陕西咸阳市永寿县渡马九年制学校2025-2026学年度第二学期期末学情自测八年级数学

标签:
普通图片版答案
切换试卷
2026-07-21
| 8页
| 65人阅读
| 2人下载

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版八年级下册
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期末
学年 2026-2027
地区(省份) 陕西省
地区(市) 咸阳市
地区(区县) 永寿县
文件格式 PDF
文件大小 5.10 MB
发布时间 2026-07-21
更新时间 2026-07-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-21
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58905561.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

2025~2026学年度第二学期期末考试题(卷) 八年级数学(北师大版) 一、选择题(共10小题,每小题3分,计30分,每小题只有一个选项是符合题意的) 1.观察下列图案,既是轴对称图形又是中心对称图形的共有( A.4个 B.3个 C.2个 D.1个 2.下列各式从左到右的变形中,是因式分解的是()· A.(a+b)(a-b)=a2-b2 B.x2-1+y2=(x+1(x-1)+y2 C.x2+5x+4=x+5+4) D.a2-4b2=(a+2b)(a-2b) 3.若(a-3)x<a-3的解集为x>1,那么a的取值范围是( A.a>0 B.a<0 C.a<3 D.a>3 4.某市2024年底有5G用户2万户,计划到2026年底全市5G用户数累计达到8.72万户,设全市5G用 户数年平均增长率为x,则x值为( A.20% B.30% C.40% D.50% 5.下列命题错误的是(). A.对角线互相平分的四边形是平行四边形 B.对角线相等的平行四边形是矩形 C.一条对角线平分一组对角的四边形是菱形 D.对角线互相垂直的矩形是正方形 6.为了加大城市森林覆盖率,某市政府决定在2026年植树节前植树2000棵,在植树400棵后,为了加 快任务进程,采用新设备,植树效率比原来提升了25%,结果比原计划提前5天完成所有计划,设原 计划每天植树x棵,依题意可列方程( ) A. 20002000 =5 B 2000-400_2000-400=5 x(1+25%) x(1+25%) C. 20002000-400 D. 2000-400 =5 2000-400=5 x(1+25%) x(1+25%) x+1、2x-1 7.若关于x的不等式组 3 2x-a>1 的正整数解只有4,则a的取值范围是(). A.1≤a<3 B.1≤a≤3 C.1<a≤3 D.1<a<3 8.如图,在四边形ABCD中,AB=CD,AC、BD是对角线,E、F、G、H分别是AD、BD、BC、AC的 中点,连接EF、FG、GH、HE,则四边形EFGH的形状是() A.平行四边形 B.菱形 C.矩形 D.正方形 9.如图,在菱形ABCD中,AB=5,AC=6,过点D作DE⊥BA,交BA的延长线于点E,则线段DE的 长为() 18 A. 12 B. C.4 D 24 5 5 B 第8题图 第9题图 第10题图 -1 1O.如图,矩形ABCD中,BD为对角线,将矩形ABCD沿BE、BF所在直线折叠,使点A落在BD上的点M处 ,点C落在BD上的点N处,连结EF.已知AB=3,BC=4,则EF的长为() A.5v13 B.V13 C.5 D.3 6 二、填空题(共6小题,每小题3分,计18分) 11.分解因式:x2-y2-3x-3y= 12.已知关于x的一元二次方程(m-1)x2+2x+1=0有实数根,则m的取值范围是 I3.如图,△ABC和△FPO均是等边三角形,点D、E、F分别是△ABC边AB、BC、AC的中点,点P在AB 边上,连接EF、QE.若AB=6,PB=1,则QE= 第13题图 第15题图 14.已知一元二次方程x2+2x-8=0的两根为x、名2,则之+2xx2+== 15.如图,矩形ABCD中,AC,BD相交于点O,过点B作BF⊥AC交CD于点F,交AC于点M,过点D作DE∥ BF交AB于点E,交AC于点N,连接FN,EM.则下列结论:①DN=BM;②EM∥FN;③AE=FC;④ 当AO=AD时,四边形DEBF是菱形.其中正确结论是 (只填正确结论的序号). 三、解答题(共7小题,计52分.解答应写出过程) 16.计算:(每小题3分,共9分) (1)因式分解: (x2+4}-16x2 (2)解一元二次方程:3x2=4-2x 4x-3<5x+1 (3)解不等式组 x-4+x+2≤1. 2 并把解集在数轴上表示出来. 、2 63 -4-3-2-1012345 17.(本题5分) 如图,己知矩形ABCD,请用尺规作图法,在边CD上求作一点B使S△mc=二S矩形(保留作图痕迹, 4 不写作法) -2- 18.(每小题3分,共计6分) (1)解分式方程:、3-x 1 2x-4x-22 (2)先化简,再求值: (任24+2-小4类中x满泥-+3-0 1-x 19.(本题6分)如图,在口ABCD中,对角线AC与BD相交于点O,点E,F分别为OB,OD的中点,延长 AE至G,使EG=AE,连接CG. (1)求证:△ABE≌△CDF; (2)当AB与AC满足什么数量关系时,四边形EGCF是矩形?请说明理由. A D F 0 20.(本题8分)已知关于x的方程x2-(3k+3)x+2k2+4k+2=0. (1)求证:无论k为何值,原方程都有实数根: (2)若该方程的两实数根x1,x2为一菱形的两条对角线之长,且xx2+2x,+2x2=36,求k值及该 菱形的面积。 -3- 21.(本题8分)如图,在菱形ABCD中,AB=AC,点E、F、G分别在边BC、CD上,BE=CG,AF平 分∠EAG,点H是线段AF上一动点(与点A不重合)· (1)求证:△AEH≌△AGH; (2)当AB=12,BE=4时,求△DGH周长的最小值, G 22.(本题10分)如图,四边形ABCD为正方形,△AEF为等腰直角三角形,∠AEF=90°,连接FC,G 为FC的中点,连接GD,ED. (1)如图①,E在AB上,直接写出ED,GD的数量关系是 (2)将图①中的△4EF绕点A逆时针旋转,其它条件不变,如图②,(1)中的结论是否成立?说明理由. (3)若AB=5,AE=1,将图①中的△AEF绕点A逆时针旋转一周,当E,F,C三点共线时,求ED的 长. B B G G 分 E。 D 图① 图② -4- 八年级数学 参考答案 一、选择题(共10小题,每小题3分,计30分.每小题只有一个选项是符合题意的) 题号 1 2 3 7 8 9 10 答案 D C C D B 0 10.A(解析}本题考查了矩形的性质、折叠的性质、全等三角形的判定与性质和勾股定理, 运用勾股定理求出DE和DP的长度是解题的关键.由矩形的性质和已知求出BD=5,根据 折叠的性质得△ABE≌△MBE,设AE的长度为X,在Rt△EMD中,由勾股定理求出DE的 长度,同理在Rt△DNF中求出DF的长度,在Rt△DEF中利用勾股定理即可求出EF的长 度、 四边形ABCD是矩形,AB=3,BC=4,.BD=V32+4=5,设AE的长度为X, 由折叠可得:△ABE≌△MBE,∴.EM=AE=X,DE=4-X,BM=AB=3,DM=5-3=2, 3 在Rt△BD中,BW:DM-DE24),解:得专m-4,3了 22 设CF的长度为y,由折叠可得:△CBF≌△NBF, ∴.NF=CF=y,DF=3-y,BN=BC=4,DN=5-4=1,在Rt△DNF中,DN2+NF2=DF2, 45 y2+12=(3y)2,解得,x=2)DF=3- 33 43-2-1012345 在Rt△DEF中,EF=VDE2+DF2 +3 -513 因此本题选A。 二、填空题 1.6xwxy3);12.n≤2且≠1;13.2;14.-3 15.①②③④; 13.如图,△ABC和△AFPQ均是等边三角形,点D、E、F 分别是△ABC边AB、BC、AC的中点, 点P在AB边上,连接EF、QE.若AB=6,PB=1,则QE=2 三、解答题 16.把下列各式因式分解: (1)(x+2)2(x-2)2 (2)=l+3 .-1-√3 3,= 3 (3)解不等式①,得x>-4,解不等式②,得×≤3, ∴.原不等式组的解集为:-4<x≤3.该不等式组的解集在数轴上表示图略 17.解:如图,点P为所作. 火 18.(每小题3分,共计6分) ①解分式方程:x了经橙验,×=名是原方程的根 5 3 1 (2)原式=- 解方程x2-4x+3=0,得1=1,=3 (x+2) 当x1时,原式无意义;所以,原式-1=-1 3+25 19.(本题6分) (1)证明:,四边形ABCD是平行四边形, AB=CD,AB//CD,OB=OD,OA=OC,∴∠ABE=∠CDF, 点E,F分别为OB,OD的中点, BE=1OB,DF=1OD,.BE-DF AB=CD 在△ABE和△CDF中, ∠BAE=∠CDF,∴.△ABE≌△CDF(SAS) BE=DF (2)解:当AC=2AB时,四边形EGCF是矩形;理由如下: (2)解:当AC=2AB时,四边形EGCF是矩形;理由如下: AC=20A,AC=2AB,..AB=0A, E是OB的中点, AG⊥OB, .0EG=90°, 同理:CF⊥OD, .AG //CF,.EG//CF, .EG=AE OA =OC, ∴.OE是△ACG的中位线, .0E//CG,.F//CG, .四边形EGC℉是平行四边形, ∠OEG=90°,四边形EGC℉是矩形. 20.(本题8分) 解:(1)证明:由题意可知,a=1,b=-(3k+3),c=2k2+4k+2, △=b2-4ac =[-(3k+3)]2-4(2k2+4k+2)=9k2+18k+9-8k2-16k-8=k2+2k+1=(k+1)2, :(k+1)2≥0 :△≥0,无论k为何值,原方程都有实数根; (2)由跟与系数的关系可知,名+名=-。-[-Bk+3训=3北+3, a 6=C=2k2+4k+2, a XX2+2x1+2x2=36,XX2+2(x1+x2)=36,2k2+4k+2+2(3k+3)=36,化简得, k2+5k-14=0,(k-2)k+7)=0,解得k=2或-7,x,x2为一菱形的两条对角线之长, 且x,十x2=3k+3,.3k+3>0,k=-7舍去,k=2, ÷该菱形的面积为2西=22k2+4k+2)=22×2+4x2+2)=9 21.解:(1)证明:,四边形ABCD为菱形,.AB=BC=CD=AD, ,AB=AC,∴.△ABC和△ACD均为等边三角形,.∠B=∠ACG=60°., (AB-AC 在△ABE和△ACG中, ∠B=∠ACG BE-CG ∴.△ABE≌△ACG,.AE=AG. .AF平分∠EAG,∴.∠EAH=∠GAH, AH-AH 在△AEH和△AGH中, ∠EAH=∠GAH AEAG ∴.△AE≌△AGH(SAS); D (2)如图1, 过点D作DML BC交BC的延长线于M,连接DE, :AB=12,BB=4,∴.CG=4,∴.CE=DG=12-4=8, 由(1)知,△AE≌△AGH, .'.EH=HG, ∴.C△DGH=DH-GHDG-=DHHE+8, 要是△AEH的周长最小,则E册DH最小,最小为DE, 在Rt△DCM中,∠DCM=180°-120°=60°,CD=AB=12, CM=6,∴.DM=V3GM=65, 在Rt△DME中,EM=CE+CM=14, 根据勾股定理得,DE=√EM2+DM2=V142+(6√3)2=419 :△DGH周长的最小值为4W19+8 22.(本题10分) 解:(1)结论:DE=√2DG 理由:如图1中,连接EG,延长EG交BC的延长线于M, 连接DM. G 四边形ABCD是正方形, ∴.AD=CD,∠B=∠ADC=∠DAE=∠DCB=∠DCM=90° :"∠AEF=∠B=90°,∴.EFI‖CM∴.∠CMG=∠FEG, 图1 :'∠CGM=∠EGF,GC=GE,.:△CMG=△FEG(AAS), :EF=CGM,GM=GE,:AE=ER,:AE=CM,:△DCM≌△DAE(SAS), :DE=DM,∠ADE=∠CDM,:∠EDM=∠ADC=90°,.:DGL EM,,DG=GE=GM :△EGD是等腰直角三角形,,.:DE=√2DG (2)如图2中,结论成立 理由:连接EG,延长EG到M,使得GM=GE,连接CM,DM, 延长EF交CD于R. :EG=GM,FG=GC,∠EGF=∠CGM, .:△CGM≌△FGE(SAS),.:CM=EF,∠CMG=∠GEF, 图2 :CM∥ER,.:∠DCM=∠ERC,:'∠AER+∠ADR=18O°, :∠EAD+∠ERD=180°, :∵∠ERD+∠ERC=180°,.:∠DCM=∠EAD, :AE=EF,:AE=CM,:△DAE≌△DCM(SAS), :DE=DM,∠ADE=∠CDM,.:∠EDM=∠ADC=90°:'EG=GM,.:DG=EG=GM, .△EDG是等腰直角三角形,∴DE=V2DG B C (3)①如图3-1中,当E,F,C共线时, 在Rt△A0c中,AC=VAD2+CD=V52+5=5√2 在Rt△ABC中,EC=√AC2-AE2=V(⑤√2)2-1?=7 :0r=GB-Br=6,C6=cr=3,:∠D6C=90°, 图3-1 2 :DG=√CD2-CG=V52-32=4,DE=√2DG=4V2 ②如图3-2中,当E,F,C共线时,同法可得DE=3√2 G 综上所述,DE的长为DE=4W2或3V2

资源预览图

陕西咸阳市永寿县渡马九年制学校2025-2026学年度第二学期期末学情自测八年级数学
1
陕西咸阳市永寿县渡马九年制学校2025-2026学年度第二学期期末学情自测八年级数学
2
陕西咸阳市永寿县渡马九年制学校2025-2026学年度第二学期期末学情自测八年级数学
3
陕西咸阳市永寿县渡马九年制学校2025-2026学年度第二学期期末学情自测八年级数学
4
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。