专题14:一位小数的进位加法、退位减法(计算专项训练)数学青岛版五四制三年级上册(新教材)
2026-07-21
|
29页
|
52人阅读
|
0人下载
资源信息
| 学段 | 小学 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 小学数学青岛版(五四学制)三年级上册 |
| 年级 | 三年级 |
| 章节 | 八 乘车中的学问——小数的初步认识 |
| 类型 | 题集-专项训练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-单元练习 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 859 KB |
| 发布时间 | 2026-07-21 |
| 更新时间 | 2026-07-21 |
| 作者 | 数海引航 |
| 品牌系列 | 学科专项·计算 |
| 审核时间 | 2026-07-21 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58904917.html |
| 价格 | 3.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦一位小数进退位加减,构建“意义-法则-方法-应用”完整体系,通过分层训练提升运算能力与应用意识。
**专项设计**
|模块|题量/典例|方法提炼|知识逻辑|
|----|-----------|----------|----------|
|意义与算理|2类概念|相同计数单位相加减|承接整数加减法,延伸小数运算基础|
|竖式计算|5步法则|小数点对齐→低位算起→进退位处理→点小数点|规范笔算流程,强化数位对齐核心|
|口算方法|3类技巧|计数单位转化/拆分整数小数部分/单位换算|多路径突破计算效率,培养数感|
|特殊情况|2类示例|整数补0为一位小数|解决整数与小数加减易错点,完善知识网络|
|题型应用|4类题型|基础计算→实际问题(价格/长度)|从纯计算到应用,提升模型意识与推理能力|
内容正文:
专题14:一位小数的进位加法、退位减法 计算专项训练
一、一位小数进位加法、退位减法的意义
进位加法:当两个一位小数的十分位相加满 10 时,需要向个位进 1,这样的加法叫做一位小数的进位加法。它的意义与整数加法完全相同,是把两个数合并成一个数的运算。
退位减法:当两个一位小数的十分位相减不够减时,需要从个位借 1 当 10 再减,这样的减法叫做一位小数的退位减法。它的意义与整数减法完全相同,是已知两个数的和与其中一个加数,求另一个加数的运算。
本内容是一位小数不进位、不退位加减法的进阶,核心算理仍是相同计数单位相加减,仅增加了进退位的处理规则,是小数四则运算的重要基础。
二、笔算(竖式)计算法则
计算一位小数进退位加减法,核心仍是相同数位对齐(小数点对齐),具体步骤:
小数点对齐:将两个小数的小数点上下对齐,保证个位对个位、十分位对十分位;
从最低位算起:从十分位开始,按照整数加减法的规则依次计算;
进位处理(加法):十分位相加满 10,要向个位进 1;计算个位时,必须加上十分位进上来的 1;
退位处理(减法):十分位不够减时,要从个位借 1 当作 10,和十分位上的数合起来再减;计算个位时,必须减去借走的 1;
点小数点:得数的小数点要和横线上的小数点对齐。
三、口算计算方法
计数单位法
把小数转化为以 0.1 为单位的整数,按照整数进退位加减法计算,最后再转化为一位小数。
例:计算,2.8 是 28 个 0.1,1.5 是 15 个 0.1,,43 个 0.1 就是 4.3。
拆分法
把小数拆成整数部分和小数部分,先处理小数部分的加减(处理好进退位),再计算整数部分,最后合并两部分结果。
例:计算,小数部分不够减,从 5 里借 1 变成,整数部分剩下,合起来是 2.6。
单位转化法
遇到带单位的小数(元、米、分米等),可以转化为低级单位的整数计算,再转化回原单位。
例:计算 3.5 元 + 2.7 元,转化为 35 角 + 27 角 = 62 角,62 角 = 6.2 元。
四、特殊情况:整数与一位小数的进退位加减
整数与一位小数相加减时,先把整数改写成小数部分为 0 的一位小数,再对齐小数点计算。
进位加:例,把 4 看成 4.0,十分位 0+8=8,个位 4+2=6,结果 6.8;若十分位相加有进位,正常向个位进 1。
退位减:例,把 7 看成 7.0,十分位 0 减 5 不够,向个位借 1 当 10,10-5=5,个位 7 借走 1 剩 6,6-2=4,结果 4.5。
五、高频易错点提示
遗漏进退位数:进位加法计算个位时忘记加进上来的 1,退位减法计算个位时忘记减借走的 1,是本专题最常见的错误;
小数点不对齐:竖式书写时小数点错位,导致数位不对齐,计算结果错误;
整数处理错误:整数加减小数时,直接把整数和小数部分对齐相加,或忘记把整数补成小数形式,造成计算错误;
连续退位失误:个位是 0 的退位减法(如),需要连续退位,容易出现计算错误;
漏写小数点:计算完成后忘记在得数中点小数点,误把结果当成整数。
题型 1:一位小数的进位加法
本题型为基础进阶题型,掌握一位小数进位加法的竖式计算,规范进位标记的书写。
典型例题
用竖式计算:
解题思路
两个一位小数相加,先对齐小数点。十分位 6+7=13,满 10 向个位进 1,十分位写 3;个位 3+2=5,再加进上来的 1 得 6,最后对齐横线上的小数点,点上得数的小数点。
解题过程
3.6
+ 2.7
------
6.3
跟踪训练 1
计算下列各题。
题型 2:一位小数的退位减法
本题型掌握一位小数退位减法的竖式计算,理解 “借 1 当 10” 的算理,规范退位标记。
典型例题
用竖式计算:
解题思路
对齐小数点,从十分位算起。十分位 2 减 5 不够减,向个位 7 借 1 当 10,12-5=7;个位 7 借走 1 剩 6,6-3=3,最后对齐点上小数点。
解题过程
7.2
- 3.5
------
3.7
跟踪训练 2
计算下列各题。
题型 3:整数与一位小数的进位加、退位减
本题型为重点易错题型,掌握整数转化为小数的方法,熟练处理整数与小数相加减时的进退位。
典型例题
用竖式计算:(1) (2)
解题思路
整数与一位小数相加减,先把整数改写成小数部分是 0 的一位小数,再对齐小数点计算。第(1)题 5 看成 5.0,按进位加法规则计算;第(2)题 9 看成 9.0,按退位减法规则计算。
解题过程
(1)
5.0
+ 2.8
------
7.8
(2)
9.0
- 4.6
------
4.4
跟踪训练 3
计算下列各题。
题型 4:一位小数进退位加减法实际应用
本题型结合生活场景,运用一位小数进退位加减法解决价格、长度、身高类实际问题,提升审题与列式能力。
典型例题
一支钢笔 7.5 元,一个笔记本 2.8 元,买一支钢笔和一个笔记本一共需要多少元?
解题思路
求一共需要的钱数,用加法计算,将钢笔和笔记本的价格相加,属于一位小数进位加法,对齐小数点计算并处理进位。
解题过程
(元)
答:一共需要 10.3 元。
跟踪训练 4
解决下列问题。
一根绳子长 5.2 米,另一根长 3.9 米,两根绳子一共长多少米?
一个文具盒 8.1 元,一支自动铅笔 2.5 元,文具盒比自动铅笔贵多少元?
小明带 10 元钱去买文具,花了 6.7 元,还剩下多少元?
小丽身高 1.4 米,小华比小丽矮 0.5 米,小华身高多少米?
练习巩固
1.竖式计算(第4小题请写出验算过程)
(1)504÷3= (2)576÷6= (3)980÷7=
(4)288÷5= 验算: (5)15.3-4.8= (6)12.5+4.7=
2.用竖式计算。
(1)15.7+3.8= (2)9.2-3.6= (3)525÷7= (4)816÷4=
3.列竖式计算。(带※号的要验算)
832÷4= 7.4+11.9=
13.2-6.6= ※402÷8=
4.竖式计算,第(4)小题要验算。
(1)65×60= (2)3.5+9.4= (3)5.9-2.3=
(4)904÷6= (5)27×3=
5.用竖式计算,带※的要验算。
496÷4= ※545÷5= ※817÷4= 84-25.8=
6.我会用竖式计算。(①④题要验算)
①528÷3= ②504÷8= ③8.3-2.7=
④245÷8= ⑤44.6+2.7= ⑥560÷4=
7.列竖式计算,带☆的要验算。
☆
8.列竖式计算,带△题要验算。
13.2-5.4= 965÷8= △742÷7=
9.列竖式计算,带*的要验算。
*456÷3= *183÷4= 7.4+2.8=
10.列竖式计算,带★的要验算。
32.7+5.9= ★346÷4= ★409÷3= 20-8.8=
11.列竖式计算。(带※题要验算。)
326×7= 22.3-19.4= ※689÷9=
12.竖式计算。(带☆的题要验算)
11-4.8= 4.9+5.4= 20.7-6=
447÷3= 750÷5= ☆379÷9=
13.用竖式计算,带★的要验算。
36×25= 4.3+3.9= 5.8-3.9= ★89×73=
14.用竖式计算,带☆的要验算。
623÷7= 14.2-6.8=
37.5+18.9= ☆817÷4=
15.列竖式计算。(带※的要验算)
10.4-3.6= ※258÷5= 306÷3=
31.8-7.2= 427÷7= 12.8+2.6=
16.用竖式计算,带*号的要验算。
(1)*518÷5= (2)26×48=
(3)65.8+49.7= (4)30.5-17.2=
17.用竖式计算,带★的要验算。
35×24= 76.5-20.7= ★288÷4=
18.列竖式计算。
148÷6= 416÷4= 643÷4= 13.2-2.3=
19.用竖式计算,带☆的要验算。
15.9+7.8= 458÷9= 15-6.8= ☆836÷4=
20.列竖式计算,带※的要验算。
※
※
第 1 页 共 5 页
学科网(北京)股份有限公司
跟踪训练 1 解析
【分析】一位小数进位加法,十分位相加满 10 向个位进 1。
【详解】十分位 8+5=13,写 3 进 1;个位 0+0+1=1,结果是 1.3。
【答案】1.3
【分析】对齐小数点,十分位相加满 10 向个位进 1。
【详解】十分位 7+4=11,写 1 进 1;个位 1+2+1=4,结果是 4.1。
【答案】4.1
【分析】进位加法,十分位相加满 10 进位。
【详解】十分位 5+8=13,写 3 进 1;个位 2+3+1=6,结果是 6.3。
【答案】6.3
【分析】十分位 9+3 满 10,向个位进 1。
【详解】十分位 9+3=12,写 2 进 1;个位 4+1+1=6,结果是 6.2。
【答案】6.2
【分析】十分位 2+9 满 10,向个位进 1。
【详解】十分位 2+9=11,写 1 进 1;个位 3+2+1=6,结果是 6.1。
【答案】6.1
【分析】十分位 6+7 满 10,向个位进 1。
【详解】十分位 6+7=13,写 3 进 1;个位 5+3+1=9,结果是 9.3。
【答案】9.3
跟踪训练 2 解析
【分析】一位小数退位减法,十分位不够减向个位借 1。
【详解】十分位 3 减 6 不够,向个位借 1 当 10,13-6=7;个位 1 借走 1 剩 0,结果是 0.7。
【答案】0.7
【分析】十分位 1 减 4 不够,向个位借 1 再减。
【详解】十分位 11-4=7;个位 4 借走 1 剩 3,3-1=2,结果是 2.7。
【答案】2.7
【分析】退位减法,十分位不够减向个位借 1。
【详解】十分位 12-5=7;个位 6 借走 1 剩 5,5-2=3,结果是 3.7。
【答案】3.7
【分析】十分位 3 减 7 不够,向个位借 1。
【详解】十分位 13-7=6;个位 8 借走 1 剩 7,7-4=3,结果是 3.6。
【答案】3.6
【分析】十分位 4 减 8 不够,向个位借 1。
【详解】十分位 14-8=6;个位 5 借走 1 剩 4,4-2=2,结果是 2.6。
【答案】2.6
【分析】十分位 1 减 3 不够,向个位借 1 退位计算。
【详解】十分位 11-3=8;个位 9 借走 1 剩 8,8-5=3,结果是 3.8。
【答案】3.8
跟踪训练 3 解析
【分析】整数加一位小数,把 3 看成 3.0,再计算进位加法。
【详解】
【答案】4.9
【分析】把 6 看成 6.0,和 3.5 相加。
【详解】
【答案】9.5
【分析】把 8 看成 8.0,十分位不够减向个位借 1 退位计算。
【详解】
【答案】5.3
【分析】把 10 看成 10.0,连续退位计算。
【详解】
【答案】4.7
【分析】把 4 看成 4.0,和 4.6 相加。
【详解】
【答案】8.6
【分析】把 7 看成 7.0,退位减法计算。
【详解】
【答案】3.1
跟踪训练 4 解析
绳子总长问题
【分析】求两根绳子总长度,用加法计算,属于一位小数进位加法。
【详解】(米)
答:两根绳子一共长 9.1 米。
【答案】9.1 米
价格差问题
【分析】求文具盒比自动铅笔贵多少元,用减法计算,退位减法。
【详解】(元)
答:文具盒比自动铅笔贵 5.6 元。
【答案】5.6 元
剩余钱数问题
【分析】求剩下的钱数,用总钱数减去花掉的钱数,退位减法计算。
【详解】(元)
答:还剩下 3.3 元。
【答案】3.3 元
身高问题
【分析】求小华的身高,用小丽的身高减去矮的部分,退位减法计算。
【详解】(米)
答:小华身高 0.9 米。
【答案】0.9 米
巩固练习
1.(1);(2);(3);
(4)57……3;(5);(6)
【分析】除数是一位数的除法,从被除数的最高位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数;除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面,每求出一位商,余下的数必须比除数小;除法的验算:无余数时被除数=除数×商,有余数时被除数=除数×商+余数。
小数加减竖式的计算方法:把小数点对齐,相同的数位也就对齐了,然后按照整数加减法的计算方法计算。
【详解】(1)504÷3=168 (2)576÷6=96 (3)980÷7=140
(4)288÷5=57……3 (5)15.3-4.8=10.5 (6)12.5+4.7=17.2
验算:
2.;;;
【分析】小数加、减法的计算法则:
1、计算小数加、减法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐)。
2、再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。
除数是一位数的除法计算法则:从被除数的最高位除起,如果最高位不够商1,就看前两位;除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面,如果不够商1,就在这一位商0占位;每次除得的余数必须比除数小。
【详解】(1)15.7+3.8=19.5 (2)9.2-3.6=5.6 (3)525÷7=75 (4)816÷4=204
3.208;19.3;
6.6;50……2
【分析】三位数除以一位数的除法法则:从被除数的最高位除起,如果最高位不够商1,就看前两位;除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面;每次除得的余数必须比除数小。有余数的除法验算方法:除数×商+余数=被除数;
小数加、减法计算法则:计算时先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。
【详解】832÷4=208 7.4+11.9=19.3
13.2-6.6=6.6 ※402÷8=50……2
验算:
4.(1)3900;(2)12.9;(3)3.6;
(4)150……4;(5)81
【分析】(1)笔算两位数乘两位数的进位乘法时,用第二个乘数每一位上的数分别去乘第一个乘数,用哪一位上的数去乘,积的末尾就和那一位对齐,哪一位乘得的积满几十,就要向前一位进几,再把两次乘得的积相加。当乘数末尾有零时,先算零前面的数,再在积的末尾添加对应个数的零。
(2)笔算小数加法时,先将小数点对齐,从右边最末一位开始算起。计算加法时哪位相加满十要向前进“1”。
(3)小数减法,同样先把小数点对齐,将相同数位对齐。按照整数减法计算方法计算,哪一位上不够减就要向前一位借1当10。最后对齐横线上的小数点,在得数中点上小数点,小数点位置与被减数和减数的小数点位置对齐。
(4)除数是一位数的笔算除法,要从被除数的最高位除起。除到被除数的哪一位不够商1,就对着这一位商0。除的过程中每一步的余数必须小于除数。有余数除法的验算方法是商×除数+余数=被除数。
(5)两位数乘一个数时,可采用竖式计算法,对齐数位,将两位数与另一个数,按个位对齐逐位相乘,从个位开始计算,每位乘积超过10时,向高位进位,将所有部分积相加。
【详解】(1)65×60=3900 (2)3.5+9.4=12.9 (3)5.9-2.3=3.6
(4)904÷6=1504 (5)27×3=81
(验算)
5.
;;;
【分析】除数是一位数的除法笔算法则:从被除数的高位起,先看被除数的最高位;如果最高位比除数小,就要看前两位;除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面;每次余下的数必须比除数小。有余数除法的验算方法是:被除数=商×除数+余数;没有余数的验算方法是:被除数=商×除数。小数减法法则:小数点对齐(即相同数位对齐),按照整数减法的法则进行计算,得数的小数点要和横线上的小数点对齐。
【详解】496÷4=124 ※545÷5=109 ※817÷4=2041 84-25.8=58.2
验算: 验算:
6.①176;②63;③5.6;
④305;⑤47.3;⑥140
【分析】多位数除以一位数,从高位开始除起,每一位剩余的数与后一位组成新的数再继续除,除到哪一位商就写在哪一位上,每一次除得的余数都要比除数小。
没有余数的除法的验算方法:商×除数=被除数,有余数的除法的验算方法:商×除数+余数=被除数。
小数减法:先把小数点对齐,即相同数位对齐。按照整数减法计算方法计算,哪一位上不够减就要向前一位借1当10。最后对齐横线上的小数点,在得数中点上小数点,小数点位置与被减数和减数的小数点位置对齐。
小数加法,先把小数点对齐,即相同数位对齐,从末位开始相加,哪一位上的数相加满十就向前一位进1。最后对齐横线上的小数点,在得数中点上小数点。
【详解】①528÷3=176 ②504÷8=63 ③8.3-2.7=5.6
验算: ④245÷8=305 ⑤44.6+2.7=47.3 ⑥560÷4=140
验算:
7.
;;;
【分析】小数加、减法:计算时先把各数的小数点对齐,再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点,得数末尾有0一般要去掉。三位数除以一位数:从被除数的最高位除起,如果最高位不够除,就看前两位,除到哪一位,商就写在那一位上面,每次除得的余数都要比除数小。有余数的除法可以利用“商×除数+ 余数=被除数”来进行验算。
【详解】17.4+25.6=43 13.6-6.9=6.7 882÷9=98 ☆349÷4=871
8.7.8;120……5;106
【分析】小数减法竖式计算时,先把各数的小数点对齐,从低位算起,哪位不够减,从前一位“退一当十”与本位上数字合并后再减,最后得数对齐横线上的小数点点上小数点。
除数是一位数的除法的笔算法则:从被除数的高位除起,先看被除数的最高位;如果最高位比除数小,就要看前两位;除到被除数的哪一位,商就写在那一位的上面;余下的数必须比除数小,除到被除数的某一位不够除时,应商0占位。没有余数除法可以利用“被除数=商×除数”进行验算。有余数除法可以利用“被除数=商×除数+余数”进行验算。
【详解】
验算
9.
;;
【分析】除数是一位数的除法,从被除数的高位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数;除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面,每求出一位商,余下的数必须比除数小。除法的验算:没有余数时,商除数=被除数;有余数时,商除数+余数=被除数。
小数加法计算法则:小数点对齐,按照整数加法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点。
【详解】*456÷3=152 *183÷4=45……3 7.4+2.8=10.2
验算: 验算:
10.
;;;
【分析】小数加减法竖式:小数点对齐,从最低位算起,满十进一/不够减借一当十;
整数除法竖式:从被除数最高位开始除,不够除时看下一位,除到哪一位商就写在哪一位上方,余数需小于除数。利用被除数=除数×商+余数验算。
【详解】32.7+5.9=38.6 346÷4=86……2
验算:
409÷3=136……1 20-8.8=11.2
验算:
11.
2282;2.9;76……5
【分析】三位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起,哪一位上乘得的积满几十就向前一位进几。
小数减法计算时,首先要对齐小数点,即相同数位对齐,再按照整数减法的法则进行计算,得数的小数点要与横线上的小数点对齐。
除数是一位数的除法,从被除数的高位除起,每次先用除数试除被除数的前一位数,如果它比除数小,再试除前两位数。除到被除数的哪一位,就把商写在那一位上面。每求出一位商,余下的数必须比除数小。有余数的除法验算时,用商乘除数再加上余数,看结果是否等于被除数。
【详解】
验算:
12.6.2;10.3;14.7
149;150;42……1
【分析】在进行小数加减法运算时,要把小数点对齐,也就是相同数位对齐,然后按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点位置点上小数点。
竖式计算除数是一位数的除法,从被除数的最高位除起,如果最高位比除数小,就看被除数的前两位,除到被除数的哪一位,就把商写在那一位的上面,哪一位不够商1就在那一位上写0。每次除得的余数必须比除数小。除法用商×除数+余数的方法验算。
【详解】11-4.8=6.2 4.9+5.4=10.3 20.7-6=14.7
447÷3=149 750÷5=150 ☆379÷9=42……1
验算
13.
;;;
【分析】乘法计算时,相同数位对齐,先用第二个乘数的个位乘第一个乘数的每一位,再用第二个乘数的十位乘第一个乘数的每一位,结果相加。
乘法验算:交换乘数的位置再计算一次。
小数加减法的竖式计算:相同数位对齐,再按照整数加减法的计算方法计算,得数的小数点也要对齐。
【详解】36×25=900 4.3+3.9=8.2
5.8-3.9=1.9 ★89×73=6497
验算:
14.89;7.4
56.4;204……1
【分析】(1)(4)除数是一位数的笔算法则:从被除数的最高位除起,先用除数试除被除数的最高位,如果它比除数小,再试除前两位数;除到被除数的哪一位,就在那一位上面写商;求出每一位商,余下的数必须比除数小。验算时,如果没有余数,就用商乘除数看是否等于被除数。如果有余数,就用商乘除数再加上余数看是否等于被除数。
(2)(3)小数加减法的计算法则:先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),再按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里点上小数点。
【详解】623÷7=89 14.2-6.8=7.4
37.5+18.9=56.4 817÷4=204……1
验算:
15.6.8;51……3;102
24.6;61;15.4
【分析】小数加减法的计算法则:先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),再按照整数加减法的法则进行计算,最后在得数里点上小数点。
除数是一位数的笔算法则:从被除数的最高位除起,先用除数试除被除数的最高位,如果它比除数小,再试除前两位数;除到被除数的哪一位,就在那一位上面写商;求出每一位商,余下的数必须比除数小。有余数的除法验算:商×除数+余数=被除数。
【详解】10.4-3.6=6.8 ※258÷5=51……3 306÷3=102
验算 31.8-7.2=24.6 427÷7=61 12.8+2.6=15.4
16.(1)103……3;(2)1248;(3)115.5;(4)13.3
【分析】(1)除数是一位数的除法,从被除数的最高位除起,除到被除数的哪一位不够商1,就对着这一位商0,除的过程中每一步的余数必须小于除数。有余数除法验算:用商乘除数的积加上余数看是否与被除数相等即可。
(2)两位数乘两位数,从个位乘起,依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数;用第二个因数哪一位上的数去乘,得数的末位就和第二个因数的那一位对齐;再把几次乘得的数加起来。
(3)、(4)计算小数加、减法,先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点,点上小数点即可。
【详解】518÷5=103……3 26×48=1248
验算:
65.8+49.7= 115.5 30.5-17.2=13.3
17.
840;55.8;72
【分析】两位数乘两位数的方法:先用一个因数的个位与另一个因数的每一位依次相乘,再用这个因数的十位与另一个因数的每一位依次相乘,乘到哪一位,积的个位就与哪一位对齐,满几十就向前一位进几,再把两次相乘的积加起来。小数减法:小数点对齐,从低位依次相减,不够减向前一位借一,最后点上小数点;除数是一位数的除法,从被除数的最高位除起,先试除被除数的前一位,前一位不够除就试除被除数的前两位,除到哪一位就把商写在哪一位,哪一位上不够商1就用0占位,每次除后余下的数要比除数小;除法验算时,如果没有余数,就用商乘除数看是否等于被除数;如果有余数,就用商乘除数再加上余数看是否等于被除数。
【详解】
验算:
18.24……4;104;160……3;10.9
【分析】多位数除法,从被除数的高位除起,除数有几位,就看被除数的前几位,如果不够除,就多看一位,除到被除数的哪一位,就把商写在哪一位的上面,如果不够除,就在这一位上商0, 每次除得的余数必须比除数小,并在余数右边一位落下被除数在这一位上的数,再继续除即可。
根据小数加、减法运算法则:先把各数的小数点对齐(也就是把相同数位上的数对齐),再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点即可(得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉)。
【详解】148÷6=24……4 416÷4=104
643÷4=160……3 13.2-2.3=10.9
19.23.7;50……8;8.2;209
【分析】小数加减法:小数点对齐,从最低位依次加减,满十进一、不够减向前一位借一当十,结果对齐点小数点;
整数除法竖式法则:从高位试商,除到哪一位商写在哪一位,余数小于除数; 除法验算关系式:被除数=商×除数。
【详解】15.9+7.8=23.7 458÷9=50……8
15-6.8=8.2 ☆836÷4=209
验算:
20.5106;8.7;104……3;
50……2;943;29.6
【分析】两位数乘两位数:先用两位数个位上的数与另一个因数的每一位上的数依次相乘,所得的积的末尾与个位对齐;再用两位数的十位上的数与另一个因数的每一位上的数依次相乘,所得的积的末尾与十位对齐,再把两次乘得的积相加;
除法计算时,从被除数最高位除起,除到哪一位商就写到哪一位,余数需比除数小。验算时,如果有余数,就用商乘除数再加上余数看是否等于被除数。
笔算小数加减法时,先将小数点对齐,从右边最末一位开始算起。计算加法时哪位相加满十要向前进“1”;计算减法时,哪位不够减,要从前一位退“1”再减。最后结果的小数部分末尾有“0”的,要将“0”去掉。加法验算时,可以交换加数的位置验算。
【详解】5106 8.7 ※104……3
验算:50……2 943 ※29.6
验算:
$
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。