2.1 生物的基本单位 第3课时（教学课件）科学新教材浙教版七年级上册

该初中科学课件聚焦“观察细胞”，核心内容包括洋葱表皮与人体口腔上皮细胞临时装片的制作、显微镜观察及科学观察方法。课堂导入从细胞微小需显微镜切入，强调材料薄而透明需制作装片，衔接显微镜使用知识，为实验操作搭建学习支架。 其亮点在于实验步骤结构化呈现（如洋葱装片“擦滴撕展盖染吸”口诀）、问题讨论与现象-原因-对策表，结合视频辅助操作理解，培养科学思维与探究实践能力。科学观察部分通过伦琴发现X射线案例及仪器拓展，渗透科学观念。学生能掌握实验技能与科学方法，教师可提升教学效率。

生物体的基本单位 第 1 节 第2章 第3课时 观察细胞 丰富多彩的生命世界 浙教版 七年级上册 观察洋葱表皮细胞的过程分析 01 02 知 识 目 录 观察人体口腔上皮细胞的过程分析 02 02 科学观察 03 重点 重点 难点 01 科学观念 能正确制作洋葱表皮细胞临时装片；能正确制作人体口腔上皮细胞临时装片。 02 科学思维 独立制作细胞临时装片并观察到清晰图像，合理绘制细胞图。 03 科学探究 通过实验，学会正确制作动植物细胞临时装片。 04 科学态度与责任 初步形成实事求是的科学态度；培养学生动手操作能力及与他人合作探究的精神。 素 养 目 标 导入新课 观察细胞 细胞很小，直径一般只有几微米到几十微米，要借助显微镜才能看到。 使用光学显微镜观察时，被观察的材料要薄而透明，才能看到清晰的物像。 所以，我们需要先把观察材料制成装片标本，再进行观察。 观察洋葱表皮细胞的过程分析 探究新知 PART 1 新知讲授 探究实践 制作临时装片并观察细胞结构 目标 1.学习制作临时装片，学会使用显微镜观察生物细胞。 2.绘制简单的生物图示。 器材 显微镜，载玻片，盖玻片，镊子，刀片，滴管，解剖针，纱布，擦镜纸，吸水纸，消毒牙签，洋葱鳞片，清水，生理盐水，碘液(或红墨水)，植物细胞和动物细胞的永久装片。 新知讲授 视频欣赏——制作洋葱表皮细胞临时装片 新知讲授 过程 一、观察植物细胞 1.制作洋葱鳞片内表皮细胞临时装片。 （1）清洁玻片和滴液 用洁净的纱布将载玻片和盖玻片擦拭干净，把载玻片放在实验台上，在中央滴1滴清水。 ①用干净的纱布将载玻片擦拭干净 ②在干净的载玻片上滴 1 滴清水 新知讲授 (2)撕去表皮 如图所示：用刀片在洋葱鳞片内侧割出约0.5cm×0.5cm的正方形区域，用镊子撕取一小块内表皮，浸入载玻片上的水滴中，并用解剖针将它展平。 新知讲授 （3）盖片 如图所示，用镊子夹起盖玻片，使它的一侧先接触载玻片上的水滴，然后缓缓放下，盖在洋葱鳞片内表皮上，避免盖玻片下出现气泡。 （4）染色 如图所示，在盖玻片的一侧滴1~2滴碘液，用吸水纸在盖玻片的另一侧吸水，使碘液浸润标本的全部。 新知讲授 请用简洁的词语概括制作洋葱表皮细胞临时装片的步骤： ①擦 ②滴 ③撕 ④展 ⑤盖 ⑥染 ⑦吸 新知讲授 问题讨论 维持细胞正常形态 1.为什么要将载玻片和盖玻片擦拭干净? 2.滴清水的目的是什么？ 防止污渍影响观察 避免细胞重叠 3.为什么撕取的内表皮不能太厚? 4.将内表皮放入清水中展平的目的是什么？ 太厚不利于观察细胞 5.染色的目的是什么? 便于观察细胞结构 6.为什么要用吸水纸在盖玻片的另一侧吸水？ 使碘液浸润全部标本 新知讲授 2.观察并绘制洋葱鳞片内表皮细胞。 用显微镜观察制成的洋葱鳞片内表皮细胞临时装片，辨认细胞的各部分结构。 细胞核 细胞质 细胞壁 ※光学显微镜看不见细胞膜 新知讲授 选取一个洋葱鳞片内表皮细胞，绘制观察到的细胞结构图示。 细胞膜 细胞质 液泡 细胞核 细胞壁 洋葱鳞片叶内表皮细胞结构图 绘制生物图的注意事项 ①图的大小适当，位置稍偏左上方 ②细胞各部分的比例要适当 ③用疏密不同的细点来区别明暗 ④文字注明各结构名称（右侧）和图形名称（下方） 新知讲授 观察不同类型的植物细胞。 选择2~3种植物细胞的永久装片，用显微镜观察，找出不同类型植物细胞的共同结构特征。 黑藻叶片的细胞 洋葱根尖的细胞 水绵细胞 都有细胞膜壁、细胞膜、细胞质、细胞核。 新知讲授 现象 原因 对策 细胞有严重重叠 细胞结构不太清楚 有黑色圆圈等 视野中无光斑或 视野太暗等 洋葱鳞片内表皮撕得太厚 洋葱鳞片内表皮未在载玻片上展平，甚至折叠 重新撕几次，挑选较薄的表皮 重新制作装片时，用解剖针展平洋葱鳞片内表皮 未滴加碘液 滴加碘液 气泡太多 重新盖盖玻片或重新制作装片 显微镜操作失误（物镜未对准通光孔,反光镜未对好） 按正确方法操作显微镜 观察人体口腔上皮细胞的过程分析 探究新知 PART 2 新知讲授 视频欣赏——制作口腔上皮细胞临时装片 新知讲授 二、观察动物细胞 1.制作人口腔上皮细胞临时装片。 （1）在洁净的载玻片中央滴1滴生理盐水。 （2）用清水漱净口腔，将消毒牙签粗的一端在自己口腔内侧壁上沿同一方向轻刮几下，将有附着物的牙签放在载玻片上的生理盐水中，均匀涂抹。 （3）盖上盖玻片，在盖玻片上侧滴一滴碘液，用吸水纸在另一侧吸水，使碘液浸润标本的全部。 ①擦 ②滴 ③刮 ④涂 ⑤盖 ⑦吸 ⑥染 新知讲授 请用简洁的词语概括制作口腔上皮细胞临时装片的步骤： 擦净载玻片和盖玻片 滴加1—2滴生理盐水 用牙签取口腔内侧壁细胞 放在载玻片上的生理盐水滴中涂抹几下，涂均匀 盖上盖玻片 染色 ①擦 ②滴 ③刮 ④涂 ⑤盖 ⑦吸 ⑥染 用吸水纸从盖玻片另一侧吸引 新知讲授 2.观察并绘制人口腔上皮细胞。 用显微镜观察制成的人口腔上皮细胞临时装片，找到一个清晰的口腔上皮细胞，在方框内绘制出人口腔上皮细胞的结构图示。 新知讲授 3.观察不同类型的动物细胞结构。 选择2~3种动物细胞的永久装片，用显微镜观察，找出不同类型动物细胞的共同结构特征。 神经细胞 都有细胞膜、细胞质、细胞核。 骨骼肌细胞纵切 单层扁平上皮 科学观察 探究新知 PART 3 新知讲授 科学研究需要经过仔细、准确的观察和实验。科学观察是人们运用感觉器官有目的、有计划地去搜集信息的活动。 1895年，德国物理学家伦琴（Wilhelm Conrad Röntgen）偶尔发现放在阴极射线管附近用黑纸包裹得很严实的照相底片发生了严重的感光现象，于是想到可能有种神秘的光穿过了黑纸。通过进一步仔细的观察和研究，他发现了伦琴射线（X射线）。 科学发现往往源于用心的观察与研究。 伦琴制作的第一张X光照片 新知讲授 在很多情况下，观察会受环境、心理等各种因素的影响，单凭我们的感官还不能对事物做出可靠的判断，需要借助一些仪器和工具来帮助我们收集信息、做出判断。 下图中的两条横线是直线吗？ 下图中的曲线是螺旋还是同心圆？ 提示：将直尺往AB线上靠，你会发现真相啦! 提示：请使用圆规，你会发现真相啦! 新知讲授 用我们的感官观察有很多的局限性，单凭肉眼看不到很远或很微小的物体，也看不清运动极快的物体。为了提高观察的准确性和扩大观察的范围，科学家研究和发明了许多方法，设计与制作了许多观测仪器，极大地拓展了我们的观察范围。 用电子显微镜观察叶绿体 用天文望远镜观测遥远的星系 用频闪照相机拍摄快速运动的高尔夫球 新知讲授 （1）科学观察不仅要认真、仔细，而且需要客观、有效、规范地记录。 （2）常见的观察记录的方法： （3）我们可以根据不同的观察对象，选择适当的记录方法。例如，在前面观察指纹的活动中，我们采用的是描述性记录法。 文字描述、表格记录和图形记录。 例如：观察指纹活动中观察记录。 例如：在使用酒精灯的活动中记录现象。 例如：心电图。 课堂小结 【例1】 课堂练习 A．视野中无光斑，是因为反光镜反射的光线没有对准通光孔，A错误。B．视野中有黑色圆圈，是气泡，是盖盖玻片的方法不正确导致的，B错误。C．看不清细胞结构，未进行染色，染色的目的是将细胞核染成深色，便于观察，C正确。D．视野中没细胞，可能刮取的细胞太少，细胞没在视野范围内，D错误。故选C。 【解析】 下面是某学习小组在观察人口腔上皮细胞时遇到的问题及对应原因的分析，其中正确的是（　　） A．视野无光斑，选用光圈太大 B．视野中有黑色圆圈，刮取前未漱口 C．看不清细胞结构，未进行染色D．视野中无细胞，滴加生理盐水过多 【例2】 制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤可以概括为：擦→滴→撕→展→盖→染和吸。因此，图中制作洋葱表皮细胞临时装片正确的是操作顺序是：③滴水、④取材、②展平、①盖上盖玻片。细胞核内有染色体，染色体能被碱性染料染成深色。制作人体口腔上皮细胞临时装片，染色时滴加的液体为碘液。 【解析】 课堂练习 请分析回答制作和观察人体口腔上皮细胞及洋葱表皮临时装片的相关问题： 如图中，制作洋葱表皮细胞临时装片正确的是操作顺序是 （填序号）；如果是制作人体口腔上皮细胞临时装片，则染色时滴加的液体为 。 课堂练习 【例3】 （1）滴在洁净载玻片中央的液体a是生理盐水，其作用是保持细胞正常的形态。 （2）染色后的细胞结构中，着色最深的细胞结构是细胞核。 （3）是操作③盖盖玻片时，没有让盖玻片的一侧先接触水滴，然后缓缓放平，从而导致气泡产生。 【解析】 科学实验课上，小慈制作了口腔上皮细胞临时装片并用显微镜进行观察。 (1)滴在洁净载玻片中央的液体a是 ，其作用是 。 (2)未经染色的口腔上皮细胞临时装片放在低倍镜下观察时，细胞结构不够清晰，通常需要进行染色。染色后的细胞中，着色最深的结构是 。 (3)在使用显微镜观察人体口腔上皮细胞时，出现了如图2所示物像，可能 （填序号）出现错误操作。 感 聆 谢 听 第1节 生物体的基本单位i 浙教版 七年级上册 Lavf58.29.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 Lavf57.71.100 Packed by Bilibili XCoder v2.0.2 $