内容正文:
2021-2022八年级数学第二学期第二次质量测试题
(时间:90分钟 总分:120分)
一、选择题(每小题3分,共24分)
1. 下列各式:,,,,,其中分式共有( )个.
A. B. C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】判断分式的依据是看分母中是否含有字母,如果含有字母则是分式,如果不含有字母则不是分式.
【详解】解:,,的分母中均不含有字母,因此它们是整式,而不是分式;
,的分母中含有字母,因此是分式,分式共有2个;
故选:A.
【点睛】本题考查了分式的定义,解题的关键是明确分式分母中必须含有字母.
2. 下列等式成立的是( )
A. B. C. D.
【答案】C
【解析】
【分析】依据分式的基本性质及符号变化规律判断各选项等式是否成立.
【详解】解:选项A:将的分子、分母同乘,得,与不相等,等式不成立;
选项B:无法分解为含因式的整式,不能约分得,等式不成立;
选项C:将的分母提取,得,与右侧相等,等式成立;
选项D:将的分子分母同时乘以,得,与不相等,等式不成立.
3. 把分式的分子、分母中的x、y同时扩大2倍,则分式的值( )
A. 扩大2倍 B. 缩小2倍 C. 变为原来的 D. 不改变
【答案】A
【解析】
【分析】将、替换为、后代入分式化简,与原分式比较.
【详解】解:将、同时扩大2倍后,新分式为,分式的值扩大2倍.
4. 方程的解是( )
A. B. 3 C. D. 无解
【答案】C
【解析】
【分析】观察可得最简公分母是,方程两边乘最简公分母,可以把分式方程转化为整式方程求解.
【详解】解:,
方程的两边同乘,得:,
移项得:,
合并同类项可得:,
∴.
检验:把代入,
∴原方程的解为.
故选C.
【点睛】本题考查了分式方程的解法,解分式方程的基本思想是“转化思想”,把分式方程转化为整式方程求解;解分式方程一定注意要验根.
5. 下列从左边到右边的变形,是因式分解的是( )
A. B.
C. D.
【答案】D
【解析】
【分析】由因式分解的运算法则分别进行判断,即可得到答案.
【详解】解:A、,不是因式分解;故A错误;
B、,不是因式分解;故B错误;
C、,不是因式分解;故C错误;
D、,是因式分解;故D错误;
故选:D.
【点睛】本题考查了因式分解的运算法则,解题的关键是掌握运算法则进行解题.
6. 小明乘出租车去体育场,有两条路线可供选择:路线一的全程是25千米,但交通比较拥堵,路线二的全程是30千米,平均车速比走路线一时的平均车速能提高80%,因此能比走路线一少用10分钟到达.若设走路线一时的平均速度为x千米/小时,根据题意,得
A. B.
C. D.
【答案】A
【解析】
【分析】若设走路线一时的平均速度为x千米/小时,根据路线一的全程是25千米,但交通比较拥堵,路线二的全程是30千米,平均车速比走路线一时的平均车速能提高80%,因此能比走路线一少用10分钟到达可列出方程.
【详解】解:设走路线一时的平均速度为x千米/小时,
故选A.
7. 无论a取何值时,下列分式一定有意义的是( )
A. B. C. D.
【答案】D
【解析】
【详解】解:当a=0时,a2=0,故A、B中分式无意义;
当a=-1时,a+1=0,故C中分式无意义;
无论a取何值时,a2+1≠0,
故选D.
8. 如图,在中,,,平分交于E,于D.下列结论:①;②点E在线段的垂直平分线上;③;④.其中正确的个数有( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
【答案】D
【解析】
【分析】根据三角形内角和定理、线段垂直平分线的判定定理、直角三角形的性质判断即可.
【详解】解:∵,,
∴,,
∵平分,
∴,
∴,
∴,
∴,故①正确;
∵,
∴点E在线段的垂直平分线上,故②正确;
∵,,
∴,
∵,
∴,
∴,故③正确;
∵,,
∴,
∵,,
∴,
∴,故④正确;
综上,正确的个数为4个,故D正确.
故选:D.
【点睛】本题主要考查了线段的垂直平分线的判定、三角形内角和定理、直角三角形的性质,掌握相关的判定定理和性质定理是解题关键.
二、填空题(每小题3分,共18分)
9. 把多项式n(n﹣2)+m(2﹣n)分解因式的结果是_____.
【答案】(n﹣2)(n﹣m).
【解析】
【分析】用提取公因式法分解因式即可.
【详解】n(n﹣2)+m(2﹣n)= n(n﹣2)-m(n-2)=(n﹣2)(n﹣m).
故答案为(n﹣2)(n﹣m).
【点睛】本题考查了用提公因式法进行因式分解;一个多项式有公因式首先提取公因式,然后再用其他方法进行因式分解,同时因式分解要彻底,直到不能分解为止.
10. 分式当x __________时,分式的值为零.
【答案】= -3
【解析】
【分析】根据分子为0,分母不为0时分式的值为0来解答.
【详解】根据题意得:
且x-3 0
解得:x= -3
故答案为= -3
【点睛】本题考查的是分式值为0的条件,易错点是只考虑了分子为0而没有考虑同时分母应不为0.
11. 若关于x的分式方程有增根,则m的值是___________.
【答案】-1
【解析】
【分析】分式方程去分母转化为整式方程,把增根x=3代入整式方程,即可求得相关字母的值.
【详解】解:分式方程,
去分母得:,
由分式方程有增根,得到x﹣3=0,即x=3,
把x=3代入整式方程得:,
解得:m=-1,
故答案:-1.
【点睛】此题考查了分式方程的增根,增根问题可按如下步骤进行:①让最简公分母为0确定增根;②化分式方程为整式方程;③把增根代入整式方程即可求得相关字母的值.
12. “绿水青山就是金山银山”,为了进一步优化环境,某区计划对长米的河道进行整治,原计划每天修米,为减少施工对居民生活的影响,须缩短施工时间,实际施工时,每天的工作效率比原计划提高,那么实际整治这段河道的工期比原计划缩短了_____天.(结果化为最简分式)
【答案】
【解析】
【分析】根据原计划工期实际工期缩短的工期即可解答.
【详解】解:∵河道长米,计划每天修米,
∴计划所用时间为天,
∵实际施工每天的工作效率比原计划提高,
∴实际所用时间为天,
∴实际整治这段河道的工期比原计划缩短了(天).
13. 某工厂原计划在规定时间内生产12000个零件,实际每天比原计划多生产100个零件,结果比规定时间节省了.若设原计划每天生产x个零件,则根据题意可列方程为_____.
【答案】-
【解析】
【分析】设原计划每天生产x个零件,则根据时间差关系可列出方程.
【详解】设原计划每天生产x个零件,根据结果比规定时间节省了.
可得 -
故答案为 -
【点睛】理解工作问题,从时间关系列出方程.
14. 如图(1),△AB1C1是边长为1的等边三角形;如图(2),取AB1的中点C2,画等边三角形AB2C2,连接B1B2;如图(3),取AB2的中点C3;画等边三角形AB3C3,连接B2B3;如图(4),取AB3的中点C4,画等边三角形AB4C4,连接B3B4,则B3B4的长为_____.若按照这种规律一直画下去,则BnBn+1的长为_____(用含n的式子表示)
【答案】 ①. , ②.
【解析】
【分析】过点C2作C2D⊥B1B2于点D,根据锐角三角函数的定义得出B1D的长,进而得出B1B2的长,同理可得出B2B3的长,找出规律即可得出结论.
【详解】如图,过点C2作C2D⊥B1B2于点D,
∵△AB1C1是边长为1的等边三角形,C2是AB1的中点,
∴B1C2=B2C2=.
∵△AB2C2是等边三角形,
∴∠B1C2B2=120°,B1C2=B2C2,
∴∠DB1C1=∠DB2C2=30°,
∴B1D=B1C2•cos30°=,
∴B1B2=2B1D=,
同理可得,B2B3=,B3B4=…,
∴BnBn+1=.
故答案为:,.
【点睛】本题考查的是等边三角形的性质,根据题意作出辅助线,求出B1B2的长,找出规律是解答此题的关键.
三、计算题(15题共8分,16题16分,17、18、19、20题每题8分,21题10分,22题12分,共78分)
15. 因式分解:
(1)
(2)
【答案】(1)
(2)
【解析】
【分析】(1)提出公因式即可;
(2)先提出公因式,再根据完全平方公式解答.
【小问1详解】
解:;
【小问2详解】
解:.
16. 化简:
(1)
(2)
(3)
(4)
【答案】(1)
(2)
(3)
(4)
【解析】
【小问1详解】
解:
【小问2详解】
【小问3详解】
【小问4详解】
17. 解方程:
(1)
(2)
【答案】(1)
(2)
【解析】
【小问1详解】
解:去分母,得,
去括号,得,
移项、合并同类项,得,
两边同时除以,得,
经检验,是原分式方程的解.
【小问2详解】
解:去分母,得,
去括号,得,
移项、合并同类项,得,
经检验,是原分式方程的解.
18. 先化简,再求值:已知,求的值.
【答案】,原式
【解析】
【分析】先利用平方差公式通分,再用完全平方公式因式分解并约分完成分式化简,最后根据已知比例关系整体代换求出代数式的值.
【详解】解:
,
当,即时,
原式.
19. 如图,∠A=∠D=90°,AB=DC,点E,F在BC上且BE=CF.
(1)求证:AF=DE;
(2)若OM平分∠EOF,求证:OM⊥EF.
【答案】(1)证明见解析;(2)证明见解析.
【解析】
【分析】(1)由于△ABF与△DCE是直角三角形,根据直角三角形全等的判定和性质即可证明;
(2)先根据三角形全等的性质得出∠AFB=∠DEC,再根据等腰三角形的性质得出结论.
【详解】证明:(1)∵BE=CF,
∴BE+EF=CF+EF,即BF=CE,
∵∠A=∠D=90°,
∴△ABF与△DCE都为直角三角形,
在Rt△ABF和Rt△DCE中,,
∴Rt△ABF≌Rt△DCE(HL),
∴AF=DE;
(2)由(1)得:Rt△ABF≌Rt△DCE,
∴∠AFB=∠DEC,
∴OE=OF,
∵OM平分∠EOF
∴OM⊥EF.
【点睛】本题主要考查了直角三角形全等的判定和性质及等腰三角形的性质,熟练应用三角形全等的判定和性质是解题的关键.
20. 已知:如图,在△ABC中,AB=AC=4cm,将△ABC沿CA方向平移4cm得到△EFA,连接BE,BF;BE与AF交于点G
(1)判断BE与AF的位置关系,并说明理由;
(2)若∠BEC=15°,求四边形BCEF的面积.
【答案】(1)BE⊥AF,理由详见解析;(2)12.
【解析】
【分析】(1)由△ABC沿CA方向平移4cm得到△EFA,即可得BF=CA=AE,AB=EF,又由AB=AC,证得AB=BF=EF=AE,根据有四条边都相等的四边形是菱形,即可证得四边形ABFE是菱形,再根据菱形的对角线互相垂直可得BE⊥AF;
(2)首先作BM⊥AC于点M,由AB=AE,∠BEC=15°,求得∠BAC=30°,那么BM=AB=2cm,然后利用梯形的面积公式即可求得四边形BCEF的面积.
【详解】解:(1)BE⊥AF.理由如下:
∵将△ABC沿CA方向平移4cm得到△EFA,
∴BF=CA=AE=4cm,AB=EF.
∵AB=AC,
∴AB=BF=EF=AE,
∴四边形ABFE是菱形,
∴BE⊥AF;
(2)作BM⊥AC于点M.
∵AB=AE,∠BEC=15°,
∴∠ABE=∠AEB=15°,
∴∠BAC=30°.
∴BM=AB=2cm.
∵BF=CA=AE=4cm,
∴四边形BCEF的面积=(BF+CE)•BM
=×12×2
=12.
【点睛】此题考查了菱形的判定与性质,平移的性质,等腰三角形的性质,梯形面积的求法等知识.此题难度不大,掌握平移的性质是解题的关键.
21. 随着人们环保意识的增强,越来越多的人选择低碳出行,各种品牌的山地自行车相继投放市场.顺风车行五月份型车的销售总利润为元,型车的销售总利润为元.且型车的销售数量是型车的倍,已知销售型车比型车每辆可多获利元.
(1)求每辆型车和型车的销售利润;
(2)若该车行计划一次购进两种型号的自行车共台且全部售出,其中型车的进货数量不超过型车的倍,则该车行购进型车、型车各多少辆,才能使销售总利润最大?最大销售总利润是多少?
【答案】(1)每辆A型车的利润为120元,每辆B型车的利润为170元.(2)商店购进34台A型车和66台B型车,才能使销售总利润最大,最大利润是15300元.
【解析】
【分析】(1)设每台A型车的利润为x元,则每台B型车的利润为(x+50)元,根据题意得×2;
(2)设购进A型车a台,这100辆车的销售总利润为y元,据题意得,y=120a+170(100﹣a),即y=﹣50a+17000,再由B型车的进货数量不超过A型车的2倍确定a的取值范围,然后可得最大利润.
【详解】解:(1)设每台A型车的利润为x元,则每台B型车的利润为(x+50)元,
根据题意得×2,
解得x=120.
经检验,x=120是原方程的解,
则x+50=170.
答:每辆A型车的利润为120元,每辆B型车的利润为170元.
(2)设购进A型车a台,这100辆车的销售总利润为y元,
据题意得,y=120a+170(100﹣a),即y=﹣50a+17000,
100﹣a≤2a,
解得a≥33,
∵y=﹣50a+17000,
∴y随a的增大而减小,
∵a为正整数,
∴当a=34时,y取最大值,此时y=﹣50×34+17000=15300.
即商店购进34台A型车和66台B型车,才能使销售总利润最大,最大利润是15300元.
【点睛】根据题意列出分式方程和不等式.理解题意,弄清数量关系是关键.
22. 如图1,在中,,,,点D从点C出发沿方向以的速度向点A匀速运动,同时点E从点A出发沿方向以的速度向点B匀速运动,当其中一个点到达终点时,另一个点也随之停止运动.设点D、E运动的时间是t秒.过点D作于点F,连接,.
(1)用含t的代数式表示下列线段:________,________,________;
(2)如图2,连接,交于点O,设y为与的周长差,求y与t的函数关系式,并求当t为何值时,与的周长相等.
(3)是否存在某一时刻,使得为直角三角形?若存在,请直接写出值;不存在,请说明理由.
【答案】(1),,
(2)当时,,当时,;当时,与的周长相等
(3)当为秒或秒时,为直角三角形.
【解析】
【分析】(1)由题意得,,由,得,得,由,得;
(2)由(1)得,由且得四边形为平行四边形,故,得,分情况讨论得表达式;当时,此时两三角形周长相等;
(3)为直角三角形时,分和两种情况,利用直角三角形所对直角边等于斜边的一半,列方程求解即可.
【小问1详解】
解:由题意可得,,,
,
,
,
,
,
;
【小问2详解】
解:由(1)可得,,
,即,,
,
四边形是平行四边形,
,
的周长为,的周长为,
,
∴当时,;
当时,.
当时,,解得,
当时,与的周长相等;
【小问3详解】
解:①如图,当时,
,
,
,,
,且,
可得,解得;
②如图,当时,
由(2)得四边形是平行四边形,
,
,
,
,
,
可得,解得,
因此,当为秒或秒时,为直角三角形.
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2021-2022八年级数学第二学期第二次质量测试题
(时间:90分钟 总分:120分)
一、选择题(每小题3分,共24分)
1. 下列各式:,,,,,其中分式共有( )个.
A. B. C. D.
2. 下列等式成立的是( )
A. B. C. D.
3. 把分式的分子、分母中的x、y同时扩大2倍,则分式的值( )
A. 扩大2倍 B. 缩小2倍 C. 变为原来的 D. 不改变
4. 方程的解是( )
A. B. 3 C. D. 无解
5. 下列从左边到右边的变形,是因式分解的是( )
A. B.
C. D.
6. 小明乘出租车去体育场,有两条路线可供选择:路线一的全程是25千米,但交通比较拥堵,路线二的全程是30千米,平均车速比走路线一时的平均车速能提高80%,因此能比走路线一少用10分钟到达.若设走路线一时的平均速度为x千米/小时,根据题意,得
A. B.
C. D.
7. 无论a取何值时,下列分式一定有意义的是( )
A. B. C. D.
8. 如图,在中,,,平分交于E,于D.下列结论:①;②点E在线段的垂直平分线上;③;④.其中正确的个数有( )
A. 1个 B. 2个 C. 3个 D. 4个
二、填空题(每小题3分,共18分)
9. 把多项式n(n﹣2)+m(2﹣n)分解因式的结果是_____.
10. 分式当x __________时,分式的值为零.
11. 若关于x的分式方程有增根,则m的值是___________.
12. “绿水青山就是金山银山”,为了进一步优化环境,某区计划对长米的河道进行整治,原计划每天修米,为减少施工对居民生活的影响,须缩短施工时间,实际施工时,每天的工作效率比原计划提高,那么实际整治这段河道的工期比原计划缩短了_____天.(结果化为最简分式)
13. 某工厂原计划在规定时间内生产12000个零件,实际每天比原计划多生产100个零件,结果比规定时间节省了.若设原计划每天生产x个零件,则根据题意可列方程为_____.
14. 如图(1),△AB1C1是边长为1的等边三角形;如图(2),取AB1的中点C2,画等边三角形AB2C2,连接B1B2;如图(3),取AB2的中点C3;画等边三角形AB3C3,连接B2B3;如图(4),取AB3的中点C4,画等边三角形AB4C4,连接B3B4,则B3B4的长为_____.若按照这种规律一直画下去,则BnBn+1的长为_____(用含n的式子表示)
三、计算题(15题共8分,16题16分,17、18、19、20题每题8分,21题10分,22题12分,共78分)
15. 因式分解:
(1)
(2)
16. 化简:
(1)
(2)
(3)
(4)
17. 解方程:
(1)
(2)
18. 先化简,再求值:已知,求的值.
19. 如图,∠A=∠D=90°,AB=DC,点E,F在BC上且BE=CF.
(1)求证:AF=DE;
(2)若OM平分∠EOF,求证:OM⊥EF.
20. 已知:如图,在△ABC中,AB=AC=4cm,将△ABC沿CA方向平移4cm得到△EFA,连接BE,BF;BE与AF交于点G
(1)判断BE与AF的位置关系,并说明理由;
(2)若∠BEC=15°,求四边形BCEF的面积.
21. 随着人们环保意识的增强,越来越多的人选择低碳出行,各种品牌的山地自行车相继投放市场.顺风车行五月份型车的销售总利润为元,型车的销售总利润为元.且型车的销售数量是型车的倍,已知销售型车比型车每辆可多获利元.
(1)求每辆型车和型车的销售利润;
(2)若该车行计划一次购进两种型号的自行车共台且全部售出,其中型车的进货数量不超过型车的倍,则该车行购进型车、型车各多少辆,才能使销售总利润最大?最大销售总利润是多少?
22. 如图1,在中,,,,点D从点C出发沿方向以的速度向点A匀速运动,同时点E从点A出发沿方向以的速度向点B匀速运动,当其中一个点到达终点时,另一个点也随之停止运动.设点D、E运动的时间是t秒.过点D作于点F,连接,.
(1)用含t的代数式表示下列线段:________,________,________;
(2)如图2,连接,交于点O,设y为与的周长差,求y与t的函数关系式,并求当t为何值时,与的周长相等.
(3)是否存在某一时刻,使得为直角三角形?若存在,请直接写出值;不存在,请说明理由.
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