2.5.1直线与圆的位置关系同步练习-2026-2027学年高二上学期数学人教A版选择性必修第一册
2026-07-21
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资源信息
| 学段 | 高中 |
| 学科 | 数学 |
| 教材版本 | 高中数学人教A版选择性必修 第一册 |
| 年级 | 高二 |
| 章节 | 2.5.1直线与圆的位置关系 |
| 类型 | 作业-同步练 |
| 知识点 | - |
| 使用场景 | 同步教学-新授课 |
| 学年 | 2026-2027 |
| 地区(省份) | 全国 |
| 地区(市) | - |
| 地区(区县) | - |
| 文件格式 | DOCX |
| 文件大小 | 612 KB |
| 发布时间 | 2026-07-21 |
| 更新时间 | 2026-07-21 |
| 作者 | 笃行学科教研室 |
| 品牌系列 | - |
| 审核时间 | 2026-07-21 |
| 下载链接 | https://m.zxxk.com/soft/58900731.html |
| 价格 | 1.00储值(1储值=1元) |
| 来源 | 学科网 |
|---|
摘要:
**基本信息**
聚焦直线与圆的位置关系,通过基础巩固、能力提升、综合应用三层设计,实现从概念理解到实际建模的知识进阶,培养几何直观与运算推理能力。
**分层设计**
|层次|知识覆盖|设计特色|
|----|----------|----------|
|基础巩固|直线与圆位置关系判断、圆的方程|单选题2直接判断位置关系,填空题10-11强化圆的方程与切线求法,夯实概念理解|
|能力提升|弦长计算、切线长、轨迹问题|单选题3-5结合垂径定理与切线长公式,多选题8-9综合直线过定点与阿波罗尼斯圆,提升推理运算能力|
|综合应用|距离最值、实际情境建模|解答题15以储备基地为背景,用坐标法求最短距离,体现数学建模与应用意识|
内容正文:
2.5.1 直线与圆的位置关系 同步练习 (附解析)
学校:___________姓名:___________班级:___________学号:___________
一、单选题
1.如果实数满足等式,那么的最小值是( )
A. B. C. D.
2.直线:与圆:的位置关系是( )
A.相离 B.相切 C.相交 D.无法确定的
3.已知圆,直线与圆O相交于A,B两点.若,则实数( )
A. B. C. D.
4.长度为2的线段的两个端点分别在轴及轴上运动,则线段的中点到直线距离的最大值为( )
A.1 B.2 C.3 D.4
5.点为直线上的一点,过点作圆的两条切线,切点分别为,则四边形面积的最小值为( )
A. B.2 C.2 D.4
6.一束光线从点出发,经直线反射到圆上的最短路径的长度是( )
A.3 B.4 C.5 D.6
7.设点P是圆上的动点,则点P到直线的距离的最小值为( )
A. B. C. D.
二、多选题
8.已知直线与圆,则下列说法正确的是( )
A.直线恒过定点(2,1)
B.圆的半径为2
C.存在实数,使得直线与圆相切
D.若,则直线被圆截得的弦长为2
9.阿波罗尼斯与欧几里得、阿基米德齐名,他发现平面内到两个定点的距离之比为定值的点所形成的图形是圆,后来人们将这个圆以他的名字命名,称为阿波罗尼斯圆.已知在平面直角坐标系中,,点满足,设点的轨迹为曲线,下列结论正确的有( )
A.曲线的方程为
B.过点的直线与曲线有公共点,则直线的斜率范围是
C.曲线上的点到直线的最小距离为
D.过点作曲线的一条切线,切点为F,则等于
三、填空题
10.若方程为圆的方程,则的值为______.
11.过原点且与圆相切的直线的方程为_____.
12.已知点,点在圆上运动,则的取值范围为_________.
13.过点且斜率为的直线与圆:交于,两点,若,则______.
四、解答题
14.在平面直角坐标系中,,,直线过原点O,且与直线平行,圆C是的外接圆.
(1)求直线l的方程和圆C的方程;
(2)P是圆C上的动点,求P到直线距离的最大值.
15.为了适应市场需要,某地准备建一个圆形生猪储备基地(如图),它的附近有一条公路,从基地中心O处向东走是储备基地的边界上的点A,接着向东再走到达公路上的点B;从基地中心O向正北走到达公路上的另一点C.现准备在储备基地的边界上选一点D,修建一条由D通往公路BC的专用线DE,用坐标法求线段DE的最短距离.
16.已知点,,线段AB是圆的一条直径.
(1)求圆的标准方程;
(2)判断点与圆的位置关系,并说明理由;
(3)点是圆上任意一点,求点到直线的最大距离.
《2.5. 1直线与圆的位置关系同步练习(附解析)》参考答案
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
答案
D
A
A
C
A
A
C
AB
题号
9
答案
AD
1.D
【知识点】由直线与圆的位置关系求参数
【分析】将其看作为过原点的直线的斜率,数形结合进行求解.
【详解】中,解得,
由题意可得设过原点的直线的斜率为,即直线方程为,
同一坐标系内画出草图,
由图可得当直线与圆相切时,斜率最小或最大,圆心为,半径为,
则,解得或,
所以的最小值是.
2.A
【知识点】判断直线与圆的位置关系
【详解】因为圆心到直线的距离为,
又圆的半径.
由可知,直线与圆相离.
3.A
【知识点】由标准方程确定圆心和半径、由直线与圆的位置关系求参数、已知圆的弦长求方程或参数
【分析】利用垂径定理的弦长公式建立圆心到直线距离的方程,再结合点到直线的距离公式求解实数的值.
【详解】圆 的圆心坐标为 ,半径 ,将直线整理为一般式:;
设 为圆心到直线 的距离,则 ,
所以 ,解得 ,即 ,
由点到直线的距离公式: ,解得 ,即 .
4.C
【知识点】轨迹问题——圆、圆上点到定直线(图形)上的最值(范围)、直线与圆的位置关系求距离的最值
【分析】确定线段的中点的轨迹为以为圆心,1为半径的圆,结合圆的几何性质即可求得答案.
【详解】设,由题意可得:,
设的中点坐标为,则,,所以,即,
即线段的中点的轨迹是以为圆心,1为半径的圆,
圆心到直线的距离为:,
所以线段的中点到直线距离的最大值为,
故选:C
5.A
【知识点】过圆外一点的圆的切线方程、切线长
【分析】当圆心与点的距离最小时,切线长最小,则四边形的面积最小,此时是点到已知直线的垂线段. 然后利用点到直线的距离公式求出圆心到直线的距离,再结合弦长公式和面积公式进行计算即可.
【详解】由圆方程知圆心为,半径为1,
因为为圆的切线,所以,
,要使得最小,只要最小,
由切线长公式知,只要最小.
当时,,此时,
所以的最小值是,
故选:A
6.A
【知识点】求点关于直线的对称点、光线反射问题(2)——直线关于直线对称、定点到圆上点的最值(范围)
【分析】求出点的对称点,数形结合得到所求最短路径为到圆上一点的最小值,求出答案.
【详解】关于的对称点设为,
则,解得,故,
光线从点出发,经直线反射到圆上的最短路径
为到圆上一点的最小值,
的圆心为,半径,
连接,则即为最小值,
即.
7.C
【知识点】由标准方程确定圆心和半径、圆上点到定直线(图形)上的最值(范围)
【分析】根据题意,利用点到直线的距离公式,求得圆心到直线的距离,结合圆的性质,即可求解.
【详解】由圆,可得圆心,半径为,
则圆心到直线的距离为,
所以点P到直线的距离的最小值为.
8.AB
【知识点】直线过定点问题、由标准方程确定圆心和半径、判断直线与圆的位置关系
【分析】对于选项A,将直线方程变形为点斜式可判断;对于选项B,将圆的方程化为标准式可判断;对于选项C,通过判断直线所过定点与圆的关系可判断;对于选项D,时,直线过圆心,可判断直线被圆截得的弦长.
【详解】对于选项A,由直线,得,故直线恒过定点,故A选项正确;
对于选项B,由,得,所以圆的半径为,故B选项正确;
对于选项C,将点代入圆的方程,得,
所以(2,1)在圆内,
所以直线与圆相交,故不存在实数,使得直线与圆相切,故C选项错误;
对于选项D,若,直线方程为,圆心(1,2)在直线上,故直线被圆截得的弦长为直径4,故D选项错误.
故选:AB
9.AD
【知识点】轨迹问题——圆、定点到圆上点的最值(范围)、由直线与圆的位置关系求参数、切线长
【分析】设,由点满足,求得曲线的轨迹方程为,结合圆的性质,直线与圆的位置关系和圆的切线长公式,逐项分析判断,即可求解.
【详解】对于A,设,因为,且点满足,
可得,即,
可得,
整理得,即曲线的方程为,所以A正确;
对于B,由曲线的方程为,可得其圆心,半径为,
设过点的直线的斜率为,则其直线方程为,即,
若直线与圆有公共点,则满足圆心到直线的距离小于等于半径,即,
可得,解得,即直线的斜率范围是,所以B错误;
对于C,由圆心到直线的距离为,
则曲线上的点到直线的最小距离为,所以C不正确;
对于D,由圆心到点的距离为,
根据圆的切线长公式,可得切线长为,所以D正确.
10.1
【知识点】二元二次方程表示的曲线与圆的关系
【分析】根据圆的方程的形式,得,再代入验证求解.
【详解】若方程表示圆,则,即,
当时,方程,即,为圆的方程,成立,
当时,方程,即,不是圆的方程,故舍去,
所以
11.
【知识点】过圆上一点的圆的切线方程
【分析】由圆的方程确定圆心和半径,设切线为,应用点线距离公式列方程求参数值,即可得.
【详解】由圆的圆心,半径为,
若过原点且斜率不存在,则,此时圆心到其距离为,显然不满足,
所以切线斜率存在,令过原点的切线为,则,
所以,整理得,
所以,即.
故答案为:
12.
【知识点】求平面两点间的距离、由标准方程确定圆心和半径、定点到圆上点的最值(范围)
【详解】圆的标准方程为,
则圆心为,半径,
又圆心到点A的距离,所以点A在圆外,
则的最大值为,的最小值为,
则的取值范围为
13./
【知识点】由向量共线(平行)求参数、直线与圆相交的性质——韦达定理及应用
【分析】设出直线的方程与圆的方程联立,利用一元二次方程根与系数关系、平面向量线性运算的坐标表示公式进行求解即可.
【详解】设直线的方程为,
则有,
显然点在:内部,
所以过点的直线与圆:一定交于两点,
设,则有,
因为,
所以,
于是有,或舍去,
故答案为:
14.(1),
(2)
【知识点】由两条直线平行求方程、求点到直线的距离、由圆心(或半径)求圆的方程、圆上点到定直线(图形)上的最值(范围)
【分析】(1)先求出,进而可求出直线的方程,然后确定为圆C的直径,进而可求出圆C的方程.
(2)根据直线与圆的位置关系和点到直线的距离公式求解即可.
【详解】(1)易知,依题知,直线的方程为.
是直角三角形,圆C是的外接圆,所以为圆C的直径,
∴圆心C为,半径为,
∴圆C的方程为.
(2)由(1)知直线l的方程为
∴圆心C到直线l的距离,
∴P到直线l距离的最大值为.
15.
【知识点】圆上点到定直线(图形)上的最值(范围)、坐标法的应用——直线与圆的位置关系
【分析】本题中动点是定圆上一点,是定直线上一动点,求两动点距离的最小值,则三点共线是最短,且转化为定点到定直线的距离求解.
【详解】以O为坐标原点,OB,OC所在的直线分别为x轴、y轴建立平面直角坐标系,
则圆O的方程为,
,,所以直线BC的方程为,即.当点D是与直线BC平行的直线(距BC较近的一条)和圆O相切所成的切点时,最小,此时的最小值为,
即DE的最短距离为.
16.(1)
(2)圆外
(3)
【知识点】由圆心(或半径)求圆的方程、判断点与圆的位置关系、圆上点到定直线(图形)上的最值(范围)
【分析】(1)由直径的两个端点,求出圆心和半径即可;
(2)直接代入点的坐标,再将其与1比较大小即可;
(3)先判断直线与圆的位置关系,再通过位置关系,求出圆上任意一点到直线距离的最大.
【详解】(1)∵,,线段为圆的直径,
∴圆心为线段的中点,圆心坐标为,
∴圆的半径,
∴圆的标准方程为:.
(2),故点在圆外.
(3)圆心到直线的距离,
∴圆与直线相离,
∴圆上任意一点到直线的距离的最大值为,
答案第1页,共2页
答案第1页,共2页
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