青海省西宁市大通县2025-2026学年高二下学期期末考试生物试卷

2025~2026学年度第二学期大通县期末检测 高二生物学答题卡 条形码粘贴处 准考证号 1.答题前，考生先将自已的学校、班级、姓名、准考证号填写清楚 107 [0][0][0][0][0][0] [0][0 这 [1] [1 1 [1][1灯1] [1]1] 2选择题使用2B铅笔填涂：如需改动，用橡皮擦干净后，再选择其他答案标 [2J [21[2][2][21[2] 意 号：非选择题使用黑色碳素笔书写，字体工整、笔迹清楚，按照题号顺序在 [3 [3][3[3J[3J 9 事 各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效：在草稿纸、试卷 [4 [4][4 41 234 [5 5 项 上答题无效。 [6 [6 [6 6 6 8 8 56 3.保持卡面清洁，不折叠、不破损 [8 [8[8 81 5678 填涂 正确填涂：☐ 缺考 [9 [9][9][91[91[9][9 91 9 范例 错误填涂：中。四 标记 选择题（请用2B铅笔填涂） 1LA][B][C][D] 6[A][B][C][D] 11[A][B][cJ[D] 16LA][B][C][D] 2CA][B][C][D] 7[A][B][C][D] 12[A][B][C][D] 3[A][B][C][D] 8[A][B][C][D] 13[A][B][C][D] 4[A][B][C][D] 9[A][B][C][D] 14[A][B][C1[D] 5[A][B][C][D] 10LA][B][C][D] 15[A][B][C][D] 非选择题（请使用0.5毫米的黑色字迹签字笔书写） 17.(10分) (1) (2分) (1分) (2) (2分) (3) (1分) (2分) (4) (2分) 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效！ 高二期末检测·生物学第1页（共2页）26-L-741B 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效！ 18.(12分) (1) (2分) (2) (2分) (3) (2分) (2分) (4) (2分) (5) (2分) 19.(10分) (1) (2分) (2) 1分) (1分) (3) (2分) (1分) (4) (1分) (1分) (5)】 (1分) 20.(10分) (1)】 (2分) (2) (2分) (3) (1分) (1分) (1分) 1分) (4) (2分) , 21.(10分) (1) 1分) (1分) (2分) (2) (1分) (1分) (1分) (3) (1分) (1分) (1分) 请在各题目的答题区域内作答，超出矩形边框限定区域的答案无效！ 高二期末检测·生物学第2页（共2页）26-L-741B 2025～2026学年度第二学期大通县期末检测 高二生物学 考生注意： 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。 2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 4.本卷命题范围：人教版选择性必修2+选择性必修3. 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 1. 某山区引入外来物种紫茎泽兰后，其种群密度在短期内快速增长，而本地优势种云南松的幼苗种群密度持续下降。研究发现，紫茎泽兰的遮荫率可达80%，且会分泌抑制其他植物根系生长的化学物质。下列关于云南松幼苗种群密度下降的主要影响因素分析，正确的是（　　） A. 种内竞争加剧导致存活率降低 B. 光照资源不足限制生长发育 C. 天敌捕食压力显著增加 D. 土壤肥力下降影响养分吸收 2. 某湿地公园内红嘴鸥种群密度受食物、天敌等多种因素影响。下列叙述错误的是（ ） A. 引入红嘴鸥的天敌苍鹰，会通过提高红嘴鸥的死亡率影响其种群密度 B. 用标记重捕法调查红嘴鸥种群密度时，若重捕时标记个体部分逃逸，会使估算值偏大 C. 气温等气候因素对红嘴鸥种群的作用强度与该种群的种群密度无关 D. 若将红嘴鸥放到一个食物充足、无天敌的新环境中，种群数量一定会大量增加 3. 下列关于群落结构的叙述，错误的是（　　） A. 除了光照，在陆生群落中，决定植物地上分层的环境因素还有温度等条件 B. 草原群落具有明显的季节性，群落的外貌和结构会随季节变化发生有规律的变化 C. 森林中的乔木、灌木和草本植物因生态位不同而达到相对平衡的状态 D. 热带雨林群落中很多植物具有艳丽的花朵和鲜艳多汁的果实，目的是接受阳光 4. 某地一块弃耕农田在群落次生演替过程中，植物群落先后出现以一年生杂草、多年生草本、灌木为主的阶段，最终发展为以乔木为主的森林群落。下列对该演替过程的分析，正确的是（　　） A. 演替方向由一年生杂草到森林说明光照是决定群落结构的唯一因素 B. 从草本阶段到灌木阶段的变化与草本植物竞争阳光的能力较弱有关 C. 若在演替中期人工施加适量氮肥，该群落演替的速度和方向均不会改变 D. 演替形成的森林群落中各种群的生态位不再重叠，竞争现象消失 5. 能量流动和物质循环是生态系统的主要功能。下列叙述错误的是（　　） A. 若能量流动中断，物质循环将因缺乏动力而难以持续 B. 物质循环中物质的重复利用，不影响能量流动的单向性 C. 能量流动和物质循环均可通过生产者的光合作用启动 D. 能量流动的逐级递减会导致物质循环的范围逐渐缩小 6. 欧洲椋鸟在遇到鹰时会发出特定频率的鸣叫声，既能提醒同伴躲避，也能向鹰传递“我已发现你”的信号，使鹰放弃追捕；同时，鹰的飞行姿态也会被椋鸟感知，调整自身飞行轨迹。结合该现象分析，下列叙述正确的是（　　） A. 椋鸟的鸣叫声属于行为信息 B. 椋鸟发出的鸣叫声信息仅在椋鸟种群内部传递 C. 椋鸟与鹰之间的信息传递是单向的 D. 信息传递可调节种间关系，维持生态系统稳定 7. 随着中国城镇化进程的推进，城镇人口规模扩大，人口对资源与环境产生了更大压力。下列关于生态足迹的叙述，错误的是（　　） A. 实施垃圾分类回收与资源化利用，可以减小生态足迹 B. 生态足迹的值越大，表明人类对生态环境的影响与压力越大 C. 生态足迹总量大于生态承载力总量，有利于实现可持续发展 D. 植树造林、绿色出行、提高素食比例等行为均可降低人均生态足迹 8. 某矿山开采后，留下大面积废弃地，土壤贫瘠、重金属含量高、植被难以恢复。工程师采用“先种植耐重金属的先锋植物（如蜈蚣草），改良土壤质地和肥力，再逐步种植灌木、乔木，构建复杂的群落；同时设置排水沟，降低土壤重金属浓度，兼顾生态保护和当地居民的经济需求”的方案进行修复。下列叙述错误的是（　　） A. 种植先锋植物改良土壤，体现了生态工程的自生原理 B. 逐步构建“先锋植物→灌木→乔木”的群落，主要遵循生态工程的协调原理 C. 该修复方案兼顾生态保护与当地居民的经济需求，体现了生态工程的整体原理 D. 先锋植物吸收重金属实现物质循环再生，遵循生态工程的循环原理 9. 下列与传统发酵技术相关的叙述，正确的是（ ） A. 制作果酒时，定时拧松瓶盖的目的是为酵母菌提供氧气 B. 酒精发酵完成后需要升高温度杀死酵母菌从而进行醋酸发酵 C. 腐乳制作过程中，多种微生物参与了豆腐的发酵，如酵母菌、曲霉和毛霉等 D. 制作泡菜时泡菜坛要密封，主要目的是避免外界杂菌的污染 10. 下列是某同学分离高产脲酶菌的实验设计，不合理的是（ ） A. 选择农田或公园土壤作为样品分离目的菌株 B. 在选择培养基中需添加尿素作为唯一氮源 C. 适当稀释样品是为了在平板上形成单菌落 D. 可分解酚红指示剂使其褪色的菌株是产脲酶菌 11. 植物组织培养技术和植物体细胞杂交技术是植物细胞工程中常用的两种技术。下列叙述错误的是（ ） A. 脱分化与再分化过程均存在基因的选择性表达 B. 培养基中生长素和细胞分裂素的配比可调控愈伤组织的分化方向 C. 植物体细胞杂交可打破物种间生殖隔离，实现远缘物种杂交育种 D. 植物体细胞杂交技术的应用目的是获得融合后的杂种细胞 12. 研究人员为比较某化疗药物对肿瘤细胞与正常细胞的毒性差异，进行了动物细胞培养实验。下列叙述正确的是（ ） A. 为保证营养全面，培养基中需加入牛肉膏、蛋白胨等天然成分 B. 肿瘤细胞因遗传物质发生改变，体外培养时必须依赖贴壁生长 C. 原代培养的正常细胞在分裂若干次之后会出现生长停滞现象 D. 培养环境中温度控制在25℃左右，最适宜动物细胞增殖 13. 下列关于动物胚胎工程的叙述，错误的是（ ） A. 体外受精时，精子需进行获能处理，卵母细胞可直接与获能精子在体外完成受精 B. 为获得数量较多的卵母细胞，可用外源促性腺激素处理雌性供体动物 C. 胚胎分割时，应选择发育良好、形态正常的胚胎，对囊胚进行分割时要注意将内细胞团均等分割 D. 胚胎移植时，受体通常不会对外来的胚胎发生排斥，受体母畜不需要免疫学检验 14. 限制酶、DNA连接酶的发现为DNA分子的切割、连接及基因表达载体的构建创造了条件。下列关于重组DNA技术基本工具的叙述，正确的是（　　） A. 限制酶在原核细胞内的主要作用是切割修剪自身的DNA B. 噬菌体、动植物病毒均可作为载体将外源基因导入受体细胞 C. 用作载体的质粒分子上可以不含有限制酶切割位点 D. DNA连接酶可连接DNA分子两条链中碱基对之间的氢键 15. 水蛭素是一种蛋白质，可用于预防和治疗血栓。研究人员发现用赖氨酸替换水蛭素第47位的天冬酰胺可以提高它的抗凝血活性。下列叙述错误的是（ ） A. 借助基因定点突变技术进行碱基对的替换可实现水蛭素第47位氨基酸的替换 B. 改造设计水蛭素时，先确定基因碱基序列，再推断相应蛋白质功能 C. 经蛋白质工程改造得到的新型水蛭素，是自然界原本不存在的蛋白质 D. 对水蛭素进行改造优先选择改造基因，相对易于操作且改造后能够遗传 16. 现代生物技术既可造福人类，使用不当也会带来潜在危害，下列叙述错误的是（ ） A. 经过严格的安全评估后，确认安全的转基因作物可用于商业化种植 B. 改造啤酒酵母基因，能减少双乙酰产生，缩短啤酒发酵时间 C. 利用基因编辑技术培育智力、外形优越的“完美婴儿”，符合伦理道德 D. 生物武器危害极大，各国都应禁止研发、生产和使用生物武器 二、非选择题：本题共5小题，共52分。 17. 过去数千年间，人类在与蝗虫的战争中一直胜少败多。我国生态学家马世骏团队在蝗灾防治上进行了大量的研究与实践。回答下列问题： （1）持续跟踪调查蝗虫种群，其密度大小在实践中的应用是_______。进一步调查得到的_______可预测种群数量变化趋势。 （2）蝗虫种群数量呈现快速增长，从种群数量特征分析，主要原因为________。 （3）研究发现，水位高低影响蝗虫的繁殖数量。淤滩越大，蝗虫产卵场所就越多；浸水多的地方，蝗卵则会死亡。水位高低是影响蝗虫数量的_______（填“密度”或者“非密度”）制约因素。研究还发现某地区越冬后蝗卵的成活率与入秋后首次寒潮天气出现时间之间呈二次曲线函数关系（如图所示）。综合以上研究结果，若某地区出现_______（答出2点），需及时做好防治工作。 （4）从能量流动的角度分析，防治蝗虫的目的是_______。 18. 桑基鱼塘是我国长三角、珠三角地区常见的农业生产模式，是为充分利用土地而创造的一种高效人工生态系统，又带动了缫丝等加工工业的前进，已然发展成一种完整的、科学化的人工生态系统。某生态庄园拥有2000m2的天然池塘及池塘周围2400株桑树，构建了桑基鱼塘生态劳动实践教育基地。回答下列问题： （1）该桑基鱼塘可看作是一个生态系统，生态系统的结构包括_______。 （2）桑利用自身的光合作用和细胞呼吸代谢，影响环境中的碳—氧平衡，同时桑叶饲蚕，桑葚供游客采摘，这体现了生物多样性的_______价值。 （3）科研小组对该生态系统能量流动进行定量分析，得出甲、乙、丙三个营养级能量相关数据（单位：J·cm-2·a-1）如表所示，R表示能量流动的去向之一，M为能量值，乙属于第一营养级。R代表的是各营养级_______（用文字描述）。第二营养级到第三营养级的能量传递效率约为_______%（保留一位小数）。 营养级 R的能量 流向分解者的能量 未利用 流向下一营养级的能量 外来有机物输入的能量 甲 6.8 0.5 7.2 0 11.0 乙 44.0 5.0 95.0 M 0 丙 9.5 1.5 11.0 3.5 5.0 （4）该基地的桑树生长所需的氮肥主要来自鱼塘淤泥、培育蘑菇后的废弃菌包和60℃沤肥发酵后的蚕粪。请分析：为什么蚕粪经沤肥发酵后再埋土肥桑？_______（写出两点即可）。 （5）当桑叶价格高、卖桑叶比卖鱼更合算时，当地农民会将蚕沙用作桑树的肥料，而不是喂鱼，这说明桑基鱼塘农业生产模式中不仅关注当地生态环境，也要考虑居民实际收入，这主要体现了生态工程的_______原理。 19. 甲植物（2n=18）具有由核基因控制的多种优良性状，远缘植物乙（4n=32）的线粒体中存在抗除草剂基因，科研人员利用植物体细胞杂交技术培育具有抗除草剂性状的优良品种丙，途径如图所示。已知X射线处理会使染色体断裂、丢失，导致细胞分裂功能丧失但不影响线粒体功能，丙烯酸异辛酯（IOA）处理会使线粒体失活，但不影响染色体结构和细胞分裂。回答下列问题： （1）该研究应用的生物技术所依据的原理是______________________________（写出两点）。 （2）用酶解法制备原生质体时，需要先用较__________（填“高”或“低”）渗透压的溶液处理植物细胞，使细胞处于微弱的质壁分离状态，然后用____________________酶去除细胞壁，以获得原生质体。 （3）植株丙细胞在有丝分裂后期含有__________条染色体，此杂种植株的花粉经离体培养得到的植株属于__________（填“单倍体”或“多倍体”）植株。 （4）为实现甲、乙细胞在融合后仅保留甲植物的细胞核基因和乙植物的线粒体基因，对甲植物材料应用____________________处理，对乙植物材料应用__________处理。 （5）杂种植株丙的抗除草剂基因不会通过花粉造成基因污染，原因是____________________。 20. 已知β-淀粉样蛋白（Aβ）在脑组织内堆积会导致阿尔茨海默病。小胶质细胞是脑组织中能够吞噬并清除Aβ的重要免疫细胞，蛋白CD22分布在小胶质细胞表面，是调控其吞噬作用的因子。研究人员利用小鼠制备了抗CD22单克隆抗体，制备流程如图所示。回答下列问题： （1）上述制备抗CD22单克隆抗体的正确技术流程顺序是____________（用箭头和序号表示）。 （2）请完善以步骤②中小鼠的脾脏为材料制备含①的单细胞悬液的主要实验步骤：取小鼠脾脏组织剪碎，___________________________________________________。 （3）获取抗CD22单克隆抗体的过程中，利用HAT选择培养基淘汰了_____________________的细胞，获得了多种杂交瘤细胞；步骤⑤在多孔培养板上对杂交瘤细胞进行了_______________。杂交瘤细胞在体外培养到一定时期，会因细胞密度过大、有害代谢产物积累和____________等因素而停止生长分裂，这时就要对细胞进行分瓶培养，_______________（填“需要”或“不需要”）用胰蛋白酶对细胞进行处理。 （4）与传统血清抗体相比，单克隆抗体的主要优点是_________________________________（答3点）。 21. 苯丙酮尿症是单基因遗传病，科学家将正常基因D导入该病患者的细胞，以治疗该病。图甲为A、B、C三种质粒，图乙为含有目的基因D的DNA片段，图丙为重组载体的示意图。AmpR为氨苄青霉素抗性基因，Tet2为四环素抗性基因，LacZ为蓝色显色基因，其表达产物可以将无色化合物X-gal转化成蓝色物质，使菌落呈蓝色，EcoRⅠ（0.6 kb）、PvuⅠ（0.8kb）为限制酶及其切割位点与复制原点之间的距离。回答下列问题： （1）基因工程操作的核心步骤是_______。图甲中三种质粒适宜作为载体的是质粒______，与另外两种质粒相比，其作为载体的优点是_______。 （2）获取目的基因D时对应选择图乙中的_______对其所在的DNA 进行切割。如果仅知道基因D首尾的部分核苷酸序列，需要根据基因D已知核苷酸序列合成_______，以便利用PCR 技术扩增目的基因，该技术的原理为_________。 （3）将目的基因D和图甲中相应质粒连接后，得到图丙中三种方式。为选出正向连接的重组质粒，使用______对质粒完全酶切后，进行电泳分析。若是正向连接载体，电泳图谱中出现长度为________kb和_______kb两条带。 2025～2026学年度第二学期大通县期末检测 高二生物学 考生注意： 1.本试卷分选择题和非选择题两部分。满分100分，考试时间75分钟。 2.答题前，考生务必用直径0.5毫米黑色墨水签字笔将密封线内项目填写清楚。 3.考生作答时，请将答案答在答题卡上。选择题每小题选出答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑；非选择题请用直径0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卡上各题的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效，在试题卷、草稿纸上作答无效。 4.本卷命题范围：人教版选择性必修2+选择性必修3. 一、选择题：本题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。 【1题答案】 【答案】B 【2题答案】 【答案】D 【3题答案】 【答案】D 【4题答案】 【答案】B 【5题答案】 【答案】D 【6题答案】 【答案】D 【7题答案】 【答案】C 【8题答案】 【答案】D 【9题答案】 【答案】C 【10题答案】 【答案】D 【11题答案】 【答案】D 【12题答案】 【答案】C 【13题答案】 【答案】A 【14题答案】 【答案】B 【15题答案】 【答案】B 【16题答案】 【答案】C 二、非选择题：本题共5小题，共52分。 【17题答案】 【答案】（1） ①. 监测和预报蝗虫灾害（或为蝗虫防治提供科学依据） ②. 年龄结构（年龄组成） （2）出生率远大于死亡率（出生率高、死亡率低） （3） ①. 非密度 ②. 水位低（淤滩面积大）、入秋后首次寒潮出现时间较晚 （4）调整生态系统的能量流动关系，使能量持续高效地流向对人类最有益的部分（如农作物） 【18题答案】 【答案】（1）生态系统的组成成分（非生物的物质和能量、生产者、消费者、分解者）和营养结构（食物链和食物网） （2）间接价值和直接 （3） ①. 呼吸作用以热能形式散失的能量 ②. 13.7 （4）① 发酵将有机物分解为桑树可吸收的无机盐，提高肥效；② 高温发酵杀死虫卵、病菌，减少病虫害（或避免未腐熟蚕粪发酵产热灼伤根系、改善土壤结构等，任选两点） （5）整体性 【19题答案】 【答案】（1）细胞膜的流动性、植物细胞的全能性、染色体变异 （2） ①. 高 ②. 纤维素酶和果胶 （3） ①. 100 ②. 单倍体 （4） ①. 丙烯酸异辛酯（IOA） ②. X射线 （5）抗除草剂基因位于细胞质中，受精时只有精子头部（细胞核）进入卵细胞 【20题答案】 【答案】（1） （2）用胰蛋白酶（或胶原蛋白酶）处理分散成单个细胞，加入培养液制成单细胞悬液 （3） ①. 未融合的亲本细胞和同种细胞融合的细胞 ②. 克隆化培养和抗体检测 ③. 培养液营养物质缺乏 ④. 不需要 （4）能识别抗原的细微差异，与特定抗原发生特异性结合，并可大量制备 【21题答案】 【答案】（1） ①. 基因表达载体的构建 ②. B ③. 有标记基因，复制原点不会被限制酶切割 （2） ①. Pvu Ⅰ ②. 引物 ③. DNA半保留复制 （3） ①. EcoR Ⅰ ②. 1.2 ③. 5.5 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $