（暑假阅读天天练）课外阅读-2025-2026学年语文四年级下册统编版

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课外阅读

拼拼凑凑的变色龙

①有一只变色龙，小小的，绿绿的。它的身体会随着环境改变颜色，保护自己。

②变色龙肚子饿了，就会一动不动地趴着。它只动眼睛，上上下下，忽左忽右，直到盯住一只苍蝇。它那条长长的、黏黏的舌头就会射出去，捉住苍蝇。这就是它的生活，这样的日子并不十分有趣。

③但是有一天，变色龙来到了动物园。它从来没见过这么多漂亮的动物，心想：我身体太小，行动太慢，身子太弱！

④我要是能像北极熊那样又大又白就好了。变色龙的心愿实现了。它的身体越来越大，身上也变成了白色。可是它快乐吗？一点儿也不。

⑤我要是能像红鹤那样漂亮就好了。于是，变色龙又长出了红鹤那样的一对翅膀和两条细长的腿。可是它一点儿也不快乐。

⑥我要是能像鱼那样会游泳就好了。于是，变色龙又长出了鱼的鳍。可是它快乐吗？似乎并不快乐……

⑦变色龙有点像这个，又有点像那个，拖着饥饿又笨重的身体连只苍蝇也捉不到。路上的动物一见它四不像的样子，都嘲笑它。

⑧变色龙恍然大悟，于是马上变回自己原来的样子。一只苍蝇飞过，它舌头一吐，轻而易举捉到了苍蝇。它再也不羡慕其它动物了。

问题：

1．按短文叙述顺序给下列句子排序：_________→_________→①→_________（填序号）

①变色龙变得四不像，被大家嘲笑。

②变色龙变回原样，不再羡慕其它动物。

③变色龙感觉生活无趣，希望能变成其它动物。

④变色龙的心愿实现了，可它并不快乐。

2．变色龙是怎样变成拼拼凑凑的变色龙的？完成下图

①_________         ②_________         ③_________

3．根据短文内容判断下列说法是否正确，正确的画“√”，错误的画“×”。

（1）变色龙能根据周围环境变化而改变身体颜色，从而适应环境，保护自己。 (     )

（2）变色龙一直都十分喜欢捉苍蝇的日子。 (     )

4．读了这个故事，你获得了哪些启示？

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阅读短文，回答问题。

伞下的春天

①春雨滴滴答答，像断线的珠子敲打着树叶。我盯着书包里那把破旧的雨伞，心里直发愁——早上出门时，妈妈说等她加完班，就来学校接我。

②“小朵，我们一起走吧？”同桌林夏的声音像小铃铛一样清脆好听。她晃了晃手里的花伞，伞面上画着笑弯了腰的太阳花，特别好看。“我……我等妈妈。”我低下头，小声说。妈妈的工厂离学校很远，下这么大的雨，走路过来得花半个多小时。天都快黑了，妈妈却还没来。

③雨越下越大！透过厚厚的雨帘，A．我看见妈妈正冒着雨，深一脚浅一脚地走过来，雨水打湿了她的头发，紧紧地贴在她的额头和脸上，她的鞋子踩过水坑，溅起一朵朵水花。我心里一热，高兴地朝她挥手。

④“快过来！”妈妈撑着一把黑格子的伞。我飞快地跑进伞下，胳膊碰到了她冰凉的衣服。“妈妈，你冷吗？”我忍不住问。B．“傻孩子，”妈妈笑了，眼角的皱纹像小菊花一样舒展开，“再冷也要来接你呀！”说着，她轻轻从怀里掏出一个热乎乎的鸡蛋饼：“怕你饿，路上给你买的。”鸡蛋饼暖暖的香味，混着雨水清凉的气味，一起钻进了我的鼻子。我开心地咬了一大口，哇，真香啊！

⑤走着走着，我忽然发现伞歪到我这边来了，妈妈的半个肩膀都露在外面淋着雨！“妈妈，你的衣服湿了！”我赶紧把伞推正。“没事没事，”妈妈又把伞轻轻推回来，声音暖暖的，“你看，咱们伞下有两个春天呢——一个是你甜甜的笑脸，还有一个是你手里香喷喷的饼

呀！”雨还在下着，可我的心，比春天的大太阳还要温暖。

⑥原来妈妈的爱，就藏在那悄悄向我倾斜的伞尖上，藏在那热乎乎的鸡蛋饼里，更藏在她看向我时，眼睛里像星星一样温柔的光亮里。

5．按故事发展顺序，补全情节及“我”的心情变化。

6．第⑤自然段中，妈妈说“伞下有两个春天”，一个指______，另一个指______。

7．读画横线的句子，任选一句，注意加点的部分，想想这样写的好处。

我选(    )，____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

8．下列说法与文章内容不相符的一项是（　　）

A．“春雨滴滴答答，像断线的珠子敲打着树叶”运用比喻手法，写出了春雨的形态和声音。

B．妈妈冒雨步行来接“我”，是因为工厂距离学校很远，雨天没有交通工具。

C．鸡蛋饼的温暖与天气的寒冷形成对比，凸显母爱。

D．“我”推伞的动作，体现“我”心疼妈妈，不想妈妈为了照顾“我”而淋雨受凉。

9．下面对标点符号的理解不正确的是（　　）

A．“我……我等妈妈。”句中的省略号表示声音断断续续。

B．“你看，咱们伞下有两个春天呢——一个是你甜甜的笑脸，还有一个是你手里香喷喷的饼呀！”这句话中的破折号表示解释说明。

C．“我盯着书包里那把破旧的雨伞，心里直发愁——早上出门时，妈妈说等她加完班，就来学校接我。”这句话中的破折号表示意思的转折。

D．“妈妈，你的衣服湿了！”从句中的感叹号可以感受到“我”看到妈妈衣服被淋湿时担心、焦虑的心情。

10．如果你是文中的“我”，看着妈妈淋湿的肩膀和手中的鸡蛋饼，心里一定有很多话想对妈妈说，请写一写。