第12课《短文二篇——记承天寺夜游》学习任务单2026—2027学年统编版语文八年级上册

第12课《短文二篇·记承天寺夜游》学习任务单2026—2027学年统编版初中语文八年级上册

 

班级：________ 姓名：________ 学号：________ 得分：________

 

学习目标

1. 积累文言实词、虚词，掌握古今异义、词类活用，熟练背诵、默写并直译全文。

2. 赏析文中月色比喻、动静结合、情景交融的写作手法，体会景物描写的妙处。

3. 理解作者微妙复杂的心境：赏月的欣喜、漫步的悠闲、贬谪的落寞与豁达乐观的人生态度。

 

任务一：文学常识基础过关（10分）

1. 《记承天寺夜游》作者________，字________，号________，________代著名文学家。

2. 苏轼与父亲苏洵、弟弟苏辙合称“________”；位列“________”之一。

3. 本文是一篇________（体裁），写于作者被贬________期间。

 

任务二：重点字词释义（横线作答，36分）

请解释字词，写在横线上。

1. 元丰六年十月十二日夜 夜：____________________

2. 解衣欲睡 解：________ 欲：____________________

3. 月色入户 户：____________________

4. 欣然起行 欣然：________ 行：____________________

5. 念无与为乐者 念：________ 与：________ 乐：____________________

6. 遂至承天寺寻张怀民 遂：________ 至：________ 寻：____________________

7. 怀民亦未寝 亦：________ 寝：____________________

8. 相与步于中庭 相与：________ 步：________ 中庭：____________________

9. 庭下如积水空明 空明：____________________

10. 水中藻、荇交横 交横：____________________

11. 盖竹柏影也 盖：____________________

12. 但少闲人如吾两人者耳 但：________ 闲人：________ 耳：____________________

 

任务三：文言特殊现象归纳（16分）

（1）古今异义

①月色入户 古义：________ 今义：________

②但少闲人如吾两人者耳 古义：________ 今义：________

 

（2）词类活用

①相与步于中庭：步（词作____词），释义：____________

 

任务四：重点句子翻译（18分）

1. 月色入户，欣然起行。

译文：________________________________________________

2. 念无与为乐者，遂至承天寺寻张怀民。

译文：________________________________________________

3. 庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。

译文：________________________________________________

4. 但少闲人如吾两人者耳。

译文：________________________________________________

 

任务五：内容理解与写作手法赏析（20分）

1. 作者为什么夜游承天寺找张怀民？

 

 

2. “庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也”运用什么修辞？有什么表达效果？