01-第一章 第1课时 正数和负数(1)-【金牌导学案】2025-2026学年七年级上册数学5分钟小测课件(人教版·新教材)

2026-07-21
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摘要:

该初中数学课件聚焦“正数和负数”核心知识点,通过“向东走5m记为+5m”的生活情境导入,引导学生理解相反意义的量,搭建从小学数的认识到有理数概念的学习支架,帮助学生建立数与现实世界的联系。 其亮点在于以情境化问题(如收入与支出、方向表示)培养数学眼光,通过数的分类训练发展抽象能力(数感、符号意识),体现数学思维。采用“情境导入-辨析选择-分类应用”的教学方法,帮助学生用数学语言表达数的属性。学生能提升对负数的理解,教师可通过结构化练习提高教学效率。

内容正文:

第一章 有理数 1 1. 向东走,记为,那么 表示( ) A A.向西走 B.向东走 C.向南走 D.向北走 2. 下列各数中,是负数的是( ) A A. B.0 C. D.1 3. 在下列选项中,具有相反意义的量是( ) A A.收入20元与支出20元 B.6个老师与6个学生 C.走了100米与跑了100米 D.向东行30米与向北行30米 第一章 第1课时 正数和负数(1) 2 4. 将下列各数分类:,0,,11,,,, 正数:__________________; 负数:____________________; 既不是正数也不是负数:___. 11,,, ,, 0 第一章 第1课时 正数和负数(1) 3 4 $

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01-第一章 第1课时 正数和负数(1)-【金牌导学案】2025-2026学年七年级上册数学5分钟小测课件(人教版·新教材)
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01-第一章 第1课时 正数和负数(1)-【金牌导学案】2025-2026学年七年级上册数学5分钟小测课件(人教版·新教材)
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