5.3世界的文化 课件2026-2027学年地理粤人版七年级上册

这是一份初中地理开学课件，围绕“世界的文化”主题，通过学习目标引导，结合北京文化论坛时事导入，设计人种体貌对比、语言宗教分布分析、习俗案例探究等活动，搭配习题小练和课后拓展，搭建系统学习支架。 资料特色突出核心素养，以时事案例增强区域认知，人种与环境关联渗透人地协调观，语言数据对比培养综合思维，活动设计提升地理实践力，强调文化尊重，助学生树立人类命运共同体意识，为教师提供生活化教学资源，提升课堂吸引力。

世界的文化 1 对比三大人种的体貌特征，描述世界三大人种、主要语言和宗教的分布地区。 描述世界上一些区域的节庆、习俗等，树立尊重世界文化多样性的意识。 通过课程学习与思考，意识到世界文化交流的重要性。 世界的文化 学习目标： 2 导入 2023年3月，习近平总书记在中国共产党与世界政党高层对话会上提出全球文明倡议，倡导尊重世界文明多样性、加强国际人文交流合作。 2024年北京文化论坛于9月19日至21日在京举办。此次嘉宾规模增至800多名，其中240多位外宾来自70多个国家和地区。 3 导入 在这些外宾心中，什么是中国文化？如果用一个词或一幅画来描述，他们会选择什么？他们最爱的中国文化是什么？ 4 一、世界主要人种 活动1：观察图片，下面两位外宾与记者的肤色有什么显著差异？ 黑皮肤 白皮肤 黄皮肤 5 人种是指在体质形态上具有某些共同遗传特征的人群。根据体貌形态差异，一般将人类分为黄色人种、黑色人种和白色人种三类主要人种。 黄色人种 黑色人种 白色人种 一、世界主要人种 6 黄色人种 黑色人种 白色人种 三类主要人种的体貌特征 人种类型 肤色 头发 面部 体毛 黄色人种 淡黄色 黑色人种 卷曲 白色人种 鼻高唇薄 黑色 白色 黑直 波状 面部扁平 鼻高唇厚 较少 较少 较多 一、世界主要人种 根据图片，对比三类人种的体貌特征，完成下表： 7 为什么白种人鼻梁这么高？黑种人头发这样卷曲？不同人种的体毛有多有少？…… ——长期适应不同的自然环境而形成。 一、世界主要人种 世界人种分布图 8 活动2：阅读下图，两位外宾与记者分别来自三个不同的国家，这三个国家所使用的官方语言有什么不同？ 二、多种多样的语言 9 世界上使用人数最多的语言是？ 世界上使用范围最广的语言是？ 汉语 英语 西班牙语使用人数：4.8亿 23个国家作为官方语言 汉语使用人数：20亿 2个国家作为官方语言 英语使用人数：13.5亿 70个国家作为官方语言 二、多种多样的语言 法语使用人数：2.8亿 40个国家作为官方语言 阿拉伯语使用人数：4.4亿 22个国家作为官方语言 10 联合国六种工作语言：汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语 语言是人类重要的交际工具，而文字是记录和传达语言的书写符号。 汉语 我爱地理。 英语 I love geography. 法语 J’aime la géographie. 俄语 Я люблю географию. 西班牙语 Me encanta la geografía. 阿拉伯语 أحب الجغرافيا 二、多种多样的语言 11 姓名：邓巴·巴 国籍：塞内加尔 官方语言：法语 姓名：艾利耶特 国籍：瑞典 官方语言：瑞典语 姓名：李佳悦 国籍：中国 官方语言：汉语 英语 汉语 英语 二、多种多样的语言 活动2：两位外宾在采访过程中，所说的是他们国家的官方语言吗？记者在采访的过程中，所使用的又主要是什么语言？ 12 二、多种多样的语言 在采访过程中，外宾和我国的记者主要使用英语。这是为了更好地交流。 语言是沟通的桥梁，我们互相学习对方的语言，了解彼此的文化，从而实现世界文化的交流互鉴 。 13 二、多种多样的语言 世界兴起学习汉语的风潮 随着国家实力的增强、优秀中华文化的“走出去”，越来越多的外国人开始热情高涨地学习汉语。 截至2023年5月，全球已有180多个国家和地区开展中文教育，81个国家将中文纳入国民教育体系……学中文，知中国，成为一种文化潮流。 14 三、多姿多彩的习俗 多种多样的宗教 活动3：阅读图文材料，两位外宾对中国文化很感兴趣，礼尚往来，他们的国家又有着什么样的文化与习俗？ 15 活动3：阅读图文材料，两位外宾对中国文化很感兴趣，礼尚往来，他们的国家又有着什么样的文化与习俗？ 三、多姿多彩的习俗 多种多样的宗教 16 宗教是人类社会中的一种文化现象。 世界主要的宗教有:基督教 伊斯兰教 佛教 三、多姿多彩的习俗 多种多样的宗教 基督教建筑 伊斯兰教建筑 佛教建筑 17 世界各国各民族的习俗别具特色、多姿多彩。 三、多姿多彩的习俗 多种多样的宗教 18 人种之间的差异是客观存在的，无优劣之分 对于不同国家的文化习俗和不同的宗教信仰，我们应当持包容和尊重的态度。 世界的文化 中华优秀文化已经在“走出去”，而我们“引进来”的，也是其他文明的优秀文化。世界优秀文化的交流互鉴搭建起了沟通的桥梁，促进了国家与人民之间的友好交往，有利于人类命运共同体的建设。 19 世界的文化 习题小练： 1.区别人种的主要依据是：（ ） A.经济生活水平和文化程度 B.居住地区和生活水平 C.风俗习惯、语言文化、宗教信仰 D.肤色、眼色、毛发、头型等体质特征 D 20 世界的文化 2.以下国家中，主要使用英语的是：（ ） A.美国、澳大利亚 B.西班牙、俄罗斯 C.加拿大、中国 D.英国、法国 A 习题小练： 21 世界的文化 课后拓展： 一个地区的民族风俗、节日等与当地的地理环境密切相关，形成了诸多珍贵的文化遗产，具有重要的历史、艺术、科学等价值。 我国彝族的火把节。体现了彝族人民尊重自然规律，追求幸福生活的美好愿望。 22 Lavf54.29.104 $