16.1《赤壁赋》理解性默写 2026-2027学年统编版高一语文必修上册

**基本信息** 以情境化默写为核心，系统覆盖《赤壁赋》核心名句，融合文化理解与语言运用，强化文本迁移能力。 **专项设计** |模块|题量/典例|题型特征|知识逻辑| |----|-----------|----------|----------| |人物形象|3题（曹操形象）|结合历史场景考查|聚焦“酾酒临江”等刻画人物的经典名句| |自然哲理|5题（人生短暂等）|关联自然感悟与人生思考|串联“哀吾生之须臾”等体现辩证思维的名句| |情感表达|4题（箫声感染力等）|通过艺术场景侧面描写|围绕“舞幽壑之潜蛟”等情感表达名句| |情境应用|13题（作文引用等）|设置现实场景调用名句|覆盖文本各主题，实现文化自信与语言运用的统一|

《赤壁赋》理解性默写 1、 曹操的英雄形象历来备受文人称赞，苏轼在《赤壁赋》中，写下“_______，_______”两句，把曹操把酒临风，举矛吟诗的潇洒形象刻画得栩栩如生。 2、 美学家朱光潜认为：美既不在物，也不在心，而在心与物的关系上面。《赤壁赋》中苏子对于清风明月的感悟与此类似： “_______，_______”。 3、 《赤壁赋》中， “_______，_______”两句借助对人物动作的细致刻画，鲜活塑造出曹操踌躇满志、傲视天下的枭雄气概。 4、 每当人们目睹浩瀚苍穹、无边沧海这般雄浑壮阔的景致之时，常常会借苏轼《赤壁赋》中“_______，_______”两句来感慨人类的渺小和无助。 5、 蛟是我国古代神话传说里的神兽生灵，苏轼《赤壁赋》中“__________，__________”选取这一意象。 6、 课余备考之余走出教室，凝望校园四季常青的老树与奔流不止的溪水，不禁感慨备考岁月匆匆流逝，反观自己学识浅薄，积淀依旧不足，忽然读懂了苏轼《赤壁赋》中感叹人生短暂、自然恒久的句子：“_________，_________。” 7、 苏轼《赤壁赋》中，“________，________”两句以夸张之笔、对举之句，极写洞箫悲曲的感染力。 8、 苏轼在《赤壁赋》中，用“_______，_______”两句描绘出曹操在战场上意气风发、豪情满怀的英雄形象。 9、 古时之人登高远眺之时，往往依托眼前自然风光，追忆往昔历史旧事，借此抒发内心万千心绪与感慨。如《赤壁赋》中苏轼泛舟赤壁时，面对浩荡江景，以“________”“________”两个反问句将赤壁与三国人物关联，增加了历史的纵深感。 10、 作文课上，需要引用经典名句论证“不妄取非己之物”是历经世事沉淀后的清醒选择时，苏轼《赤壁赋》中的两句“______________，______________”恰能用到此处。 11、 苏轼在《赤壁赋》中，并未止步于对洞箫声的直接描摹，而是通过奇特的想象表现箫声的感染力之强：这悲切的声音竟能“_____________________，_____________________”。 12、 友人因人生境遇起落跌宕、满心郁郁消沉之际，可借用《赤壁赋》中“_____________________，_________________”两句，借天地万物盛衰消长的自然规律劝慰他人，看淡得失荣辱，守住内心本真。 13、 在一场音乐比赛中，一位演奏者的曲调凄凉哀婉动人，评委引用了《赤壁赋》中“______________________，_____________________”的两句侧面表达自己的感受。 14、 面对一段难以复原的情谊，友人借用苏轼《赤壁赋》里的通透道理劝慰我：曾经逝去的美好并未真正消散，而是化作生命里恒久留存的印记，正如江水“__________”，实则未尝流走。 15、 诗中的“樽”本义是酒器，苏轼的《赤壁赋》中“____________，____________”两句写在江上驾着小舟，与友人举杯相互敬酒，也用到了这个字。 16、 苏轼《赤壁赋》中，“____________，____________”两句用比拟的手法借箫声写愁情。 17、 《赤壁赋》中用“__________，___________”描绘出作者任凭一叶扁舟随意漂荡，在辽阔江面上自由来去之景。 18、 《赤壁赋》一文中，用比喻的手法写出人如同蜉蝣寄身广阔天地，像大海里一粒微尘，凸显生命的短暂与自身的渺小的两句是“_______，_______”。 19、 《赤壁赋》中用“__________，___________” 写江面浩渺无边，我仿佛凌空乘风飘荡，全然不知将要去往何方、身在何处停歇。 20、 《赤壁赋》中用“__________，___________”写 眼前景致令人心神悠然轻盈，仿佛超脱凡俗世间，飘然飞升步入仙境。 21、 拍摄历史剧《曹操》时，道具组参考《赤壁赋》中“_______，_______”两句准备了曹军的舰队。 22、 苏轼在《赤壁赋》中提出，从不变的视角看待万物，便能体悟到“__________，__________”。张若虚《春江花月夜》中与之哲理相通，以“人生代代无穷已，江月年年望相似”慨叹人事更迭不止，江上明月恒久不变。 23、 在撰写一篇比较杜牧《赤壁》与苏轼《赤壁赋》的文学短评时，有学生写道：杜牧以“折戟沉沙”暗示此地曾有过的历史风云，苏轼则借“_________，_________” 重现当年曹操大军沿江绵延千里、旗帜遮蔽长空，大军兵临江岸、声势浩大的壮阔场面。 24、 面对奔流不息万古长存的江水，世人常常慨叹个人生命短暂渺小，心生怅惘，苏轼在《赤壁赋》中抒发人生短促、羡慕自然永恒之感的两句是：“_______，_______”。 25、 秋日黄昏时分，小刚在园中小径缓步独行，一轮明月自东边山峦缓缓升腾，穿行于点点繁星之间，这景象使他想到苏轼《赤壁赋》中的“_______，_______”两句。 参考答案 1、 酾酒临江，横槊赋诗 2、 耳得之而为声 目遇之而成色 3、 酾酒临江，横槊赋诗 4、 寄蜉蝣于天地 渺沧海之一粟 5、 舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇 6、 哀吾生之须臾，羡长江之无穷。 7、 舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇 8、 酾酒临江，横槊赋诗 9、 此非曹孟德之诗乎？此非孟德之困于周郎者乎？ 10、 苟非吾之所有，虽一毫而莫取。 11、 舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇 12、 盈虚者如彼，而卒莫消长也 13、 舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇 14、 逝者如斯 15、 驾一叶之扁舟，举匏樽以相属 16、 舞幽壑之潜蛟，泣孤舟之嫠妇 17、 纵一苇之所如，凌万顷之茫然 18、 寄蜉蝣于天地 渺沧海之一粟 19、 浩浩乎如冯虚御风，而不知其所止 20、 飘飘乎如遗世独立，羽化而登仙。 21、 舳舻千里，旌旗蔽空 22、 自其不变者而观之，则物与我皆无尽也 23、 舳舻千里，旌旗蔽空 24、 哀吾生之须臾，羡长江之无穷。 25、 月出于东山之上，徘徊于斗牛之间。 学科网（北京）股份有限公司 $