精品解析:山东省青岛市胶州市瑞华初级中学2021—2022学年八年级下学期 第二次月考数学试卷

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2026-07-20
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-阶段检测
学年 2022-2023
地区(省份) 山东省
地区(市) 青岛市
地区(区县) 胶州市
文件格式 ZIP
文件大小 947 KB
发布时间 2026-07-20
更新时间 2026-07-22
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-20
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来源 学科网

内容正文:

2021-2022八年级数学第二学期第二次质量测试题 (时间:90分钟 总分:120分) 一、选择题(每小题3分,共24分) 1. 下列各式:,,,,,其中分式共有( )个. A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】判断分式的依据是看分母中是否含有字母,如果含有字母则是分式,如果不含有字母则不是分式. 【详解】解:,,的分母中均不含有字母,因此它们是整式,而不是分式; ,的分母中含有字母,因此是分式,分式共有2个; 故选:A. 【点睛】本题考查了分式的定义,解题的关键是明确分式分母中必须含有字母. 2. 下列等式成立的是( ) A. B. C. D. 【答案】C 【解析】 【分析】依据分式的基本性质及符号变化规律判断各选项等式是否成立. 【详解】解:选项A:将的分子、分母同乘,得,与不相等,等式不成立; 选项B:无法分解为含因式的整式,不能约分得,等式不成立; 选项C:将的分母提取,得,与右侧相等,等式成立; 选项D:将的分子分母同时乘以,得,与不相等,等式不成立. 3. 把分式的分子、分母中的x、y同时扩大2倍,则分式的值( ) A. 扩大2倍 B. 缩小2倍 C. 变为原来的 D. 不改变 【答案】A 【解析】 【分析】将、替换为、后代入分式化简,与原分式比较. 【详解】解:将、同时扩大2倍后,新分式为,分式的值扩大2倍. 4. 方程的解是( ) A. B. 3 C. D. 无解 【答案】C 【解析】 【分析】观察可得最简公分母是,方程两边乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解. 【详解】解:, 方程的两边同乘,得:, 移项得:, 合并同类项可得:, ∴. 检验:把代入, ∴原方程的解为. 故选C. 【点睛】本题考查了分式方程的解法,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解;解分式方程一定注意要验根. 5. 下列从左边到右边的变形,是因式分解的是( ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【分析】由因式分解的运算法则分别进行判断,即可得到答案. 【详解】解:A、,不是因式分解;故A错误; B、,不是因式分解;故B错误; C、,不是因式分解;故C错误; D、,是因式分解;故D错误; 故选:D. 【点睛】本题考查了因式分解的运算法则,解题的关键是掌握运算法则进行解题. 6. 小明乘出租车去体育场,有两条路线可供选择:路线一的全程是25千米,但交通比较拥堵,路线二的全程是30千米,平均车速比走路线一时的平均车速能提高80%,因此能比走路线一少用10分钟到达.若设走路线一时的平均速度为x千米/小时,根据题意,得 A. B. C. D. 【答案】A 【解析】 【分析】若设走路线一时的平均速度为x千米/小时,根据路线一的全程是25千米,但交通比较拥堵,路线二的全程是30千米,平均车速比走路线一时的平均车速能提高80%,因此能比走路线一少用10分钟到达可列出方程. 【详解】解:设走路线一时的平均速度为x千米/小时, 故选A. 7. 无论a取何值时,下列分式一定有意义的是(  ) A. B. C. D. 【答案】D 【解析】 【详解】解:当a=0时,a2=0,故A、B中分式无意义; 当a=-1时,a+1=0,故C中分式无意义; 无论a取何值时,a2+1≠0, 故选D. 8. 如图,在中,,,平分交于E,于D.下列结论:①;②点E在线段的垂直平分线上;③;④.其中正确的个数有(  ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 【答案】D 【解析】 【分析】根据三角形内角和定理、线段垂直平分线的判定定理、直角三角形的性质判断即可. 【详解】解:∵,, ∴,, ∵平分, ∴, ∴, ∴, ∴,故①正确; ∵, ∴点E在线段的垂直平分线上,故②正确; ∵,, ∴, ∵, ∴, ∴,故③正确; ∵,, ∴, ∵,, ∴, ∴,故④正确; 综上,正确的个数为4个,故D正确. 故选:D. 【点睛】本题主要考查了线段的垂直平分线的判定、三角形内角和定理、直角三角形的性质,掌握相关的判定定理和性质定理是解题关键. 二、填空题(每小题3分,共18分) 9. 把多项式n(n﹣2)+m(2﹣n)分解因式的结果是_____. 【答案】(n﹣2)(n﹣m). 【解析】 【分析】用提取公因式法分解因式即可. 【详解】n(n﹣2)+m(2﹣n)= n(n﹣2)-m(n-2)=(n﹣2)(n﹣m). 故答案为(n﹣2)(n﹣m). 【点睛】本题考查了用提公因式法进行因式分解;一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止. 10. 分式当x __________时,分式的值为零. 【答案】= -3 【解析】 【分析】根据分子为0,分母不为0时分式的值为0来解答. 【详解】根据题意得: 且x-3 0 解得:x= -3 故答案为= -3 【点睛】本题考查的是分式值为0的条件,易错点是只考虑了分子为0而没有考虑同时分母应不为0. 11. 若关于x的分式方程有增根,则m的值是___________. 【答案】-1 【解析】 【分析】分式方程去分母转化为整式方程,把增根x=3代入整式方程,即可求得相关字母的值. 【详解】解:分式方程, 去分母得:, 由分式方程有增根,得到x﹣3=0,即x=3, 把x=3代入整式方程得:, 解得:m=-1, 故答案:-1. 【点睛】此题考查了分式方程的增根,增根问题可按如下步骤进行:①让最简公分母为0确定增根;②化分式方程为整式方程;③把增根代入整式方程即可求得相关字母的值. 12. “绿水青山就是金山银山”,为了进一步优化环境,某区计划对长米的河道进行整治,原计划每天修米,为减少施工对居民生活的影响,须缩短施工时间,实际施工时,每天的工作效率比原计划提高,那么实际整治这段河道的工期比原计划缩短了_____天.(结果化为最简分式) 【答案】 【解析】 【分析】根据原计划工期实际工期缩短的工期即可解答. 【详解】解:∵河道长米,计划每天修米, ∴计划所用时间为天, ∵实际施工每天的工作效率比原计划提高, ∴实际所用时间为天, ∴实际整治这段河道的工期比原计划缩短了(天). 13. 某工厂原计划在规定时间内生产12000个零件,实际每天比原计划多生产100个零件,结果比规定时间节省了.若设原计划每天生产x个零件,则根据题意可列方程为_____. 【答案】- 【解析】 【分析】设原计划每天生产x个零件,则根据时间差关系可列出方程. 【详解】设原计划每天生产x个零件,根据结果比规定时间节省了. 可得 - 故答案为 - 【点睛】理解工作问题,从时间关系列出方程. 14. 如图(1),△AB1C1是边长为1的等边三角形;如图(2),取AB1的中点C2,画等边三角形AB2C2,连接B1B2;如图(3),取AB2的中点C3;画等边三角形AB3C3,连接B2B3;如图(4),取AB3的中点C4,画等边三角形AB4C4,连接B3B4,则B3B4的长为_____.若按照这种规律一直画下去,则BnBn+1的长为_____(用含n的式子表示) 【答案】 ①. , ②. 【解析】 【分析】过点C2作C2D⊥B1B2于点D,根据锐角三角函数的定义得出B1D的长,进而得出B1B2的长,同理可得出B2B3的长,找出规律即可得出结论. 【详解】如图,过点C2作C2D⊥B1B2于点D, ∵△AB1C1是边长为1的等边三角形,C2是AB1的中点, ∴B1C2=B2C2=. ∵△AB2C2是等边三角形, ∴∠B1C2B2=120°,B1C2=B2C2, ∴∠DB1C1=∠DB2C2=30°, ∴B1D=B1C2•cos30°=, ∴B1B2=2B1D=, 同理可得,B2B3=,B3B4=…, ∴BnBn+1=. 故答案为:,. 【点睛】本题考查的是等边三角形的性质,根据题意作出辅助线,求出B1B2的长,找出规律是解答此题的关键. 三、计算题(15题共8分,16题16分,17、18、19、20题每题8分,21题10分,22题12分,共78分) 15. 因式分解: (1) (2) 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)提出公因式即可; (2)先提出公因式,再根据完全平方公式解答. 【小问1详解】 解:; 【小问2详解】 解:. 16. 化简: (1) (2) (3) (4) 【答案】(1) (2) (3) (4) 【解析】 【小问1详解】 解: 【小问2详解】 【小问3详解】 【小问4详解】 17. 解方程: (1) (2) 【答案】(1) (2) 【解析】 【小问1详解】 解:去分母,得, 去括号,得, 移项、合并同类项,得, 两边同时除以,得, 经检验,是原分式方程的解. 【小问2详解】 解:去分母,得, 去括号,得, 移项、合并同类项,得, 经检验,是原分式方程的解. 18. 先化简,再求值:已知,求的值. 【答案】,原式 【解析】 【分析】先利用平方差公式通分,再用完全平方公式因式分解并约分完成分式化简,最后根据已知比例关系整体代换求出代数式的值. 【详解】解: , 当,即时, 原式. 19. 如图,∠A=∠D=90°,AB=DC,点E,F在BC上且BE=CF. (1)求证:AF=DE; (2)若OM平分∠EOF,求证:OM⊥EF. 【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析. 【解析】 【分析】(1)由于△ABF与△DCE是直角三角形,根据直角三角形全等的判定和性质即可证明; (2)先根据三角形全等的性质得出∠AFB=∠DEC,再根据等腰三角形的性质得出结论. 【详解】证明:(1)∵BE=CF, ∴BE+EF=CF+EF,即BF=CE, ∵∠A=∠D=90°, ∴△ABF与△DCE都为直角三角形, 在Rt△ABF和Rt△DCE中,, ∴Rt△ABF≌Rt△DCE(HL), ∴AF=DE; (2)由(1)得:Rt△ABF≌Rt△DCE, ∴∠AFB=∠DEC, ∴OE=OF, ∵OM平分∠EOF ∴OM⊥EF. 【点睛】本题主要考查了直角三角形全等的判定和性质及等腰三角形的性质,熟练应用三角形全等的判定和性质是解题的关键. 20. 已知:如图,在△ABC中,AB=AC=4cm,将△ABC沿CA方向平移4cm得到△EFA,连接BE,BF;BE与AF交于点G (1)判断BE与AF的位置关系,并说明理由; (2)若∠BEC=15°,求四边形BCEF的面积. 【答案】(1)BE⊥AF,理由详见解析;(2)12. 【解析】 【分析】(1)由△ABC沿CA方向平移4cm得到△EFA,即可得BF=CA=AE,AB=EF,又由AB=AC,证得AB=BF=EF=AE,根据有四条边都相等的四边形是菱形,即可证得四边形ABFE是菱形,再根据菱形的对角线互相垂直可得BE⊥AF; (2)首先作BM⊥AC于点M,由AB=AE,∠BEC=15°,求得∠BAC=30°,那么BM=AB=2cm,然后利用梯形的面积公式即可求得四边形BCEF的面积. 【详解】解:(1)BE⊥AF.理由如下: ∵将△ABC沿CA方向平移4cm得到△EFA, ∴BF=CA=AE=4cm,AB=EF. ∵AB=AC, ∴AB=BF=EF=AE, ∴四边形ABFE是菱形, ∴BE⊥AF; (2)作BM⊥AC于点M. ∵AB=AE,∠BEC=15°, ∴∠ABE=∠AEB=15°, ∴∠BAC=30°. ∴BM=AB=2cm. ∵BF=CA=AE=4cm, ∴四边形BCEF的面积=(BF+CE)•BM =×12×2 =12. 【点睛】此题考查了菱形的判定与性质,平移的性质,等腰三角形的性质,梯形面积的求法等知识.此题难度不大,掌握平移的性质是解题的关键. 21. 随着人们环保意识的增强,越来越多的人选择低碳出行,各种品牌的山地自行车相继投放市场.顺风车行五月份型车的销售总利润为元,型车的销售总利润为元.且型车的销售数量是型车的倍,已知销售型车比型车每辆可多获利元. (1)求每辆型车和型车的销售利润; (2)若该车行计划一次购进两种型号的自行车共台且全部售出,其中型车的进货数量不超过型车的倍,则该车行购进型车、型车各多少辆,才能使销售总利润最大?最大销售总利润是多少? 【答案】(1)每辆A型车的利润为120元,每辆B型车的利润为170元.(2)商店购进34台A型车和66台B型车,才能使销售总利润最大,最大利润是15300元. 【解析】 【分析】(1)设每台A型车的利润为x元,则每台B型车的利润为(x+50)元,根据题意得×2; (2)设购进A型车a台,这100辆车的销售总利润为y元,据题意得,y=120a+170(100﹣a),即y=﹣50a+17000,再由B型车的进货数量不超过A型车的2倍确定a的取值范围,然后可得最大利润. 【详解】解:(1)设每台A型车的利润为x元,则每台B型车的利润为(x+50)元, 根据题意得×2, 解得x=120. 经检验,x=120是原方程的解, 则x+50=170. 答:每辆A型车的利润为120元,每辆B型车的利润为170元. (2)设购进A型车a台,这100辆车的销售总利润为y元, 据题意得,y=120a+170(100﹣a),即y=﹣50a+17000, 100﹣a≤2a, 解得a≥33, ∵y=﹣50a+17000, ∴y随a的增大而减小, ∵a为正整数, ∴当a=34时,y取最大值,此时y=﹣50×34+17000=15300. 即商店购进34台A型车和66台B型车,才能使销售总利润最大,最大利润是15300元. 【点睛】根据题意列出分式方程和不等式.理解题意,弄清数量关系是关键. 22. 如图1,在中,,,,点D从点C出发沿方向以的速度向点A匀速运动,同时点E从点A出发沿方向以的速度向点B匀速运动,当其中一个点到达终点时,另一个点也随之停止运动.设点D、E运动的时间是t秒.过点D作于点F,连接,. (1)用含t的代数式表示下列线段:________,________,________; (2)如图2,连接,交于点O,设y为与的周长差,求y与t的函数关系式,并求当t为何值时,与的周长相等. (3)是否存在某一时刻,使得为直角三角形?若存在,请直接写出值;不存在,请说明理由. 【答案】(1),, (2)当时,,当时,;当时,与的周长相等 (3)当为秒或秒时,为直角三角形. 【解析】 【分析】(1)由题意得,,由,得,得,由,得; (2)由(1)得,由且得四边形为平行四边形,故,得,分情况讨论得表达式;当时,此时两三角形周长相等; (3)为直角三角形时,分和两种情况,利用直角三角形所对直角边等于斜边的一半,列方程求解即可. 【小问1详解】 解:由题意可得,,, , , , , , ; 【小问2详解】 解:由(1)可得,, ,即,, , 四边形是平行四边形, , 的周长为,的周长为, , ∴当时,; 当时,. 当时,,解得, 当时,与的周长相等; 【小问3详解】 解:①如图,当时, , , ,, ,且, 可得,解得; ②如图,当时, 由(2)得四边形是平行四边形, , , , , , 可得,解得, 因此,当为秒或秒时,为直角三角形. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 2021-2022八年级数学第二学期第二次质量测试题 (时间:90分钟 总分:120分) 一、选择题(每小题3分,共24分) 1. 下列各式:,,,,,其中分式共有( )个. A. B. C. D. 2. 下列等式成立的是( ) A. B. C. D. 3. 把分式的分子、分母中的x、y同时扩大2倍,则分式的值( ) A. 扩大2倍 B. 缩小2倍 C. 变为原来的 D. 不改变 4. 方程的解是( ) A. B. 3 C. D. 无解 5. 下列从左边到右边的变形,是因式分解的是( ) A. B. C. D. 6. 小明乘出租车去体育场,有两条路线可供选择:路线一的全程是25千米,但交通比较拥堵,路线二的全程是30千米,平均车速比走路线一时的平均车速能提高80%,因此能比走路线一少用10分钟到达.若设走路线一时的平均速度为x千米/小时,根据题意,得 A. B. C. D. 7. 无论a取何值时,下列分式一定有意义的是(  ) A. B. C. D. 8. 如图,在中,,,平分交于E,于D.下列结论:①;②点E在线段的垂直平分线上;③;④.其中正确的个数有(  ) A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个 二、填空题(每小题3分,共18分) 9. 把多项式n(n﹣2)+m(2﹣n)分解因式的结果是_____. 10. 分式当x __________时,分式的值为零. 11. 若关于x的分式方程有增根,则m的值是___________. 12. “绿水青山就是金山银山”,为了进一步优化环境,某区计划对长米的河道进行整治,原计划每天修米,为减少施工对居民生活的影响,须缩短施工时间,实际施工时,每天的工作效率比原计划提高,那么实际整治这段河道的工期比原计划缩短了_____天.(结果化为最简分式) 13. 某工厂原计划在规定时间内生产12000个零件,实际每天比原计划多生产100个零件,结果比规定时间节省了.若设原计划每天生产x个零件,则根据题意可列方程为_____. 14. 如图(1),△AB1C1是边长为1的等边三角形;如图(2),取AB1的中点C2,画等边三角形AB2C2,连接B1B2;如图(3),取AB2的中点C3;画等边三角形AB3C3,连接B2B3;如图(4),取AB3的中点C4,画等边三角形AB4C4,连接B3B4,则B3B4的长为_____.若按照这种规律一直画下去,则BnBn+1的长为_____(用含n的式子表示) 三、计算题(15题共8分,16题16分,17、18、19、20题每题8分,21题10分,22题12分,共78分) 15. 因式分解: (1) (2) 16. 化简: (1) (2) (3) (4) 17. 解方程: (1) (2) 18. 先化简,再求值:已知,求的值. 19. 如图,∠A=∠D=90°,AB=DC,点E,F在BC上且BE=CF. (1)求证:AF=DE; (2)若OM平分∠EOF,求证:OM⊥EF. 20. 已知:如图,在△ABC中,AB=AC=4cm,将△ABC沿CA方向平移4cm得到△EFA,连接BE,BF;BE与AF交于点G (1)判断BE与AF的位置关系,并说明理由; (2)若∠BEC=15°,求四边形BCEF的面积. 21. 随着人们环保意识的增强,越来越多的人选择低碳出行,各种品牌的山地自行车相继投放市场.顺风车行五月份型车的销售总利润为元,型车的销售总利润为元.且型车的销售数量是型车的倍,已知销售型车比型车每辆可多获利元. (1)求每辆型车和型车的销售利润; (2)若该车行计划一次购进两种型号的自行车共台且全部售出,其中型车的进货数量不超过型车的倍,则该车行购进型车、型车各多少辆,才能使销售总利润最大?最大销售总利润是多少? 22. 如图1,在中,,,,点D从点C出发沿方向以的速度向点A匀速运动,同时点E从点A出发沿方向以的速度向点B匀速运动,当其中一个点到达终点时,另一个点也随之停止运动.设点D、E运动的时间是t秒.过点D作于点F,连接,. (1)用含t的代数式表示下列线段:________,________,________; (2)如图2,连接,交于点O,设y为与的周长差,求y与t的函数关系式,并求当t为何值时,与的周长相等. (3)是否存在某一时刻,使得为直角三角形?若存在,请直接写出值;不存在,请说明理由. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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