2025-2026学年六年级语文下学期期末毕业考前预测卷（统编版）

**基本信息** 立足小升初衔接，以生活情境（如外卖小哥）、科技前沿（机器人影响）及文化传承（《学弈》《石灰吟》）为载体，全面考查语言积累、思维辨析与表达能力，适配毕业学段综合素养评估需求。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |积累·运用|4题/38分|字词书写（惶恐、炊事员）、古诗文默写（《寒食》《石灰吟》）、病句辨析|语境化命题（结合外卖场景写词语），融合革命文化（炊事员牺牲）| |综合·实践|1题/6分|思辨表达|以科技馆机器人为素材，考查辩证思维与语言组织能力| |阅读·鉴赏|2篇/26分|文言文对比（《学弈》）、现代文阅读（叶曼杨绛读书）|跨文本对比阅读，渗透文化自信（国学经典与学者精神）| |习作·表达|1题/30分|叙事抒情|半命题“再见了____”，引导结合校园生活表达真情实感，提升审美创造|

小升初分班模拟测试卷（一） 时间：90分钟 分值：100分 一、积累·运用（共38分） 1.根据语境写词语。（9分） （1）外卖小哥因天气原因，送餐迟了一点，他心里十分huáng kǒng（ ），生怕客户给差评，没想到客户十分tǐ liàng（ ）他，没有因为他dān wù（ ）时间而发火，快递外卖小哥的脸上zhàn kāi( )了míng mèi（ ）的笑容。 （2）这个chuī shì yuán（ ）是为了gé mìng( )事业而xī shēng （ ），他的死，比tài shān（ ）还重。 2.选择题，根据要求将答案填在括号里，只填序号。（8 分） （1）下列词语音形义完全正确的一组是（ ）。 A．模样(mú) 迫不急待 固有一死（本来） B．搅和(huo) 默默含情 赴汤蹈火（热水） C．祈（qí）祷 见微知著 自愧弗如(不） D．剔(tì)除 阴谋鬼计 锲而不舍（雕刻） （2）下列加点成语使用错误的一项是( )。 A. 干果店每每别出心裁，制成各样的冰灯。 B.巫女的面具半黑半白，代表其大公无私。 C.鲁滨逊在荒岛时，把遇到的凶险和幸运作个对比，使自己能够心平气和。 D.我们都是来自五湖四海，为了一个共同的革命目标，走到一起来了。 （3）下列没有语病的一项是( )。 A.为了防止不发生交通事故，交警加大了机动车辆整治力度。 B.为了让同学们能及时重返校园， 努力地做好各项准备工作。 C.因为我们是为人民服务的，所以我们不但有缺点，而且不怕别人批评指出。 D.这次主题班会，使同学们认识到了端正学习态度的重要性。 （4）下列句子说法有误的一项是( ) 。 A.“日暮汉宫传蜡烛，轻烟散入五侯家。”诗中的“传蜡烛”指宫中传赐新火。 B.《石灰吟》是清代郑燮的一首题画诗。 C.《马诗》中“何当”一词，尽显无奈，又寄托了诗人无限的期盼。 D.“任尔东西南北风”中“任”字写出了竹子的顽强。 3.按要求，写句子。（9分） （1）我们要精心地保护地球，保护地球的生态环境。(改为反问句) （2）鲁滨逊在山坡上选择了一块有水源、可以防御野兽的地方。(缩句) （3）以“走在田野中”为情境，选择心情“好”或“不好”这两种状态，写一句话，把当时的情感自然地表达出来。 4.精彩回放。（12分） （1）诗中有景：《寒食》中 “ ， ”描写了暮春时节长安城处处柳絮飞舞、落红无数，皇城里的柳树柳枝飘荡的景色；诗中有情：《 十五夜望月》中“ ， ”两句委婉地表达了游子的思乡之情；诗中有节：《石灰吟》中“ ， ”表达了作者不怕牺牲，为国尽忠的意愿和坚守高洁情操的决心。 ( 2 )父亲的话虽然措辞尖锐，却是真诚劝导，正是“ ， ”；我终于醒悟：读书须勤奋，“ ”读书不可囫囵吞枣，所谓“ ， ”。 二、综合·实践（共6分） 同学们在科技馆参观，展区“人形机器人”的配送服务、语音交互和自主揽客功能，吸引了同学们的目光。大家对人形机器人的出现对我们生活的影响议论纷纷。你认为它的出现对我们的生活来说是更有利还是更有弊？（4分） ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________________________ 三、阅读·鉴赏（共26分） （一）对比阅读。（10分） 学 弈 弈秋，通国之善弈者也。使弈秋诲二人弈，其一人专心致志，惟弈秋之为听；一人虽听之，一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之。虽与之俱学，弗若之矣。为是其智弗若与？曰：非然也。 弈 秋 败 弈 弈秋，通国之善弈者也。当弈之时，有吹笙过者，倾心听之；将围未围之际，问以弈道①则不知也。非弈道暴②深，情③有暂暗④，笙⑤猾⑥之也。 【注释】①弈道：下棋的策略。②暴：突然。③情：思绪。④暂暗：一时糊涂。⑤笙：一种吹奏的乐器。⑥猾：干扰。 1．下列加点词语的意思相同的一项是 （ ）（2分） A．当弈之时 一人虽听之 B．弗若之矣 非弈道暴深 C．问以弈道则不知也 孰为汝多知乎 D．使弈秋诲二人弈 送元二使安西 2.翻译下面的句子。（2分） 倾心听之：____________________________________________。 3．“弈秋，通国之善弈者也”的意思是____________________________。请你从俞伯牙、夸父、梅兰芳中选择一个人物，仿照“弈秋，通国之善弈者也”这样的句子形式来介绍：__________________________________________________________。（3分） 4．用自己的话说说选文一中弈秋的一个学徒学习效果不佳的原因是________________________，选文二中弈秋大失水准的原因是_________________________________________。这两个故事让我们知道了_______________________________________________________的道理。（3分） （二）课外阅读。（16分） 在你心中，一个100岁的老人应该是什么样子?目光呆滞?思维混乱?言语含混?头摇手颤?…… 可是，当你看到100岁的叶曼女士坐在那里，不疾不徐地用清清亮亮的声音，将深奥的《易经》深入浅出地娓娓道来时，你会恍然有时光停驻的感觉。 生于1914年的叶曼女士是当今世界极少能将儒家、道家、佛家文化融会贯通的国学大师之一，一生致力于经典国学及佛学的传承与传播。她坐在那里将坚深的经典条分缕析，眼神温和而睿智，笑起来右腮还有一个小酒窝，优雅而纤秀。 100岁的叶曼女士，皮肤上竟然没有老人斑，白皙干净，脸上甚至连皱纹都很少，再加上缜密的思维和洋溢的活力，根本想不到她已是位百岁老人! 问及她吃了什么灵丹妙药而青春永驻，她温婉地笑了笑，给出的答案除了修习佛法、节制饮食之外，还有一个至关重要的原因就是一一读书。 叶曼女士出生于书香门弟，从小与书为伴，此后漫长的一生，更是无日不读书。她认为，读书是世界上最便宜的事，一本书流传下来，往往是一个人一生的研究，一生的心血，用文字记录下来，而我们几天甚至几个小时便受用了其中的知识，多便宜，多值得! 晚年的叶曼女士，仍是读书不辍，读书，已成为她生命里不可或缺的部分，地觉得不读书比饥渴还难受十分。 她说:“一个人， 无论男女、老少，或是美丑，若想风采翩然，言语隽永，唯有读书。一个人三日不读书，便会面目可憎，言语无味了。” 无独有偶，另一位年逾百岁的老人，岁月的风尘依然难掩她的风华。她就是杨绛。在父亲的影响下，杨绛也迷恋于书的世界。一日，父亲笑问她若三天不读书，如何?她答:“不好过。”父亲再问: “一星期不读呢?”她答: “那一星期就白活了!” 杨绛如此迷恋于书的世界，从青丝到白头。与书相伴，书给予她智慧，也给予山崩于前而色不变的沉静而强大的内心。 正如诺贝尔文学奖获得者爱丽丝·门罗，82岁了，也有白发和皱纹，然而，她微笑，温婉如昔，在如刀岁月面前，她更加知性，并美丽。 为什么读书的女人显得美丽而年轻，大抵是因为读书的女人，心有琴弦，纵然世事多劫，然而书中的知识赋予了她豁达的心胸和高尚的情趣，纵使她历尽万般红尘劫，犹如凉风轻拂面。读书的女人，书就是她的化妆品，当别的女人往脸上堆昂贵的霜啊膜啊时，她们就那么静静地，手捧一本好书，任岁月流走亦无惧，因为她知道墨能香我何需花，书亦雅我何需妆? 1.叶曼和杨绛对读书的看法有什么不同，又有什么相同？（4分） 2. 与“墨能香我何需花，书亦雅我何需妆?”意思表达不同的一项是（ ）。（2分） A.粗缯大布裹生涯，腹有诗书气自华 B.岁月催人老，唯书能驻颜 C.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟 D.读书有味身忘老，病须书卷作良医 3.短文第⑪段中说读书的女人“心有琴弦”，这里的“心有琴弦”指的是 （2分） 4.文中画“ ” 的句子运用了 描写和 描写，表现了叶曼女士的 。（3分） 5.在闲暇之余，你读过哪些书？从中选择你印象最深的一本，说一说你读后的感受。（5分） 四、习作·表达（共30分） 六年的小学生活，有很多难忘的人，很多难忘的事，也有很多心里话想要倾诉，那些往事历历在目，永远留在我们的记忆里。请选择一两件事，围绕一个中心，以“再见了 ”为题向老师，向同学，向朋友说说你的心里话。 要求：1.把题目补充完整，条理清晰。2.表达自己的真情实感，不少于450字。 期末测试卷（一）答案 一、1.（1）惶恐 体谅 耽误 绽开 明媚 （2）炊事员 革命 牺牲 泰山 2.（1）C （2）B （3）D （4）B 3.（1）难道我们不要精心地保护地球，保护地球的生态环境？ （2）鲁滨逊选择了地方。 （3）心情好：我走在田野中，清风徐徐吹过，路边的野花朝我点着头。两旁的麦浪起伏，仿佛让人问到了淡淡的馒头香味。 心情不好：我走来田野中，天是那样阴沉，风是那样燥热，路边的野花耷拉着脑袋。 4.（1）春城无处不飞花，寒食东风御柳斜 今夜月明人尽望，不知秋思落谁家 粉骨碎身浑不怕，要留清白在人间 （2）良药苦口利于病，忠言逆耳利于行 读书须用意，一字值千金 二、互联网不利于我们的学习 （1）有同学写作业不思考，利用手机查答案 （2）网课期间，有同学沉迷网络，导致上课无心思，成绩下降。 三（一）1.C 2.专心地听（吹笙的声音） 3. 弈秋是全国最擅长下棋的人。 仿写示例：俞伯牙，通国之善鼓琴者也（或 “梅兰芳，通国之善京剧者也”） 4.一心以为有鸿鹄将至，思援弓缴而射之 吹笙声干扰，思绪分散 学习或做事需专心致志，不可分心 （二）1.不同之处：叶曼：读书时世界上最便宜的事。不读书比饥渴还难受十分。 杨绛：三天不读书就不好过，一星期不读书就感觉白活了。 相同处：都认为书是不可缺少的，要与书相伴一生。 2.C 3.豁达的心胸和高尚的情趣 4.动作 神态 优雅知性和美丽温和 5.示例：我读过《三国演义》，它让我了解到了三国时期的很多知识，还让我见识到了许多性格分明的人物。 四、提示：1.把题目补充完整。 2.确立中心。 3.围绕中心从不同方面选择材料或选择不同事例。 4.要详略得当。 5.写出自己的收获。 5 学科网（北京）股份有限公司 $