默写小纸条14 脊椎动物（课前5分钟背默）生物新教材人教版七年级上册

该初中生物学知识清单系统梳理了脊椎动物的核心知识体系。涵盖鱼、两栖动物、爬行动物、鸟和哺乳动物的主要特征，通过课前默写小纸条强化核心概念记忆，结合易混点解析构建知识联系，形成递进式学习支架。 知识链路按脊椎动物类群从低等到高等逻辑排列，突出结构与功能观的生命观念，通过对比易混点培养科学思维，默写题聚焦关键特征强化记忆，助力学生系统掌握脊椎动物适应环境的特征及进化脉络。

第二单元第二章第二节 脊椎动物 默写小纸条——课前5分钟核心默背 一、鱼 1.体内有由__________组成的__________的动物，称为__________。 2.鱼的身体分__________、__________和__________三部分，体型呈__________，有利于减少游泳时水的阻力。 3.鱼体表常有__________覆盖，鳞片的表面有__________，起保护身体的作用。 4.鱼用__________呼吸，鳃的主要部分是__________，鳃丝中密布__________。 5.鱼通过__________和__________的摆动以及__________的协调作用游泳。 6.鱼的主要特征：生活在__________中，体表常有__________覆盖，用__________呼吸，通过__________的摆动以及__________的协调作用游泳。 二、两栖动物和爬行动物 1.两栖动物的主要特征：幼体生活在__________中，用__________呼吸；成体大多生活在__________上，也可在水中游泳，用__________呼吸，__________可辅助呼吸。 2.常见的两栖动物有__________、__________、__________、__________等。 3.爬行动物的主要特征：体表覆盖角质的__________或__________，用__________呼吸，在__________上产卵，卵表面有坚韧的__________。 4.常见的爬行动物有__________、__________、__________、__________、__________等。 5.爬行动物的__________和__________可以摆脱对水环境的依赖，是真正适应__________生活的脊椎动物。 三、鸟和哺乳动物 1.鸟的身体呈__________，可减少飞行中空气的阻力。 2.鸟体表覆__________，前肢变成__________，翼上生有几排大型的__________。 3.鸟的骨骼__________、__________、__________，有些骨内部__________，可减轻体重。 4.鸟的胸骨上高耸的突起叫作__________，胸肌发达，附着在胸骨上，牵动两翼完成飞行动作。 5.鸟用__________呼吸，__________辅助呼吸，这种呼吸方式称为__________。 6.鸟的体温不会随着环境温度的变化而改变，是__________动物。 7.哺乳动物的主要特征：体表被__________，__________、__________，牙齿有__________、__________和__________的分化。 8.哺乳动物的体温不会随着环境温度的变化而改变，是__________动物。 【易混1】鱼的呼吸：鱼用鳃呼吸，水流经鳃时进行气体交换，鳃丝中的毛细血管吸收水中的氧，排出二氧化碳。 【易混2】鱼的运动：通过尾部和躯干部的摆动产生前进动力，鳍起协调和平衡作用。 【易混3】两栖动物与爬行动物的比较：两栖动物幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸、皮肤辅助；爬行动物用肺呼吸，体表有鳞片或甲。 【易混4】两栖动物不能完全适应陆地生活的原因：生殖和发育离不开水。 【易混5】爬行动物适应陆地生活的特征：体表有鳞片或甲防止水分蒸发，用肺呼吸，体内受精，卵有卵壳保护。 【易混6】鸟适于飞行的特征：身体流线型、体表覆羽、前肢成翼、骨骼轻/薄/坚固/中空、胸肌发达、双重呼吸、直肠短等。 【易混7】恒温动物与变温动物：鸟和哺乳动物是恒温动物；鱼、两栖动物、爬行动物是变温动物。 【易混8】哺乳动物牙齿分化：门齿（切断食物）、犬齿（撕裂食物）、臼齿（磨碎食物）。 【易混9】胎生与卵生：哺乳动物胎生、哺乳，大大提高了后代的成活率。 学科网（北京）股份有限公司 $ 第二单元第二章第二节 脊椎动物 默写小纸条——课前5分钟核心默背 一、鱼 1.体内有由脊椎骨组成的脊柱的动物，称为脊椎动物。 2.鱼的身体分头部、躯干部和尾部三部分，体型呈流线型，有利于减少游泳时水的阻力。 3.鱼体表常有鳞片覆盖，鳞片的表面有黏液，起保护身体的作用。 4.鱼用鳃呼吸，鳃的主要部分是鳃丝，鳃丝中密布毛细血管。 5.鱼通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。 6.鱼的主要特征：生活在水中，体表常有鳞片覆盖，用鳃呼吸，通过尾部和躯干部的摆动以及鳍的协调作用游泳。 二、两栖动物和爬行动物 1.两栖动物的主要特征：幼体生活在水中，用鳃呼吸；成体大多生活在陆地上，也可在水中游泳，用肺呼吸，皮肤可辅助呼吸。 2.常见的两栖动物有青蛙、蟾蜍、大鲵、蝾螈等。 3.爬行动物的主要特征：体表覆盖角质的鳞片或甲，用肺呼吸，在陆地上产卵，卵表面有坚韧的卵壳。 4.常见的爬行动物有蜥蜴、龟、鳖、蛇、鳄等。 5.爬行动物的生殖和发育可以摆脱对水环境的依赖，是真正适应陆地生活的脊椎动物。 三、鸟和哺乳动物 1.鸟的身体呈流线型，可减少飞行中空气的阻力。 2.鸟体表覆羽，前肢变成翼，翼上生有几排大型的羽毛。 3.鸟的骨骼轻、薄、坚固，有些骨内部中空，可减轻体重。 4.鸟的胸骨上高耸的突起叫作龙骨突，胸肌发达，附着在胸骨上，牵动两翼完成飞行动作。 5.鸟用肺呼吸，气囊辅助呼吸，这种呼吸方式称为双重呼吸。 6.鸟的体温不会随着环境温度的变化而改变，是恒温动物。 7.哺乳动物的主要特征：体表被毛，胎生、哺乳，牙齿有门齿、犬齿和臼齿的分化。 8.哺乳动物的体温不会随着环境温度的变化而改变，是恒温动物。 【易混1】鱼的呼吸：鱼用鳃呼吸，水流经鳃时进行气体交换，鳃丝中的毛细血管吸收水中的氧，排出二氧化碳。 【易混2】鱼的运动：通过尾部和躯干部的摆动产生前进动力，鳍起协调和平衡作用。 【易混3】两栖动物与爬行动物的比较：两栖动物幼体用鳃呼吸，成体用肺呼吸、皮肤辅助；爬行动物用肺呼吸，体表有鳞片或甲。 【易混4】两栖动物不能完全适应陆地生活的原因：生殖和发育离不开水。 【易混5】爬行动物适应陆地生活的特征：体表有鳞片或甲防止水分蒸发，用肺呼吸，体内受精，卵有卵壳保护。 【易混6】鸟适于飞行的特征：身体流线型、体表覆羽、前肢成翼、骨骼轻/薄/坚固/中空、胸肌发达、双重呼吸、直肠短等。 【易混7】恒温动物与变温动物：鸟和哺乳动物是恒温动物；鱼、两栖动物、爬行动物是变温动物。 【易混8】哺乳动物牙齿分化：门齿（切断食物）、犬齿（撕裂食物）、臼齿（磨碎食物）。 【易混9】胎生与卵生：哺乳动物胎生、哺乳，大大提高了后代的成活率。 学科网（北京）股份有限公司 $