1.4 速度的测量 课件-2026-2027学年人教版物理八年级上学期

该初中物理课件聚焦“测量平均速度”实验，围绕机械运动中速度测量展开，通过“小车下滑运动类型”“测量平均速度需测物理量及工具”的思考问题导入，衔接速度概念，搭建从理论到实验的学习支架。 其亮点在于以完整实验探究流程为核心，结合科学探究与科学思维，通过测量全程、上半段、下半段路程及对应时间，计算对比平均速度得出小车加速运动结论，培养学生数据处理与推理能力。课堂小结系统梳理原理、方法等，训练题强化应用，助力学生深化物理观念，教师可高效实施实验教学。

　　2.如果想测量小车的平均速度，需要测量哪些物理量？需要什么测量工具？ 思考： 1.小车从斜面由静止下滑，小车做什么运动呢？ 第4节 速度的测量 第一章 机械运动 实验原理： 实验器材： 实验：测量平均速度 停表、 刻度尺、 金属片 斜面、小车、 实验目的： 测量物体运动的平均速度 1 2 3 S1 S2 金属片 s3 t3 t2 t1 实验装置 4 v2= t2= S2= v3= t3= S3= v1= t1= S1= 平均速度(m/s) 运动时间(s) 路 程(m) 5.实验表格 设计表格时，要将测量值和计算值考虑进去 1.使斜面保持较小的坡度，金属挡板放在斜面的底端，让小车从斜面顶点静止滑到斜面的底端，测出小车将通过斜面的路程S1。 2.测量出小车从斜面顶端滑下到撞击金属挡板的时间t1。 S1 金属片 t1 3.根据测得的S1和t1算出小车通过斜面全程的平均速度v1。 实验步骤 1.测量全程的平均速度 2.0 v2= t2= S2= v3= t3= S3= v1= t1= S1= 平均速度(m/s) 运动时间(s) 路 程(m) 0.7 4.将金属挡板移至S1的中点，测出小车从斜面顶点静止滑过斜面上半段路程S2所用的时间t2，算出小车通过上半段路程的平均速度v2。 2.测量上半段的平均速度 金属片 s2 t2 0.3 0.35 1.7 0.35 v2≈ t2= s2= v3≈ t3= s3= v1= t1= s1= 平均速度(m/s) 运动时间(s) 路 程(m) 0.7 2 金属片 s3 s1 s2 t1 t2 t3 t3= 根据以上的实验数据，你能否计算出小车通过下半段路程S3的平均速度v3呢？ s1-s2 t1-t2 s3= 3.计算下半段平均速度 0.35 0.3 1.20 0.35 1.7 0.20 0.35 v2≈ t2= s2= v3≈ t3= t1- t2= s3=s1-s2= v1= t1= s1= 平均速度(m/s) 运动时间(s) 路 程(m) 0.7 2 V3>V2,说明小车沿斜面下滑的速度越来越大,小车做加速（或变速）直线运动。 实验结论 即：下半段的平均速度大于全程平均速度，全程平均速度大于上半段平均速度。 计算各段的平均速度，并比较大小。 4.交流与评估 1.斜面坡度为什么要较小？ 使小车缓慢运动，方便测量时间。 3.实验中什么环节容易出现误差？ ①使小车停止运动; ②便于测量时间,减小实验误差。 测量时间会存在误差。 2.金属挡板的作用是什么？ 课堂小结 1.小明在“测小车的平均速度”的实验中，设计了如图的实验装置：小车从带刻度（分度值为1cm）的斜面顶端由静止下滑，图中的数字方框是小车到达A、B、C三处时电子表的显示： （1）该实验是根据公式 进行测量的。 （2）实验中为了方便计时，应使斜面坡度较 （填“大、小”） （3）根据信息回答： SAB＝ cm， tBC＝ s， vAC＝ m/s。 小 5.0 1 0.033 当堂训练 提升训练 故选C. 2．在测量平均速度的实验中，下列说法正确的是（　　） A．测量小车下半程的平均速度时，要让小车从斜面中点由静止下滑 B．当启动停表后再把小车放开，观察到它撞击金属片时立即停止，读出的就是小车运动所用的时间 C．小车在全程的平均速度不等于上半程的平均速度和下半程的平均速度的平均值 D．用刻度尺测出的斜面长就是小车通过的路程 A．测小车下半程的平均速度，应让小车从斜面起点静止下滑.故A错误； B．实验中启动停表和放开小车应该在同一时刻.故B错误； C．小车在全程的平均速度应用总路程除以对应的总时间，而不是上半程平均速度和下半程平均速度的平均值. 故C正确； D．小车通过的路程应该是斜面长减去车身长. 故D错误。 C 3. 如图在斜面上测量小车运动的平均速度．让小车从斜面A点由静止开始下滑，分别测出小车到达B点和C点的时间，即可测出不同阶段的平均速度． （1）图中AB段的路程sAB=____cm，如果测得时间tAB=1.6s，则AB段的平均速度vAB=_____cm/s． 40.0 25 （2）在测量小车到达B点的时间时，如果小车过了B点才停止计时，测得AB段的平均速度vAB会偏_____． 根据 小 S准确，测量时间t偏大，速度偏小。 （3）为了测量小车运动过程中下半程的平均速度，某同学让小车从B点由静止释放，测出小车到达C点的时间，从而计算出小车运动过程中下半程的平均速度．他的做法正确吗？______，理由是：_____________________________． 不正确 所测时间不是运动过程中下半程的时间，因而算出的速度也不是下半段的平均速度 4.某实验小组在“测量物体运动的平均速度”实验中，让小球从斜面A点由静止开始滚下，频闪照相机记录了小球在相同时间内通过的路程，照片如图1所示。 (1)依据照片可判断，小球在做______（选填“加速”、“减速”或“匀速”）运动； (2)如果频闪照相机每隔0.2s拍摄一次，并测得sAB=5cm，sBC=15 cm，则小球在BC段的平均速度为______m/s，小球在AC段的平均速度为______m/s； (3)如图6所示，能说明小球在斜面上运动情况的图像是_________； (4)小球在AD段运动过程中，经过时间tAD中点时的速度为v1，经过路程sAD中点时的速度为v2，则v1______v2（选填“>”、“<”或“= ”）。 加速 0.75 0.50 C < 6. 一个物体从静止开始沿一条直线通过一段路程，运动得越来越快，在通过这段路程的最后3m时，用了2s，则该物体在整段路程中的平均速度可能是( ) A．1.5m/s B．2m/s C．1m/s D．2.5m/s C 7.一个物体沿平直路运动，由静止起在10s内加速到20m/s，共运动了80m，该物体在10s内平均速度是( ) 8.某汽车沿直线运动时，前半段路程用20m/s速度行驶，后半段路程用30m/s速度行驶，在整个路程中，汽车的平均速度为_______m/s A．20m/s B．10m/s C．8m/s D．都不对 C 24 Lavf60.16.100 $