精品解析：辽宁沈阳市回民中学2025-2026学年高二下学期期末考试历史试题

沈阳市回民中学2024级高二下学期期末考试试题 历史 满分：100分 时间：75分钟 一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。 1. 考古材料是研究历史的重要依据。下列材料与结论之间逻辑关系正确的是（ ） 材料 结论 A 山西夏县师村遗址出土6枚仰韶文化早期 的石雕和陶制蚕蛹 中国是世界上最早养蚕缫丝的国家 B 红山文化的玉猪龙和安徽凌家滩文化的 玉龙都雕琢精美 红山文化和凌家滩文化存在交流 C 距今5100—4300年的湖北荆门屈家岭文化遗址、天门石家河文化遗址频繁出土铜矿石 长江中游地区是冶铜技术的起源地之一 D 距今约4700—4300年，北方长城沿线涌现出许多具有军事性质的石城，黄土高原遗址数量急剧增加 可能发生了以黄土高原人群为胜利方的大规模战争事件 A. A B. B C. C D. D 2. 甲骨文中的“乡”，释义为有血缘关系的族人共食。西周时期，乡是国人居住的聚落，燕召公曾“巡行乡邑”。到战国时期，各诸侯国普遍设置了乡这一基层管理组织。上述变化反映出（ ） A. 宗法制度渐趋严密 B. 血缘政治逐步转型 C. 乡里制度已经建立 D. 中央集权日益衰落 3. 战国至秦代，尚武习战之风盛行，“民间战而相贺”；两汉时期，文风渐盛，但士人并不轻视武事且多文武兼通；南北朝时期，轻武之风在士族中隐约形成，有些武人子弟甚至“讳称将门”。这一变化的原因是（ ） A. 奢靡之风日盛 B. 选官制度调整 C. 社会趋于稳定 D. 民族交融加深 4. 《华阳国志·大同志》载：“元康八年（公元298年）……略阳、天水（今陕甘境内）六郡民李特及弟庠、阎式、赵肃、何巨、李远等，及氐叟、青叟数万家，以郡土连年旱荒，就谷入汉川（今湖北境内）。”《晋书·刘弘传》亦载：“于时流人在荆州十余万户，羁旅贫乏，多为盗贼。弘乃给其田种粮食。”这些表明当时（ ） A. 治理失序、政权更迭 B. 赋役繁重、兼并激烈 C. 经济失衡、剥削严重 D. 社会动荡、民生困苦 5. 唐代宗（762-779）针对“农人少而转困，编户流而罕归”的问题，遗刘晏宣慰诸道，令“有征科烦重，人户逃亡，及水旱所损，不能支济者，并与本道节度使计会，蠲削安存，逐便处置讫，具状闻奏”该做法的出发点是（ ） A. 恢复社会秩序 B. 维护小农经济 C. 减轻百姓负担 D. 遏制藩镇势力 6. 宋神宗认为：“盖北有狂虏，西有黠羌，朝廷汲汲然左支右绌，未尝一日不念之。二虏之势所以难制者，有城国，有行国。古之夷狄，能行而已，今兼中国之所有矣，比之汉唐，最为强盛。”以下关于这段言论正确的是（ ） ①此“二虏”指的是西夏和金 ②“二虏”比汉唐强盛 ③北宋面临严峻的边疆危机 ④辽和西夏兼具游牧与农耕文明的特点 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 7. 绍兴四年（1134），岳飞收复郢州等地后，朝廷置襄阳府路（今湖北、河南一带）归其管辖，并授予岳飞“清远军节度使”。据《宋史·地理志》，清远军在融州（今广西境内）。宋廷这一任命旨在（ ） A. 改变崇文抑武方针 B. 加强对西南的管理 C. 加授虚衔笼络武将 D. 定期更换军队驻地 8. 元代，中原地区出现蒙古语的音译词汇，如“斡耳朵”意为王帐、宫室，“古列延”指车阵或营垒。此类词汇逐渐演化为乡里、村落、街巷等地点的名称，沿用至今。这一现象反映出（ ） A. 地名含义的多样与融合 B. 语言传播仰赖人口迁徙 C. 政权更迭导致地名变动 D. 历史记忆的层累与传承 9. 明成祖登基后，借口真武大帝显灵帮助他取得靖难之役的胜利而崇奉道教。但有人进献《道经》时，却遭到成祖的斥责：“朕所用治天下者，《五经》耳，《道经》何用？”明成祖的这些举动旨在（ ） A. 维护儒学的社会地位 B. 顺应三教合一的趋势 C. 塑造开明的统治形象 D. 适应现实政治的需要 10. 康熙十七年（1678年），葡印总督以阿丰素六世的名义派遣本多白垒拉来华，希望保障其在澳门的居住权和贸易特权。《清圣祖实录》称“西洋国主阿丰素遣陪臣本多白垒拉进表贡狮子”。远隔数万里外的葡萄牙人“进表贡狮”，被视为盛事，文人诗赋贺盛。这反映了（ ） A. 西学东渐推动了中外交往 B. 华夷观念深刻影响对外认知 C. 朝贡贸易以政治利益为重 D. 清朝并未严格执行海禁政策 11. 1907年，清政府进行东北改制，以设治为核心添设府厅州县，吸引了内地诸多有功名、无实缺者北上投效。东北地区出现了“投效人员供过于求”与“实际人才匮乏”的现象。造成这一现象的原因在于（ ） A. 近代选官制度转型滞后 B. 边疆危机致使管理失序 C. 废除科举导致人才匮乏 D. 东北开发缺乏行政引导 12. 1923—1924年，清华学校（清华大学前身）先后对三批学生的职业兴趣进行调查。调查结果显示，学生对“办公职”“社会改革者”“工程师”“农家”“教员”等职业兴趣很高，而对“银行家”“官吏”等职业兴趣不大。这反映出青年学生（ ） A. 以追求个性自我作为择业原则 B. 投身社会改造运动的热情高涨 C. 致力于资产阶级民主政治改革 D. 与工农运动结合的自觉性提高 13. 20世纪70年代末以来，我国考古学界提出“文化区系理论”“社会发展理论”“国家演进理论”“文明模式理论”等，构建起中国特色的考古学理论体系。这一理论体系的构建（ ） A. 沿用了西方考古学的理论框架 B. 为解释文明演进提供了本土理论框架 C. 拓展了考古学研究的覆盖范围 D. 改变了以文献证史为主导的学术传统 14. 公元前2世纪到公元1世纪，曾长期作为两河流域通用语、以楔形文字泥板为文献载体的阿卡德语的实用性明显衰退，除天文学泥板外，其他类型的文献陆续停止更新，楔形文字逐渐走向消失。这种历史现象的形成（ ） A. 削弱了西亚文明的地位 B. 显现了异域文明的影响力 C. 源自于罗马版图的扩张 D. 阻断了区域间文明的交流 15. 1848年2月巴黎工人爆发武装起义，临时政府在巴黎、马赛等城市成立了国家工场。国家工场接收失业工人，实行军事化管理，还发放食物津贴，提供免费医疗援助。该实践（ ） A. 丰富了工人阶级的斗争经验 B. 体现了马克思主义指导 C. 揭露了资产阶级政权的本质 D. 解决了工人失业的危机 16. 20世纪50年代，加纳“民族主义之父”恩克鲁玛在一次演讲中既号召国人“汲取西方科学技术与组织经验”，又激烈地批判那些“皮肤黝黑但头脑已全盘欧化”的本土精英，并倡导恢复非洲传统村社的互助精神。这一看似矛盾的言论（ ） A. 体现了殖民统治已走向瓦解 B. 源于对西方文化渗透的抵制 C. 反映了重塑文化认同的困境 D. 试图在两极格局外另寻出路 二、非选择题：本大题共4小题，共52分。 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 秦始皇扫除六合、君临四海之后，立即腾出手来全面镇压风靡于战国时期的游侠，“逐太子丹、荆轲之客，皆亡”。秦朝是“侠”历史发展的断裂时期。“汉祖杖剑，武夫勃兴，宪令宽赊，文礼简阔，绪余四豪之烈，人怀陵上之心，轻死重气，怨惠必雠，令行私庭，权移匹庶，任侠之方，成其俗矣。”汉武帝上台之后，灭侠行动当是一大政事，他用酷吏治侠。至汉昭帝时，史籍中很少有关于豪侠活动的记载。 ——摘编自李晓婧《传统社会侠文化与法律文化研究》 材料二 清末民初的侠义小说不再囿于江湖恩怨，而是直面官场腐败与民族危机，让侠客化身底层代言人与变革先锋。侠客形象从体制附庸蜕变为自由斗士，折射出个体意识觉醒的澎湃浪潮。平江不肖生的《近代侠义英雄传》就是其中的代表。小说是写实的武侠传记，以大刀王五和霍元甲为贯穿人物，塑造清末各派习武自强、襟怀豁达、正气凛然的侠客义士、英雄豪杰群像，将武侠故事与民族气节、爱国情怀融合起来，立意卓绝，气势不凡，格调高雅，不失为“民国武侠小说中的扛鼎之作”（范伯群《中国近现代通俗文学史》）。作者呈现了近代中西文化冲突，秉持不自我封闭、不盲目排外的态度，展现中国武艺深层的文化内核和超越实证的科学之处，揭示中华传统文化面临的危机，批判西方帝国主义的侵略行为，肯定建立在实证基础上的西方文明，再现各种社会心理和国民思想的变化。 ——据周柳燕《略叙向恺然的文学创作与武术理论成就》等整理 （1）根据材料并结合所学知识，简析秦汉时期侠义活动逐渐消匿的原因。 （2）根据材料并结合所学知识，概括清末民初知识精英重新诠释侠义精神的历史背景。 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 康熙十九年（1680）五月，谕诸臣“大臣为小臣之表率，源清则流洁”，严防官场不良风气上行下效。他认为“吏尤以廉为贵也”，一向注意发现并培养清正廉洁的典型。他发现和表彰的清官于成龙，升任两江总督后，训属吏，剔积弊，“官吏望风改操”。康熙在《廉静论》中指出：“民安而吏称其职矣，吏称其职而天下治矣。”由于长期不懈地整饬吏治，政治局势得以稳定，康熙也就有力量实现他的抱负，建设强盛的大清帝国。 ——摘编自孟昭信《康熙评传》 材料二 清代前期，正一品文官年薪俸银180两，正七品知县45两，正九品官员33两。这些银两除养家糊口外，还要支付随从、幕僚的酬金及办公费用，普遍入不敷出。各级官员在征收田赋等税收时，以各种名义额外加征。这些税外之税，小部分作为各级衙门的办公经费，大部分被各级官员据为己有。“大州上县，每正赋一两”，额外加征“银一钱五分，二钱不等”；部分州县“数倍于正额”，以致引发民变。雍正帝认为，与其暗取而多征，不若明定其数；与其营私而中饱，不若责其办公。他决定改革，明确规定加征的税额，统一管理，用于发放以“养廉”为名的津贴。养廉银的数目，视职位的高低及岗位的重要程度而定。总督每年约二万两，州县官每年也有二千两左右。用作办公经费与官员薪水补贴。官员的合法收入大幅提高。 ——摘编自黄惠贤等《中国俸禄制度史》 （1）根据材料，概括康熙帝的吏治思想。 （2）根据材料并结合所学知识，简析养廉银制度的作用。 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 19世纪70、80年代，清政府向美国和欧洲分批派遣留学生，总计200余人。留学生侧重学习军事或与之密切相关的各门专业知识。多数人回国后凭借西学专长，得到了清政府的重视和任用，如严复、詹天佑等。 ——摘编自《近代留学生与中外文化》 材料二 甲午战后，赴日留学出现高潮，到1905年，留日学生达8000余人，其中多为自费。在孙中山发动反清革命中留日生成为骨干力量，辛亥革命时留学生起到了关键作用，如邹容、黄兴等。民国时期，从世界各国归来的留学生成为社会变革的核心力量。他们中涌现出一批中国现代自然科学、社会科学的奠基者和代表人物，而且随着中国革命的发展，产生了一些马克思主义理论家和革命家。 ——摘编自《百年留学潮与中国现代化》 材料三 教育部留学服务中心的最新数据显示，2025年我国留学回国人数达到53.56万，同期出国留学人数超过57万。这一数字延续了近年来人才回流的强劲势头。对比往期数据，2025年我国留学生回国人数较2024年增加4.06万人，较2023年增加12万人，清晰勾勒出“回国热”持续升温的轨迹。 从更长的时间维度看，自1978年至2024年，我国各类出国留学人员累计达888万人，743万人完成学业，644万人在完成学业后选择回国发展。尤其是，党的十八大以来，回国服务人员达563万，占改革开放以来回国总人数的87%。这组数据不仅反映了留学规模的扩大，更凸显了学成归国已成为时代主流。 ——据《中国报道》、《半月谈》等整理 （1）依据材料，概括近代留学生留学归国情况的变化并举例说明归国留学生对中国近代化的推动作用。 （2）依据材料三并结合所学知识，说明这一时期“回国热”持续升温的原因。 20. 阅读材料，完成下列要求。 材料 下表列出了反映15世纪末以来人类文明发展的部分相关词汇。 人文主义 因信称义 日心说 阳明心学 《红楼梦》 《本草纲目》 利玛窦 感恩节 《战争与和平法》 《人权宣言》 《法国民法典》 南丁格尔 亚当·斯密 进化论 《汤姆叔叔的小屋》 《共产党宣言》 德先生和赛先生 三民主义 相对论 《非战公约》 工农武装割据 非暴力不合作 《联合国宪章》 和平共处五项原则 人类命运共同体 从表中选择至少3个关键词，提炼一个论题，并结合15世纪以来的人类文明发展，加以阐述。（要求：列出所选的关键词，论题明确，逻辑清晰，史论结合。） 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 沈阳市回民中学2024级高二下学期期末考试试题 历史 满分：100分 时间：75分钟 一、选择题：本大题共16小题，每小题3分，共48分。在每小题列出的四个选项中，只有一个是符合题目要求的。 1. 考古材料是研究历史的重要依据。下列材料与结论之间逻辑关系正确的是（ ） 材料 结论 A 山西夏县师村遗址出土6枚仰韶文化早期 的石雕和陶制蚕蛹 中国是世界上最早养蚕缫丝的国家 B 红山文化的玉猪龙和安徽凌家滩文化的 玉龙都雕琢精美 红山文化和凌家滩文化存在交流 C 距今5100—4300年的湖北荆门屈家岭文化遗址、天门石家河文化遗址频繁出土铜矿石 长江中游地区是冶铜技术的起源地之一 D 距今约4700—4300年，北方长城沿线涌现出许多具有军事性质的石城，黄土高原遗址数量急剧增加 可能发生了以黄土高原人群为胜利方的大规模战争事件 A. A B. B C. C D. D 【答案】D 【解析】 【详解】A.仅出土蚕蛹器物，只能证明当时存在蚕桑相关遗存，无法据此推断中国是世界最早养蚕缫丝的国家，错误。 B.两地都有龙形玉器雕琢精美，器物形制相似不能直接等同于文化存在交流，形制相近也可能是独立起源发展，错误。 C.遗址只出土铜矿石，只能说明有铜矿获取与使用痕迹，不能据此说明长江中游是冶铜技术起源地之一，开采矿石不等于掌握冶铜技术，错误。 D.北方长城沿线出现大量军事石城、黄土高原遗址数量激增，聚落格局与防御设施的变化，可合理推测存在大规模族群冲突与战事，结论用“可能”表述，推论严谨适度，正确。 故选D项。 2. 甲骨文中的“乡”，释义为有血缘关系的族人共食。西周时期，乡是国人居住的聚落，燕召公曾“巡行乡邑”。到战国时期，各诸侯国普遍设置了乡这一基层管理组织。上述变化反映出（ ） A. 宗法制度渐趋严密 B. 血缘政治逐步转型 C. 乡里制度已经建立 D. 中央集权日益衰落 【答案】B 【解析】 【详解】A.宗法制度以血缘关系为核心，材料中“乡”的含义从血缘族人共食，逐渐演变为基层管理组织，体现了血缘色彩的弱化，而非宗法制度渐趋严密，错误。 B.甲骨文中的“乡”体现血缘关系，西周时是国人聚落，战国时发展为基层管理组织，说明以血缘为基础的政治形态，逐渐向地缘性的基层行政组织转型，血缘政治逐步向官僚政治过渡，正确。 C.乡里制度在秦汉时期才正式确立，战国时期只是普遍设置“乡”这一基层组织，尚未形成完整的乡里制度，错误。 D.战国时期，各国通过变法加强中央集权，而非中央集权日益衰落，错误。 故选B项。 3. 战国至秦代，尚武习战之风盛行，“民间战而相贺”；两汉时期，文风渐盛，但士人并不轻视武事且多文武兼通；南北朝时期，轻武之风在士族中隐约形成，有些武人子弟甚至“讳称将门”。这一变化的原因是（ ） A. 奢靡之风日盛 B. 选官制度调整 C. 社会趋于稳定 D. 民族交融加深 【答案】B 【解析】 【详解】A.奢靡之风是生活方式的变化，和“轻武”的价值取向没有直接的因果关系，错误。 B.战国至秦代，军功爵制盛行，尚武风气与军功选官相关；两汉时期察举制等选官制度下，文风渐盛但士人仍文武兼通；南北朝时期，九品中正制下士族地位固化，武人子弟因门第因素出现轻武倾向，选官制度的调整是这一风气变化的重要原因，正确。 C.南北朝是分裂动荡的时期，社会并不稳定；且两汉社会相对稳定时，士人仍保持文武兼通的态度，因此“社会趋于稳定”无法解释变化，错误。 D.民族交融加深主要影响的是文化、习俗等方面，并非直接导致士族中轻武之风形成的原因，错误。 故选B项。 4. 《华阳国志·大同志》载：“元康八年（公元298年）……略阳、天水（今陕甘境内）六郡民李特及弟庠、阎式、赵肃、何巨、李远等，及氐叟、青叟数万家，以郡土连年旱荒，就谷入汉川（今湖北境内）。”《晋书·刘弘传》亦载：“于时流人在荆州十余万户，羁旅贫乏，多为盗贼。弘乃给其田种粮食。”这些表明当时（ ） A. 治理失序、政权更迭 B. 赋役繁重、兼并激烈 C. 经济失衡、剥削严重 D. 社会动荡、民生困苦 【答案】D 【解析】 【详解】根据材料可知，元康八年（公元298年），略阳、天水六郡的百姓因连年饥荒，被迫流徙至汉川，以求生存。《晋书·刘弘传》中提到，荆州流民十余万户，生活贫困，甚至成为盗贼，刘弘给予他们田地和粮食，以缓解其困境。这些现象都表明当时社会动荡和民生困苦的社会状况，D项正确；材料仅提及百姓因荒乱流亡、沦为盗贼，未提及政权更迭，排除A项；材料中百姓流亡的原因是“郡土连年旱荒”，并未提及赋役繁重、土地兼并激烈，排除B项；材料没有体现“经济失衡”，也未直接反映“剥削严重”，百姓流亡的直接诱因是自然灾害，而非剥削，排除C项。故选D项。 5. 唐代宗（762-779）针对“农人少而转困，编户流而罕归”的问题，遗刘晏宣慰诸道，令“有征科烦重，人户逃亡，及水旱所损，不能支济者，并与本道节度使计会，蠲削安存，逐便处置讫，具状闻奏”该做法的出发点是（ ） A. 恢复社会秩序 B. 维护小农经济 C. 减轻百姓负担 D. 遏制藩镇势力 【答案】A 【解析】 【详解】A.唐代宗时期，安史之乱刚结束，社会动荡，农民逃亡、土地荒芜，朝廷派刘晏宣慰诸道，减免赋税、安抚流民，目的是稳定社会秩序，恢复生产，巩固统治，正确。 B.维护小农经济是该做法的客观影响，而非根本出发点，且材料核心是解决社会动荡问题，错误。 C.减轻百姓负担是具体措施，而非根本出发点，朝廷的核心目的是稳定统治秩序，错误。 D.材料中只是让官员与本道节度使会计处理问题，并未体现抑制藩镇势力的意图，且当时朝廷对藩镇多采取安抚政策，错误。 故选A项。 6. 宋神宗认为：“盖北有狂虏，西有黠羌，朝廷汲汲然左支右绌，未尝一日不念之。二虏之势所以难制者，有城国，有行国。古之夷狄，能行而已，今兼中国之所有矣，比之汉唐，最为强盛。”以下关于这段言论正确的是（ ） ①此“二虏”指的是西夏和金 ②“二虏”比汉唐强盛 ③北宋面临严峻的边疆危机 ④辽和西夏兼具游牧与农耕文明的特点 A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④ 【答案】D 【解析】 【详解】本题是组合选择题。时空是北宋时期的中国。根据材料及所学可知，宋神宗时期（1067-1085年），金尚未崛起（金建立于1115年），“二虏”指辽（北）和西夏（西），而非金，①错误；题干中“比之汉唐，最为强盛”是宋神宗对辽夏兼具游牧与农耕特点（难制）的主观判断，并非客观上辽夏比汉唐时期的夷狄更强盛，②错误；从“朝廷汲汲然左支右绌，未尝一日不念之”可知，北宋面临辽、西夏的边疆威胁，危机严峻，③正确；材料“有城国（农耕定居），有行国（游牧迁徙）”说明辽和西夏兼具游牧与农耕文明特点，④正确。D项正确，排除ABC项。故选D项。 7. 绍兴四年（1134），岳飞收复郢州等地后，朝廷置襄阳府路（今湖北、河南一带）归其管辖，并授予岳飞“清远军节度使”。据《宋史·地理志》，清远军在融州（今广西境内）。宋廷这一任命旨在（ ） A. 改变崇文抑武方针 B. 加强对西南的管理 C. 加授虚衔笼络武将 D. 定期更换军队驻地 【答案】C 【解析】 【详解】A.宋代始终坚持崇文抑武的基本国策，仅授予节度使虚衔并未改变该方针，错误。 B.岳飞实际管辖区域为襄阳府路（湖北、河南），清远军地处广西，该节度使名号与实际管辖地无关，并非为管理西南，错误。 C.根据材料可知，岳飞实际驻守荆襄前线，清远军节度使是异地虚衔，无实际地方治理权力，宋廷通过加封这类荣誉头衔笼络前线武将，同时分割武将实权，是宋代笼络、制衡武将的常用手段，正确。 D.材料未提及调换军队驻守地点，只是授予异地节度使名号，不存在更换驻地的安排，错误。 故选C项。 8. 元代，中原地区出现蒙古语的音译词汇，如“斡耳朵”意为王帐、宫室，“古列延”指车阵或营垒。此类词汇逐渐演化为乡里、村落、街巷等地点的名称，沿用至今。这一现象反映出（ ） A. 地名含义的多样与融合 B. 语言传播仰赖人口迁徙 C. 政权更迭导致地名变动 D. 历史记忆的层累与传承 【答案】D 【解析】 【详解】A.题干中是蒙古语音译词汇演变为特定地点名称，核心是词汇的传承沿用，并非含义的多样融合，错误。 B.题干中并未提及人口迁徙相关信息，元代中原出现蒙古语音译词汇主要是元代统治时期的文化影响，并非人口迁徙导致的语言传播，错误。 C.这些词汇是元代出现并沿用至今，并非因“政权更迭”导致地名变动，错误。 D.元代的蒙古语音译词汇原本有特定含义，后来演化为乡里、村落等地名并沿用至今，这体现了历史上的文化元素被保留在地名中，承载着元代的历史记忆，经过时间的积累（层累）一直传承到现在，正确。 故选D项。 9. 明成祖登基后，借口真武大帝显灵帮助他取得靖难之役的胜利而崇奉道教。但有人进献《道经》时，却遭到成祖的斥责：“朕所用治天下者，《五经》耳，《道经》何用？”明成祖的这些举动旨在（ ） A. 维护儒学的社会地位 B. 顺应三教合一的趋势 C. 塑造开明的统治形象 D. 适应现实政治的需要 【答案】D 【解析】 【详解】​A.明成祖本身主动崇奉道教，说明他的核心目的不是维护儒学地位，错误。 B.材料未涉及佛教，不体现三教合一，错误。 C.这些举动与塑造开明统治形象无关，核心目的是巩固统治，错误。 D.明成祖的行为分为两部分：崇奉道教，是为了借助神权为自己靖难夺权获取合法性，巩固统治地位；明确表示治天下重用儒家《五经》，是因为儒家思想自汉代以来就是古代中国的主流统治思想，适配王朝治理的需要。两种不同举动本质上都是服务于自身统治，适应现实政治的需要，正确。 故选D项。 10. 康熙十七年（1678年），葡印总督以阿丰素六世的名义派遣本多白垒拉来华，希望保障其在澳门的居住权和贸易特权。《清圣祖实录》称“西洋国主阿丰素遣陪臣本多白垒拉进表贡狮子”。远隔数万里外的葡萄牙人“进表贡狮”，被视为盛事，文人诗赋贺盛。这反映了（ ） A. 西学东渐推动了中外交往 B. 华夷观念深刻影响对外认知 C. 朝贡贸易以政治利益为重 D. 清朝并未严格执行海禁政策 【答案】B 【解析】 【详解】A.题干中只提到葡萄牙遣使来华“贡狮”，没有涉及西学传播的相关内容，错误。 B.葡萄牙的真实目的是保障澳门的居住权和贸易特权，但清朝官方将其记载为“西洋国王遣陪臣进表贡狮”，还将此事视为盛事、文人赋诗庆贺，这体现了清朝以天朝上国自居，将其他国家视为藩属的华夷观念，深刻影响了对这次交往的认知，正确。 C.葡萄牙并非主动来朝贡，是清政府的认知偏差，且没有体现朝贡贸易中政治利益与经济利益的对比，无法得出“以政治利益为重”的结论，错误。 D.葡萄牙是通过澳门进行的交往，不能以此证明海禁政策未严格执行，海禁主要针对民间海外贸易，错误。 故选B项。 11. 1907年，清政府进行东北改制，以设治为核心添设府厅州县，吸引了内地诸多有功名、无实缺者北上投效。东北地区出现了“投效人员供过于求”与“实际人才匮乏”的现象。造成这一现象的原因在于（ ） A. 近代选官制度转型滞后 B. 边疆危机致使管理失序 C. 废除科举导致人才匮乏 D. 东北开发缺乏行政引导 【答案】A 【解析】 【详解】A.1905年清政府已经废除科举制度，传统选官体系瓦解，但近代新式选官制度并未同步完善，1907年东北改制吸纳内地有功名者赴任，这类人员擅长传统政务，难以适应近代地方治理需求，于是出现闲散人员扎堆、实用人才不足的局面，反映近代选官制度转型存在滞后性，正确。 B.材料围绕东北改制后的人员任用问题展开，未涉及边疆危机引发管理失序的相关内容，错误。 C.科举废除打破了传统入仕途径，使得大量有功名者流向东北，并未直接造成人才匮乏，错误。 D.清政府主动推行东北改制、增设地方行政机构，说明当地具备行政引导，错误。 故选A项。 12. 1923—1924年，清华学校（清华大学前身）先后对三批学生的职业兴趣进行调查。调查结果显示，学生对“办公职”“社会改革者”“工程师”“农家”“教员”等职业兴趣很高，而对“银行家”“官吏”等职业兴趣不大。这反映出青年学生（ ） A. 以追求个性自我作为择业原则 B. 投身社会改造运动的热情高涨 C. 致力于资产阶级民主政治改革 D. 与工农运动结合的自觉性提高 【答案】B 【解析】 【详解】A.学生热衷社会改革、工程、农事、教育，并非以追求自我个性为核心择业标准，错误。 B.1923—1924年正值新文化运动、国民大革命前夕，学生高度青睐“社会改革者”职业，对传统官吏、金融家兴趣低迷，体现青年投身社会改造、救国救民的热情高涨，正确。 C.此时进步青年主流追求新民主主义革命道路，并非资产阶级民主改革，错误。 D.材料仅体现职业兴趣，未提及青年参与工农运动的相关实践，无法体现与工农运动结合的自觉性，错误。 故选B项。 13. 20世纪70年代末以来，我国考古学界提出“文化区系理论”“社会发展理论”“国家演进理论”“文明模式理论”等，构建起中国特色的考古学理论体系。这一理论体系的构建（ ） A. 沿用了西方考古学的理论框架 B. 为解释文明演进提供了本土理论框架 C. 拓展了考古学研究的覆盖范围 D. 改变了以文献证史为主导的学术传统 【答案】B 【解析】 【详解】A.题干明确指出是中国特色的理论体系，并非沿用西方框架，错误。 B.文化区系理论、社会发展理论、国家演进理论、文明模式理论，都是为了阐释中国文明的起源与发展路径，这套体系正是为解释中国文明演进提供了本土视角和理论框架，正确。 C.题干讲的是理论体系的构建，而不是研究地域或对象的拓展，错误。 D.中国考古学始终强调文献与考古相结合，并未改变以文献证史的传统，而是形成了二重证据法的传统，错误。 故选B项。 14. 公元前2世纪到公元1世纪，曾长期作为两河流域通用语、以楔形文字泥板为文献载体的阿卡德语的实用性明显衰退，除天文学泥板外，其他类型的文献陆续停止更新，楔形文字逐渐走向消失。这种历史现象的形成（ ） A. 削弱了西亚文明的地位 B. 显现了异域文明的影响力 C. 源自于罗马版图的扩张 D. 阻断了区域间文明的交流 【答案】B 【解析】 【详解】A.阿卡德语的衰退只是文字载体的变化，西亚文明的文化内核仍得到传承，并未因此削弱西亚文明的地位，错误。 B.阿卡德语的衰落是外来希腊文明（异域文明）传播扩张影响的结果，这一现象本身就体现了异域文明的影响力，正确。 C.阿卡德语的衰退始于希腊化时代，并非罗马扩张导致，且罗马完全控制两河流域时间晚于题干时段，错误。 D.文字的演变是文明交流的产物，并没有阻断区域间文明交流，错误。 故选B项。 15. 1848年2月巴黎工人爆发武装起义，临时政府在巴黎、马赛等城市成立了国家工场。国家工场接收失业工人，实行军事化管理，还发放食物津贴，提供免费医疗援助。该实践（ ） A. 丰富了工人阶级的斗争经验 B. 体现了马克思主义指导 C. 揭露了资产阶级政权的本质 D. 解决了工人失业的危机 【答案】A 【解析】 【详解】A.国家工场是工人通过武装起义争取到的福利性机构，虽然存在时间短、最终被关闭，但这一实践为后来工人运动提供了组织与斗争的经验教训，正确。 B.1848年2月《共产党宣言》刚刚发表，马克思主义尚未成为工人运动的指导思想，国家工场由资产阶级临时政府设立，目的是安抚工人，并非在马克思主义指导下进行，错误。 C.“揭露”更多体现在国家工场被关闭时暴露出的资产阶级统治的虚伪性，而非国家工场实践本身的主要意义，错误。 D.国家工场仅是一种临时性救济措施，并未从根本上解决失业问题；1848年6月，资产阶级政府关闭国家工场，引发巴黎工人六月起义，错误。 故选A项。 16. 20世纪50年代，加纳“民族主义之父”恩克鲁玛在一次演讲中既号召国人“汲取西方科学技术与组织经验”，又激烈地批判那些“皮肤黝黑但头脑已全盘欧化”的本土精英，并倡导恢复非洲传统村社的互助精神。这一看似矛盾的言论（ ） A. 体现了殖民统治已走向瓦解 B. 源于对西方文化渗透的抵制 C. 反映了重塑文化认同的困境 D. 试图在两极格局外另寻出路 【答案】C 【解析】 【详解】A.20世纪50年代加纳尚未正式独立（1957年独立），殖民统治走向瓦解是一个长期过程，且该言论并非直接体现殖民统治瓦解，错误。 B.恩克鲁玛的言论并非单纯抵制西方文化，他同时也号召汲取西方科学技术，错误。 C.恩克鲁玛既主张学习西方技术，又批判全盘欧化的精英、倡导恢复非洲传统精神，体现了加纳在独立进程中，既要吸收现代文明、又要重建本土文化认同的矛盾与困境，正确。 D.题干未涉及两极格局的内容，且不结盟运动兴起于20世纪60年代，该言论并非试图在两极格局外另寻出路，错误。 故选C项。 二、非选择题：本大题共4小题，共52分。 17. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 秦始皇扫除六合、君临四海之后，立即腾出手来全面镇压风靡于战国时期的游侠，“逐太子丹、荆轲之客，皆亡”。秦朝是“侠”历史发展的断裂时期。“汉祖杖剑，武夫勃兴，宪令宽赊，文礼简阔，绪余四豪之烈，人怀陵上之心，轻死重气，怨惠必雠，令行私庭，权移匹庶，任侠之方，成其俗矣。”汉武帝上台之后，灭侠行动当是一大政事，他用酷吏治侠。至汉昭帝时，史籍中很少有关于豪侠活动的记载。 ——摘编自李晓婧《传统社会侠文化与法律文化研究》 材料二 清末民初的侠义小说不再囿于江湖恩怨，而是直面官场腐败与民族危机，让侠客化身底层代言人与变革先锋。侠客形象从体制附庸蜕变为自由斗士，折射出个体意识觉醒的澎湃浪潮。平江不肖生的《近代侠义英雄传》就是其中的代表。小说是写实的武侠传记，以大刀王五和霍元甲为贯穿人物，塑造清末各派习武自强、襟怀豁达、正气凛然的侠客义士、英雄豪杰群像，将武侠故事与民族气节、爱国情怀融合起来，立意卓绝，气势不凡，格调高雅，不失为“民国武侠小说中的扛鼎之作”（范伯群《中国近现代通俗文学史》）。作者呈现了近代中西文化冲突，秉持不自我封闭、不盲目排外的态度，展现中国武艺深层的文化内核和超越实证的科学之处，揭示中华传统文化面临的危机，批判西方帝国主义的侵略行为，肯定建立在实证基础上的西方文明，再现各种社会心理和国民思想的变化。 ——据周柳燕《略叙向恺然的文学创作与武术理论成就》等整理 （1）根据材料并结合所学知识，简析秦汉时期侠义活动逐渐消匿的原因。 （2）根据材料并结合所学知识，概括清末民初知识精英重新诠释侠义精神的历史背景。 【答案】（1）原因： 政治上：统一多民族国家的建立和巩固；统治者对侠义活动的整治； 文化上：儒家思想成为正统； 经济上：社会稳定，经济逐渐恢复和发展。 （2）背景： 政治上：民族危机日益严重，救亡图存成为时代主题；政治腐败，社会矛盾尖锐； 经济上：自然经济日益瓦解，近代经济不断发展进步； 思想上：传统文化面临危机，“师夷长技”成为时代共同呼声；民主、自由等近代思想广泛传播； 【解析】 【小问1详解】 原因：本小问从大一统政治统治、朝廷的整治、官方主流思想、社会经济环境的角度分析。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 原因 秦始皇扫除六合……战国时期的游侠 秦朝完成全国统一，中央需求掌控全部社会秩序→游侠私设权威、挑战国家统一管控的存在与集权体制冲突 统一多民族国家的建立和巩固 秦始皇……全面镇压风靡于战国时期的游侠；汉武帝上台之后……豪侠活动的记载 秦、汉两朝先后出台强硬手段整治游侠群体→暴力镇压、酷吏治理持续削弱豪侠力量，民间私侠势力不断萎缩。 统治者对侠义活动的整治 结合所学汉武帝尊崇儒术 儒家倡导尊君守法、依靠官府裁决纠纷→游侠私相报仇、私行赏罚的行事准则与正统伦理相悖 儒家思想成为正统 汉祖杖剑，武夫勃兴……成其俗矣；至汉昭帝时史籍中很少有关于豪侠活动的记载 汉初战乱结束后生产恢复、社会秩序稳定→民众生存依托官府治理，不再依靠游侠庇护，侠义生存根基消失 社会稳定，经济逐步恢复和发展 【小问2详解】 背景：本小问从民族政治危机、国内社会矛盾、近代经济变动、中西思想碰撞的角度分析。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 背景 清末民初的侠义小说……民族危机；将武侠故事与民族气节、爱国情怀融合起来；批判西方帝国主义的侵略行为 近代列强持续侵华，国家生存遭遇巨大威胁→社会急需凝聚爱国精神，侠客保护国家的形象契合救亡图存需求 民族危机日益严重，救亡图存成为时代主题 清末民初的侠义小说……直面官场腐败与民族危机 晚清吏治崩坏，底层百姓诉求难以通过官方渠道解决→民众期盼代表底层、反抗不公的侠客形象。 政治腐败，社会矛盾尖锐 结合所学鸦片战争后列强经济入侵，传统自然经济逐步瓦解，近代民族工商业兴起 经济结构变动催生市民阶层→新式报刊通俗小说市场形成，为侠义文学传播提供物质载体 自然经济日益瓦解，近代经济不断发展进步 作者呈现了近代中西文化冲突……肯定建立在实证基础上的西方文明 西方文明持续传入，本土传统文化遭遇生存危机→社会形成学习西方先进文明的思潮 传统文化面临危机，“师夷长技”成为时代共同呼声 侠客形象从体制附庸蜕变为自由斗士，折射出个体意识觉醒的澎湃浪潮 近代启蒙思想广泛传播，民众个体独立意识增强→推动不受体制束缚、自主抗争的侠客形象的产生 民主、自由等近代思想广泛传播 18. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 康熙十九年（1680）五月，谕诸臣“大臣为小臣之表率，源清则流洁”，严防官场不良风气上行下效。他认为“吏尤以廉为贵也”，一向注意发现并培养清正廉洁的典型。他发现和表彰的清官于成龙，升任两江总督后，训属吏，剔积弊，“官吏望风改操”。康熙在《廉静论》中指出：“民安而吏称其职矣，吏称其职而天下治矣。”由于长期不懈地整饬吏治，政治局势得以稳定，康熙也就有力量实现他的抱负，建设强盛的大清帝国。 ——摘编自孟昭信《康熙评传》 材料二 清代前期，正一品文官年薪俸银180两，正七品知县45两，正九品官员33两。这些银两除养家糊口外，还要支付随从、幕僚的酬金及办公费用，普遍入不敷出。各级官员在征收田赋等税收时，以各种名义额外加征。这些税外之税，小部分作为各级衙门的办公经费，大部分被各级官员据为己有。“大州上县，每正赋一两”，额外加征“银一钱五分，二钱不等”；部分州县“数倍于正额”，以致引发民变。雍正帝认为，与其暗取而多征，不若明定其数；与其营私而中饱，不若责其办公。他决定改革，明确规定加征的税额，统一管理，用于发放以“养廉”为名的津贴。养廉银的数目，视职位的高低及岗位的重要程度而定。总督每年约二万两，州县官每年也有二千两左右。用作办公经费与官员薪水补贴。官员的合法收入大幅提高。 ——摘编自黄惠贤等《中国俸禄制度史》 （1）根据材料，概括康熙帝的吏治思想。 （2）根据材料并结合所学知识，简析养廉银制度的作用。 【答案】（1）思想：强调官员表率作用；清廉为重；察吏为安民治天下（吏治关系到天下安宁）。 （2）作用：提高了官员的合法收入，有助于抵制贪腐；暂时减轻民众负担，缓解社会矛盾；未能从根本上解决贪腐问题；为后世廉政建设提供借鉴。（最少有一点包含消极作用） 【解析】 【小问1详解】 思想：本小问要从官员示范作用、为官核心准则、吏治治理价值的角度分析。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 思想 大臣为小臣之表率，源清则流洁，严防官场不良风气上行下效 康熙认为高层官员作风会直接影响基层官场风气，上→上层清正才能带动整体吏治清明 强调官员表率作用 吏尤以廉为贵也，一向注意发现并培养清正廉洁的典型 统治者将廉洁视作官员最重要的品行→主动发掘、表彰清廉官吏树立行业标杆 清廉为重 民安而吏称其职矣，吏称其职而天下治矣。 官吏称职尽责则天下安定有序→吏治影响国家安定、百姓生活 察吏为安民治天下 【小问2详解】 作用：本小问从反腐成效、民生社会、制度局限、后世价值的角度分析，结合材料辩证分析制度积极与消极影响。解题思路如下表： 材料关键信息 推理过程 作用 清代前期……普遍入不敷出；官员的合法收入大幅提高 官员薪资、办公开支得到官方足额补贴→缓解官吏经济窘迫的现状，减少私自加征、非法敛财的主观动机 提高了官员的合法收入，有助于抵制贪腐 各级官员在征收田赋等税收时……以致引发民变；雍正帝认为……统一管理 无节制的私下苛捐杂税被官方标准化管控→杜绝官吏肆意超额盘剥民众的行为，缓解底层民众生存压力 暂时减轻民众的负担，缓解社会矛盾 雍正只是调整赋税分配方式……并未变革封建官僚体制 封建官僚体系权力监督机制存在漏洞→养廉银仅能缓解贪腐现象，无法消除滋生贪腐的制度根源 未能从根本上解决贪腐问题 他决定改革…… 朝廷将隐形苛捐杂税转化为公开津贴用以补充官吏→开创高薪促廉洁的全新治理思路。 为后世廉政建设提供借鉴 19. 阅读材料，完成下列要求。 材料一 19世纪70、80年代，清政府向美国和欧洲分批派遣留学生，总计200余人。留学生侧重学习军事或与之密切相关的各门专业知识。多数人回国后凭借西学专长，得到了清政府的重视和任用，如严复、詹天佑等。 ——摘编自《近代留学生与中外文化》 材料二 甲午战后，赴日留学出现高潮，到1905年，留日学生达8000余人，其中多为自费。在孙中山发动反清革命中留日生成为骨干力量，辛亥革命时留学生起到了关键作用，如邹容、黄兴等。民国时期，从世界各国归来的留学生成为社会变革的核心力量。他们中涌现出一批中国现代自然科学、社会科学的奠基者和代表人物，而且随着中国革命的发展，产生了一些马克思主义理论家和革命家。 ——摘编自《百年留学潮与中国现代化》 材料三 教育部留学服务中心的最新数据显示，2025年我国留学回国人数达到53.56万，同期出国留学人数超过57万。这一数字延续了近年来人才回流的强劲势头。对比往期数据，2025年我国留学生回国人数较2024年增加4.06万人，较2023年增加12万人，清晰勾勒出“回国热”持续升温的轨迹。 从更长的时间维度看，自1978年至2024年，我国各类出国留学人员累计达888万人，743万人完成学业，644万人在完成学业后选择回国发展。尤其是，党的十八大以来，回国服务人员达563万，占改革开放以来回国总人数的87%。这组数据不仅反映了留学规模的扩大，更凸显了学成归国已成为时代主流。 ——据《中国报道》、《半月谈》等整理 （1）依据材料，概括近代留学生留学归国情况的变化并举例说明归国留学生对中国近代化的推动作用。 （2）依据材料三并结合所学知识，说明这一时期“回国热”持续升温的原因。 【答案】（1）变化：从服务于晚清政府到投身于社会革命（国家改造）。 说明：以黄兴、宋教仁为代表的留学生接受西方自由民主思想，参与领导辛亥革命，推翻了君主专制制度，推动了政治民主化进程；李大钊、周恩来等接受马克思主义，建立中国共产党，领导新民主主义革命，建立新中国，推动了工业化建设；詹天佑等科技工作者建设京张铁路，推动经济近代化；严复宣扬进化论，推动了科技教育的进步。 （2）原因：国际局势日益复杂；改革开放特别是十八大以来中国经济稳定快速发展；党和国家人才政策的吸引；国家创业环境的不断优化。（必须结合史实说明） 【解析】 【小问1详解】 变化：本小题要求依据材料，概括近代留学生留学归国情况的变化，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从归国服务对象的转变、归国投身事业的性质等角度进行概括。 说明：本小题要求依据材料并结合所学知识，举例说明归国留学生对中国近代化的推动作用，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从政治民主化、国家政权与工业化建设、经济近代化、科技教育进步等角度进行概括。 【小问2详解】 原因：本小题要求依据材料三并结合所学知识，说明这一时期“回国热”持续升温的原因，需要根据材料，通过分层次、勾画关键词等方式，全面、准确进行概括。根据材料可从国际局势、国内经济发展、国家人才政策、创业环境优化等角度进行概括。 20. 阅读材料，完成下列要求。 材料 下表列出了反映15世纪末以来人类文明发展的部分相关词汇。 人文主义 因信称义 日心说 阳明心学 《红楼梦》 《本草纲目》 利玛窦 感恩节 《战争与和平法》 《人权宣言》 《法国民法典》 南丁格尔 亚当·斯密 进化论 《汤姆叔叔的小屋》 《共产党宣言》 德先生和赛先生 三民主义 相对论 《非战公约》 工农武装割据 非暴力不合作 《联合国宪章》 和平共处五项原则 人类命运共同体 从表中选择至少3个关键词，提炼一个论题，并结合15世纪以来的人类文明发展，加以阐述。（要求：列出所选的关键词，论题明确，逻辑清晰，史论结合。） 【答案】所选关键词： 人文主义、《人权宣言》、《共产党宣言》 论题： 思想解放是推动人类社会进步的重要动力。 阐述：15世纪以来，人类文明在不断的思想解放中实现了跨越式发展。14世纪兴起于意大利的文艺复兴运动，以“人文主义”为核心，反对教会的“神权至上”，提倡人性，解放了人们的思想，为欧洲资本主义社会的产生和发展奠定了思想文化基础。18世纪的启蒙运动进一步推动了思想解放，其宣扬的自由、平等、民主等理念，直接推动了资产阶级革命。例如，1789年法国大革命期间颁布的《人权宣言》，明确宣告了人权、法治、自由、分权、平等和保护私有财产等基本原则，成为法国大革命的旗帜，推动了法国乃至欧洲的政治民主化进程。1848年《共产党宣言》的发表，标志着马克思主义的诞生。它揭示了资本主义必然灭亡、社会主义必然胜利的客观规律，为无产阶级斗争提供了科学的理论指导，推动了国际共产主义运动的蓬勃发展，深刻改变了人类历史的进程。 综上所述，从文艺复兴的人文主义到启蒙运动的《人权宣言》，再到马克思主义的《共产党宣言》，每一次深刻的思想解放都极大地推动了人类社会的政治变革与文明进步。在人类文明发展的今天，我们依然需要坚持思想解放，以科学的理论指导社会实践。 【解析】 【详解】本题为开放性试题，要求从材料表格中选择至少3个关键词，提炼一个明确的论题，并结合15世纪以来的人类文明发展史实，按照“论题—阐述—总结”的三段式结构进行史论结合的论述。可以按照以下步骤分析作答： 第一步：根据材料“人文主义、《人权宣言》、《共产党宣言》”可知，这三个词汇分别代表了近代以来思想解放运动中不同阶段的重要理论成果，它们不仅反映了人类对自由、平等、民主等价值的追求，也推动了社会制度的变革，故可拟定论题：思想解放是推动人类社会进步的重要动力。 第二步：对提出的观点进行论证，注意史实准确、史论结合、论证充分、表达清晰。可从“文艺复兴与人文主义的兴起”、“启蒙运动与《人权宣言》的颁布”、“《共产党宣言》的发表与马克思主义的诞生”方面论述，采取“具体史实+产生的历史影响或意义”的论述方式，说清楚不同思想解放运动的内容和影响。 第三步：在充分论证的基础上，进行一定的总结提升。也即思想解放都极大地推动了人类社会的政治变革与文明进步。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $