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2026年秋人教版数学五年级上册第五单元综合达标情境卷
时间:90分钟 满分:100+10分
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主题情境:科技发展步履不停
科学技术是人类文明的结晶和宝贵财富,推动着社会的进步。从古至今,人们从未停止科技创新的脚步。
一、填空题。(第3题4分,第4、9题每题6分,其余每空1分,共33分)
古代的科技发明对人类发展做出了重要贡献。
1.标志着我国古代数学有了完整体系的《九章算术》一共收录了246个数学问题,奇奇已经阅读了a个数学问题,奇奇还剩( )个数学问题没有阅读。
2.同等尺寸下,赵州桥的排水面积是多孔拱桥排水面积的1.165倍,假设多孔拱桥的排水面积为a平方米,那么赵州桥的排水面积为( )平方米。
3.根据运算律填空。
(1)66+a+34=a+( + ) (2)8·(b+102)= × + ×
(3)1.25·c·8=( × )·c (4)6.4m+5.6m=( + )·
4.已知m=n,根据等式的性质在◯里填上运算符号,在( )里填上数。
m+8=n◯8 m◯( )=n÷1.5 m-3.6=n◯( )
m×0.5=n◯( ) m-( )=n-6 m÷7=n÷( )
5.针灸是通过针刺、艾灸调理身体的传统医术,张爷爷和王奶奶都是针灸师,如图是某天他们接待的针灸患者人数。
(1)这天王奶奶接待了( )位针灸患者,张爷爷和王奶
奶这天张爷爷:n位一共接待了( )位针灸患者。
(2)当n=3时,张爷爷和王奶奶这天一共接待了( )位针灸患者。
6.定义一种新运算“”,运算规则为ab=(a+2b)×(a-b),如果43=
(4+2×3)×(4-3)=10,那么62=( )。
7.张老师购买了a个六根鲁班锁和1个九根鲁班锁的益智玩具。
(1)15a表示 。
(2)张老师购买这两种鲁班锁一共花费( )元。
(3)当a=6时,张老师购买这两种鲁班锁一共花费( )元。
8.如图是由一个长方形和一个正方形组成的。(a>b)
(1)甲的面积是( ),甲、乙的面积和是( )。
(2)4a表示( ),a×(a-b)表示( )。
第7题图 第8题图
9.按规律填空。
(1)3,6,9,12,( ),( ),…,( )(第n个数)。
(2)11.2,21.2,31.2,( ),( ),…,( )(第n个数)。
(3)0,3,8,15,( ),( ),…,( )(第n个数)。
10.如图,用木棒摆放正方形,摆1个正方形需要4根木棒,摆2个正方形需要( )根木棒,摆3个正方形需要( )根木棒,像这样摆下去,摆11个正方形需要( )根木棒,摆n个正方形需要( )根木棒。
二、选择题。(每题2分,共12分)
现代科技的迅猛发展为人类的生产和生活方式带来了极大的便利。
1.下面数字与字母之间的运算符号可以省略的是( )。
A.2+ B.2× C.2- D.2÷
2.某景区智能“机器狗”可解决垃圾清运的难题,用A、B两款“机器狗”各一个去清运垃圾,其中A款“机器狗”可以负重a kg垃圾,比B款“机器狗”少7kg,B款“机器狗”可以负重( )kg垃圾。
A.a B.a-7 C.2a+7 D.a+7
3.欣欣家具城购进智能扫地机器人和智能电饭煲共56台,其中智能电饭煲(56-b)台,这里的b表示( )。
A.智能电饭煲的数量 B.智能扫地机器人的数量
C.智能电饭煲和智能扫地机器人相差的数量
D.智能扫地机器人和智能电饭煲的总数量
4.下面每组的两个式子中,结果可能不同的是( )。
A.98m和100m-2 B.c×c和c² C.a÷b÷c和a÷(b×c) D.3m+3n和3(m+n)
5.如图,第一个天平和第二个天平平衡,那么第三个天平的右侧需要放( )个才能保持平衡。
A.3 B.4
C.5 D.6
6.甲、乙两辆无人驾驶快递车,同时从快递站出发配送快递,相背而行,5小时后两车相距16千米, ,甲无人驾驶快递车平均每小时行驶多少千米?若列算式为16÷5-m,横线上应补充的信息是( )。
A.甲无人驾驶快递车行驶了m小时
B.甲、乙两辆无人驾驶快递车平均每小时共行驶m千米
C.乙无人驾驶快递车平均每小时行驶m千米
D.乙无人驾驶快递车行驶了m千米
三、计算题。(共16分)
1.(4分)省略乘号写出下面各式。
6×a= b×9= c×= m×m=
n×1= (a+b)×9= c×12-7= a×5×b=
2.(4分)化简下面各题。
7.3a+2.7a= 8m-3m= y-0.36y= 11.2b-6.2b=
×9+= (11+6)n= 21c-4c-5c= 8×b-1.9×b=
3.(8分)计算下面各题。
(1)如果m=12.4,n=3.6,那么m-n的值是多少?(4分)
(2)如果m=8(b-a),当m=9.6,a=0.7,b等于多少?(4分)
四、探究题。(共9分)
如图,在边长为8厘米的正方形纸片上剪下一个边长为5厘米的正方形,怎样求剩下图形(涂色部分)的面积呢?(单位:厘米)
(1)观察:根据图中两种计算涂色部分面积的方法,可以得出8²-5²= 。(2分)
(2)验证:根据(1)中填写的式子,将式子①②补充完整,再举出一个新的例子。(3分)
①9²-7²= × ②15²-10²= ×
③
(3)总结:如果这两个数分别用a和b表示(a>b),这个规律可以表示为
。(2分)
(4)应用:根据以上结论计算1013²-1012²。(2分)
五、解决问题。(共30分)
未来科技将前沿理论转化为实际,聚焦人类未来的发展。
1.(6分)6G通信的传输速度能满足全息通信、远程手术等需求。据测算:6G网络传输速度(Gbps)=5G网络传输速度(Gbps)×46+18。若用a表示5G网络传输速度,用b表示6G网络传输速度,请你写出它们的关系式。若6G网络传输速度为每秒938 Gbps,则5G网络传输速度为每秒多少Gbps?
2.(7分)低空飞行汽车可以有效解决城市交通拥堵问题,有A,B两辆实验低空飞行汽车,分别从甲、乙两处实验场同时相对飞出,并沿直线相向飞行,A实验低空飞行汽车每小时飞行200 km,B实验低空飞行汽车每小时飞行300 km,经过t小时后相遇。
(1)用字母表示甲、乙两处实验场之间的距离。(3分)
(2)如果甲、乙两处实验场之间的距离是600 km,那么A,B两辆实验低空飞行汽车经过多少小时相遇?(4分)
3.(8分)智能垃圾分类箱可自动识别垃圾品类、助力精准分类,扫码型与刷卡型是其中两种常用类型,某工厂要完成一批智能垃圾分类箱的订单。请从以下信息中选择合适的信息作为条件,并解答下列问题。
①每天可制作扫码型智能垃圾分类箱a个。
②完成订单需要4天。
③每天制作扫码型智能垃圾分类箱的数量比刷卡型的少9个。
④每天制作刷卡型智能垃圾分类箱的数量是扫码型的2.5倍。
(1)该订单中刷卡型智能垃圾分类箱有多少个?选择的信息是( )。(填序号)(4
分)
解答:
(2)在(1)的基础上,当a=6时,该订单中刷卡型智能垃圾分类箱有多少个?(4分)
4.(9分)太阳能涂料可以吸收太阳光,将光能转化为电能。在A、B两店购买太阳能涂料均可通过获得积分来兑换礼品,详情如下。
A店:买a瓶太阳能涂料,可获得a²个积分。
B店:买a瓶太阳能涂料,可获得10a个积分。
(1)当a=7时,在A、B两店购买太阳能涂料分别可以获得多少个积分?(4分)
(2)当购买多少瓶太阳能涂料时,在两家店获得的积分数相同?(5分)
选做题(10分)
将单数1,3,5,7,9,…排列成如图所示的数表。
(1)观察十字框中的五个数,你能发现什么规律?(4分)
(2)如果中间数是m,十字框中的五个数的和可以用( )表示。(2分)
(3)如果十字框中五个数之和是315,请写出这五个数。(4分)
参考答案
一、填空题。
1.246-a 2.1.165a
3.(1)66 34 (2)8 b 8 102 (3)1.25 8 (4)6.4 5.6 m
4.+ ÷ 1.5 - 3.6 × 0.5 6 7
5.(1)3n 4n (2)12 6.40
7.(1)购买a个六根鲁班锁花费的钱数
(2)15a+24 (3)114
8.(1)ab a(a+b)(或a²+ab) (2)乙的周长 乙比甲多的面积
9.(1)15 18 3n (2)41.2 51.2 10n+1.2
(3)24 35 (n+1)(n-1)或n²-1
10.7 10 34 3n+1
二、选择题。
1.B 2.D 3.B 4.A 5.C 6.C
三、计算题。
1.6a 9b cx m² n 9(a+b) 12c-7 5ab
2.10a 5m 0.64y 5b 10x 17n 12c 6.1b
3.(1)m-n的值是8.8。 (2)b等于1.9。
四、探究题。
(1)(8+5)×(8-5)
(2)①(9+7)(9-7) ②(15+10)(15-10)
③13²-6²=(13+6)×(13-6)(答案不唯一)
(3)a²-b²=(a+b)×(a-b)
(4)1013²-1012²
=(1013+1012)×(1013-1012)
=2025×1
=2025
五、解决问题。
1.它们的关系式为b=46a+18。5G网络传输速度为每秒20 Gbps。
2.(1)甲、乙两处实验场之间的距离为500t千米。
(2)A、B两辆实验低空飞行汽车经过1.2小时相遇。
3.(1)①②③该订单中刷卡型智能垃圾分类箱有(4a+36)个。(答案不唯一)
(2)该订单中刷卡型智能垃圾分类箱有60个。
4.(1)在A店购买太阳能涂料可以获得49个积分,在B店购买太阳能涂料可以获得70个积分。
(2)当购买10瓶太阳能涂料时,在两家店获得的积分数相同。
【选做题】
(1)上下相邻的两个数相差10,左右相邻的两个数相差2。
(答案不唯一,合理即可)
(2)5m
(3)由(2)可知,315=5m,则m=63。
63-10=53 63-2=61
63+2=65 63+10=73
答:这五个数分别是53,61,63,65,73。
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