第3课《雨的四季》预习导学案 2026-2027学年统编版语文七年级上册

该初中语文导学案围绕《雨的四季》预习展开，涵盖字词积累、文脉梳理、语句赏析、主旨探究、读写拓展五大任务。以“雨景取景任务”情境导入，引导学生化身“文字光影捕手”，搭建从基础字词到读写拓展的学习支架，衔接散文品读与写作能力提升。 资料特色在于情境化任务设计与核心素养融合，通过字词辨析、四季雨特点概括培养语言运用能力，借助修辞赏析、结构梳理发展思维能力，结合创意微写作提升审美创造。读写结合的习题设计帮助学生夯实基础，深化对散文美感的理解，助力自主学习与能力提升。

第3课《雨的四季》趣味预习导学案 【情境导入】 雨，是大自然最灵动的笔墨。四季的雨形态各异、风情万千：春雨温柔细腻，夏雨热烈奔放，秋雨沉静悠远，冬雨清冷纯净。刘湛秋先生的《雨的四季》，以清新灵动的文字、细腻柔软的笔触，描摹出不同季节雨的独特风姿，书写出雨独有的韵味与美感。 本节课，开启雨景取景任务！化身文字光影捕手，逐层完成字词积累、文脉梳理、语句赏析、主旨探究、读写拓展五大任务，吃透本课重难点，提升散文品读与写作能力。 【任务一：字词过关】 1. 给下列加点字注音 粗犷（________） 静谧（________） 高邈（________） 宽敞（________） 淅沥（________） 吝啬（________） 叶脉（________） 咄咄逼人（________） 2. 根据拼音写出对应的汉字 xī lì（________） duān zhuāng（________） qīng jié（________） yǎn liàn（________） hàn xī（________） mào shèng（________） 3. 词语辨析与运用 【词语辨析】静谧：侧重环境安静清幽；寂静：侧重没有声音、十分安静。结合语境选词填空。 （1）雨夜的山林格外________，只有雨声轻轻回响，温柔治愈。 （2）深夜的街巷一片________，万家灯火渐次熄灭，万物归于安宁。 【任务二：全景感知】 1. 整体结构梳理 全文结构清晰，条理分明。作者按照四季顺序，依次描绘了春雨、夏雨、秋雨、冬雨的不同姿态，请补全文章行文框架。 第一部分：总起，赞美雨带给世间的美好与生机。 第二部分：分写，依次描摹________、________、________、________的独特风姿。 第三部分：总结，抒发对雨、对自然、对生活的热爱之情。 2. 四季雨景特点概括 通读全文，简要概括四季雨水的不同特点，完成填空。 春雨：________、________ 夏雨：________、________ 秋雨：________、________ 冬雨：________、________ 【任务三：细节赏析】 1. 春雨特写赏析 语句：春天，树叶开始闪出黄青，花苞轻轻地在风中摆动，似乎还带着一种冬天的昏黄。 （1）写作手法：________ （2）表达效果：________________________________ 2. 夏雨特写赏析 语句：夏天的雨也有夏天的性格，热烈而又粗犷。 请赏析句中“热烈”“粗犷”两个词语的妙处： ________________________________________________________________ 3. 全文写法探究 文章通篇运用________、________的修辞手法，将四季的雨人格化，赋予雨水不同的性格与情态，文字灵动优美，画面感极强。 【任务四：主旨探究】 1. 作者不惜笔墨描摹四季雨景，生动刻画不同季节雨的风姿，请简要概括文章主旨。 ________________________________________________________________ 2. 文章开篇与结尾相互呼应，谈谈结尾段在全文中的作用。 ________________________________________________________________ 【任务五：读写拔高】 《四时听雨，皆是风景》 雨是天地间灵动的诗篇，四时之雨，各有风情。春雨温柔缱绻，是万物复苏的序曲；夏雨热烈酣畅，是盛夏蓬勃的乐章；秋雨清雅温婉，是秋日沉静的落笔；冬雨清冷纯净，是冬日安然的留白。四季轮回，雨声更迭，每一场雨，都是大自然独有的馈赠。 春雨细腻轻柔，淅淅沥沥、润物无声。它不张扬、不猛烈，轻轻洒落人间，滋润干裂的土地，唤醒沉睡的草木，催开含苞的繁花。春雨裹挟着初春的清新与温柔，洗去冬日的萧瑟，为山河披上嫩绿的新装，让世间万物焕发新生的生机。 夏雨豪迈奔放，热烈粗犷。盛夏的雨来去匆匆、酣畅淋漓，裹挟着疾风、伴着惊雷，骤然洒落。它冲刷燥热、涤荡尘埃，褪去夏日的沉闷压抑，让天地瞬间清爽明朗，尽显蓬勃热烈、肆意洒脱的生命力。 秋雨温柔沉静，清雅悠远。秋雨绵绵轻柔、不疾不徐，带着秋日的澄澈与安宁，静静飘落。它洗净枝叶的繁华，沉淀岁月的喧嚣，带来清爽通透的气息，自带静谧悠远、温柔治愈的独特韵味。 冬雨清冷纯净，安然恬淡。冬日的雨没有热烈张扬，只有温润沉静、清冽干净。它不喧嚣、不张扬，在寒凉的季节里静静洒落，涤荡世间尘埃，留存天地澄澈，赋予冬日别样的温柔与诗意。 四时听雨，听的是雨声，品的是心境。不同时节的雨，有着不同的姿态与风骨，装点四季山河，治愈人间烟火，让平凡的岁月满是诗意与温柔。 阅读探究题 1. 选文是如何概括四季雨的不同气质的？请简要概括。 ________________________________________________________________ 2. 结合选文与《雨的四季》，说说两篇文章在写景抒情上的共同点。 ________________________________________________________________ 创意微写作 模仿课文细腻的写景手法，选取你最喜欢的一个季节的雨，运用拟人、比喻修辞，写两句优美的写景语句。 1. ________________________________________________ 2. ________________________________________________ 【参考答案·名师详细解析】 任务一：字词过关 1. 字音注音：guǎng、mì、miǎo、chǎng、xī、lìn sè、mài、duō 2. 淅沥、端庄、清洁、演练、呼吸、茂盛 3. （1）静谧 （2）寂静 任务二：全景感知 1. 春雨、夏雨、秋雨、冬雨 2. 春雨：温柔、细腻；夏雨：热烈、粗犷；秋雨：沉静、清雅；冬雨：清冷、纯净 任务三：细节赏析 1. 动静结合；细腻描摹初春草木复苏的细微变化，生动展现春雨过后万物萌发、清新灵动的初春景象，画面细腻鲜活。 2. 运用拟人化的词语，精准概括夏雨热烈奔放、肆意洒脱的特点，赋予夏雨鲜活的性格特质，语言凝练生动，贴合夏雨酣畅淋漓的形态。 3. 比喻、拟人 任务四：主旨探究 1. 文章通过细致描摹四季雨水的不同姿态与独特美感，展现了雨的灵动风姿与四季山河的多样风情，抒发了作者对雨的喜爱、对自然美景的赞美、对生活的热爱之情。 2. 总结全文，升华文章主旨，呼应开篇内容，强化作者对雨、对自然的热爱之情，让文章结构完整、主旨鲜明、情感饱满。 任务五：读写拔高 1. 春雨温柔缱绻、润物无声；夏雨热烈酣畅、豪迈奔放；秋雨沉静悠远、清雅温婉；冬雨清冷纯净、安然恬淡。 2. ①善用比喻、拟人修辞，赋予景物人格与情态，语言灵动优美；②按季节顺序分层写景，条理清晰、层次分明；③情景交融，借四季雨景抒发热爱自然、热爱生活的真挚情感；④多角度描摹景物，画面饱满、意境优美。 微写作示例： 1. 春雨像温柔的指尖，轻轻拂过山河大地，唤醒世间沉睡的万物。 2. 夏雨像热烈的少年，肆意奔赴人间，驱散燥热，带来满目清爽。 学科网（北京）股份有限公司 $