21.2.2-配方法--(第2课时)讲义-2026-2027学年人教版九年级数学上册

2026-07-20
| 20页
| 47人阅读
| 1人下载
普通

资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学人教版九年级上册
年级 九年级
章节 25.2.1 配方法
类型 教案-讲义
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 297 KB
发布时间 2026-07-20
更新时间 2026-07-20
作者 xkw_084088141
品牌系列 -
审核时间 2026-07-20
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/58898830.html
价格 0.50储值(1储值=1元)
来源 学科网

摘要:

本讲义聚焦“配方法”核心知识点,从完全平方式回顾切入,系统梳理配方法步骤,涵盖二次项系数为1与不为1的方程求解、求根公式推导、二次式最值计算及代数式恒正/恒负性证明,构建递进式学习支架。 资料通过步骤表格化梳理、分考点例题解析、易错点对比辨析及口诀归纳,助力学生在推导求根公式中培养推理意识,在求最值实例中强化应用意识。课中辅助教师高效授课,课后练习与解析帮助学生巩固知识,查漏补缺。

内容正文:

人教版九年级数学上册 · 第二十一章 一元二次方程 人教版九年级数学上册 第二十一章 一元二次方程 第 3 课时 配方法 ━━━━━━━━━━━━━━━━━━━━ 初三数学同步讲义 · 暑期预习衔接 ▎一、学习目标 1. 理解配方法的意义,掌握配方法的基本步骤。 2. 能熟练运用配方法解一元二次方程(二次项系数为 1 和不为 1 的情形)。 3. 能用配方法推导一元二次方程的求根公式。 4. 能运用配方法求二次式的最大值或最小值。 5. 能运用配方法证明某些代数式的恒正性或恒负性。 ▎二、知识梳理 ◆ (一)完全平方式的回顾 配方法的基础是完全平方公式。我们回顾一下: 反过来: 在配方法中,最常用的是关于 x 的完全平方式: 💡 配方的关键 对于 x² + bx,要配上一个常数项,使其成为完全平方式。 配的常数项是:一次项系数一半的平方。 即 x² + bx 配上 (b/2)² 后,得 x² + bx + (b/2)² = (x + b/2)² ◆ (二)配方法的步骤 用配方法解一元二次方程 ax² + bx + c = 0 (a ≠ 0) 的一般步骤: 步骤 操作 说明 第1步 二次项系数化为1 两边同除以 a(注意 a ≠ 0) 第2步 移项 将常数项移到等号右边 第3步 配方 两边同加上一次项系数一半的平方 第4步 开平方 将方程写成 (x + m)² = n 的形式后开方 第5步 求解 解两个一元一次方程,写出根 ◆ (三)配方过程详解 以解方程 x² + 6x - 7 = 0 为例,展示完整的配方过程: 第1步:二次项系数已为1,跳过。 第2步:移项,把常数项移到右边: 第3步:配方。一次项系数为6,一半为3,平方为9。两边同加9: 左边化为完全平方式: 第4步:开平方: 第5步:求解:x + 3 = 4 得 x = 1;x + 3 = -4 得 x = -7。 所以 x₁ = 1,x₂ = -7。 ▎三、用配方法推导求根公式 配方法是解一元二次方程的通用方法。下面用配方法解一般形式的一元二次方程 ax² + bx + c = 0 (a ≠ 0),推导求根公式。 第1步:二次项系数化为1,两边同除以 a: 第2步:移项,常数项移到右边: 第3步:配方。一次项系数为 b/a,一半为 b/(2a),平方为 b²/(4a²)。两边同加: 左边化为完全平方式,右边通分: 第4步:开平方(当 b²-4ac ≥ 0 时): 第5步:求解,移项得: 💡 求根公式 一元二次方程 ax² + bx + c = 0 (a ≠ 0) 的求根公式为: 其中 b² - 4ac 称为判别式,记作 Δ = b² - 4ac。 当 Δ > 0 时,方程有两个不等的实数根; 当 Δ = 0 时,方程有两个相等的实数根; 当 Δ < 0 时,方程无实数根。 ▎四、考点精讲 ◆ 考点1:二次项系数为1的配方解方程 例1 解方程 x² + 8x - 9 = 0 【解析】 第1步:移项 x² + 8x = 9 第2步:配方。一次项系数为 8,一半为 4,平方为 16。两边同加 16: 第3步:开平方 x + 4 = 第4步:求解。x + 4 = 5 得 x = 1;x + 4 = -5 得 x = -9。 所以 x₁ = 1,x₂ = -9。 例2 解方程 x² - 10x + 21 = 0 【解析】 第1步:移项 x² - 10x = -21 第2步:配方。一次项系数为 -10,一半为 -5,平方为 25。两边同加 25: 第3步:开平方 x - 5 = 第4步:求解。x - 5 = 2 得 x = 7;x - 5 = -2 得 x = 3。 所以 x₁ = 7,x₂ = 3。 ◆ 考点2:二次项系数不为1的配方解方程 当二次项系数不为 1 时,先两边同除以二次项系数,将其化为 1,再进行配方。 例3 解方程 2x² + 4x - 1 = 0 【解析】 第1步:两边除以 2: 第2步:移项: 第3步:配方。一次项系数为 2,一半为 1,平方为 1。两边同加 1: 第4步:开平方: 第5步:求解: 所以 x₁ = ,x₂ = 。 例4 解方程 3x² - 6x - 2 = 0 【解析】 第1步:两边除以 3: 第2步:移项: 第3步:配方。一次项系数为 -2,一半为 -1,平方为 1。两边同加 1: 第4步:开平方: 第5步:求解: 所以 x₁ = ,x₂ = 。 ◆ 考点3:配方后无实数根的情况 例5 解方程 x² + 2x + 5 = 0 【解析】 第1步:移项 x² + 2x = -5 第2步:配方。一次项系数为 2,一半为 1,平方为 1。两边同加 1: 第3步:因为右边 -4 < 0,而 (x+1)² ≥ 0,所以方程无实数根。 ⚠ 配方后判断根的情况 配方后方程变为 (x + m)² = n 的形式: ① n > 0 → 两个不等的实数根 ② n = 0 → 两个相等的实数根 ③ n < 0 → 无实数根 ◆ 考点4:用配方法求二次式的最值 通过配方,可以将二次式化为 a(x + m)² + n 的形式,从而求出最大值或最小值。 例6 求代数式 x² - 4x + 7 的最小值。 【解析】 配方: 因为 (x - 2)² ≥ 0,所以 (x - 2)² + 3 ≥ 3。 当 x = 2 时,(x - 2)² = 0,代数式取最小值 3。 所以 x² - 4x + 7 的最小值为 3,此时 x = 2。 例7 求代数式 -2x² + 8x - 5 的最大值。 【解析】 先提取 -2: 配方(括号内加 4): 因为 (x - 2)² ≥ 0,所以 -2(x - 2)² ≤ 0,从而 -2(x - 2)² + 3 ≤ 3。 当 x = 2 时,-2(x - 2)² = 0,代数式取最大值 3。 所以 -2x² + 8x - 5 的最大值为 3,此时 x = 2。 💡 求最值的配方技巧 ① 二次项系数为正(a > 0)→ 有最小值 ② 二次项系数为负(a < 0)→ 有最大值 ③ 配方后化为 a(x + m)² + n 的形式 当 a > 0 时,最小值为 n(当 x = -m 时取到) 当 a < 0 时,最大值为 n(当 x = -m 时取到) ◆ 考点5:用配方法证明不等式 例8 证明:无论 x 取何值,代数式 x² + 6x + 10 的值恒为正数。 【证明】 配方: 因为对任意实数 x,(x + 3)² ≥ 0,所以 (x + 3)² + 1 ≥ 1 > 0。 所以无论 x 取何值,x² + 6x + 10 > 0 恒成立。 例9 证明:无论 x 取何值,代数式 -x² + 4x - 5 的值恒为负数。 【证明】 配方: 因为对任意实数 x,(x - 2)² ≥ 0,所以 -(x - 2)² ≤ 0,从而 -(x - 2)² - 1 ≤ -1 < 0。 所以无论 x 取何值,-x² + 4x - 5 < 0 恒成立。 ▎五、易错点辨析 ◆ 易错点1:配方时常数加错 ⚠ 【误区】 解方程 x² + 6x - 7 = 0 时, 移项 x² + 6x = 7, 配方时只在左边加 (6/2)² = 9,右边不加: x² + 6x + 9 = 7 ← 错误! ✓ 【正解】 配方时两边必须同时加上相同的常数: x² + 6x = 7 x² + 6x + 9 = 7 + 9 = 16 (x + 3)² = 16 口诀:配方两边同加减,等号不变是关键。 ◆ 易错点2:一次项系数带符号时配方出错 ⚠ 【误区】 解方程 x² - 8x + 15 = 0 时, 一次项系数是 -8,配方时常数加 (-8/2)² = 16, 但写成 (x + 4)² ← 符号错误! ✓ 【正解】 一次项系数为 -8,一半为 -4, x² - 8x + 16 = (x - 4)² 配方结果中括号内的符号与一次项系数的符号一致。 口诀:一次系数正负号,配方括号同号。 ◆ 易错点3:二次项系数不为1时忘记先除以系数 ⚠ 【误区】 解方程 2x² + 4x - 1 = 0 时, 直接配方:一次项系数 4 的一半为 2,加 2² = 4 2x² + 4x + 4 = 1 ← 错误!这不是完全平方式。 ✓ 【正解】 必须先将二次项系数化为 1: 两边除以 2:x² + 2x - 1/2 = 0 移项:x² + 2x = 1/2 配方:x² + 2x + 1 = 1/2 + 1 = 3/2 (x + 1)² = 3/2 ◆ 易错点4:求最值时配方化简错误 ⚠ 【误区】 求 -2x² + 8x - 5 的最大值时, 配方写成 -2(x² - 4x + 4) - 5 = -2(x-2)² - 5 ← 错误! 提取 -2 后,括号内多减了 4,需要补回。 ✓ 【正解】 -2x² + 8x - 5 = -2(x² - 4x) - 5 = -2(x² - 4x + 4 - 4) - 5 = -2(x - 2)² + 8 - 5 = -2(x - 2)² + 3 最大值为 3(当 x = 2 时取到)。 关键:提取系数后,括号内加减的值要乘以系数补回。 ▎六、方法归纳 💡 配方法解题口诀 一除:二次项系数化为1(两边同除以a) 二移:常数项移到等号右边 三配:两边同加一次项系数一半的平方 四开:写成 (x+m)² = n 后开平方(n ≥ 0 时) 五解:解两个一元一次方程 六判:n > 0 两根,n = 0 等根,n < 0 无根 💡 配方法的三大应用 1. 解方程:将一元二次方程化为 (x+m)² = n 的形式求解 2. 求最值:将二次式化为 a(x+m)² + n,a>0有最小值n,a<0有最大值n 3. 证不等式:配方后利用完全平方式非负性证明 ▎七、随堂练习 ◆ (一)选择题 1. 将 x² + 6x - 3 = 0 配方后,正确的形式是( ) A. (x+3)² = 6  B. (x+3)² = 12  C. (x-3)² = 12  D. (x+3)² = 3 2. 方程 x² - 8x + 15 = 0 配方后为( ) A. (x-4)² = 1  B. (x-4)² = 31  C. (x+4)² = 1  D. (x-4)² = -1 3. 用配方法解方程 x² + 2x - 4 = 0,配方后得( ) A. (x+1)² = 3  B. (x+1)² = 5  C. (x-1)² = 3  D. (x+1)² = -3 4. 代数式 x² - 6x + 10 的最小值是( ) A. 1  B. -10  C. 10  D. -1 5. 用配方法解方程 2x² - 4x - 1 = 0,配方后正确的是( ) A. (x-1)² = 3/2  B. (x+1)² = 3/2  C. (x-1)² = 1/2  D. 2(x-1)² = 3 6. 无论 x 取何值,代数式 -x² + 2x - 3 的值( ) A. 恒为正  B. 恒为负  C. 恒等于 0  D. 无法确定 ◆ (二)填空题 7. x² + 12x + ____ = (x + 6)²,横线上应填 ____。 8. 配方:x² - 5x + ____ = (x - ____)²,横线上分别填 ____ 和 ____。 9. 代数式 x² + 4x + 5 的最小值是 ____,此时 x = ____。 10. 用配方法解方程 x² + 3x - 1 = 0,配方后得 (x + ____)² = ____。 11. 若 x² + 6x + m = (x + n)²,则 m = ____,n = ____。 12. 代数式 -3x² + 12x - 10 的最大值是 ____,此时 x = ____。 ◆ (三)解答题 13. 用配方法解下列方程: (1)x² + 8x - 9 = 0 (2)x² - 6x + 4 = 0 (3)3x² + 6x - 1 = 0 (4)2x² - 5x + 1 = 0 14. 用配方法求下列代数式的最值: (1)求 x² - 8x + 17 的最小值; (2)求 -3x² + 6x - 1 的最大值。 15. 证明: (1)无论 x 取何值,x² + 6x + 10 > 0 恒成立; (2)无论 x 取何值,-x² + 4x - 5 < 0 恒成立。 ▎八、答案与解析 ◆ (一)选择题答案 题号 1 2 3 4 5 6 答案 B A B A A B 【解析】 1. B。x²+6x=3,加9:(x+3)²=3+9=12。 2. A。x²-8x=-15,加16:(x-4)²=-15+16=1。 3. B。x²+2x=4,加1:(x+1)²=4+1=5。 4. A。x²-6x+10=(x-3)²+1,最小值1。 5. A。除以2:x²-2x=1/2,加1:(x-1)²=1/2+1=3/2。 6. B。-x²+2x-3=-(x-1)²-2≤-2<0,恒为负。 ◆ (二)填空题答案 7. 36。解析:(6/2)²... 修正:一次项系数12,一半为6,平方为36。 8. 25/4;5/2。解析:一次项系数-5,一半为-5/2,平方为25/4。 9. 最小值为1,此时 x = -2。解析:x²+4x+5=(x+2)²+1。 10. 3/2;13/4。解析:一次项系数3,一半为3/2,平方为9/4。移项x²+3x=1,加9/4:(x+3/2)²=1+9/4=13/4。 11. m = 9,n = 3。解析:(x+3)²=x²+6x+9,所以m=9,n=3。 12. 最大值为2,此时 x = 2。解析:-3x²+12x-10=-3(x-2)²+2。 ◆ (三)解答题答案 13.【解答】 (1)移项:x² + 8x = 9 配方:加 (8/2)² = 16,x² + 8x + 16 = 9 + 16 = 25 x + 4 = ,x₁ = 1, x₂ = -9。 (2)移项:x² - 6x = -4 配方:加 (-6/2)² = 9,x² - 6x + 9 = -4 + 9 = 5 x - 3 = (3)两边除以3:x² + 2x = 1/3 配方:加1,x² + 2x + 1 = 1/3 + 1 = 4/3 x + 1 = (4)两边除以2:x² - (5/2)x =-1/2 等式两边同时加上 25/16: 左边化为完全平方式: 开平方: 所以方程的解为: 14.【解答】 (1)配方:x² - 8x + 17 = (x² - 8x + 16) + 1 = (x - 4)² + 1 因为 (x - 4)² ≥ 0,所以 (x - 4)² + 1 ≥ 1。 当 x = 4 时,最小值为 1。 (2)配方:-3x² + 6x - 1 = -3(x² - 2x) - 1 = -3(x² - 2x + 1 - 1) - 1 因为 (x - 1)² ≥ 0,所以 -3(x - 1)² ≤ 0,从而 -3(x - 1)² + 2 ≤ 2。 当 x = 1 时,最大值为 2。 15.【证明】 (1)配方:x² + 6x + 10 = (x² + 6x + 9) + 1 = (x + 3)² + 1 因为对任意实数 x,(x + 3)² ≥ 0,所以 (x + 3)² + 1 ≥ 1 > 0。 所以无论 x 取何值,x² + 6x + 10 > 0 恒成立。 (2)配方:-x² + 4x - 5 = -(x² - 4x + 5) = -(x² - 4x + 4 + 1) = -(x - 2)² - 1 因为对任意实数 x,(x - 2)² ≥ 0,所以 -(x - 2)² ≤ 0,从而 -(x - 2)² - 1 ≤ -1 < 0。 所以无论 x 取何值,-x² + 4x - 5 < 0 恒成立。 学科网(北京)股份有限公司 $

资源预览图

21.2.2-配方法--(第2课时)讲义-2026-2027学年人教版九年级数学上册
1
21.2.2-配方法--(第2课时)讲义-2026-2027学年人教版九年级数学上册
2
21.2.2-配方法--(第2课时)讲义-2026-2027学年人教版九年级数学上册
3
所属专辑
相关资源
由于学科网是一个信息分享及获取的平台,不确保部分用户上传资料的 来源及知识产权归属。如您发现相关资料侵犯您的合法权益,请联系学科网,我们核实后将及时进行处理。