内容正文:
Unit 1 Teenagers today
√ 题目情景
本次写作的主题是为班级推荐一位青少年榜样。要求写一篇80至100词的英语短文。内容必须涵盖四个要点:首先明确写出推荐的青少年榜样是谁;其次介绍该榜样的基本信息,如年龄和身份等;接着讲述该榜样的具体优秀事迹;最后需详细说明推荐他(她)的核心理由。写作时要保证语言流畅,语法正确,覆盖所有要点,并严格符合初中英语写作规范。
√ 审题指导
主题:推荐班级青少年榜样
文体:应用文(推荐信)
人称:第三人称为主,第一人称辅助
时态:一般现在时
关键要点1: 明确写出推荐的青少年榜样是谁
关键要点2: 介绍榜样的年龄、身份等基本信息
关键要点3: 讲述榜样的具体优秀事迹
关键要点4: 说明推荐该榜样的核心理由
√ 写作框架
(
在
青
) (
I
would
like
to
recommend
Zhan
Haojing
as
the role
model
of
our
class
.
(我想推荐詹浩静作为我们班的榜样。)
She
is
a
high
school
student
and
a
puppet
performer
.
She
was
born
into
a
family
of
Minnan puppet
performers
.
She
holds
puppet
shows
at school
to
keep
the
traditional
art
alive
.
(她是一名高中生和木偶表演者。她出生于闽南木偶表演世家。她学校举办木偶戏表演以传承传统艺术。)
She
has
creativity
and
a
strong
sense
of
duty
.
We should
learn
from
her
because
she
sets
a
good
example
for
us
teenagers
.
(她有创造力和强烈的责任感。我们应该向她学习
,
因为她为我们
少年树立了好榜样。)
Opening
(点明推荐的班级榜
样)
Body
(介绍基本信息与优
秀事迹)
Closing
(说明推荐的理由)
Topic
推荐班级
青少年榜样
)
√ 词汇/短语积累
1. lady n. 女士
3. puppet n. 木偶
5. finger n. 手指
7. old-fashioned adj. 老式的
9. unless conj. 除非
11. blood n. 血
13. edge n. 边缘
15. creativity n. 创造力
17. artist n. 艺术家
19. creator n. 创作者
21. youth n. 青年
23. then and there 立即,当场
25. be flooded with 大量收到
27. home and abroad 国内外
29. call on 呼吁
√ 句型练习
2. gentleman n. 先生
4. performer n. 表演者
6. teenager n. 青少年
8. puppetry n. 木偶表演艺术
10. performance n. 表演
12. perform v. 表演
14. viewer n. 观看者
16. volunteer n. 志愿者
18. group n. 组;团体
20. educator n. 教育家
22. be born into 出生于
24. to one's surprise 使某人惊讶的是
26. draw attention 引起关注
28. take action 采取行动
30. look forward to 期待
1. If + 一般现在时,主语 + will + 动词原形. (用于表达假设条件及结果,写作中说明条件与影响)
If young people love traditional arts, the arts will be popular again.
如果年轻人热爱传统艺术,这些艺术会再次流行。
If we have creativity, we can make new stories for old arts.
如果我们拥有创造力,就能为古老艺术创作新故事。
If we take action, we can help protect traditional culture.
如果我们采取行动,就能助力保护传统文化。
2. 主语 + 谓语 + 宾语 + because + 从句. (用于说明原因,写作中解释理由)
I admire her because she has a strong sense of duty.
我敬佩她,因为她有强烈的责任感。
She keeps performing puppetry because it is in her blood.
她坚持表演木偶戏,因为这是她与生俱来的使命。
We choose her as our role model because she sets a good example.
我们选她作为榜样,因为她树立了好榜样。
3. It is one's duty to do sth. (用于表达责任,贴合单元主题)
It is our duty to keep traditional arts alive.
传承传统艺术是我们的责任。
It is a teenager's duty to study hard and make progress.
努力学习、不断进步是青少年的责任。
It is our duty to show love for our motherland.
热爱祖国是我们的责任。
√ 范文展示
A Role Model for Our Class
I would like to recommend Zhan Haojing as the role model of our class.
She is a high school student and a talented puppet performer. She was born into a family of Minnan puppet performers. She loves traditional puppetry and holds wonderful shows at school. Her performances draw much attention from her classmates and even people home and abroad.
She has great creativity and a strong sense of duty. It is her duty to keep the traditional art alive. We should learn from her because she shows the best qualities of teenagers.
【中文翻译】
我们班的榜样
我想推荐詹浩静作为我们班的榜样。
她是一名高中生,也是一位有天赋的木偶表演者。她出生于一个闽南木偶表演世家。她热爱传统木偶艺术,并在学校举办精彩的表演。她的表演引起了同学们甚至国内外人士的广泛关注。
她拥有出色的创造力和强烈的责任感。传承这门传统艺术是她的责任。我们应该向她学习,因为她展现了青少年最优秀的品质。
√ 课后练习:举一反三
【题目情景】
本次练习要求写一篇80至100词的英语短文,介绍一位具有创造力的青少年。文章需明确介绍这位青少年的姓名与身份,详细讲述他或她的具体创造发明,说明这项创造发明的实际意义,并在结尾表达对他或她的赞美之情。
【基本信息】
学科网(北京)股份有限公司
姓名与身份
Richard Turere,肯尼亚的有创造力的青少年/年轻创作者
创造发明
发明了防狮灯 (lion lights) 保护农民的奶牛
创造的意义
帮了农民很大的忙,拯救了许多狮子的生命
对他/她的赞美
用创造力解决实际问题,让世界变得更美好
【写作提示】
1. 使用 I want to talk about... 开篇。
2. 运用 He is a young creator who... 说明详情。
3. 结尾使用 If / because 状语从句 表达情感与逻辑。
【参考范文】
A Creative Teenager
I want to talk about Richard Turere, a creative teenager from Kenya.
He is a young creator who invented lion lights to protect farmers' cows. He found that lions were afraid of moving lights, so he made this useful invention. His invention helps farmers a lot and saves many lions' lives.
He is really great because he uses his creativity to solve real problems. If more teenagers have creativity, they will make our world a better place to live in.
【中文翻译】
一位有创造力的青少年
我想聊聊理查德 ・ 图雷尔,一位来自肯尼亚的有创造力的青少年。
他是一位年轻的创作者,发明了防狮灯来保护农民的奶牛。他发现狮子害怕移动的光,于是制作了这项实用的发明。他的发明帮了农民很大的忙,也拯救了许多狮子的生命。
他非常优秀,因为他用创造力解决了实际问题。如果更多青少年拥有创造力,他们会让我们的世界变得更美好。
Unit 2 On the money
√ 题目情景
本次写作的主题是关于压岁钱的使用计划。你需要运用本单元的词汇、短语与核心语法,写一篇字数在80至100词左右的英语短文。在文中,首先要谈谈你对零花钱或压岁钱的看法,接着详细介绍你的压岁钱使用计
划,最后再说明制定该计划的理由。整篇文章要求语句通顺,逻辑清晰,能够准确表达出你对合理使用金钱的态度与思考。
√ 审题指导
主题:合理使用压岁钱 / 零花钱
文体:说明文
人称:第一人称 I
时态:一般现在时、 一般将来时
关键要点1: 表明对合理使用金钱的态度
关键要点2: 具体说明压岁钱的使用计划
关键要点3: 解释制定计划的原因
关键要点4: 总结对金钱价值的理解√ 写作框架
(
I
think
it
is
important
to
manage
our
lucky
money wisely
.
(我认为明智地管理我们的压岁钱很重要。)
I
plan to save
most of
my
lucky
money
in a
piggy
bank
for
my
dream
.
I
will
also
use
a
little
money
to buy
useful
things
and
help
others
in
need
.
I
do
this because
I
want
to
form
a
good
habit
of
saving
money
.
(我计划把大部分压岁钱存在储蓄罐里为了我的梦想。我也会用一点
钱买有用的东西并帮助需要的人。我这样做
是因为我想养成存钱的
好习惯。)
I
can
understand
the
true
value
of
money
by making
a
good
plan
.
(通过制定一个好计划
,我能理解金钱的真正价值。)
Opening
(引入主题
,表明态
度)
Body
(阐述计划
,说明理
由)
Closing
(总结看法
,升华主
题)
Topic
合理使用
压岁钱计划
)
1. manage 设法做到;管理 2. save 储蓄;节省
3. spend 花费 4. pocket 口袋;零花钱
5. budget 编制预算 6. habit 习惯
7. value 价值 8. dream 梦想
9. tin 罐头;金属盒 10. spare 多余的;闲置的
11. exactly 正是;一点不错 12. pleasure 愉快;满足
13. account 账户 14. sale 出售;销售
15. donate 捐赠 16. help 帮助
17. important 重要的 18. wise 明智的
19. need 需要 20. plan 计划
21. money 钱 22. piggy bank 储蓄罐
23. pocket money 零花钱 24. on sale 有售;廉价销售
25. deal with 处理 26. make a plan 制定计划
27. save money 存钱 28. help others 帮助他人
29. dream tin 梦想储蓄罐 30. the true value of ……的真正价值
√ 句型练习
1. When + 时间状语从句,主句. (说明做某事的时间,用于写作阐述计划执行时间)
When the New Year comes, I will get my lucky money.
当新年来临时,我会拿到压岁钱。
When I have lucky money, I will make a good plan for it.
当我有压岁钱时,我会为它制定好计划。
When I save enough money, I can realise my small dream.
当我存够钱时,我就能实现我的小梦想。
2. We can + 动词原形 + where + 地点状语从句. (说明做某事的地点,用于写作说明使用金钱的场景)
We can save money where we keep our piggy bank.
我们可以在放储蓄罐的地方存钱。
We can buy useful things where there are cheap goods on sale.
我们可以在有廉价商品出售的地方买有用的东西。
We can help others where people are in need of money.
我们可以在人们需要钱的地方帮助他人。
√ 词汇/短语积累
3. First, … Then, … Last but not least, … (分点阐述计划,让写作条理更清晰)
First, I will save my lucky money. Then, I will buy a book. Last but not least, I will help poor children.
首先,我会存压岁钱;然后,我会买一本书;最后同样重要的是,我会帮助贫困儿童。
First, I will make a budget for my pocket money. Then, I will form a saving habit. Last but not least, I will know the value of money.
首先,我会为零花钱做预算;然后,我会养成储蓄习惯;最后同样重要的是,我会了解金钱的价值。
First, I will use a spare tin as a dream tin. Then, I will put money into it. Last but not least, I will manage my money well.
首先,我会用一个闲置的罐子做梦想储蓄罐;然后,我会把钱放进去;最后同样重要的是,我会好好管理我的钱。
√ 范文展示
My Plan for Using Lucky Money
I think it is important to manage our lucky money wisely. We should learn to deal with money well from a young age.
I have a clear plan for my lucky money. First, I will save most of it in a piggy bank for my dream of travelling abroad. Then, I will use a little money to buy useful books on sale. Last but not least, I will donate some money to help others in need. I do this because I want to
form a good habit of saving money.
I can understand the true value of money by making a plan. It teaches me to be a wise person.
【中文翻译】
我的压岁钱使用计划
我认为明智地管理我们的压岁钱很重要。我们应该从小就学会好好处理金钱。
我对我的压岁钱有清晰的计划。首先,我会把大部分钱存进储蓄罐,为我出国旅行的梦想做准备。然后,我会用一点钱买打折的有用书籍。最后同样重要的是,我会捐一些钱帮助有需要的人。我这样做是因为我想养成存钱的好习惯。
通过制定好的计划,我能理解金钱的真正价值。它教会我做一个明智的人。
√ 课后练习:举一反三
【题目情景】
本次写作的主题是关于如何合理使用零花钱(My Idea of Using Pocket Money Wisely)。请你写一篇80-100词的英语短文,结合本单元所学的核心词汇与状语从句知识,谈谈你的具体做法和体会。要分条理陈述你的计划安排,并说明这样的安排为你带来的益处。
【基本信息】
写作主题
My Idea of Using Pocket Money Wisely
内容要点
说明合理使用零花钱的具体计划与对金钱价值的看法
文体
说明文
时态
一般现在时、 一般将来时
【写作提示】
1. 使用 I believe we should use our pocket money in a wise way. 开篇。
2. 运用 save, spend, help others 说明详情。
3. 结尾使用 understand the true value of pocket money 表达情感。
【参考范文】
My Idea of Using Pocket Money Wisely
I believe we should use our pocket money in a wise way. It is not easy for parents to make money.
When I get pocket money every month, I will make a plan for it. I will save half of the money in my piggy bank. I will spend the rest on useful school things. Where my friends are in need, I will also help them with my pocket money. This helps me form a good habit of managing money.
I truly understand the true value of pocket money now. It is more important to use money to do meaningful things.
【中文翻译】
我对合理使用零花钱的看法
我认为我们应该以明智的方式使用零花钱。父母赚钱并不容易。
当我每个月拿到零花钱时,我会为它制定一个小计划。我会把一半的钱存进储蓄罐,剩下的用来买有用的学习用品。在我的朋友有需要的时候,我也会用零花钱帮助他们。这帮助我养成了管理金钱的好习惯。
我现在真正理解了零花钱的真正价值。用金钱做有意义的事情才更重要。
Unit 3 Past passing by
√ 题目情景
本次写作任务要求以“一项了不起的考古发现”为主题,写一篇80至100词的说明文。文章需要介绍一项你所了解的考古发现的具体名称与地理位置,详细说明该发现所具备的重大历史价值,并讲述如何通过具体的方式让历史变得鲜活起来。最后,你需要表达出自己对传承历史文化的个人看法与态度。写作时需确保语句通顺、逻辑清晰,并准确运用本单元的核心词汇、短语及语法结构。
√ 审题指导
主题:介绍考古发现与传承历史文化
文体:说明文
人称:第三人称为主,可结合第一人称
时态:一般现在时
关键要点1:介绍考古发现的基本信息
关键要点2:阐述考古发现的历史重要性
关键要点3:说明让历史鲜活的具体方式
关键要点4:表达传承历史的个人观点√ 写作框架
(
Sanxingdui is the
remains of the an
cient
Shu
Kingdom in Guanghan, Sichuan
P
rovince.
(三星堆是四川省广汉市古蜀国的遗址。)
The finds at Sanxingdui
prov
ide a
missing
piece
of Chinese
history. Technology helps
history
come to life for
people to
see
and
feel.
(三星堆的发现填补了中国历史的一段空白。科技让历史鲜活起
来
,供人们观看和感受。)
We should work hard to
p
ass
on
our
history and
take
pride in
our
culture.
(我们应该努力传承我们的历史
,并为我们的文化感到自豪。)
Opening
(引出主题
,介绍考
古发现)
Body
(说明价值
,讲述传
承方式)
Closing
(总结观点
,升华主
题)
Topic
介绍考古发现
与传承历史文化
)
1. archaeological adj. 考古的 2. statue n. 雕像;塑像
3. mystery n. 神秘事物,谜 4. treasure n. 珍宝,珍品
5. history n. 历史 6. culture n. 文化
7. discovery n. 发现 8. valuable adj. 宝贵的
9. creative adj. 有创造力的 10. imagination n. 想象力
11. secret n. 秘密 12. ancient adj. 古代的
13. museum n. 博物馆 14. technology n. 技术
15. alive adj. 鲜活的 16. pride n. 自豪,骄傲
17. value n. 价值 18. confidence n. 信心
19. period n. 时期 20. remains n. 遗迹
21. hard work n. 努力工作 22. bring out the secrets 揭示秘密
23. come alive 变得鲜活 24. come to life 变得生动
25. take pride in 以 … … 为荣 26. so that 以便
27. such...that 如此 … … 以至于 28. dig into 探究
29. missing piece 缺失的部分 30. pass on 传承
√ 句型练习
1. Such + a/an + 形容词 + 可数名词单数 + that 从句 (如此…… 以至于……,用于写作描述事物特征)
Sanxingdui is such an amazing place that it is now world-famous.
三星堆是如此神奇的地方,以至于它现在闻名世界。
It is such a wonderful discovery that people learn a lot about ancient China.
这是如此精彩的发现,以至于人们对古代中国有了很多了解。
This is such a valuable treasure that we all feel proud of it.
这是如此珍贵的宝物,以至于我们都为之自豪。
2. So + 形容词 / 副词 + that 从句 (如此…… 以至于……,用于写作描述程度)
The treasures are so beautiful that they come alive in our imagination.
这些珍宝如此美丽,以至于它们在我们的想象中变得鲜活。
Ancient people were so creative that we are amazed by their works.
古人如此有创造力,以至于我们对他们的作品感到惊叹。
The show is so popular that it attracts visitors from all over the world.
这场演出如此受欢迎,以至于吸引了来自世界各地的游客。
√ 词汇/短语积累
3. ... so that + 从句 (以便……,用于写作说明行为目的)
We work hard so that we can bring out the secrets of history.
我们努力工作,以便能揭示历史的秘密。
Museums make creative products so that history is close to people’s daily lives.
博物馆制作创意产品,以便历史贴近人们的日常生活。
We learn history so that we can know more about our country.
我们学习历史,以便能更多地了解我们的国家。
√ 范文展示
An amazing archaeological discovery
Sanxingdui is the remains of the ancient Shu Kingdom in Guanghan, Sichuan Province. It is a famous archaeological discovery in China.
The finds at Sanxingdui are so valuable that they provide a missing piece of Chinese history. It proves that Chinese culture was open from a very early period. Technology also helps history come to life, so more people know about this amazing place.
History carries our country’s central values. We should take pride in our culture and work hard to pass on our wonderful history.
【中文翻译】
一项了不起的考古发现
三星堆是四川省广汉市古蜀国的遗址,它是中国著名的考古发现。
三星堆的发现极具价值,填补了中国历史的一段空白。它证明了中国文化在很早时期就具有包容性。科技也让历史变得鲜活,让更多人了解这个神奇的地方。
历史承载着一个国家的核心价值观。我们应该为自己的文化感到自豪,并努力传承我们精彩的历史。
√ 课后练习:举一反三
【题目情景】
以“The Terracotta Warriors and Horses”为题,写一篇80至100词的说明文,介绍兵马俑这一项伟大的考古发现的位置与地位,详细说明兵马俑的历史价值,并结合自身谈谈传承中华优秀历史文化的意义。
【基本信息】
考古发现
The Terracotta Warriors and Horses (兵马俑)
位置地点
Xi’an, Shaanxi Province (陕西省西安市)
历史价值
展现中国古代人民智慧,帮助我们更多地了解秦朝历史
传承意义
探究历史的秘密,为伟大的中华文化感到自豪
【写作提示】
1. 使用 The Terracotta Warriors and Horses are in Xi’an, Shaanxi Province. 开篇。
2. 运用 They are so amazing that they help us know more about the history of Qin Dynasty. 说明详情。
3. 结尾使用 We should dig into the secrets of history and take pride in our great Chinese culture. 表达情感。
【参考范文】
The Terracotta Warriors and Horses
The Terracotta Warriors and Horses are in Xi’an, Shaanxi Province. They are such a great archaeological discovery that they are famous all over the world.
They show the wisdom of ancient Chinese people. They are so amazing that they help us know more about the history of Qin Dynasty. We can visit them in the
museum so that we feel the charm of history.
We should dig into the secrets of history and take pride in our great Chinese culture.
【中文翻译】
兵马俑
兵马俑位于陕西省西安市,它是一项如此伟大的考古发现,闻名于全世界。
兵马俑展现了中国古代人民的智慧,它们极具魅力,帮助我们更多地了解秦朝历史。我们可以在博物馆参观它们,以便感受历史的魅力。
我们应该探究历史的秘密,为伟大的中华文化感到自豪。
Unit 4 Heroes
√ 题目情景
本次写作的主题是介绍一位你心中的英雄。要求内容详细涵盖英雄的姓名与身份、主要英雄事迹、具备的优秀品质,以及这位英雄对你产生的积极影响。词数要求在80至100词之间,写作时必须规范使用本单元的核心词汇、短语以及由who引导的定语从句,确保语句通顺、逻辑清晰,生动展现人物形象。
√ 审题指导
主题:介绍英雄人物及其事迹与品质
文体:记叙文
人称:第三人称为主
时态:一般过去时与一般现在时结合
关键要点1:英雄的基本信息(姓名、身份)
关键要点2:英雄的主要英雄事迹
关键要点3:英雄具备的优秀品质
关键要点4:英雄带来的影响与个人感悟√ 写作框架
(
Yuan
Longping is a
nationa
l
hero who
helped
many
people out of
hunger.
(袁隆平是一位帮助许多人摆脱饥饿的民族英雄。)
He spent
nearly 70 years
developing
new types
of rice and
never gave
up
his
dream.
H
e
is
a
selfless
man who worked
hard for our country.
(他花了近70年培育新型水稻
,从未放弃梦想。他是一位为国家
辛勤工作的无私之人。)
His spirit lives on
and
encourages
us
to
follow
in
his footsteps.
(他的精神永存
,并鼓励着我们追随他的脚
步。)
Opening
(引出英雄身份)
Body
(讲述事迹与品质)
Closing
(总结影响与感悟)
Topic
介绍一位
你心中的英雄
)
√ 词汇/短语积累
1. hero n. 英雄
3. bravely adv. 勇敢地
5. selfless adj. 无私的
7. loyal adj. 忠诚的
9. lifelong adj. 终身的
11. realise v. 实现
13. succeed v. 成功
15. national adj. 国家的
17. respect n. 尊敬
19. action n. 行动
21. model n. 榜样
23. give up 放弃
25. with great respect 满怀敬意地
27. succeed in doing sth. 成功做某事
29. live on 继续存在
√ 句型练习
2. fearless adj. 无畏的
4. fighter n. 斗士
6. heroic adj. 英雄的
8. encourage v. 鼓励
10. effort n. 努力
12. dream n. 梦想
14. develop v. 培育;发展
16. remember v. 记得;缅怀
18. die v. 死;逝世
20. footstep n. 脚步
22. die for 为……而死
24. leave sb. behind 舍弃某人
26. follow in one's footsteps 追随某人的脚步
28. pass away 去世
30. take action 采取行动
1. 主语 + be + 名词 + who + 定语从句 (介绍人物身份与核心品质)
Zhao Yiman is a fearless fighter who died for our country.
赵一曼是一位为祖国牺牲的无畏斗士。
Yuan Longping is a national hero who helped feed many people.
袁隆平是一位帮助养活众多人的民族英雄。
He is a selfless man who always thinks of others first.
他是一位总是先为他人着想的无私之人。
2. 主语 + 谓语 + 宾语 + who/that + 定语从句 (讲述人物核心事迹)
We should remember soldiers who gave their lives for China.
我们应该铭记为中国献身的战士们。
He did many things that encouraged people to realise their dreams.
他做了很多事,鼓励人们实现梦想。
She wrote a letter that showed her love and courage to her son.
她写了一封信,向儿子展现了她的爱与勇气。
3. 主语 + be remembered as + 名词 + who + 定语从句 (评价人物历史地位)
Yuan Longping is remembered as a great hero who worked hard all his life.
袁隆平被铭记为一位终身奋斗的伟大英雄。
Zhao Yiman is remembered as a brave mother who loved her country deeply.
赵一曼被铭记为一位深爱祖国的勇敢母亲。
He is remembered as a role model who never gave up his dream.
他被铭记为一位永不放弃梦想的榜样。
√ 范文展示
My Hero
Yuan Longping is a national hero who helped many Chinese people out of hunger. He was born in 1930 and loved science very much.
He spent nearly 70 years developing new types of rice. He failed over 3,000 times but never gave up his dream. Finally, he succeeded in making more productive rice. He is a selfless and hard-working man who tried his best to help others.
Yuan Longping passed away in 2021, but his spirit lives on. He encourages us to follow in his footsteps and work hard for our dreams.
【中文翻译】
我心中的英雄
袁隆平是一位帮助众多中国人摆脱饥饿的民族英雄。他出生于1930年,非常热爱科学。
他花了近70年培育新型水稻。他失败了3000多次,但从未放弃梦想。最终,他成功培育出更高产的水稻。他是一位无私且勤奋的人,尽全力帮助他人。
袁隆平于2021年去世,但他的精神永存。他鼓励我们追随他的脚步,为梦想努力奋斗。
√ 课后练习:举一反三
【题目情景】
请以“A Hero Around Me”为题,介绍一位你身边的英雄(如消防员、老师、医生等)。要求内容详细包含其职业身份、具体事迹、优秀品质以及对你产生的影响,词数在80—100词之间。写作中需结合运用本单元所学的定语从句及核心词汇短语。
【基本信息】
姓名/身份
消防员 (A fireman)
核心品质
勇敢、乐于助人、无畏 (Brave, ready to help, fearless)
主要事迹
冲进火场救人,面对困难从不放弃,恪尽职守
产生影响
树立榜样,鼓励“我”变得善良勇敢,将永远满怀敬意地铭记他
【写作提示】
1. 使用 A fireman is a hero around me who... 开篇。
2. 运用 He is a fearless fighter who... 说明详情。
3. 结尾使用 His spirit encourages me to... 表达情感。
【参考范文】
A Hero Around Me
A fireman is a hero around me who protects people from danger every day. He is brave and always ready to help others.
When there is a fire, he takes action at once. He runs into the fire to save people without thinking of himself. He is a fearless fighter who never gives up when facing difficulties. He works hard and does his duty well.
This fireman sets a good example for us. His spirit encourages me to be a kind and brave person. I will remember him with great respect forever.
【中文翻译】
我身边的英雄
消防员是我身边的英雄,他每天保护人们远离危险。他很勇敢,总是乐于助人。
发生火灾时,他立刻采取行动。他不顾自身安危冲进火场救人。他是一位无畏的斗士,面对困难从不放弃。他勤奋工作,恪尽职守。
这位消防员为我们树立了好榜样。他的精神鼓励我成为一个善良勇敢的人。我将永远满怀敬意地铭记他。
Unit 5 A fine balance
(
Opening
(点明主题及重要
性)
) (
The
ecosystem
is
very
important
to
all
living
things
on the earth. We
must
keep th
e
balance of
nature.
(生态系统对地球上所有生物非常重要。我们必须维持自然的平衡。)
Human activities
brin
g
much
pollution and
harm
the
environment
.
We
should
plant
more
trees
and
control
rubbish
.
We
can
also
make
great
efforts
to
protect
endangered
animals
.
(人类活动带来大量污染并危害环境。我们应该
多种树和控制垃圾。
我们也可以努力保护濒危动物。)
Protecting the ecos
ystem is
helpful to our
life.
Let’s
take action to
keep the
nature
balanced.
(保护生态系统对我们的生活有帮助。让我们采取行动维持自然平
衡。)
) (
Body
(不良影响及保护行
动)
) (
Closing
(强调意义并呼吁)
)√ 题目情景
本次作文的主题是保护生态系统并维持生态平衡。文章需要向读者具体介绍生态系统对我们生活与生存的重要意义,同时指出人类活动对生态环境造成的诸多不良影响。在此基础上,我们要提出大家可以通过哪些具体行动来保护生态,并在最后深刻阐明保护生态平衡的重要现实意义。文章要求语言简练流畅,字数控制在八十至一百词左右。
√ 审题指导
主题:保护生态系统,维持生态平衡
文体:说明文
人称:第一人称复数 we
时态:一般现在时
关键要点1:生态系统的重要性
关键要点2:人类对生态的负面影响
关键要点3:保护生态的具体行动
关键要点4:保护生态的意义
√ 写作框架
Topic
Protect the
Ecosystem
and Keep the
Balance
√ 词汇/短语积累
1. ecosystem n. 生态系统
3. nature n. 自然
5. protect v. 保护
7. vulnerable adj. 易受伤的
9. environmental adj. 自然环境的
11. forest n. 森林
13. plant n. 植物 v. 种植
15. control v. 控制
17. wonder n. 奇观
19. drop v. 降低
21. importance n. 重要性
23. cut down 砍倒
25. make great efforts 做出巨大努力
27. take up 占据
29. play a role in 在 … … 中起作用
√ 句型练习
2. balance n. 平衡 v. (使) 平稳
4. pollution n. 污染
6. endangered adj. 濒危的
8. survival n. 幸存;生存
10. harm v. 损害;危害
12. animal n. 动物
14. rubbish n. 垃圾
16. effort n. 努力
18. increase v. 增加
20. space n. 空间
22. get along with 与 … … 相处融洽
24. set up 建立
26. in danger 处于危险中
28. be full of 充满
30. be helpful to 对…… 有帮助
1. 主语 + be + 名词 + that/which + 定语从句 (用于介绍事物特征)
The forest is an ecosystem that supports many plants and animals.
森林是一个支撑许多动植物的生态系统。
The panda is an animal that is loved by people all over the world.
熊猫是一种受全世界人们喜爱的动物。
Pollution is a problem that we must solve right now.
污染是我们现在必须解决的问题。
2. We should + 动词原形 + 名词 + that/which + 定语从句 (用于提出保护建议)
We should protect the nature that gives us everything we need.
我们应该保护给予我们一切所需的大自然。
We should plant trees that can make the air clean.
我们应该种植能净化空气的树木。
We should stop the factories that produce too much waste.
我们应该阻止产生过多废料的工厂。
3. It is + 形容词 + to + 动词原形 + 名词 + that/which + 定语从句 (用于评价保护行为)
It is necessary to save the animals that are in danger.
拯救处于危险中的动物是很有必要的。
It is important to keep the balance that the ecosystem needs.
维持生态系统所需的平衡是很重要的。
It is helpful to clean the rivers that are polluted.
清理被污染的河流是很有帮助的。
√ 范文展示
Protect the Ecosystem and Keep the Balance
The ecosystem is very important to all living things on the earth. We must keep the balance of nature. It gives us clean air, fresh water and enough food for our life.
Human activities bring much pollution and harm the environment. Some people cut
down too many trees and throw rubbish everywhere. We should plant more trees and control pollution. We can also make great efforts to protect endangered animals that are in danger.
Protecting the ecosystem is helpful to our life. It is good for the survival of all living things. Let’s take action to keep the nature balanced forever.
【中文翻译】
保护生态系统,维持生态平衡
生态系统对地球上所有生物都非常重要。我们必须维持自然的平衡,它为我们的生活提供洁净的空气、新鲜的水和充足的食物。
人类活动带来了大量污染,危害了环境。 一些人砍伐过多树木,到处乱扔垃圾。我们应该多种树,控制污染,也可以努力保护处于危险中的濒危动物。
保护生态系统对我们的生活有益,也利于所有生物的生存。让我们行动起来,永远维持自然的平衡。
√ 课后练习:举一反三
【题目情景】
以“Protecting Rainforests”为题,写一篇短文介绍雨林的重要性、面临的问题及保护方法。文章需要指出雨林是地球上大量物种的重要生态家园,同时揭示目前伐木、污染等人类活动让雨林面临严峻危机,
最后呼吁大家通过实际行动保护雨林。词数 80-100 词。
【基本信息】
写作主题
保护雨林
文章体裁
说明文
核心时态
一般现在时
人称视角
第一人称复数 we / 第三人称
【写作提示】
1. 使用 The rainforest is a great ecosystem that... 开篇。
2. 运用 Some people cut down trees... and we should control... 说明详情。
3. 结尾使用 Protecting rainforests plays a role in... Let's work together... 表达情感。
【参考范文】
Protecting Rainforests
The rainforest is a great ecosystem that is important to our earth. It is home to more than half of the species on the earth and we need to protect it well.
Rainforests are in danger now. Some people cut down trees for logging and
pollution makes the situation worse. We should control harmful human activities and set up protected areas for rainforests. We can also tell people the importance of protecting rainforests.
Protecting rainforests plays a role in keeping the ecological balance. It is helpful to the nature and all living things. Let’s work together to save the rainforests.
【中文翻译】
保护雨林
雨林是对地球至关重要的生态系统,它是地球上超过一半物种的家园,我们需要好好保护它。
雨林如今处于危险之中。 一些人伐木砍树,污染让情况愈发糟糕。我们应该管控有害的人类行为,为雨林建立保护区,也可以向人们宣传保护雨林的重要性。
保护雨林在维持生态平衡中起着重要作用,对自然和所有生物都大有裨益。让我们共同努力拯救雨林。
Unit 6 Live green
√ 题目情景
本次写作的主题是“我的绿色生活习惯”。要求同学们以第一人称和一般现在时为主,在80至100词的篇幅内完成一篇英语短文。在文章中,你需要首先点明绿色生活的重要性,接着详细介绍自己日常的绿色生活习惯,具体说明在减少塑料使用和回收利用方面的做法,最后向大家发出共同践行绿色生活的呼吁,逻辑清晰,语句通顺。
√ 审题指导
主题:介绍个人绿色生活习惯,倡导环保
文体:记叙文 + 议论文结合
人称:第一人称 I/we
时态:一般现在时
关键要点1: 阐述绿色生活的重要意义
关键要点2: 列举个人日常环保具体行为
关键要点3: 说明减塑、回收利用的做法
关键要点4: 发出践行绿色生活的呼吁√ 写作框架
(
Green
living is a
new and
healthy
lifestyle
.
It
is
important
for
us
to
protect
the
environment
.
(绿色生活是一种新型健康的生活方式。保护环境对我们来说很重
要。)
I try to use fewer
plastic
products
in
my daily
life.
I often
recycle
waste
things
and
save
water
and
electricity
.
Doing
small
things
can
help
reduce
environmental pollution.
(我在日常生活中尽量少用塑料制品。我经常
回收废物
,节约水电。
做这些小事有助于减少环境污染。)
Everyone
should
take
action
to
live
a
green
life
.
We
can
make
our
planet
cleaner
and
safer
.
(每个人都应该采取行动践行绿色生活。我们可以让地球变得更清
洁、更安全。)
Opening
(引入主题
,点明重
要性)
Body
(具体介绍习惯与做
法)
Closing
(总结全文
,呼吁共
同环保)
Topic
我的
绿色生活习惯
)
√ 词汇/短语积累
1. plastic n. 塑料
3. pollution n. 污染
5. reuse v. 再次使用
7. upcycle v. 升级改造
9. waste n. 废物;垃圾
11. average n. 平均数
13. silent adj. 沉默的
15. cheap adj. 便宜的
17. protect v. 保护
19. energy n. 能源
21. land n. 陆地
23. on average 平均来看
25. by mistake 错误地
27. far and wide 四处;到处
29. take action 采取行动
√ 句型练习
2. environment n. 环境
4. recycle v. 回收利用
6. reduce v. 减少
8. precycle v. 预循环
10. harm v. 损害;危害
12. tiny adj. 极小的
14. convenient adj. 方便的
16. long-lasting adj. 持久的
18. save v. 节约;拯救
20. water n. 水
22. live green 绿色生活
24. break down 分解
26. free from 不含 … … 的;没有 … … 的
28. no matter what 无论什么
30. be proud of 为 … … 感到自豪
1. It is + 形容词 + for sb. to do sth. (说明做某事的重要性,适用于写作开头 / 结尾)
It is important for us to protect the environment.
保护环境对我们来说很重要。
It is necessary for us to reduce plastic waste.
减少塑料垃圾对我们来说很有必要。
It is helpful for us to recycle waste things.
回收废物对我们来说很有帮助。
2. We should do sth. to... (提出环保做法,适用于写作主体段)
We should use fewer plastic bags to live green.
我们应该少用塑料袋来践行绿色生活。
We should save water to protect the environment.
我们应该节约用水来保护环境。
We should recycle waste to reduce pollution.
我们应该回收废物来减少污染。
3. Doing sth. can help... (说明做法的作用,适用于写作主体段)
Recycling waste can help protect the ocean.
回收废物有助于保护海洋。
Saving energy can help reduce greenhouse gases.
节约能源有助于减少温室气体。
Using reusable bags can help cut down plastic waste.
使用环保袋有助于减少塑料垃圾。
√ 范文展示
My Green Living Habits
Green living is a new lifestyle. It is very important for us to protect the environment.
I have many green living habits in my daily life. I try to use fewer plastic products and never throw rubbish everywhere. I often recycle waste paper and bottles, and I save water and electricity every day. These small things can help reduce environmental pollution.
Everyone should take action to live a green life. If we all do our best, our planet will become cleaner and more beautiful.
【中文翻译】
我的绿色生活习惯
绿色生活是一种新型生活方式,保护环境对我们来说非常重要。
我在日常生活中有很多绿色生活习惯。我尽量少用塑料制品,从不乱扔垃圾。我经常回收废纸和瓶子,每天节约用水用电。这些小事有助于减少环境污染。
每个人都应该采取行动践行绿色生活。如果我们都尽自己所能,我们的地球会变得更干净、更美丽。
√ 课后练习:举一反三
(
【题目情景】
本次写作主题为“我们的绿色校园生活”。请结合本单元所学的环保核心词汇和句型,用英
语写一篇80至
100词的短文,向大家介绍你的班级或学校日常的绿色生活行动。文章需分
为三段,首先说明绿色校园
的重要意义,然后列举学生们在校减少塑料、回收废物、节水节电等具体做法及其作用,
最后发出在校
园内共同践行绿色生活的呼吁。
【基本信息】
写作主题
Our
Green
School
Life
)
文章体裁
记叙文 + 议论文
词数要求
80—100 词
人称 / 时态
第一人称 / 一般现在时
【写作提示】
1. 使用 Green life is good for... 开篇。
2. 运用 We reduce / recycle / save... 说明详情。
3. 结尾使用 Let's take action to... 表达情感。
【参考范文】
Our Green School Life
Green life is good for our school and environment. All students in our school try to live a green life.
We do many green things at school. We reduce the use of plastic and recycle
waste every day. We save water and electricity when we have classes. We also upcycle old things to make new useful items. These actions help make our school clean and tidy.
Let’s take action to live green at school. We can protect our school and our planet together.
【中文翻译】
我们的绿色校园生活
绿色生活对我们的校园和环境都有益。我们学校所有学生都努力践行绿色生活。
我们在学校做很多环保的事。我们每天减少塑料使用、回收废物。上课时我们节约用水用电。我们还升级改造旧物品,做成新的有用物件。这些行动让我们的校园干净整洁。
让我们行动起来,在校园践行绿色生活。我们可以一起保护校园和地球。
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