精品解析:2022年上海市松江区仓桥学校中考数学模拟试卷

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2026-07-21
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 九年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 中考复习-模拟预测
学年 2022-2023
地区(省份) 上海市
地区(市) 上海市
地区(区县) 松江区
文件格式 ZIP
文件大小 1.32 MB
发布时间 2026-07-21
更新时间 2026-07-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-21
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来源 学科网

内容正文:

2022年上海市松江区仓桥学校中考数学模拟试卷 一、选择题:(本大题共6题,每题4分,满分24分)【下列各题的四个选项中,有且只有一个选项是正确的】 1. 下列代数式中,属于分式的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据分式是分母含有未知数且分子、分母都是整式的式子逐项判断即可. 【详解】解:A、是整式,不是分式,不符合题意; B、是分式,符合题意; C、的分子不是整式,故不是分式,不符合题意; D、的分母不是整式,故不是分式,不符合题意, 故选:B. 【点睛】本题考查分式的定义,理解分式的定义是解答的关键. 2. 下列方程中,有实数根的是(  ) A. B. C. x3+3=0 D. x4+4=0 【答案】C 【解析】 【分析】根据任何数的算术平方根以及偶次方一定是非负数即可作出判断. 【详解】A.0,因而方程一定无解; B.x﹣1≥0,解得:x≥1,则﹣x<0,故原式一定不成立,方程无解; C.x3+3=0,则x,故选项正确; D.x4+4≥4,故原式一定不成立,故方程无解. 故选C. 【点睛】本题考查了任何数的算术平方根以及偶次方一定是非负数. 3. 函数常数的图象不经过的象限是( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 【答案】B 【解析】 【分析】根据的取值范围确定的符号,从而确定一次函数不经过的象限. 【详解】 , 常数的图象经过一、三、四象限, 故选:B 【点睛】本题考查了一次函数图象与系数的关系,解题的关键是牢记比例系数对函数图象的影响. 4. 某餐饮公司为一所学校提供午餐,有 元, 元, 元三种价格的盒饭供师生选择,每人选一份,该校师生某一天购买的这三种价格的盒饭数依次占 ,,.那么这一天该校师生购买盒饭费用的平均数和中位数分别是( ) A. 元, 元 B. 元, 元 C. 元, 元 D. 元, 元 【答案】D 【解析】 【分析】根据加权平均数定义,中位数的定义求解,根据占比,中位数为10,12的平均数. 【详解】解:平均数; 中位数; 故选:D. 【点睛】本题考查加权平均数定义,中位数;理解相关的定义是解题的关键. 5. 如果的对角线相交于点,那么在下列条件中,能判断为菱形的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】根据菱形的判定方法有三种:①定义:一组邻边相等的平行四边形是菱形;②四边相等;③对角线互相垂直平分的四边形是菱形,据此判断即可. 【详解】解:如图: ∵四边形是平行四边形, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, ∴四边形是菱形(邻边相等的平行四边形是菱形) ∴当时,四边形是菱形. 6. 如图,已知中,,,,如果以点为圆心的圆与斜边有公共点,那么⊙的半径的取值范围是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】作CD⊥AB于D,根据勾股定理计算出AB=13,再利用面积法计算出然后根据直线与圆的位置关系得到当时,以C为圆心、r为半径作的圆与斜边AB有公共点. 【详解】解:作CD⊥AB于D,如图, ∵∠C=90°,AC=3,BC=4, ∴ ∴ ∴以C为圆心、r为半径作的圆与斜边AB有公共点时,r的取值范围为 故选:C 【点睛】本题考查了直线与圆的位置关系:设⊙O的半径为r,圆心O到直线l的距离为d:直线l和⊙O相交⇔d<r;直线l和⊙O相切⇔d=r;直线l和⊙O相离⇔d>r. 二、填空题:(本大题共12题,每题4分,满分48分) 7. 分解因式:_____. 【答案】 【解析】 【分析】利用十字相乘法分解因式即可. 【详解】解:. 8. 方程的解是____________ 【答案】. 【解析】 【分析】首先把方程两边同时平方,然后解一元二次方程,最后要验根. 【详解】解: , 则有且, 即:, , , , (舍), 是原方程的根, . 故答案为:. 【点睛】本题考查了无理方程的解法,把方程两边同时平方是解题的关键,要注意解答后一定要检验. 9. 函数的定义域是_____. 【答案】且 【解析】 【分析】根据二次根式的性质和分式的意义,被开方数大于或等于,分母不等于,可以求出的范围. 【详解】解:根据题意得:, 解得:且. 10. 如果反比例函数的图象经过点与,那么_____(填“”、“”或“”). 【答案】 【解析】 【分析】根据题意可得点A,B在第一象限,根据反比例函数增减性即可进行判断. 【详解】解:∵, ∴反比例函数的图象在第一,三象限,且在每个象限内,y随x的增大而减小, ∵,, ∴点A,B在第一象限,且, ∴. 11. 在一个袋子中装有除颜色外其它完全相同的个红球和个白球,如果从中随机摸出两个球,那么摸到的两个球颜色不同的概率是______. 【答案】 【解析】 【分析】画树状图,利用概率计算公式求解即可. 【详解】解:画树状图为: 一共有12种等可能的结果数,其中摸到的两个球颜色不同的有8种,则摸到的两个球颜色不同的概率为, 故答案为:. 【点睛】本题考查用列表法或树状图法求随机事件的概率,正确画出树状图,熟记概率公式是解答的关键. 12. 某工厂对一个小组生产的零件进行调查.在10天中,这个小组出次品的情况如表所示: 每天出次品的个数 0 2 3 4 天数 3 2 4 1 那么在这10天中这个小组每天所出次品数的标准差是_____. 【答案】 【解析】 【分析】根据所给出的数据求出这组数据的平均数,再根据方差公式求出这组数据的方差,最后根据标准差的定义解答即可. 【详解】解:这组数据的平均数是:, 这组数据的方差是:, 则这10天中这个小组每天所出次品数的标准差是. 13. 李明早上骑自行车上学,中途因道路施工推车步行了一段路,到学校共用时15分钟.如果他骑自行车的平均速度是每分钟250米,推车步行的平均速度是每分钟80米,他家离学校的路程是2900米,设他推车步行的时间为x分钟,那么可列出的方程是_____________. 【答案】 【解析】 【详解】分析: 根据题意把李明步行和骑车各自所走路程表达出来,再结合步行和骑车所走总里程为2900米,列出方程即可. 详解: 设他推车步行的时间为x分钟,根据题意可得: 80x+250(15-x)=2900. 故答案为80x+250(15-x)=2900. 点睛:弄清本题中的等量关系:李明推车步行的路程+李明骑车行驶的路程=2900是解题的关键. 14. 如图,已知点O是正六边形ABCDEF的中心,记,,那么=__________________(用向量、表示). 【答案】 【解析】 【分析】根据正六边形性质,得为等边三角形,根据平行线性质,得;结合向量性质,得,再根据向量性质计算,即可得到答案. 【详解】连接OE, ∵六边形ABCDEF是正六边形, ∴, ∴ ∴为等边三角形 ∴ ∴ ∴ ∴ ∴ 故答案为:. 【点睛】本题考查了正多边形、等边三角形、平行线、向量的知识;解题的关键是熟练掌握正多边形、向量的性质,从而完成求解. 15. 如图,已知点D、E分别在△ABC边AB、AC上,DE//BC,BD=2AD,那么SΔDEB:SΔEBC==_____________. 【答案】 【解析】 【详解】试题分析:要求SΔDEB:SΔEBC的值,根据两个三角形底边DE和BC上的高相等,则只需要知道DE:BC即可,再根据DE∥BC,得出△ADE∽△ABC,得出DE:BC,便可求解. 解:∵DE∥BC, ∴△ADE∽△ABC, ∴, ∵BD=2AD,∴, ∴=, ∵△DBE和△EBC的高相同,设这个高为h, ∴S△DBE:S△EBC===, 故答案为. 16. 如图,已知AB是⊙O的直径,弦CD交AB于点E,∠CEA=30°,OF⊥CD,垂足为点F,DE=5,OF=1,那么CD=______. 【答案】 【解析】 【分析】根据AB是⊙O的直径,OF⊥CD,和垂径定理可得CF=DF,再根据30度角所对直角边等于斜边一半,和勾股定理即可求出EF的长,进而可得CD的长. 【详解】解:∵AB是⊙O的直径,OF⊥CD, 根据垂径定理可知: CF=DF, ∵∠CEA=30°, ∴∠OEF=30°, ∴OE=2,EF=, ∴DF=DE﹣EF=5﹣, ∴CD=2DF=10﹣2. 故答案为:10﹣2. 【点睛】考查了垂径定理、勾股定理,解题关键是掌握并运用垂径定理. 17. 如果一条直线把一个平面图形的面积分成相等的两部分,我们把这条直线称作为这个平面图形的一条面积等分线.已知△ABC中,AB=AC=10,BC=12,点D在边BC上,且BD=4,过点D的面积等分线交△ABC的边于点E,那么线段AE的长等于________. 【答案】 【解析】 【分析】过点A作AG⊥BC于G,过点E作EF⊥BC于F,根据三角形的面积列出方程可得BC•AG=2×DC•EF,就可以求出EF的值,证明△CEF∽△CAG,由相似三角形的性质得出,求出CE的值从而得出结论. 【详解】解:过点A作AG⊥BC于G,过点E作EF⊥BC于F, ∴∠AGB=∠AGC=∠EFC=90°,BG=CG=BC=6. ∴EFAG. ∵AB=AC=10, 在Rt△ABG中,由勾股定理,得AG==8. ∵DC=BC﹣BD, ∴DC=12﹣4=8. ∵S△ABC=2S△EDC, ∴BC•AG=2×DC•EF, ∴×12×8=2××8•EF, 即EF=6. ∵EFAG, ∴△CEF∽△CAG, ∴, ∴, 即EC=, ∴AE=10﹣=. 故答案为:. 【点睛】本题考查了勾股定理的运用,三角形的面积公式的运用,相似三角形的判定及性质的运用,解答时正确作出辅助线是解答本题的关键,证明△CEF∽△CAG是解题的关键. 18. 如图,已知在中,,,将翻折,使点与点重合,折痕交边于点,交边于点,那么的值为 ___________. 【答案】 【解析】 【分析】本题考查翻折变换(折叠问题)、解直角三角形、勾股定理,过点作于点,连接.由翻折可知,,,设,在中,,可求得,再利用勾股定理求出,在中,,即可求得,结合勾股定理可得,则,进而可得出答案. 【详解】解:过点作于点,连接. 由翻折可知,,, , ,. 设, 在中,, , , 在中,, , , , 则, . 故答案为:. 三、解答题:(本大题共7题,满分78分) 19. 计算:. 【答案】 【解析】 【详解】解: . 20. 解不等式组,并将其解集在数轴上表示出来,并写出这个不等式组的整数解. 【答案】,数轴表示见解析,整数解为1、2、3 【解析】 【分析】分别求两个不等式的解集,进而可得不等式组的解集,然后在数轴上表示解集,最后得出整数解即可. 【详解】解:, 移项合并得,, 系数化为1得,, ∴不等式的解集为, , 去分母得,, 去括号得,, 移项合并得,, 系数化为1得,, ∴不等式的解集为, ∴不等式组的解集为, 在数轴上表示解集如下: , ∴整数解:1.2.3. 【点睛】本题考查了解一元一次不等式组,在数轴上表示不等式组的解集等知识.解题的关键是掌握解不等式组的基本步骤. 21. 如图,已知反比例函数的图象经过、两点,直线与轴交于点. (1)求反比例函数的解析式; (2)若,求点点坐标. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】本题主要考查了待定系数法求反比例函数的解析式、相似三角形的判定与性质,熟练掌握待定系数法和相似三角形的判定与性质是解题关键. (1)用待定系数法即可求得; (2)作轴,垂足为点,作,垂足为点,根据相似三角形的判定与性质得出点的坐标,进一步利用相似三角形的性质得出,即可确定点的坐标. 【小问1详解】 解:∵反比例函数的图象经过, , , 反比例函数的解析式为. 【小问2详解】 解:如图,作轴,垂足为点,作,垂足为点, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴, ∵, ∴, ∴,即, 解得, ∴, 将代入得:,即, ∴, ∴, 解得, ∴, ∴点的坐标为. 22. 如图,山区某教学楼后面紧邻着一个土坡,坡面平行于地面,斜坡的坡比为,且米.为了防止山体滑坡,保障安全,学校决定对该土坡进行改造.经地质人员勘测,当坡角不超过时,可确保山体不滑坡. (1)求改造前坡顶与地面的距离的长. (2)为了消除安全隐患,学校计划将斜坡改造成(如图所示),那么至少是多少米?(结果精确到1米) (参考数据:,,,. 【答案】(1)24米 (2)8米 【解析】 【分析】(1)根据坡度的概念得到,根据勾股定理计算列式即可; (2)作于,根据正切的概念求出,结合图形计算即可. 本题考查的是解直角三角形的应用坡度坡角问题,掌握坡度是坡面的铅直高度和水平宽度的比是解题的关键. 【小问1详解】 解: 斜坡的坡比为, , 设,则, 由勾股定理得,,即, 解得,, 则,, 答:改造前坡顶与地面的距离的长为24米; 【小问2详解】 解:作于, 则, , , 答:至少是8米. 23. 如图,在中,,点在上,以、为腰作等腰,且,连接,过作交延长线于,连接. (1)求证:; (2)如果,求证:四边形是矩形. 【答案】(1)证明:, , , 同理, , , , 又,, , ; (2)证明:,, , , , , , , , , 四边形是平行四边形, , ,, , , 即, 平行四边形是矩形. 【解析】 【分析】(1)证明,即可得出结论; (2)先证四边形是平行四边形,再证,然后由矩形的判定即可得出结论. 【小问1详解】 略 【小问2详解】 略 24. 如图,在平面直角坐标系中,点A、点B分别在x的正半轴和y的正半轴上,,抛物线经过A、B两点,顶点为D. (1)求抛物线的表达式; (2)将绕点A顺时针旋转后,点B落到点C的位置,求四边形的面积; (3)将该抛物线沿y轴向上或向下平移,使其经过点C,若点P在平移后的抛物线上,且满足,求点P的坐标. 【答案】(1)抛物线的表达式为 (2)四边形的面积为7 (3)满足条件得P点坐标为或 【解析】 【分析】(1)根据,求得点A的坐标,代入即可求得抛物线解析式; (2)由旋转可得出,再求出抛物线顶点,利用勾股定理及其逆定理可得,根据,即可求得答案; (3)根据平移规律可得平移后的抛物线解析式为,分两种情况:①若点P在x轴上方时,②若点P在x轴下方时,分别求出点P的坐标即可. 【小问1详解】 解:∵抛物线经过点B, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴, 将代入抛物线,得, 解得:,′ ∴抛物线的表达式为. 【小问2详解】 解:∵将绕点A顺时针旋转后,得到, ∴, ∴, ∵, ∴, ∴,, ∵, ∴, ∴, 又∵,且, ∴ 即四边形的面积为7. 【小问3详解】 解:当时,, 可知抛物线经过点, ∴将原抛物线沿y轴向下平移2个单位过点, ∴平移后得抛物线解析式为:; ①若点P在x轴上方时,作轴,交抛物线于P点, ∴, ∴点P与点C关于抛物线的对称轴直线对称, ∴; ②若点P在x轴下方时,如图2,作的中垂线,与x轴交与E点,联结并延长,交抛物线于P点, 根据线段的垂直平分线的性质可得, ∴, ∵轴, ∴, ∴, 作轴,垂足为H,则, 设,则, 在中,, ∴, 解得, ∴, ∴, ∴, 设直线的解析式为, 则, 解得:, ∴直线的解析式为, ∴, 解得:(舍去),, 当时, ∴P, 综上所述,满足条件得P点坐标为或. 【点睛】本题是二次函数综合题,考查了待定系数法,二次函数的图象和性质,抛物线的平移变换,旋转变换的性质,勾股定理及其逆定理,三角函数等,第(3)小题分两种情况讨论是解题关键. 25. 如图1,点C是半圆上一点(不与A,B重合),交弧于点D,交弦于点E,连接交于点F. (1)如图1,如果,求的大小; (2)如图2,如果,求的正弦值; (3)连接,的直径为4,如果是等腰三角形,求的长. 【答案】(1) (2) (3)或 【解析】 【分析】(1)可利用同圆中等弦对等弧以及垂径定理判断的关系,再求弧所对的圆周角即可. (2)根据题目给的与的比值构造相似三角形,利用相似三角形的性质表示含的直角三角形的三条边,利用解直角三角形计算正弦值即可. (3)分类讨论,,排除不符合题意的情况,针对不同情况,结合等腰三角形“三线合一”的性质,圆的性质及勾股定理,相似三角形的性质求解即可. 【小问1详解】 解: 是半径, 【小问2详解】 解:连接, 是直径 设 【小问3详解】 解:当时, 连接, ∵半圆直径为4 ∵, 是等边三角形 ∵是直径, ∴ 当时, 连接,过点作,垂足为, 设 由(2)可知,, ∴ 解得: ∵点在圆内, ∴ ∴不存在 综上可知,的长为或. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2022年上海市松江区仓桥学校中考数学模拟试卷 一、选择题:(本大题共6题,每题4分,满分24分)【下列各题的四个选项中,有且只有一个选项是正确的】 1. 下列代数式中,属于分式的是( ) A. B. C. D. 2. 下列方程中,有实数根的是(  ) A. B. C. x3+3=0 D. x4+4=0 3. 函数常数的图象不经过的象限是( ) A. 第一象限 B. 第二象限 C. 第三象限 D. 第四象限 4. 某餐饮公司为一所学校提供午餐,有 元, 元, 元三种价格的盒饭供师生选择,每人选一份,该校师生某一天购买的这三种价格的盒饭数依次占 ,,.那么这一天该校师生购买盒饭费用的平均数和中位数分别是( ) A. 元, 元 B. 元, 元 C. 元, 元 D. 元, 元 5. 如果的对角线相交于点,那么在下列条件中,能判断为菱形的是( ) A. B. C. D. 6. 如图,已知中,,,,如果以点为圆心的圆与斜边有公共点,那么⊙的半径的取值范围是( ) A. B. C. D. 二、填空题:(本大题共12题,每题4分,满分48分) 7. 分解因式:_____. 8. 方程的解是____________ 9. 函数的定义域是_____. 10. 如果反比例函数的图象经过点与,那么_____(填“”、“”或“”). 11. 在一个袋子中装有除颜色外其它完全相同的个红球和个白球,如果从中随机摸出两个球,那么摸到的两个球颜色不同的概率是______. 12. 某工厂对一个小组生产的零件进行调查.在10天中,这个小组出次品的情况如表所示: 每天出次品的个数 0 2 3 4 天数 3 2 4 1 那么在这10天中这个小组每天所出次品数的标准差是_____. 13. 李明早上骑自行车上学,中途因道路施工推车步行了一段路,到学校共用时15分钟.如果他骑自行车的平均速度是每分钟250米,推车步行的平均速度是每分钟80米,他家离学校的路程是2900米,设他推车步行的时间为x分钟,那么可列出的方程是_____________. 14. 如图,已知点O是正六边形ABCDEF的中心,记,,那么=__________________(用向量、表示). 15. 如图,已知点D、E分别在△ABC边AB、AC上,DE//BC,BD=2AD,那么SΔDEB:SΔEBC==_____________. 16. 如图,已知AB是⊙O的直径,弦CD交AB于点E,∠CEA=30°,OF⊥CD,垂足为点F,DE=5,OF=1,那么CD=______. 17. 如果一条直线把一个平面图形的面积分成相等的两部分,我们把这条直线称作为这个平面图形的一条面积等分线.已知△ABC中,AB=AC=10,BC=12,点D在边BC上,且BD=4,过点D的面积等分线交△ABC的边于点E,那么线段AE的长等于________. 18. 如图,已知在中,,,将翻折,使点与点重合,折痕交边于点,交边于点,那么的值为 ___________. 三、解答题:(本大题共7题,满分78分) 19. 计算:. 20. 解不等式组,并将其解集在数轴上表示出来,并写出这个不等式组的整数解. 21. 如图,已知反比例函数的图象经过、两点,直线与轴交于点. (1)求反比例函数的解析式; (2)若,求点点坐标. 22. 如图,山区某教学楼后面紧邻着一个土坡,坡面平行于地面,斜坡的坡比为,且米.为了防止山体滑坡,保障安全,学校决定对该土坡进行改造.经地质人员勘测,当坡角不超过时,可确保山体不滑坡. (1)求改造前坡顶与地面的距离的长. (2)为了消除安全隐患,学校计划将斜坡改造成(如图所示),那么至少是多少米?(结果精确到1米) (参考数据:,,,. 23. 如图,在中,,点在上,以、为腰作等腰,且,连接,过作交延长线于,连接. (1)求证:; (2)如果,求证:四边形是矩形. 24. 如图,在平面直角坐标系中,点A、点B分别在x的正半轴和y的正半轴上,,抛物线经过A、B两点,顶点为D. (1)求抛物线的表达式; (2)将绕点A顺时针旋转后,点B落到点C的位置,求四边形的面积; (3)将该抛物线沿y轴向上或向下平移,使其经过点C,若点P在平移后的抛物线上,且满足,求点P的坐标. 25. 如图1,点C是半圆上一点(不与A,B重合),交弧于点D,交弦于点E,连接交于点F. (1)如图1,如果,求的大小; (2)如图2,如果,求的正弦值; (3)连接,的直径为4,如果是等腰三角形,求的长. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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