5.3.5 随机事件的独立性 课堂限时训练-2026-2027学年高一上学期数学人教B版必修第二册

2026-07-21
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摘要:

**基本信息** 2026-2027学年高一数学(人教版B版)第五章“随机事件的独立性”课堂限时训练,40分钟/66分,分层覆盖基础概念到综合应用,梯度合理,助力运算能力与推理意识培养。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础层|独立事件概念、简单运算(单选1、3,填空7)|直接应用定义,巩固符号表达与基础计算| |提升层|复杂情境分析、独立与互斥辨析(单选2、4,多选5、6,填空8)|结合排球比赛、元件系统等情境,强化逻辑推理| |综合层|多事件独立综合应用(解答题9、10)|联系投球、竞赛答题实际问题,发展模型观念|

内容正文:

2026-2027学年第一学期高一数学(人教版B版)第五章统计与概率 5.3.5 随机事件的独立性 课堂限时训练 考试时长:40分钟 满分:66分 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。 3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。 第I卷(选择题) 一、单选题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.甲、乙两人进行投篮练习,甲每次投中的概率为,乙每次投中的概率为若甲、乙两人各投篮一次,且是否投中互不影响,则恰有一人投中的概率为(     ) A. B. C. D. 2.排球比赛一般采用五局三胜制,第一局比赛用抽签的方式,等可能地决定首先发球的球队,在每局比赛中,发球方赢得此球后可获得下一球的发球权,否则交换发球权,甲、乙两队进行排球比赛,若甲队发球,则甲队赢得此球的概率为,若乙队发球,则甲队赢得此球的概率为则在第一局比赛中,甲队获得第三个球的发球权的概率为(     ) A. B. C. D. 3.已知事件,相互独立,且,,则(     ) A. B. C. D. 4.在三次独立重复射击中,若至少有一次击中目标的概率为,则每次射击击中目标的概率是(     ) A. B. C. D. 二、多选题:本题共2小题,共12分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。 5.下列命题正确的是(     ) A. 若某人打靶时连续射击两次,则事件“至少一次中靶”与“两次都没中靶”是对立事件 B. 若学校田径队有名运动员,其中男运动员有人,现按性别进行分层随机抽样,从全体运动员中抽出一个容量为的样本,则女运动员应抽取人 C. 设一组数据的平均数为,方差为,若将这组数据的每一个数都乘以得到一组新数据,则新数据的平均数为,方差为 D. 设和是两个概率大于的随机事件,若和相互独立,则和一定不互斥 6.甲、乙两个质地均匀且完全一样的骰子,同时抛掷这两个骰子一次,记事件为“两个骰子朝上一面的数字之和为奇数”,事件为“甲骰子朝上一面的数字为奇数”,事件为“乙骰子朝上一面的数字为偶数”,则(     ) A. 事件、是相互独立事件 B. 事件、是互斥事件 C. D. 第II卷(非选择题) 三、填空题:本题共2小题,每小题5分,共10分。 7.已知是相互独立事件,,则            . 8.如图,用,,这类不同的元件连接成系统,每个元件是否正常工作不受其它元件的影响,当元件正常工作且,中至少有一个正常工作时,系统正常工作.已知元件,,正常工作的概率分别为,,,则系统正常工作的概率是           . 四、解答题:本题共2小题,共24分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。 9.本小题分 甲、乙、丙三人进行投球练习,每人投球一次已知甲命中的概率是,甲、丙都未命中的概率是,乙、丙都命中的概率是若每人是否命中互不影响. 求乙、丙两人各自命中的概率; 求甲、乙、丙三人中不少于人命中的概率. 10.本小题分 某次竞赛共有道题,甲、乙、丙三位同学分别能答对其中的道题,道题和道题,假设每道题被抽中的可能性相等,现从中任选一题,由三位同学独立作答. 求甲、乙两位同学中恰有一人答对的概率; 若甲、乙、丙三位同学中至少有一人答对的概率为,求的值. 第1页,共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026-2027学年第一学期高一数学(人教版B版)第五章统计与概率 5.3.5 随机事件的独立性 课堂限时训练 考试时长:40分钟 满分:66分 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。 3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。 第I卷(选择题) 一、单选题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.甲、乙两人进行投篮练习,甲每次投中的概率为,乙每次投中的概率为若甲、乙两人各投篮一次,且是否投中互不影响,则恰有一人投中的概率为(     ) A. B. C. D. 2.排球比赛一般采用五局三胜制,第一局比赛用抽签的方式,等可能地决定首先发球的球队,在每局比赛中,发球方赢得此球后可获得下一球的发球权,否则交换发球权,甲、乙两队进行排球比赛,若甲队发球,则甲队赢得此球的概率为,若乙队发球,则甲队赢得此球的概率为则在第一局比赛中,甲队获得第三个球的发球权的概率为(     ) A. B. C. D. 3.已知事件,相互独立,且,,则(     ) A. B. C. D. 4.在三次独立重复射击中,若至少有一次击中目标的概率为,则每次射击击中目标的概率是(     ) A. B. C. D. 二、多选题:本题共2小题,共12分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。 5.下列命题正确的是(     ) A. 若某人打靶时连续射击两次,则事件“至少一次中靶”与“两次都没中靶”是对立事件 B. 若学校田径队有名运动员,其中男运动员有人,现按性别进行分层随机抽样,从全体运动员中抽出一个容量为的样本,则女运动员应抽取人 C. 设一组数据的平均数为,方差为,若将这组数据的每一个数都乘以得到一组新数据,则新数据的平均数为,方差为 D. 设和是两个概率大于的随机事件,若和相互独立,则和一定不互斥 6.甲、乙两个质地均匀且完全一样的骰子,同时抛掷这两个骰子一次,记事件为“两个骰子朝上一面的数字之和为奇数”,事件为“甲骰子朝上一面的数字为奇数”,事件为“乙骰子朝上一面的数字为偶数”,则(     ) A. 事件、是相互独立事件 B. 事件、是互斥事件 C. D. 第II卷(非选择题) 三、填空题:本题共2小题,每小题5分,共10分。 7.已知是相互独立事件,,则            . 8.如图,用,,这类不同的元件连接成系统,每个元件是否正常工作不受其它元件的影响,当元件正常工作且,中至少有一个正常工作时,系统正常工作.已知元件,,正常工作的概率分别为,,,则系统正常工作的概率是           . 四、解答题:本题共2小题,共24分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。 9.本小题分 甲、乙、丙三人进行投球练习,每人投球一次已知甲命中的概率是,甲、丙都未命中的概率是,乙、丙都命中的概率是若每人是否命中互不影响. 求乙、丙两人各自命中的概率; 求甲、乙、丙三人中不少于人命中的概率. 10.本小题分 某次竞赛共有道题,甲、乙、丙三位同学分别能答对其中的道题,道题和道题,假设每道题被抽中的可能性相等,现从中任选一题,由三位同学独立作答. 求甲、乙两位同学中恰有一人答对的概率; 若甲、乙、丙三位同学中至少有一人答对的概率为,求的值. 第1页,共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2026-2027学年第一学期高一数学(人教版B版)第五章统计与概率 5.3.5 随机事件的独立性 课堂限时训练 考试时长:40分钟 满分:66分 注意事项: 1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。 2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡对应题目的答案标号涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在试卷上无效。 3.考试结束后,本试卷和答题卡一并交回。 第I卷(选择题) 一、单选题:本题共4小题,每小题5分,共20分。在每小题给出的选项中,只有一项是符合题目要求的。 1.甲、乙两人进行投篮练习,甲每次投中的概率为,乙每次投中的概率为若甲、乙两人各投篮一次,且是否投中互不影响,则恰有一人投中的概率为(    ) A. B. C. D. 【答案】A  【解析】解:设“甲投中”为事件,“乙投中”为事件,则,, “恰有一人投中”包含两种情况: 甲投中且乙未投中:概率为; 甲未投中且乙投中:概率为, 因此,恰有一人投中的概率为. 故选:. 2.排球比赛一般采用五局三胜制,第一局比赛用抽签的方式,等可能地决定首先发球的球队,在每局比赛中,发球方赢得此球后可获得下一球的发球权,否则交换发球权,甲、乙两队进行排球比赛,若甲队发球,则甲队赢得此球的概率为,若乙队发球,则甲队赢得此球的概率为则在第一局比赛中,甲队获得第三个球的发球权的概率为(    ) A. B. C. D. 【答案】C  【解析】【分析】 本题考查相互独立事件概率公式,属于基础题. 分析可得甲队一定赢下第二个球,分类讨论,结合相互独立事件概率公式即可求解. 【解答】 解:甲队获得第三个球的发球权,则甲队一定赢下第二个球, 有以下种情况: 由抽签,甲队先发球,甲赢下第一球,甲再发球,甲赢下第二球, 概率为; 由抽签,甲队先发球,乙赢下第一球,乙再发球,甲赢下第二球, 概率为; 由抽签,乙队先发球,甲赢下第一球,甲再发球,甲赢下第二球, 概率为; 由抽签,乙队先发球,乙赢下第一球,乙再发球,甲赢下第二球, 概率为; 故在第一局比赛中,甲队获得第三个球的发球权的概率为. 故选:. 3.已知事件,相互独立,且,,则(    ) A. B. C. D. 【答案】A  【解析】【分析】 本题考查相互独立事件的概率乘法公式,属于基础题. 由对立事件概率的计算公式求出,进而利用相互独立事件概率乘法公式求解即可. 【解答】 解:由,得, 则, 故选A. 4.在三次独立重复射击中,若至少有一次击中目标的概率为,则每次射击击中目标的概率是(    ) A. B. C. D. 【答案】D  【解析】解:设每次射击击中目标的概率为, 因为至少有一次击中目标的概率为, 所以三次都未击中目标的概率为,即,解得. 故选: 二、多选题:本题共2小题,共12分。在每小题给出的选项中,有多项符合题目要求。 5.下列命题正确的是(    ) A. 若某人打靶时连续射击两次,则事件“至少一次中靶”与“两次都没中靶”是对立事件 B. 若学校田径队有名运动员,其中男运动员有人,现按性别进行分层随机抽样,从全体运动员中抽出一个容量为的样本,则女运动员应抽取人 C. 设一组数据的平均数为,方差为,若将这组数据的每一个数都乘以得到一组新数据,则新数据的平均数为,方差为 D. 设和是两个概率大于的随机事件,若和相互独立,则和一定不互斥 【答案】ACD  【解析】【分析】 本题考查对立事件、分层抽样、平均数、方差、独立事件和互斥事件,属于基础题. 对选项逐个判断即可. 【解答】 解:对于、若某人打靶时连续射击两次, 则事件“至少一次中靶”与“两次都没中靶”是对立事件,故A正确; 对于、设女运动员应抽取人, 则,解得,故B错误; 对于、由平均数和方差的性质可知C正确; 对于、设和是两个概率大于的随机事件, 若和相互独立,则, 则,可以同时发生,即和一定不互斥,故D正确. 故选:. 6.甲、乙两个质地均匀且完全一样的骰子,同时抛掷这两个骰子一次,记事件为“两个骰子朝上一面的数字之和为奇数”,事件为“甲骰子朝上一面的数字为奇数”,事件为“乙骰子朝上一面的数字为偶数”,则(    ) A. 事件、是相互独立事件 B. 事件、是互斥事件 C. D. 【答案】AC  【解析】【分析】 本题考查互斥事件、相互独立事件、古典概型及其计算,属于基础题. 利用古典概型的概率公式结合列举法分别求出事件、、、、的概率,结合互斥事件、相互独立事件的定义,逐项判断即可得到答案. 【解答】 解:甲、乙两个质地均匀且完全一样的骰子,同时抛掷这两个骰子一次, 基本事件总数, 设事件为“两个骰子朝上一面的数字之和为奇数”, 则事件所包含的基本事件有个,分别为: ,,,,,, ,,,,,, ,,,,,, 所以, 设事件为“甲骰子朝上一面的数字为奇数”, 则事件所包含的基本事件有个,分别为: ,,,,,, ,,,,,, ,,,,,, 所以, 设事件为“乙骰子朝上一面的数字为偶数”, 则事件所包含的基本事件有个,分别为: ,,,,,, ,,,,,, ,,,,,, 所以, 事件所包含的基本事件有个,分别为: ,,, ,,, ,,, 所以, 因为,所以事件、是相互独立事件,故A正确. 因为事件与能同时发生,所以事件与不是互斥事件,故B错误. 因为,故C正确. 事件所包含的基本事件有个,分别为: ,,, ,,, ,,, 所以,故D错误. 故选:. 第II卷(非选择题) 三、填空题:本题共2小题,每小题5分,共10分。 7.已知是相互独立事件,,则           . 【答案】  【解析】【分析】 本题考查相互独立事件的概率乘法公式,属于基础题. 根据相互独立事件的概率乘法公式可得,计算即可. 【解答】 解:、是相互独立事件,且,,  . 故答案为:. 8.如图,用,,这类不同的元件连接成系统,每个元件是否正常工作不受其它元件的影响,当元件正常工作且,中至少有一个正常工作时,系统正常工作.已知元件,,正常工作的概率分别为,,,则系统正常工作的概率是          . 【答案】  【解析】【分析】 本题考查概率的求法,考查相互独立事件概率乘法公式等基础知识,考查运算求解能力等数学核心素养,是基础题. 利用相互独立事件概率乘法公式能求出系统正常工作的概率. 【解答】 解:因为元件,,正常工作的概率分别为,,, 则系统正常工作的概率. 故答案为. 四、解答题:本题共2小题,共24分。解答应写出文字说明,证明过程或演算步骤。 9.本小题分 甲、乙、丙三人进行投球练习,每人投球一次已知甲命中的概率是,甲、丙都未命中的概率是,乙、丙都命中的概率是若每人是否命中互不影响. 求乙、丙两人各自命中的概率; 求甲、乙、丙三人中不少于人命中的概率. 【答案】解:记“甲投球命中”为事件,“乙投球命中”为事件,“丙投球命中”为事件, 则, 解得, , 解得, 所以乙、丙两人各自命中的概率分别为、; 甲、乙、丙三人中人命中的概率 , 甲、乙、丙三人中都命中的概率, 所以甲、乙、丙三人中不少于人命中的概率.  【解析】本题主要考查相互独立事件的概率乘法公式,属于基础题. 根据题意结合独立事件的概率乘法公式运算求解; 分甲、乙、丙三人中人命中和甲、乙、丙三人中都命中两种情况,结合独立事件的概率乘法公式运算求解. 10.本小题分 某次竞赛共有道题,甲、乙、丙三位同学分别能答对其中的道题,道题和道题,假设每道题被抽中的可能性相等,现从中任选一题,由三位同学独立作答. 求甲、乙两位同学中恰有一人答对的概率; 若甲、乙、丙三位同学中至少有一人答对的概率为,求的值. 【答案】解:记事件“任选一道题,甲答对”,事件“任选一道题,乙答对”, 记事件“任选一道题,甲、乙两位同学恰有一人答对”, 则:,, ; 事件“任选一道题,丙答对”,记事件“甲、乙、丙三位同学至少有一人答对”, 则,故, .  【解析】详细解答和解析过程见【答案】 第1页,共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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