内容正文:
第1章 第1节 细胞是生命活动的基本单位
默写小纸条——课前5分钟核心默背
1.细胞学说的主要建立者是德国的两位科学家:__________和__________。
2.细胞学说的主要内容包括:细胞是一个有机体,一切动植物都由__________发育而来;细胞是一个相对独立的单位;新细胞是由__________分裂产生的。
3.1858年,德国科学家魏尔肖总结出“__________”,他的名言是“所有的细胞都来源于__________”。
4.细胞学说揭示了动物和植物的__________,从而阐明了__________的统一性。
5.单细胞生物能够独立完成生命活动,多细胞生物依赖各种__________的细胞密切合作,共同完成复杂的生命活动。
6.生命系统的结构层次包括:细胞→组织→器官→__________→个体→__________→群落→生态系统→生物圈。
7.从系统的视角看,无论从结构还是功能上,__________都是基本的生命系统。
【易混1】病毒没有细胞结构,必须寄生在活细胞中才能生活和繁殖。
【易混2】细胞学说揭示的是动植物和生物界的统一性,并未涉及原核与真核细胞的区别。
【易混3】系统层次只存在于动物体,植物体具有细胞、组织、器官、个体等层次,无系统层次。
【易混4】归纳法分为完全归纳法和不完全归纳法,科学研究中常用不完全归纳法,结论可能存在例外。
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第1章 第1节 细胞是生命活动的基本单位
默写小纸条——课前5分钟核心默背
1.细胞学说的主要建立者是德国的两位科学家:施莱登和施旺。
2.细胞学说的主要内容包括:细胞是一个有机体,一切动植物都由细胞发育而来;细胞是一个相对独立的单位;新细胞是由老细胞分裂产生的。
3.1858年,德国科学家魏尔肖总结出“细胞通过分裂产生新细胞”,他的名言是“所有的细胞都来源于先前存在的细胞”。
4.细胞学说揭示了动物和植物的统一性,从而阐明了生物界的统一性。
5.单细胞生物能够独立完成生命活动,多细胞生物依赖各种分化的细胞密切合作,共同完成复杂的生命活动。
6.生命系统的结构层次包括:细胞→组织→器官→系统→个体→种群→群落→生态系统→生物圈。
7.从系统的视角看,无论从结构还是功能上,细胞都是基本的生命系统。
【易混1】病毒没有细胞结构,必须寄生在活细胞中才能生活和繁殖。
【易混2】细胞学说揭示的是动植物和生物界的统一性,并未涉及原核与真核细胞的区别。
【易混3】系统层次只存在于动物体,植物体具有细胞、组织、器官、个体等层次,无系统层次。
【易混4】归纳法分为完全归纳法和不完全归纳法,科学研究中常用不完全归纳法,结论可能存在例外。
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