 【答案】B 【16题答案】 【答案】B 【17题答案】 【答案】D 【18题答案】 【答案】C 【19题答案】 【答案】D 【20题答案】 【答案】A 【21题答案】 【答案】A 【22题答案】 【答案】D 【23题答案】 【答案】C 【24题答案】 【答案】C 【25题答案】 【答案】B 【26题答案】 【答案】C 【27题答案】 【答案】D 【28题答案】 【答案】D 【29题答案】 【答案】D 【30题答案】 【答案】D 【31题答案】 【答案】D 【32题答案】 【答案】D 【33题答案】 【答案】A 【34题答案】 【答案】B 【35题答案】 【答案】C 【36题答案】 【答案】D 【37题答案】 【答案】B 【38题答案】 【答案】B 二、非选择题。每小题6分，共4题，共24分。 【39题答案】 【答案】与家庭成员之间相互信任、体谅和包容；遇事有效沟通，发生矛盾或冲突理智处理，不伤父母和其他家庭成员的心；理解和体谅父母，孝敬父母和长辈；强化家庭责任意识，主动承担家务；自觉传承优良家风和美德，反对封建迷信；保持良好健康的生活方式，带动家庭成员共同学习；等。 【40题答案】 【答案】①我们要承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同，他们身上都有值得我们学习的地方。 ②尊重老师的“不同”，可以让我们走近老师，更深入地了解老师。 ③掌握一定的技巧和方法；如承认老师的差别；发现不同风格老师的特点；了解教育行为的目的；主动交往。 【41题答案】 【答案】（1）①梦想是对未来美好生活的愿望；②梦想能不断激发我们对生命的热情和勇气，让生活更有色彩；③有梦想，就有希望；④有了梦想，人类才能不断地进步和发展。 （2）医生。①树立远大理想，把个人梦与国家、民族梦想紧密联系在一起，勇担历史使命；②从自己做起，从现在做起，从小事做起；③努力学习科学文化知识，提高自身文化素质和道德修养；④培养爱国主义情感，培养坚强意志，立志成才，报效祖国；⑤发扬艰苦奋斗与实干精神，在劳动创造中实现梦想；⑥增强责任意识，积极参加社会公益活动，奉献社会等。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $