3.2.1 代数式 基础作业 2026-2027学年苏科版数学七年级上册
2026-07-21
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摘要:
**基本信息**
本同步练以代数式为核心,采用课堂即时巩固与课后三级分层设计,通过概念辨析-符号表达-实际建模的路径,培养抽象能力与模型意识,适配新授课知识内化需求。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|课堂作业|代数式定义、书写规范|选择与填空结合,即时检测概念理解|
|基础作业|代数式表示、简单数量关系|基础题型为主,强化符号意识|
|进阶/拓展作业|实际问题建模、综合探究|情境化问题(如阶梯水价)与跨知识探究(数的整除规律),发展推理与应用意识|
内容正文:
3.2.1 代数式
知识梳理
1.用运算符号把数和字母连接而成的式子叫作________;单独的一个________或一个________也是代数式.
2.书写代数式时,数字与字母或者字母与字母相乘时,乘号应省略或者写成________;数字与字母相乘时,数字应该写在字母________;除法运算通常写成________形式;带分数与字母相乘,若乘号省略,要把带分数化成________形式.
课堂作业
1.下列式子中,符合代数式书写规范要求的是( )
A. 元
2.代数式的意义是( )
A. 的平方与的和 B. 与和的平方
C. 与的平方的和 D. 的平方与的平方的和
3.用代数式表示“的2倍与的平方的差”,正确的是( )
A.
4.每支铅笔元,每本笔记本元,则100-(4a+3b)表示________.
5.有下列式子:,,,其中代数式有________个.
6.如图,“日”字形窗框的木条总长是,如果窗框的宽是,那么窗框的高是________m.(用含的代数式表示)
7.一根弹簧长,在弹性限度(总长不超过)内,每挂质量为的物体,弹簧伸长0.5cm.
(1) 代数式0.5x+12表示的实际意义是________;
(2) 这根弹簧最多可挂质量为多少千克的物体?
课后作业
一、基础作业
1.下列式子:,其中代数式的个数是( )
A. 3 B. 5 C. 6 D. 7
2.下列各式符合代数式书写规范的是( )
A.
3.在月历中任意用正方形圈出四个数,设最小的数为,则最大的数为________.
4.如果,用含的代数式表示,那么________.
5.用代数式表示:
(1) 比的2倍大5的数;
(2) 的平方的倍与的平方的差;
(3) 除以与的和的商;
(4) 比,的平方和的倒数小3的数.
二、进阶作业
6.甲数比乙数的4倍少3,则下列说法正确的是( )
①设乙数为,则甲数为;②设甲数为,则乙数为;③设甲数为,则乙数为3);④设甲数为,则乙数为.
A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ①④
7.有一个两位数,它的个位上的数字为,十位上的数字为,如果交换它个位和十位上的数字,使得到的两位数比原来的两位数大18,那么,的数量关系为________.
8.有一个人患了流感,经过两轮传染后有若干人被传染上流感.假设在每轮的传染中平均一个人传染了m个人,则第二轮被传染上流感的人数是________.
9.将含盐率为10%的盐水克调配成含盐率为20%的盐水,需加盐________克.(用含的代数式表示)
10.某公司的某种产品由一家商店代销,双方协议不论这种产品销售情况如何,该公司每月给商店a元代销费,同时商店每销售一件产品就按售价的15%提成.已知这种产品每件的售价为元,该商店一月份销售了件,二月份销售了件.用代数式表示这两个月该公司应付给商店的钱数.
11.某水泥仓库一周7天内进出水泥的吨数如下(“十”表示进库,“一”表示出库):+30,-25,
(1) 经过这7天,仓库里的水泥是增多还是减少了?增多或减少了多少吨?
(2) 如果进仓库的水泥装卸费是每吨元,出仓库的水泥装卸费是每吨元,则这7天要付多少元装卸费?(用含,的代数式表示)
12.为鼓励居民节约用水,某市自来水公司实施阶梯水价:如果每月用水量不超过8吨,按每吨2.3元收费;如果每月用水量超过8吨,则超出部分按每吨3.5元收费.设每月用水量为吨.
(1) 当每月用水量不超过8吨时,用含的代数式表示用水费用为________元;
(2) 当每月用水量超过8吨时,需交水费多少元?(用含的代数式表示)
(3) 若小红家8月份用水12吨,则需交水费多少元?
三、拓展作业
13.【综合与实践】
我们知道像这样的自然数能被3整除.一般地,如果一个自然数的所有数位上的数字之和能被3整除,那么这个自然数就能被3整除,你能说出其中的道理吗?
【理解问题】
(1) 下列各数中,能被3整除的是________(填序号)
①25;②225;③1025;④2025.
(2) 小朋发现他的学号是一个四位数,它能被3整除.如果学号的千位数字是4,百位数字是7,个位数字是1,那么十位数字是________
【拟定计划】
(3) 先来看两位数的情形.若一个两位数的十位数字为,个位数字为,则可以表示为,其中能被3整除,只要能被3整除,这个两位数就能被3整除.设是一个三位数,可以表示为________.(用含的代数式表示)
【实施计划】
(4) 仿照(3)中两位数的思路,说明三位数各数位上的数字之和能被3整除,则这个数能被3整除.
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3.2.1 代数式
知识梳理
1.用运算符号把数和字母连接而成的式子叫作________;单独的一个________或一个________也是代数式.
2.书写代数式时,数字与字母或者字母与字母相乘时,乘号应省略或者写成________;数字与字母相乘时,数字应该写在字母________;除法运算通常写成________形式;带分数与字母相乘,若乘号省略,要把带分数化成________形式.
答案:1.代数式 数 字母
2.· 前面 分数 假分数
课堂作业
1.下列式子中,符合代数式书写规范要求的是( )
A. 元
答案:C
2.代数式的意义是( )
A. 的平方与的和 B. 与和的平方
C. 与的平方的和 D. 的平方与的平方的和
答案:D
3.用代数式表示“的2倍与的平方的差”,正确的是( )
A.
答案:C
4.每支铅笔元,每本笔记本元,则100-(4a+3b)表示________.
答案:用100元买每支元的铅笔4支,买每本元的笔记本3本剩下的钱数.
5.有下列式子:,,,其中代数式有________个.
答案:4
6.如图,“日”字形窗框的木条总长是,如果窗框的宽是,那么窗框的高是________m.(用含的代数式表示)
答案:
7.一根弹簧长,在弹性限度(总长不超过)内,每挂质量为的物体,弹簧伸长0.5cm.
(1) 代数式0.5x+12表示的实际意义是________;
(2) 这根弹簧最多可挂质量为多少千克的物体?
答案:(1) 挂上质量千克的物体后,弹簧的总长度
(2) 解:设这根弹簧最多可挂质量为千克的物体,根据题意,得,解得.
答:这根弹簧最多可挂质量为16千克的物体.
课后作业
一、基础作业
1.下列式子:,其中代数式的个数是( )
A. 3 B. 5 C. 6 D. 7
答案:B
2.下列各式符合代数式书写规范的是( )
A.
答案:A
3.在月历中任意用正方形圈出四个数,设最小的数为,则最大的数为________.
答案:
4.如果,用含的代数式表示,那么________.
答案:
5.用代数式表示:
(1) 比的2倍大5的数;
(2) 的平方的倍与的平方的差;
(3) 除以与的和的商;
(4) 比,的平方和的倒数小3的数.
答案:(1)
二、进阶作业
6.甲数比乙数的4倍少3,则下列说法正确的是( )
①设乙数为,则甲数为;②设甲数为,则乙数为;③设甲数为,则乙数为3);④设甲数为,则乙数为.
A. ①③ B. ①② C. ②④ D. ①④
答案:A
7.有一个两位数,它的个位上的数字为,十位上的数字为,如果交换它个位和十位上的数字,使得到的两位数比原来的两位数大18,那么,的数量关系为________.
答案:
8.有一个人患了流感,经过两轮传染后有若干人被传染上流感.假设在每轮的传染中平均一个人传染了m个人,则第二轮被传染上流感的人数是________.
答案:
9.将含盐率为10%的盐水克调配成含盐率为20%的盐水,需加盐________克.(用含的代数式表示)
答案:
10.某公司的某种产品由一家商店代销,双方协议不论这种产品销售情况如何,该公司每月给商店a元代销费,同时商店每销售一件产品就按售价的15%提成.已知这种产品每件的售价为元,该商店一月份销售了件,二月份销售了件.用代数式表示这两个月该公司应付给商店的钱数.
答案:根据题意,得该公司应付给商店元.
11.某水泥仓库一周7天内进出水泥的吨数如下(“十”表示进库,“一”表示出库):+30,-25,
(1) 经过这7天,仓库里的水泥是增多还是减少了?增多或减少了多少吨?
(2) 如果进仓库的水泥装卸费是每吨元,出仓库的水泥装卸费是每吨元,则这7天要付多少元装卸费?(用含,的代数式表示)
答案:(1) 因为(吨).
所以经过这7天,仓库里的水泥减少了57吨.
(2) 根据题意,得
进仓库的总装卸费为(元),出仓库的总装卸费为(元),
所以这7天要付元装卸费.
12.为鼓励居民节约用水,某市自来水公司实施阶梯水价:如果每月用水量不超过8吨,按每吨2.3元收费;如果每月用水量超过8吨,则超出部分按每吨3.5元收费.设每月用水量为吨.
(1) 当每月用水量不超过8吨时,用含的代数式表示用水费用为________元;
(2) 当每月用水量超过8吨时,需交水费多少元?(用含的代数式表示)
(3) 若小红家8月份用水12吨,则需交水费多少元?
答案:(1) 2.3x
(2) 解:(3.5x-9.6)元.
答:需交水费元.
(3) 解:当时,(元).
答:需交水费32.4元.
三、拓展作业
13.【综合与实践】
我们知道像这样的自然数能被3整除.一般地,如果一个自然数的所有数位上的数字之和能被3整除,那么这个自然数就能被3整除,你能说出其中的道理吗?
【理解问题】
(1) 下列各数中,能被3整除的是________(填序号)
①25;②225;③1025;④2025.
(2) 小朋发现他的学号是一个四位数,它能被3整除.如果学号的千位数字是4,百位数字是7,个位数字是1,那么十位数字是________
【拟定计划】
(3) 先来看两位数的情形.若一个两位数的十位数字为,个位数字为,则可以表示为,其中能被3整除,只要能被3整除,这个两位数就能被3整除.设是一个三位数,可以表示为________.(用含的代数式表示)
【实施计划】
(4) 仿照(3)中两位数的思路,说明三位数各数位上的数字之和能被3整除,则这个数能被3整除.
答案:(1) ②④
(2) 0或3或6或9
(3) 100a+10b+c
(4) 解:
因为能被3整除,所以只要能被3整除,这个三位数就能被3整除.
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