14 周测十四(6.1-6.3)-【学海风暴】2026-2027学年七年级上册数学同步备课(北师大版·新教材)
|
2份
|
4页
|
16人阅读
|
0人下载
内容正文:
周测十四
(时间:45分钟
一、选择题(每小题8分,共32分)
1.为了解中学生获取资讯的主要渠道,设置含
“A.报纸,B.电视,C.网络,D.身边的人,
E.其他”五个选项(五项中必选且只能选一
项)的调查问卷.先随机抽取50名中学生进
行该问卷调查,根据调查的结果绘制条形统
计图如图所示,此次调查的方式与图中的a
值分别是
A.普查,26
B.普查,24
C.抽样调查,26
D.抽样调查,24
↑人数(频数)
↑人数
50H
%
30
10
A B C D E选项
24681012时间h
第1题图
第2题图
2.(2025一2026萍乡期末)为了解某校2000名
学生每周参加社团活动时间的情况,随机抽
查了100名学生每周参加社团活动的时间
进行统计,并绘制成如图所示的频数直方图
(每一组含前一个边界值,不含后一个边界
值).下列说法错误的是
()
A.整理数据时按时间分成了五组,组距是2
B.100名学生每周参加社团活动的时间是样本
C.2000名学生是总体
D.抽取的学生中,每周参加社团活动的时间
在6h~8h之间的学生人数最多
3.嘉淇调查了本班学生最喜欢的体育项目,并
将结果绘制成如图所示的扇形统计图和条
形统计图.其中条形统计图被撕坏了一部
分,则m与n的和为
↑人数
6
。。。
12
-
篮球
乒兵m%
球72
羽毛球
足球
n%
乒乓球足球篮球
第3题图
(6.16.3)
满分:100分)
A.24
B.26
C.52
D.54
4.一题多解法高速公路某收费站出城方向有
编号为A,B,C,D,E的五个小客车收费出
口,假定各收费出口每20分钟通过小客车
的数量都是不变的.同时开放其中的某两个
收费出口,这两个出口20分钟一共通过的
小客车数量记录如下表:
收费出口
A.B
B.C
C.D
D.E
E.A
编号
通过小客车
260
330
300
360
240
数量/辆
在A,B,C,D,E五个收费出口中,每20分钟
通过小客车数量最多的一个收费出口的编
号是
)
A.B
B.C
C.D
D.E
二、填空题(每小题8分,共24分)
5.“怀六味”是怀化市打造的中药材区域公共
品牌,包含茯苓、黄精、龙牙百合、山银花、青
风藤、天麻这6种地方特色中药材.李老师
在全校学生中随机抽取了200名学生,调查
他们对“怀六味”的了解程度,按答出正确的
药材种类数量分为A,B,C,D四个等级,画
出扇形统计图如图所示,则能够正确答出6
种药材的学生有
名
B
A.6种
42.5%
B.4种5种
D
C.1种3种
32.5%
10%
D.0种
第5题图
6.小张根据某媒体上报道的一幅条形统计图(如
图),在随笔中写道:“2025年在我市的中学生艺
术节上,参加合唱比赛的人数相比去年激
增…”小张说得对不对?为什么?请你用一
句话解释原因:
上册限时周测
135
中学生艺术节参加
合唱比赛人数统计图
4h
↑人数
a%
124
3h
10%
0%
s h
1220
1200
109%
2h
0
24%
20242025年份
第6题图
第7题图
7.为了解某学校七年级学生每周平均课外阅
读时间的情况,随机抽查了50名学生,对其
每周平均课外阅读时间进行统计,绘制了如
图所示的扇形统计图,
根据图中提供的信息,回答下列问题:
(1)扇形统计图中,a的值为
(2)在扇形统计图中,每周平均阅读3h对应
的扇形圆心角的度数为
三、解答题(每小题22分,共44分)
8.某校开展了“文明城市”活动周,活动周设置
了“A.文明礼仪,B.生态环境,C.交通安全
D.卫生保洁”四个主题活动,每个学生都要
选且只选一个主题参与.为了解活动开展情
况,学校随机抽取了部分学生进行调查,并
根据调查结果绘制了如下不完整的条形统
计图和扇形统计图,
↑人数
852
00
ABCD主题
根据以上信息,解答下列问题:
(1)补全条形统计图,
(2)在扇形统计图中,D主题对应扇形的圆
心角的度数为
(3)若该校共有3600名学生,试估计该校参
与“生态环境”主题的学生人数
136
七年级数学BS版
9.(2025一2026普宁期末)某学校体育老师为
了了解本校七年级学生跳绳水平,随机抽取
了七年级部分学生,统计了他们1min跳绳
的次数,形成了如下一份不完整的调查报
告.请把下表的信息及统计图补充完整.
(1)
(填“普查”或“抽
调查方式
样调查”)
(2)本次调查一共调查了
名
调查人数
学生
七年级部分学生1min跳绳次数扇形统计图
(单位:次)
100-120
40%
120140
80-100
22%
、8%
160-180
/140-160\14%
(3)
(注:图中80~100表示大于或等于80
且小于100,其他类似的记号均表示这
一含义)
(4)
调查结果
七年级部分学生1min跳绳次数频数直方图
↑人数(频数)
20
20
18
16
14
12
t
10
8
4
2
0
80100120140160180次数
(每组数据含最小值,不含最大值)
(5)该校七年级有500名学生,估计该校
进一步研
七年级学生中1lmin跳绳次数大于等于
究的问题
140的人数(写出必要的解答过程)14.解:(1)移项等式的基本性质
(2)一去分母时,1没有乘12
10
(3)x=1了
(4)建议:去括号时,若括号前为负号,括号内各项要
变号(合理即可).
【解折132“写1-1-去分母得42-10
12-3(x+2).去括号,得8.x-4=12-3.x-6.移项,
得8.x十3.x=12-6+4.合并同类项,得11x=10.系
10
数化为1,得x了
15.解:(1)是
(2)方程5x=1的解为x=号
因为方程5x=t是“和解方程”,
所以号=5+1,解得1=一空
(3)因为方程一3x=mn十n是“和解方程”,
所以方程-3.x=mn十n的解为x=一3十mn十n.
又因为它的解是x=m,所以一3十m十n=m,所以
mn=m一n十3.将mn=m一n十3代入方程一3x=
m十n,可得-3x=m十3.将x=m代入方程-3x=
m十3,可得m=-
3
将m=一号代人m=m一十8,可得一子=
3
3
4
一n十3,解得n=9.
周测十三(5.3)
1.B2.B3.A
4.D【解析】由表格信息可知,每答对1题得100÷20=
5(分),每答错1题扣19×5-93=2(分).设参赛学生
D答对x道题,则成绩为5x一2(20一x)=(7x一40)
分.当7x-40=75时,解得x=16多:当7x-40=6的
5
5
时,解得x=147;当7x-40=56时,解得x=137:
当7x一40=44时,解得x=12.因为x为整数,所以参
赛学生D的成绩可能是44分.
5.10
6.30【解析】设第一节杖身的长度为xc,则第二节杖
身的长度为(x-2)cm,第三节杖身的长度为0.9xcm.
根据题意,得x十(x-2)十0.9.x十20十15=120,
解得x=30,所以第一节杖身的长度是30cm.
7.6【解析】设原来的队形有x排,则总人数为7x.重新
排列后每排6人,排数为x十1,总人数为6(x十1).
由于总人数不变,得方程7x=6(x十1),解得x=6.
故原来的队形有6排。
8.1400π【解析】设该玻璃密封器皿总容量为Vcm.根据
题意,得×(9)×10=V-×(学)
20
/20\
×(20-16),解得
V=1400π.故该玻璃密封器皿总容量为1400πcm。
9.0.5【解析】设从帽子丢失到渔夫发觉经过了xh.
根据题意,得(5-3)x+3.x=2.5,解得x=0.5.故从帽
子丢失到渔夫发觉经过了0.5h.
40
七年级数学BS版
10.解:(1)因为小辰家8月份的用电量属于第2档,
所以200×0.5+(x一200)×0.6=100+0.6x-120
=(0.6x-20)元,
所以小辰家8月份应缴的电费金额是(0.6x一20)元
(2)200×0.5=100(元),
200×0.5+(400-200)×0.6=220(元).
因为小辰家8月份所缴电费是190元,且100<190<
220,所以小辰家8月份的用电量属于第2档.
设她家8月份用电x(200<x≤400)kW·h.
由题意,得200×0.5+(x-200)×0.6=190,
解得x=350.故她家8月份用电350kW·h.
11.解:(1)设乙工程队单独粉刷这些墙面要用天,
由题意,得240x=160(x+20),解得.x=40,则240×
40=9600(间).故这个小区共有9600间房间.
(2)设甲工程队的工作时间为y天,则乙工程队的工
作时间为(2y+4)天.
由题意,得160y+240y+240(1十25%)×(2y+4-
y)=9600,解得y=12,则2×12+4=28(天).
故乙工程队共粉刷28天.
(3)方案一:由甲工程队单独完成需要9600÷160=
60(天),需付费用60×1600=96000(元).
方案二:由乙工程队单独完成需要40天,需付费用40
×2600=104000(元)
方案三:按(2)的方式完成需要28天,需付费用12×
1600+28×2600=92000(元).因为28<40<60,且
92000<96000<104000,
所以选择方案三既省时又省钱。
周测十四(6.1~6.3)
1.D2.C
729
3.C【解析】调查的学生总人数为10
360=50,乒乓球
和足球占总体百分比的和为10十14×100⅓=48%,所
50
以m%十n%=100%-48%=52%,所以m十n=52.
4.A【解析】比较编号A,B与B,C,知C>A,同样可得,
B>D,E>C,D>A,B>E,所以B>E>C>A,B>D>
A,所以每20分钟通过小客车数量最多的一个收费出
口的编号是B.
◆一题多解法
直接计算各个出口每20分钟通过小客车的数
量.A,B,C,D,E五个出口每20分钟通过小客
车的数量为2×(260+330+300+360+240)
=745(辆).A出口每20分钟通过小客车的数
量为745一330一360=55(辆),B出口每20分
钟通过小客车的数量为745-300-240=205
(辆),C出口每20分钟通过小客车的数量为
745-260一360=125(辆),D出口每20分钟通
过小客车的数量为745-330一240=175(辆),E
出口每20分钟通过小客车的数量为745一260
一300=185(辆),所以每20分钟通过小客车数
量最多的一个收费出口的编号是B.
5.30
6.不对,由于纵轴取值的问题给人造成了今年人数比去
年激增的错觉。
7.(1)16(2)144
【解析】(1)根据题意,得a%=1一10%一24%一40%
-10%=16%,所以a=16.
(2)每周平均阅读3h对应的扇形圆心角的度数为360
×40%=144°.
8.解:(1)补全条形统计图如图.
人数1818
15
ABCD主题
(2)54
18
(3)3600×
60
=1080.
故估计该校参与“生态环境”主题的学生人数为1080.
【解析】(1)抽取的总人数为15÷25%=60,所以选C
主题的人数为60一15一18一9=18.
.9
(2)60×360=549
9.解:(1)抽样调查
(2)50
(3)补全扇形图如图.
100-120
40%
120-140
80-100
22%
8%
160-180
140-160\14%
③16%
(4)补全频数直方图如图。
人数(频数)
20日
20
18
16
1
12
10
18
0
80100120140160180次数
(5)500×(16%+14%)=150
故估计该校七年级学生中1min跳绳次数大于等于
140的人数为150.
周测十五(第四章~第六章)
1.B2.A3.C
4.C【解析】A.将一个钟表的时针与分针拨动到8:30,
时针和分针中间相差2.5个大格.因为钟面上每相邻
360°
两个数字之间的夹角为12=30°,所以8:30分针与时
针的夹角是2.5×30°=75°,故该选项不符合题意.
B.拼摆一副三角板,得到∠ABC的大小为45°+30°
75°,故该选项不符合题意.C.用量角器测量∠ABC,得
到∠ABC的大小为120°一40°=80°,不为75°,故该选
项符合题意.D.根据折叠的性质,得∠CBD=
∠C'BD,∠C=∠DC'B=90°.因为∠A=60°,∠C=
90°,所以∠ABC=30°,所以∠CBD=15°,所以∠1=
180°一15°一90°=75°,故该选项不符合题意.
5.1
6.11【解析】设AB的长为xdm.由题意,得2×(5x+10x
+5×10)=430,解得x=11,所以AB的长为11dm.
7.12【解析】因为点E,F分别是AB,CD的中点,所以
AE=BE=号AB,CF=DF=2CD.因为AD=
16cm,BC=8cm,AD=AB+BC+CD,所以AB+
CD=16-8=8(cm),所以BE+CF=(AB+CD)
=4cm,所以EF=EB+CF+BC=4+8=12(cm).
8.1.1250【解析】小颖身高1.6m,小明身高1.8m,
61.125,画条形统计图时,纵轴上的取值从0开始
1.8
就不会造成错觉了
9.15°或105°【解析】因为∠BOD=120°,OC是∠BOD
的平分线,所以∠C0D=∠COB=号∠0D=号×
120°=60°.又因为∠COE=30°,所以∠BOE=∠COB
∠COE=30°.因为∠AOB:∠BOE=3:2,所以
∠A0B=2∠B0E=号×0=45
3
如图①,当OA在OB下方时,∠AOC=∠COB+
∠AOB=60°+45°=105°:如图②,当OA在OB上方
时,∠AOC=∠COB-∠AOB=60°-45°=15°.综上
所述,∠AOC的度数为15°或105°.
图①
图②
10.解:(1)设小明原计划购买文具袋x个.
由题意,得10x-10×0.85(x十1)=17,解得x=17.
故小明原计划购买文具袋17个.
(2)设小明购买钢笔m支,则购买签字笔(50一m)支.
由题意,得8×0.8m十6×0.8(50-m)=272,
解得m=20.
故小明购买钢笔20支.
11.解:(1)设运动xs后,原点恰好在两点正中间.
根据题意,得x十3=12-4x,解得x=1.8.
故1.8s后,原点恰好在两点正中间.
(2)设运动ts后,恰好有OA:OB=1:2.
分两种情况讨论:
①B与A相遇前,12-41=2(t+3),解得1=1:
②B与A相遇后,41一12=2(t十3),解得1=9.
综上所述,1s或9s后,恰好有OA:OB=1:2.
12.解:(1)200
(2)补全条形统计图如图所示.
上册详解详析
41
资源预览图