精品解析：陕西渭南市临渭区2025-2026学年教科版五年级下学期期末科学试题

2025~2026学年度第二学期期末教学质量调研 五年级科学试题 注意事项： 1.本试题共4页，满分100分，时间60分钟，学生直接在试题上作答； 2.答题前将装订线内的项目填写清楚。 一、科学积累（共50分） 1.我会填（每空1分，共18分） 1. 植物生长需要的条件有_______、_______、水、阳光和土壤等，通过实验得知_______不是绿豆种子发芽的必需条件。 【答案】 ①. 空气 ②. 适宜的温度 ③. 土壤（阳光） 【解析】 【详解】植物生长所需的条件包括空气、适宜的温度、水、阳光和土壤等。种子发芽需要空气，适宜的温度，水，并不需要土壤和阳光，因此土壤和阳光不是种子发芽的必需条件。 2. 设计和制作我们的小船需要考虑的因素有：船的大小、船的形状、船体材料、_______、_______和_______等。 【答案】 ①. 载重量 ②. 稳固性 ③. 动力系统 【解析】 【详解】结合工程设计和制造小船的通用原则，后续应考虑载重量、稳固性和动力系统等关键性能指标。这些因素影响小船的实用性、安全性和航行能力。 3. 解决垃圾问题的方法：________、________和无害化。 【答案】 ①. 减量化 ②. 资源化 【解析】 【详解】减量化、资源化、无害化是国际上通行的解决垃圾问题的方法。减量化：尽可能避免产生额外的垃圾，从源头上减少垃圾；资源化：将回收的垃圾再利用，变废为宝；无害化：在垃圾管理的全过程，避免对环境和人体健康造成不利影响。 4. 如果用陶瓷锅和铝锅同时蒸煮食物，你认为热得比较快的是_______；过一段时间后，凉得比较慢的是_______。 【答案】 ①. 铝锅 ②. 陶瓷 【解析】 【详解】因为铝的导热速度快，所以用铝锅蒸煮食物时，它能更快地吸收热量并传递给食物，热得比较快。因为陶瓷是热的不良导体，散热慢，所以过一段时间后，陶瓷锅凉得比较慢。 5. 空气是一种_______，在光照条件下，植物吸收空气中的二氧化碳和水分，在绿色叶片中制造生存所需的_______，并释放出_______。 【答案】 ①. 混合物 ②. 养料 ③. 氧气 【解析】 【详解】空气是一种混合物，氮气和氧气是空气的主要成分。植物的叶片是制造营养物质的“加工厂”，太阳光是能量来源。在光照条件下，植物吸收空气中的二氧化碳和水分，在绿色叶片中制造生存所需的营养物质，并释放出氧气，这个过程叫光合作用。 6. 可再生能源是指_______、_______等非化石能源形式。 【答案】 ①. 风能 ②. 太阳能 【解析】 【详解】可再生能源是指可以在自然界中持续获得、不会因使用而枯竭的能源，主要包括风能、太阳能、水能、生物质能、地热能和海洋能等非化石能源形式。 7. 热传递主要有_______、_______和_______三种形式。 【答案】 ①. 热传导 ②. 热对流 ③. 热辐射 【解析】 【详解】热传递是能量从高温区域向低温区域转移的过程，主要通过三种基本方式实现：热传导：热量通过直接接触在物质内部或两个接触的物体之间传递，例如金属锅受热后热量传递到食物。热对流：热量通过流体，如空气或水的流动传递，例如热水在锅中循环加热。热辐射：热量以电磁波的形式在空间中传播，不需要介质，例如太阳热量传到地球。 2.我会判断，对的在后面（ ）里打“√”，错的在（ ）里打“×”（每题2分，共16分） 8. 自然界中生物多种多样，某种生物的灭亡，对生态无关紧要。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】生态系统中的生物通过食物链和食物网相互联系，彼此依赖，共同维持生态平衡。每种生物都是生态链条中不可或缺的一环，某种生物的灭亡会破坏原有的食物关系，影响其他生物的生存，进而威胁整个生态系统的稳定。因此，任何生物的消失都对生态系统有重要影响，并非无关紧要。 9. 核潜艇的动力来自核能，它可以帮助潜艇在水下长时间地航行。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】核潜艇的动力来自核能，核能能量巨大，持续时间长，能量稳定，可以帮助潜艇在水下长时间地航行，甚至可以长达几年不用更换。该说法是正确的。 10. 垃圾混装还是垃圾，垃圾分类才有可能变成资源。（ ） 【答案】√ 【解析】 【详解】多数废弃物中都有可再利用的宝贵资源，如果不充分利用，不仅会污染环境，还会造成巨大的资源浪费。如果把垃圾在源头就分类放置，有的可以直接再利用，有的可以经过回收、加工再利用，这样就能大大减少垃圾数量，还能让很多垃圾变废为宝。所以垃圾混装还是垃圾，垃圾分类才有可能变成资源。 11. 两个物体之间没有直接接触，肯定不会发生热传递。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】热传递主要有热传导、热对流和热辐射三种方式。热传导需要物体直接接触，但热辐射不需要介质，也不需要直接接触，例如太阳的热量传到地球。因此，没有直接接触的物体之间也可能发生热传递。故说法错误。 12. 在生态瓶中，植物的作用非常大，所以放得越多越好。（ ） 【答案】× 【解析】 【详解】生态瓶最好的状态是保持平衡，生态瓶中的植物，白天吸收二氧化碳释放氧气，但是到了晚上就开始吸氧气。放的过多，容易导致植物缺少营养而死亡。 13. 钢铁制造的大轮船可以浮在水面上，所以钢铁在水中是浮的。 （ ） 【答案】× 【解析】 【详解】根据阿基米德原理，物体在水中的沉浮和它排开的水量有关，物体排开水的重力等于物体在水中受到的浮力，改变物体排开的水量，物体在水中的沉浮可能发生改变。当物体排开的水量多时，物体上浮；排开的水量少时，物体容易下沉。钢铁制造的船能够浮在水面上，是因为它在排开的水量大，即受到的浮力大于自身的重量。而钢铁排开的水量没有大轮船排开的水量大，因此它在水中是沉的。 14. 地球上有些资源被消耗后就不可再生，如煤、石油、天然气。（ ） 【答案】 √ 【解析】 【详解】自然资源根据能否再生分为可再生资源和不可再生资源。不可再生资源是指形成过程非常缓慢，经人类开发利用后在相当长时期内不可能再生的资源。煤、石油、天然气属于化石燃料，储存量有限且形成需要漫长地质年代，消耗后无法再生，属于不可再生资源。 15. 冬天穿羽绒服比较暖和，主要是因为羽绒可以为我们提供热量。（ ） 【答案】 × 【解析】 【详解】衣物保温的原理是减缓热量散失，而不是产生热量。人体自身会产生热量，羽绒服内部蓬松，储存了大量静止空气，空气是热的不良导体，能有效阻碍身体热量向外界传递。羽绒本身不具备产热功能，只能起到隔热作用，因此该说法错误。 3.我会选择，把正确答案的字母写在（ ）里（每题2分，共16分） 16. 某年，某地发生罕见蝗灾，政府急运去了5000条蛇、2万只麻雀和20万只青蛙，这样做的目的是（ ）。 A. 调整食物链，恢复生态平衡 B. 减少农药用量，防止环境污染 C. 以上两项都对 【答案】C 【解析】 【详解】生物防治是利用生物物种间的相互关系，以一种或一类生物抑制另一种或另一类生物。投放蛇、麻雀和青蛙捕食蝗虫，属于生物防治。这种方法既能通过天敌控制害虫数量，调整食物链，恢复生态平衡，又能减少化学农药的使用，避免环境污染。因此，调整食物链和减少农药用量都是这样做的目的。故选C。 17. 下列船中，稳定性最好的是（ ）。 A. 渡轮 B. 独木舟 C. 摇橹木船 【答案】A 【解析】 【详解】A. 渡轮为了安全承载较多乘客，船体设计宽大，底部宽，不易侧翻，稳定性最好，该选项正确； B. 独木舟由单根树干制成，船身狭窄，底部窄，容易摇晃，稳定性较差，该选项错误； C. 摇橹木船船体相对较小，稳定性不及渡轮，该选项错误。 故选A。 18. 地球是太阳系中的一颗（ ）。 A. 恒星 B. 行星 C. 卫星 【答案】B 【解析】 【详解】太阳系中，太阳能够自己发光发热，属于恒星；地球围绕太阳公转，属于行星；月球围绕地球公转，属于卫星。地球是太阳系中围绕太阳运转的天体，符合行星的特征。故选B。 19. 夏天，为了使室内尽快凉快起来，空调吹出来的冷风吹向（ ）比较好。 A. 下部 B. 上部 C. 任意方向 【答案】B 【解析】 【详解】空气流动遵循热空气上升、冷空气下沉的规律。空调吹出的冷风温度较低，会自然向下流动。为了使室内尽快凉快，应将风向朝上，让冷空气从高处下沉，促进室内空气对流，均匀降低室温。若风向朝下，冷空气积聚在底部，降温效率低。因此吹向上部比较好。故选B。 20. 下列动物中，不需要冬眠过冬的是（ ）。 A. 蛇 B. 青蛙 C. 兔子 【答案】C 【解析】 【详解】A. 蛇在冬天天气寒冷时，身体会变僵硬，需要躲进洞穴中睡觉过冬，属于冬眠动物，该选项不符合题意； B. 青蛙在冬季气温降低时，会潜伏在泥土或水底不动，进入休眠状态，属于冬眠动物，该选项不符合题意； C. 兔子体表有厚厚的毛，冬天能保持体温，照常活动和寻找食物，不需要冬眠，该选项符合题意。 故选C。 21. 在其他条件相同的情况下，下列小船在行驶中受到的阻力最小的是（ ）。 A. B. C. 【答案】A 【解析】 【详解】流线型是前圆后尖，表面光滑，通常表现为平滑而规则的表面，没有大的起伏和尖锐的棱角，这保证了物体受到较小的阻力。根据流体动力学的原理，相同受力面积下，力对物体的表面压力最小。流线型的船在水中运动时，受到的阻力最小，运动速度快。船在水中行驶，会受到水的阻力。不同形状的船首在行驶中受到的阻力不同。与圆形、方形的船首相比，尖形船首受到的阻力更小，可以减小水对船的阻力。 22. 每年的6月5日是世界环境日，下列做法中不符合“绿色环保，低碳节能”的是（ ）。 A. 骑自行车上学 B. 出门随手关灯 C. 使用一次性筷子 【答案】C 【解析】 【详解】A. 骑自行车上学不产生废气，有利于环境保护，不符合题意，选项错误； B. 出门随手关灯节约电能，有利于低碳节能，不符合题意，选项错误； C. 使用一次性筷子浪费木材资源，不利于环境保护，符合题意，选项正确。 故选C。 23. “蛟龙”号潜水艇可以下潜至水下7000米左右，它与其他潜水艇一样，在下沉和上浮的过程中都要改变自身的（ ）。 A. 形状 B. 重量 C. 动力 【答案】B 【解析】 【详解】物体在水中的沉浮与自身的重量和体积有关。潜水艇浸没在水中时体积基本不变，通过水舱吸水或排水来改变自身的重量。吸水增加重量使潜水艇下沉，排水减小重量使潜水艇上浮。因此潜水艇在下沉和上浮的过程中都要改变自身的重量。故选B。 二、科学探究。（第1题10分，第2题11分，共21分） 24. 小丽在厨房帮忙烧水的过程中，产生一个疑问：在咱们临渭区水烧开的时候温度到底是多少呢？于是，在等待水烧开的过程中，小丽利用下图装置进行实验探究。 （1）图甲中，①所指的实验仪器是_______。 （2）在做这个实验时，我们要用酒精灯的_______进行加热。 （3）如图乙所示，水烧开时的温度是_______℃。 （4）水烧开时会发生的现象是（ ）。 A. 冒“白气” B. 水翻滚 C. 产生大量气泡 D. 以上都是 （5）当水烧开后继续加热，水的温度将（ ）。 A. 逐渐上升 B. 急速上升 C. 保持不变 D. 逐渐下降 【答案】（1）温度计 （2）外焰 （3）100 （4）D （5）C 【解析】 【小问1详解】 图中①所指的仪器悬挂在铁架台上，其玻璃泡浸入烧杯的水中，用于测量水温。根据实验仪器的用途和外观，可以判断这是温度计。 【小问2详解】 酒精灯的火焰分为三层：内焰、外焰和焰心。其中，外焰与空气接触最充分，燃烧最完全，因此温度最高。为了达到最好的加热效果，在实验中应该使用酒精灯温度最高的部分，即外焰来进行加热。 【小问3详解】 液柱的顶端正好在100℃的刻度线上。因此，此时水烧开时的温度是100℃。 【小问4详解】 水在烧开时，内部会产生大量的水蒸气，形成大量气泡，气泡在上升过程中不断变大，到达水面破裂，导致水剧烈翻滚。同时，水面上方会有大量水蒸气遇冷液化成小水滴，形成我们看到的白气。所以A、B、C 都是水烧开时的现象。故选D。 【小问5详解】 水在沸腾的过程中，虽然需要继续吸收热量，但这些热量主要用于将液态水转化为水蒸气，而水的温度会保持在沸点不变。因此，当水烧开后继续加热，水的温度将保持不变。 2.研究生态系统 25. 如下图所示是某生态系统中部分生物构成的食物网，请根据所学知识回答下列问题。 （1）从生态系统的组成来看，所有食物链的起点均为_______。 （2）从上图可知，该食物网中共有_______条食物链。 （3）该食物网中，狐和鹰的关系是（ ）。 A. 没有关系 B. 竞争关系 C. 捕食关系 【答案】（1）草 （2）5 （3）B 【解析】 【小问1详解】 在生态系统中，食物链反映的是生产者与消费者之间吃与被吃的关系。食物链的书写通常从生产者开始，到最高级消费者结束。图中的草是绿色植物，能够通过光合作用制造有机物，属于生产者，它是整个食物网的能量基础。 【小问2详解】 需要从起点草出发，沿着箭头方向，直到没有箭头指出的最高级消费者（狐、鹰）为止，找出所有的路径。共有5条。 【小问3详解】 狐和鹰都以兔和鼠为食。因为它们争夺相同的食物资源，所以它们之间存在竞争关系。同时，图中并没有箭头直接从狐指向鹰，或者从鹰指向狐，说明它们之间不存在捕食关系。故选B。 26. 同学们在玩模拟食物网的游戏，各组所扮演的角色如下表所示。 A组 B组 C组 D组 E组 F组 绿豆苗 瓢虫 蚜虫 小鸟 蜘蛛 菜青虫 （1）同学们做的这个游戏其实是一个（ ）。 A. 对比实验 B. 模拟实验 C. 对比实验和模拟实验 （2）A组同学的线与C组和F组分别相连，表示绿豆苗会被_______和_______吃。B组同学的线其中一端和E组相连，表示瓢虫会被_______吃，瓢虫身上的能量会流动到_______身上。 【答案】（1）B （2） ①. 蚜虫 ②. 菜青虫 ③. 蜘蛛 ④. 蜘蛛 【解析】 【小问1详解】 对比实验需要设置对照组和实验组，控制变量来探究某个因素对结果的影响。这个游戏并没有设置这样的对照。模拟实验是用模型来代替真实对象，或者模仿真实条件进行的实验。同学们通过扮演不同的生物角色，用连线来模拟它们之间的“吃与被吃”关系，这正是用游戏模型来模拟真实的食物网，因此属于模拟实验。 【小问2详解】 在食物网中，连线代表捕食关系。绿豆苗是植物，蚜虫和菜青虫都是以植物为食的昆虫。所以，绿豆苗会被蚜虫和菜青虫吃。蜘蛛会捕食瓢虫。所以这表示瓢虫会被蜘蛛吃。 在生态系统中，能量是沿着食物链流动的，方向是从被捕食者流向捕食者。既然瓢虫被蜘蛛吃，那么瓢虫体内的能量就会通过捕食关系流动到蜘蛛的身上。 三、科学生活（第1题5分，第2题18分，共23分） 27. 连线题 云 水蒸气遇冷凝结在所接触的物体上 雾 水蒸气受冷凝结而成的小水滴漂浮在低空 露 水蒸气受冷凝结成的小水滴，漂浮在高空 霜 低空的水蒸气在零度以下受冷变化成的冰晶 雪 高空的水蒸气在零度以下受冷变化成的冰晶 【答案】 【解析】 28. 小区环保调查行动 “美丽小区是我家，环保卫生靠大家”，这是小涵所在小区里的环保宣传语，这份号召的实际效果怎么样呢？请你协助小涵化身环保小卫士，开展一次小区环保调查行动。 （1）小区里常见的污染现象不包括（ ）。 A. 生活垃圾乱堆乱放 B. 各种植物生长茂盛 C. 宠物粪便没有及时清理 （2）你认为你家小区（村子）目前最明显的环保问题是（ ）。 A. 垃圾清理不及时 B. 绿化破坏严重 C. 噪声污染 （3）日常生活中，我们可以通过（ ）节约用水。 A. 用节水型龙头 B. 用洗衣服的水冲马桶 C. 以上都是 （4）小涵在草坪里看到的塑料瓶、易拉罐属于______________，电池属于______________，果皮属于______________。 A.其他垃圾 B.可回收物 C.有害垃圾 D.厨余垃圾 （5）小涵看到草坪里有很多垃圾，说明周围的人们的环保意识（ ）。 A. 比较强 B. 比较弱 C. 一般 （6）如果你看到有人在乱丢垃圾，你应该（ ）。 A. 不关我的事儿，当作没看见 B. 提醒他不要乱丢 C. 人家可以乱丢我也可以乱丢 （7）下列做法中，（ ）有利于减少小区内的垃圾产生。 A. 购买过度包装的商品 B. 自带购物袋买菜 C. 随意丢弃快递纸箱和纸盒 （8）家里有旧衣服，应该（ ）比较合理。 A. 直接烧毁 B. 随意丢弃 C. 送给有需要的人 （9）一节废电池相当于一颗“炸弹”，一节废电池烂在地里能使1平方米的土地失去利用价值，主要是因为电池中的汞、镉、铅等重金属物质会渗透出来造成（ ）。 A. 大气污染 B. 白色污染 C. 土壤污染 （10）小区中生活的我们会产生各种各样的垃圾，要想对这些垃圾进行回收利用，第一步就是垃圾分类，其中家里的废旧纸张属于______________垃圾。 （11）小涵看到白天楼道里的灯一直亮着，他知道这浪费的是______________资源，看到草地上的水龙头在漏水，他感觉这是浪费______________资源，应该及时给相关人员反映，及时处理避免浪费。 （12）面对小区里以上存在的问题，请你提出两条环保建议。 ①__________________________________________。 ②__________________________________________。 【答案】（1）B （2）A （3）C （4） ①. B ②. C ③. D （5）B （6）B （7）B （8）C （9）C （10）可回收 （11） ①. 电 ②. 水 （12） ①. 建议小区设置分类垃圾桶，并加强宣传，引导居民做好垃圾分类。 ②. 建议物业及时检修漏水的水龙头等公共设施，同时加强宣传，引导居民节约用水、做好垃圾分类。 【解析】 【小问1详解】 生活垃圾乱堆乱放和宠物粪便没有及时清理都会造成环境污染和卫生问题。而各种植物生长茂盛属于良好的绿化环境，不属于污染现象。故选B。 【小问2详解】 三个选项均合理，结合实际情况选择即可。 【小问3详解】 用节水型龙头是硬件节水，用洗衣服的水冲马桶是一水多用，两者都是有效的节水措施。因此选C。 【小问4详解】 塑料瓶、易拉罐可以回收再利用，属于可回收物。 废电池含有重金属等有害物质，属于有害垃圾。果皮容易腐烂，属于厨余垃圾。 【小问5详解】 草坪上有很多垃圾，说明人们没有自觉维护环境卫生，随意乱扔，这反映了大家的环保意识比较弱。故选B。 【小问6详解】 作为环保小卫士，看到不文明行为应该勇敢且礼貌地提醒他不要乱丢，而不是漠视或模仿。故选B。 【小问7详解】 A．购买过度包装的商品会增加垃圾量。 B． 自带购物袋买菜可以减少塑料袋的使用，从源头上减少垃圾产生。 C．随意丢弃快递纸箱是不文明行为且浪费资源。 故选B。 【小问8详解】 直接烧毁会产生有害气体污染空气，随意丢弃浪费资源且污染环境。送给有需要的人或者捐赠给旧衣回收箱既环保又有爱心，是资源再利用的最佳方式。故选C。 【小问9详解】 重金属渗入土壤后很难降解，会长期破坏土壤结构。故选C。 【小问10详解】 生活垃圾一般分为：可回收垃圾、厨余垃圾、有害垃圾、其他垃圾等。废旧纸张是可以回收再利用的，如报纸、书本、纸箱等，属于可回收垃圾。 【小问11详解】 灯需要用电才能亮，白天不需要开灯，一直亮着就是浪费电资源。水龙头流出的是水，漏水自然就是浪费水资源。 【小问12详解】 建议小区设置分类垃圾桶，并加强宣传，引导居民做好垃圾分类。 建议将楼道灯更换为声控或感应灯，或者安排人员及时巡查，做到人走灯灭。建议物业定期检修公共设施，发现漏水及时维修；同时提醒居民节约用水。答案合理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2025~2026学年度第二学期期末教学质量调研 五年级科学试题 注意事项： 1.本试题共4页，满分100分，时间60分钟，学生直接在试题上作答； 2.答题前将装订线内的项目填写清楚。 一、科学积累（共50分） 1.我会填（每空1分，共18分） 1. 植物生长需要的条件有_______、_______、水、阳光和土壤等，通过实验得知_______不是绿豆种子发芽的必需条件。 2. 设计和制作我们的小船需要考虑的因素有：船的大小、船的形状、船体材料、_______、_______和_______等。 3. 解决垃圾问题的方法：________、________和无害化。 4. 如果用陶瓷锅和铝锅同时蒸煮食物，你认为热得比较快的是_______；过一段时间后，凉得比较慢的是_______。 5. 空气是一种_______，在光照条件下，植物吸收空气中的二氧化碳和水分，在绿色叶片中制造生存所需的_______，并释放出_______。 6. 可再生能源是指_______、_______等非化石能源形式。 7. 热传递主要有_______、_______和_______三种形式。 2.我会判断，对的在后面（ ）里打“√”，错的在（ ）里打“×”（每题2分，共16分） 8. 自然界中生物多种多样，某种生物的灭亡，对生态无关紧要。（ ） 9. 核潜艇的动力来自核能，它可以帮助潜艇在水下长时间地航行。（ ） 10. 垃圾混装还是垃圾，垃圾分类才有可能变成资源。（ ） 11. 两个物体之间没有直接接触，肯定不会发生热传递。（ ） 12. 在生态瓶中，植物的作用非常大，所以放得越多越好。（ ） 13. 钢铁制造的大轮船可以浮在水面上，所以钢铁在水中是浮的。 （ ） 14. 地球上有些资源被消耗后就不可再生，如煤、石油、天然气。（ ） 15. 冬天穿羽绒服比较暖和，主要是因为羽绒可以为我们提供热量。（ ） 3.我会选择，把正确答案的字母写在（ ）里（每题2分，共16分） 16. 某年，某地发生罕见蝗灾，政府急运去了5000条蛇、2万只麻雀和20万只青蛙，这样做的目的是（ ）。 A. 调整食物链，恢复生态平衡 B. 减少农药用量，防止环境污染 C. 以上两项都对 17. 下列船中，稳定性最好的是（ ）。 A. 渡轮 B. 独木舟 C. 摇橹木船 18. 地球是太阳系中的一颗（ ）。 A. 恒星 B. 行星 C. 卫星 19. 夏天，为了使室内尽快凉快起来，空调吹出来的冷风吹向（ ）比较好。 A. 下部 B. 上部 C. 任意方向 20. 下列动物中，不需要冬眠过冬的是（ ）。 A. 蛇 B. 青蛙 C. 兔子 21. 在其他条件相同的情况下，下列小船在行驶中受到的阻力最小的是（ ）。 A. B. C. 22. 每年的6月5日是世界环境日，下列做法中不符合“绿色环保，低碳节能”的是（ ）。 A. 骑自行车上学 B. 出门随手关灯 C. 使用一次性筷子 23. “蛟龙”号潜水艇可以下潜至水下7000米左右，它与其他潜水艇一样，在下沉和上浮的过程中都要改变自身的（ ）。 A. 形状 B. 重量 C. 动力 二、科学探究。（第1题10分，第2题11分，共21分） 24. 小丽在厨房帮忙烧水的过程中，产生一个疑问：在咱们临渭区水烧开的时候温度到底是多少呢？于是，在等待水烧开的过程中，小丽利用下图装置进行实验探究。 （1）图甲中，①所指的实验仪器是_______。 （2）在做这个实验时，我们要用酒精灯的_______进行加热。 （3）如图乙所示，水烧开时的温度是_______℃。 （4）水烧开时会发生的现象是（ ）。 A. 冒“白气” B. 水翻滚 C. 产生大量气泡 D. 以上都是 （5）当水烧开后继续加热，水的温度将（ ）。 A. 逐渐上升 B. 急速上升 C. 保持不变 D. 逐渐下降 2.研究生态系统 25. 如下图所示是某生态系统中部分生物构成的食物网，请根据所学知识回答下列问题。 （1）从生态系统的组成来看，所有食物链的起点均为_______。 （2）从上图可知，该食物网中共有_______条食物链。 （3）该食物网中，狐和鹰的关系是（ ）。 A. 没有关系 B. 竞争关系 C. 捕食关系 26. 同学们在玩模拟食物网的游戏，各组所扮演的角色如下表所示。 A组 B组 C组 D组 E组 F组 绿豆苗 瓢虫 蚜虫 小鸟 蜘蛛 菜青虫 （1）同学们做的这个游戏其实是一个（ ）。 A. 对比实验 B. 模拟实验 C. 对比实验和模拟实验 （2）A组同学的线与C组和F组分别相连，表示绿豆苗会被_______和_______吃。B组同学的线其中一端和E组相连，表示瓢虫会被_______吃，瓢虫身上的能量会流动到_______身上。 三、科学生活（第1题5分，第2题18分，共23分） 27. 连线题 云 水蒸气遇冷凝结在所接触的物体上 雾 水蒸气受冷凝结而成的小水滴漂浮在低空 露 水蒸气受冷凝结成的小水滴，漂浮在高空 霜 低空的水蒸气在零度以下受冷变化成的冰晶 雪 高空的水蒸气在零度以下受冷变化成的冰晶 28. 小区环保调查行动 “美丽小区是我家，环保卫生靠大家”，这是小涵所在小区里的环保宣传语，这份号召的实际效果怎么样呢？请你协助小涵化身环保小卫士，开展一次小区环保调查行动。 （1）小区里常见的污染现象不包括（ ）。 A. 生活垃圾乱堆乱放 B. 各种植物生长茂盛 C. 宠物粪便没有及时清理 （2）你认为你家小区（村子）目前最明显的环保问题是（ ）。 A. 垃圾清理不及时 B. 绿化破坏严重 C. 噪声污染 （3）日常生活中，我们可以通过（ ）节约用水。 A. 用节水型龙头 B. 用洗衣服的水冲马桶 C. 以上都是 （4）小涵在草坪里看到的塑料瓶、易拉罐属于______________，电池属于______________，果皮属于______________。 A.其他垃圾 B.可回收物 C.有害垃圾 D.厨余垃圾 （5）小涵看到草坪里有很多垃圾，说明周围的人们的环保意识（ ）。 A. 比较强 B. 比较弱 C. 一般 （6）如果你看到有人在乱丢垃圾，你应该（ ）。 A. 不关我的事儿，当作没看见 B. 提醒他不要乱丢 C. 人家可以乱丢我也可以乱丢 （7）下列做法中，（ ）有利于减少小区内的垃圾产生。 A. 购买过度包装的商品 B. 自带购物袋买菜 C. 随意丢弃快递纸箱和纸盒 （8）家里有旧衣服，应该（ ）比较合理。 A. 直接烧毁 B. 随意丢弃 C. 送给有需要的人 （9）一节废电池相当于一颗“炸弹”，一节废电池烂在地里能使1平方米的土地失去利用价值，主要是因为电池中的汞、镉、铅等重金属物质会渗透出来造成（ ）。 A. 大气污染 B. 白色污染 C. 土壤污染 （10）小区中生活的我们会产生各种各样的垃圾，要想对这些垃圾进行回收利用，第一步就是垃圾分类，其中家里的废旧纸张属于______________垃圾。 （11）小涵看到白天楼道里的灯一直亮着，他知道这浪费的是______________资源，看到草地上的水龙头在漏水，他感觉这是浪费______________资源，应该及时给相关人员反映，及时处理避免浪费。 （12）面对小区里以上存在的问题，请你提出两条环保建议。 ①__________________________________________。 ②__________________________________________。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $