青海省三江源民族中学2025-2026学年高二下学期7月期末考试生物试题

2025-2026学年第二学期高二年级生物学科期末考试答案 【答案】 1. A  2. A  3. C  4. C  5. B  6. A  7. C  8. A  9. D  10. B  11. C  12. C  13. C  14. C  15. C  16. B  17. Ⅰ.（1） （2分）；竞争；分解者；非生物的物质和能量 （2）17% （3）自身生长、发育和繁殖；1.05×107kJ （4）不包含 Ⅱ.（1）E；C（注：顺序不能改变） （2）能量流动；80 （3）CO2；含碳有机物（注：顺序不能改变） （4）物理；利于种群的繁衍 （5）增长型；t2  18.（1） 群落的物种组成；直接和间接（2分） （2）生态位；捕食 （3）①水稻单作模式的物种单一，营养结构简单 ②鸭在稻田间的觅食活动，起到吃草、捕虫等作用；鸭的排泄物可以肥田（2分） ③稻田中的氮元素含量往往不足以使农作物高产，另外氮元素随农产品的输出而流失，需不断补充适量氮源（2分）  19. （1）检测培养基灭菌是否合格；3.8×107（2分） （2）灼烧；将聚集的菌体逐渐稀释以便获得单个菌落； （3）B （4）溶解氧；营养物质  20. （1）存在生殖隔离 （2）植物体细胞杂交技术；纤维素酶和果胶酶；聚乙二醇；植物细胞具有全能性 （3）四 （4）两个物种的遗传物质的表达相互干扰，不能再像单独存在时那样有序表达（2分）   21. （1）动物细胞培养技术 （2）灭活的病毒 （3）MII中 （4）选择 ；杂交瘤细胞； 能产生所需专一（特异性）抗体的杂交瘤细胞 （5）特异性强、灵敏度高、能大量制备 第1页，共1页 学科网（北京）股份有限公司 $2025-2026学年第二学期高二年级生物学科期末考试答题卡 姓名： 班级： 考场/座位号： 注意事项 1.答题前请将姓名、班级、考场、准考证 号填写清楚。 [o] [0] [0] [o] [0] [0] 0] [0] [0] [0] [0] 2.客观题答题，必须使用2B铅笔填涂，修 [1] [1] [1] [1] [1] 1] [1] [1] [1] [1] 改时用橡皮擦干净。 [2] [2] [2] [2] [2] 2] [2] [2] [2] [2] 3.必须在题号对应的答题区域内作答，超出 [3] [3] [3] [3] [3] L3] [3] [3] [3] [3] [3] 答题区域书写无效。 [4] [4] [4] [4] [4] [47 [4] [4] [4] [4] [4] [5] [5] [5] [5] [5] [5] [5] [5] [5] [5] [6] [6] [6] [6] [6] [6] [6] [6] [6] 6] [6] 正确填涂 缺考标记 [7] [7] [7] [7] [7] [7] [7] [71 [7] [7] [7 [8] [8] [8] [8] [8] [8] [8] [8] [8] [8] 81 [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] [9] 一、 单选题 1[A][B][C][D] 6[A][B][C][D] 11[A][B][C][D] 16[A][B][C][D] 2[A][B][C][D] T[A][B][C][D] 12[A][B][C][D] 3[A][B][C][D] 8[A][B][C][D] 13[A][B][C][D] 4[A][B][c][D] 9[A][B][C][D] 14[A][B][C][D] 5[A][B][C][D] 10[A][B][C][D] 15[A][B][C][D] 填空题，除特殊标注外，其余填空均1分。 17.(19分) I(1) (2分)： (2) (3) (4) Ⅱ(1) (2分)： (2) (3) (2分) (4) (5) ㄖ囚■ 口 18.(10分)(1) (2分)： (2) (3)① ② (2分) ③ (2分) I 19.(8分)(1) (2分)： (2) (3) (4) I 20.(8分)(1) (2) (3) (4) (2分)： l 21.(7分)(1) (2) (3) (4) (5) 1 ■ 囚■囚 ■2025-2026学年第二学期高二年级生物学科期末考试试卷 姓名： 班级： 考号： 一、单选题：本大题共16小题，共48分。 1.下列各项研究中，属于群落水平研究的问题是() A.水葫芦的入侵对当地物种丰富度的影响 B.池塘中溶解氧变化对鳜鱼鱼仔存活率影响的研究 C.用乙烯利处理香蕉对香蕉品质的影响 D.迁徙到鄱阳湖越冬的丹项鹤数量调查 2.“蚂蚁森林”公益活动在荒漠化地区至今已经种植了约1亿棵树，其中包括梭梭树、沙棘、胡杨等。以前的沙漠， 现在已是绿油油的一片。下列相关说法正确的是() A.不同类型的生物群落，物种组成不相同 B.高矮不一的梭梭树体现了群落的垂直结构 C.随着活动的开展，该地区的演替速度不变 D.荒漠生物群落物种少，不存在群落的季节性 3.下列关于生态系统相关的说法，正确的有几项() ①食物网中某生物的位置不能被其他生物取代 ②当天气干旱时，草原生态系统中的动植物种类和数量一般不会有太大变化，这一事例属于恢复力稳定性 ③组成生物体的C、H、O、N、P、S等元素，不断在无机环境和生物群落之间进行循环的过程，叫生态系统的物质 循环 ④任何生态系统都需要不断得到来自系统外的能量补充，以便维持生态系统的正常功能 ⑤植物生长素对植物生长的调节属于生态系统的信息传递中的化学信息 ⑥信息传递对于个体、种群、群落、生态系统的稳定都有重要作用 A.一项 B.两项 C.三项 D.四项 4.如图表示某一生态系统的能量金字塔，其虹、Ⅱ、Ⅲ、V分别代表不同的营养级，E1、E代表能量的形式。下列叙 述正确的是( A.I和V是生态系统的生产者和分解者 B.该图所示的食物网中只有1条食物链：I→Ⅱ一→I→V 第1页 C.E1表示的能量主要是通过光合作用所摄入的能量 D.能量可在食物链中循环利用 5.下列有关生态系统中信息传递的叙述，错误的是() A.信息传递能调节种间关系，以维持生态系统稳定 B.烟草种子必须接受某种波长的光信息才能萌发生长，体现生物种群的繁衍离不开信息传递 C.信息传递能维持生命活动的正常进行和种群的繁衍 D.生态系统的功能包括能量流动、物质循环和信息传递 6.下列关于种群和群落的叙述，正确的是（) A.种群是生物进化的基本单位，种群内出现个体变异是普遍现象 B.退耕还林、退塘还湖、布设人工渔礁之后都会发生群落的初生演替 C.习性相似物种的生活区域重叠得越多，对资源的利用越充分 D.两只雄孔雀为吸引异性争相开屏，说明行为信息能够影响种间关系 7.多数植物遭到昆虫蚕食时会分泌茉莉酸，启动抗虫反应，如分泌杀虫物质、产生吸引昆虫天敌的挥发物质等。烟 粉虱能合成B56蛋白。该蛋白会随烟粉虱唾液进入植物，抑制茉莉酸启动的抗虫反应，使烟粉虱数量迅速增长。下 列叙述错误的是() A.植物产生挥发物质吸引昆虫天敌体现了信息传递调节种间关系的功能 B.植食性昆虫以植物为食和植物抗虫反应是长期共同进化的结果 C.Bt56基因表达被抑制的烟粉虱在寄主植物上的数量增长比未被抑制的对照组快 D.开发能水解Bt56蛋白的转基因植物可为控制烟粉虱提供防治措施 8.“碳中和”是指国家、企业、产品、活动或个人在一定时间内直接或间接产生的二氧化碳或温室气体排放总量实 现正负抵消，达到相对零排放。新农村建设开发沼气工程，以人畜粪便、秸秆为原料，产生的沼气可以作为燃料， 沼渣可以作为家禽的饲料及食用菌的培养基，沼液通入养鱼池用于促进浮游生物的生长，增加鱼的饲料，减少对林 灌草地进行滥采滥伐，保护生态环境。下列说法错误的是() A沼气工程充分利用了循环原理，实现了能量的多级利用，大大提高了能量传递效率 B.在保护林灌草地改善水土流失的过程中，体现了生物多样性的间接价值 C.对林灌草地进行保护后，很多鸟类和小动物迁入、定居，改变了演替的速度和方向 D.可以通过植树造林、种草、开发沼气等绿色清洁能源来尽早实现“碳中和” 9.党的二十大报告指出：我们要推进美丽中国建设，坚持山水林田湖草沙一体化保护和系统治理，统筹产业结构调 整、污染治理、生态保护，应对气候变化，协同推进降碳、减污、扩绿、增长，推进生态优先、节约集约、绿色低 碳发展。下列叙述错误的是() 共4页 A.一体化保护有利于提高生态系统的抵抗力稳定性 B.一体化保护体现了生态系统的整体性和系统性 C.一体化保护和系统治理有助于协调生态足迹与生态承载力的关系 D.运用自生原理可以从根本上达到一体化保护和系统治理 10.设计生态工程的常用方法之一是给食物链（网）“加环”，如图就是一种“加环”示意图，据图判迷 正确的是( 玉米残渣 食用菌 农作物 玉米芯 残渣 排泄物 木糖醇 蛆 饲料 禽畜 A.用残渣来培育食用菌和蛆蛹，提高了能量的传递效率 B.用玉米的副产品玉米芯生产木糖醇，可增加经济效益 C.用蛆蛹的排泄物作为有机肥还田，运用了物质循环再生原理，有利于植物直接吸收其中的营养 D.在离开人的管理条件下，该生态工程仍可以正常运转 11.如图为某同学设计的酿制苹果醋的基本流程图和发酵装置示意图。下列相关分析正确的是( 苹果①，苹果块榨汁苹果泥 充气口 ② 开关 苹果酯←@苹果酒←®苹果汁 发酵液 A.①过程要清洗灭菌以减少杂菌的污染 B.②过程加入蛋白酶可以提高苹果的出汁率 C.③过程发酵瓶中留的空间可防止发酵时培养液溢出 D.④过程需要关闭发酵装置的充气口并适当提高温度 12.从某污水处理系统中分离出多种细菌，经进一步筛选获得具有高效降低污水中有机污染物(COD 分解时化学需氧量)能力的菌株，过程如图所示。下列相关说法错误的是( 菌液稀释10倍 挑取单菌落 获得高 分图 35℃ 接种 获得菌株 出的 35℃ 35℃ 效降低 →检测降低→COD能 细菌 培养5天 培养1天 培养2天COD能力力的菌株 牛肉膏蛋白胨 固体培养基 牛肉膏蛋白胨 灭菌的污水 液体培养基 A.牛肉膏蛋白胨培养基可用高压蒸汽灭菌法灭菌 B.为确定接种时菌液的最佳稀释倍数可先用显微镜直接计数法统计菌液中的细菌数目 C.图中平板划线法获得的菌落具有不同的菌落特征 D.挑取单菌落后接种到液体培养基中培养，目的是扩大化培养菌株 下列有关叙述 13.某二倍体植物是杂合体，图为其花药中未成熟花粉在适宜的培养基上培养产生完整植株的过程。据图选出错误的 项( ③ 花药中未 ① 成熟的花粉 愈伤组织 完整植株 ④ 丛芽（芽） A.图中①表示的是该花粉培养过程中的脱分化过程 B.未成熟花粉经培养能形成完整植株，说明未成熟花粉具有细胞的全能性 C.图中完整植株只有经过染色体加倍才能使其结实，产生后代 D.愈伤组织形成完整植株的途径取决于培养基成分中激素的种类及其浓度配比 14.治疗性克隆有希望最终解决供体器官的短缺和器官移植出现的排斥反应。下图表示治疗性克隆的过程，下列说法 正确的是() 取出 病人 →健康细胞 分离，细胞核 移植，去核卵细胞 重组细胞 应用治疗 ↓发育 囊胚 脏器组织细胞、 ② 脏器组织干细胞、① ↓分离 神经细胞等 神经组织干细胞等 一胚胎干细胞 A.图示过程利用了动物细胞培养和动物体细胞融合技术 B.图示过程实现了动物细胞的全能性，其优点是用上述方式获得的各种脏器组织细胞、神经细胞等进行移植降低了 为有机污染物 免疫排斥反应 C.①过程的细胞学基础是细胞的增殖和分化 D.①②过程需要进行DNA复制和蛋白质合成，同时还需要在培养液中不断补充细胞所需ATP 15.下列关于胚胎工程的叙述，错误的是() A.对桑椹胚或囊胚进行分割处理，可培育基因型相同的两个新个体 B.采用胚胎分割技术获得同卵双胎或多胎，可以看作动物的无性繁殖 第2页，共4页 C.胚胎移植时，供体和受体母畜都必须具备优秀的遗传性能 D.试管动物技术主要包括体外受精、早期胚胎培养和胚胎移植技术 16.生物技术的进步在给人类带来福祉的同时，会引起人们对其安全性的关注，也会与伦理道德发生碰撞，带来新的 伦理困惑与挑战。下列对生物技术的安全与伦理问题的看法正确的是() A.为弥补丧失孩子后父母的遗憾，不能限制生殖性克隆人 B.转基因技术本身是中性的，对人类的影响关键在于利用它的人 C.为防止生物技术用于生产生物武器，严禁进行生物技术的新研究 D.转入的基因会打破农作物经过千万年形成的基因平衡，因此转基因农作物对人类都是有害的 二、填空题：本大题共5小题，共52分。 17.I.某生态系统仅由甲、乙、丙、丁、戊5个种群（不包括分解者）形成一定的营养结构，下表列出了各种群相关 的能量值。下图中的B表示种群乙同化的能量，其中①~⑦表示能量值的多少。 ③ D→散失 @囚②包@可@改养 级摄入 ⑦ E→胶失 种群 袋 丙 戊 同化的能量k) 1.1×108 2×107 1.4×109 9×107 3.4×106 通过呼吸作用散失的能 5.6×107 9.5×10° 2.9×108 4.2×107 2.2×106 量k刀 (1)写出该生态系统中的食物网： 在物种甲和物种丁之间的种间关系是 。若表中所含成分不能构成生态系统，其原因是缺少 (2)种群乙和种群戊之间的能量传递效率为 (3)图中的C表示的是用于乙种群的 的能量，其中④的能量值为 (4)图中⑥所对应的能量值中 (填“包含”或“不包含”)乙种群生物排出的粪便中所含有机物的能量。 Ⅱ下图中甲为某草原生态系统的结构简图，“→”表示碳的流动方向，乙表示某植食性昆虫迁入该生态系统后的种 群数量增长速率变化曲线。 第3页， 群增长 t t: t:时间 ) (1)忘忧草、蜣螂依次属于图甲中的 (填字母) (2)在物质循环的过程中，同时伴随着 若消耗生产者10000kg,位于最高营养级的生物最多可增重 kgo (3)分析D→A和E→F过程中碳流动形式分别是 (4)图甲中的被捕食者面对天敌时向自己同伴发出求救的叫声，属于 信息。某些植物开花需要光刺激，体 现了信息传递在生态系统中的作用是」 (5)乙图中，在t1时期种群的年龄组成为 型，图乙所代表的种群数量在 时达到最大值。 18.“风吹稻浪谷飘香，稻田美景入画来”，东莞多个镇街的“稻田画”成为市民游玩、学生开展社会实践活动的理 想选择。田里投放麻鸭，有助于减少除草剂和杀虫剂的使用，降低水土污染，让粮食更加安全。请回答问题： (1)打造以水稻种植、特色养殖和休闲度假为一体的多功能生态农业是振兴乡村经济的重要举措。区别生态农业群 落和传统农业群落的重要特征是一。生态农业更好地实现了生物多样性的 价值。 (2)二化螟是常见的水稻害虫，其和麻鸭的主要活动场所都在稻苗基部，稻鸭共作可大大降低二化螟的种群密度。 推测原因是二化螟原有的被挤占，被迫迁飞；麻鸭处于二化螟的下一个营养级，通过一（填种间关系）减 少了二化螟的数量。 (3)科研人员进行了水稻单作和稻鸭共作生产模式的比较实验。水稻单作按常规生产方式使用化肥、杀虫杀菌剂， 稻鸭共作每公顷投放300只20d龄的麻鸭（麻鸭是不喜食水稻的杂食性动物），只在实验之前和之后施用化肥和农 药。统计发现稻鸭共作模式的净收益明显高于稻单作模式。 ①与稻鸭共作模式相比，水稻单作模式下的生态系统稳定性低，请从生态系统结构的角度分析其原 因 ②与水稻单作模式相比，稻鸭共作模式稻米产量明显增加，推测鸭在稻鸭共作模式中的具体作用 是 -。(写出2点) ③两种生产模式均需适量施加氨肥，从物质循环的角度分析，主要原因 是 。(写出2点) 共4页 19.为了调查某河流的水质状况，某研究小组测定了该河流水样中的细菌含量，并进行了细菌分离等工作。回答下列 问题： (1)该小组采用稀释涂布平板法检测水样中细菌含量。在涂布接种前，随机取若干灭菌后的空白平板先行培养了一 段时间，这样做的目的是_一一；然后，将1mL水样稀释100倍，在3个平板上用涂布法分别接入0.1L稀释液： 经适当培养后，3个平板上的菌落数分别为39、38和37，据此可得出每升水样中的活菌数为 (2)该小组采用平板划线法分离水样中的细菌，操作时，接种环通过 灭菌，在第二次及以后的划线时，总 是从上一次划线的末端开始划线，这样做的目的是_一一一。 (3)示意图A和B中， 表示的是用稀释涂布平板法接种培养后得到的结果。 (4)该小组将得到的菌株接种到液体培养基中并混匀，一部分进行静置培养，另一部分进行振荡培养，结果发现： 振荡培养的细菌比静置培养的细菌生长速度快。分析其原因是：振荡培养能提高培养液中一一的含量，同时可使 菌体与培养液充分接触，提高 的利用率。 6 20.“白菜-甘蓝”同普通白菜相比，具有生长期短、耐热性强和易于贮藏等优点，下图是其培养过程示意图，请回 答有关问题： 植物细胞A原生质体A ⑤ 正在融合的 杂种细胞愈伤组织 杂种植物 原生质体 植物细胞B原生质体B (1)通常情况下，白菜和甘蓝这两种植物有性杂交是不能成功的，原因是 (2)图示培养“白菜-甘蓝”运用的技术是。步骤①为了得到原生质体需用 酶来处理植物细胞A和植物 细胞B。步骤②常用的化学试剂是。获得的杂种细胞培育成杂种植物所利用的生物学原理是 0 (3)已知白菜和甘蓝均为二倍体植物，由此判断通过此技术获得的“白菜.甘蓝”为倍体。 (4)运用上图所示技术培养出的番茄.马铃薯植株并没有地上结番茄，地下结马铃薯，原因是 第4页， 21.图甲是抗寨卡病毒（一种NA病毒）单克隆抗体制备的过程图，图乙是克隆羊培育过程示意图，请据图回答下 列问题： 黑面绵羊 白面绵羊 去核卵细胞 乳腺细胞核 B淋巴细胞② 骨髓瘤细胞 @ e) 重组细胞 ③ 了电脉冲刺激 儿业鱼生生 早期胚胎 0 另一母绵羊子官 外培 妊娠、出生 克隆羊“多利口 甲 乙 (1)图甲和图乙所示的过程中，应该都会用到的动物细胞工程技术是 (2)图甲中②过程常需要借助动物细胞融合技术，其过程中动物细胞融合所特有的方法是使用诱导细胞融合。 (3)核移植时受体应选用期的卵母细胞。 (4)在制备单克隆抗体的过程中，进行了两次筛选，第一次筛选是利用HAT一（填“选择”或“鉴别”)培养 基，由于骨髓瘤细胞无法在HAT培养基上生存，故只有细胞能长期存活；第二次筛选获得。 (5)通过上述方法得到的抗体与常规的血清抗体相比最大的优点是。 共4项