[中学联盟]河北省平泉四海中学八年级政治上册第五课一框 讲课课件 (共26张PPT)

2016-12-16
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特供

资源信息

学段 初中
学科 道德与法治
教材版本 -
年级 八年级
章节 第五课 多元文化“地球村”
类型 课件
知识点 -
使用场景 同步教学
学年 2016-2017
地区(省份) 河北省
地区(市) 承德市
地区(区县) -
文件格式 PPT
文件大小 4.68 MB
发布时间 2016-12-16
更新时间 2016-12-16
作者 liamei2008
品牌系列 -
审核时间 2016-12-16
下载链接 https://m.zxxk.com/soft/5889749.html
价格 1.00储值(1储值=1元)
来源 学科网

内容正文:

世界文化之旅 文化 是人类历史发展过程中自身积累下来的东西,它就在我们的身边,包括节日、饮食、服饰、建筑、语言、音乐、舞蹈、礼仪、习俗等众多内容。 说一说,我们中华民族最隆重、最热烈的节日有哪些? 我国传统佳节文化习俗 节日名称 文化习俗 传统食品 春 节 放鞭炮、拜年、贴对联... 饺子 元宵节 舞龙、舞狮、观灯、踩高跷、扭秧歌… 汤圆 端午节 赛龙舟、包粽子…. 粽子 中秋节 赏月、吟诗咏月、吃月饼 月饼 …… …… …… 同样的节日,受当地传统风俗的影响,呈现出本民族的特色。 各国都有自己独特的节日,同样的节日,各国的风俗习惯却不同。这说明了文化具有什么特点? 巴布亚新几内亚-- 埃塞俄比亚-- 委内瑞拉—— 知识海洋 1、什么叫节日?57页 是一种文化习俗,是国家和民族在长期的历史演进中,所形成的独具一格的文化传统。 2、文化的特点是什么?57页 多样性,丰富性 各国文化 中国------长城 法国------艾菲尔铁塔 澳大利亚------悉尼歌剧院 意大利比萨斜塔 请说出以下国家的标志性建筑 印度 埃及 美国 英国 丹麦 新加坡 请说出以下国家的传统服饰 中国 日本 韩国 请说出这些国家的代表人物 中国 美国 法国 德国 英国 丹麦 知识海洋 3、不同国家和民族的不同文化,有着各自的标志和代表人物。58页 各国代表人物对该国文化有什么影响? 请说出以下国家影响广泛的影视作品或文学作品 中国 日本 美国 英国 法国------芭蕾舞 中国------孔雀舞 巴西------足球 中国---孔雀舞 爱屋及乌 Love me,Love my dog 爱我,也要爱我的狗 这是由于中外之间的文化差异造成的,语言也是一种文化,会存在一定的差异性。 4、语言存在差别,不分优劣;文化存在差别,各有千秋。59页 知识海洋 当别人称赞你的时候,你一般会怎么回答呢? 你想美国人会怎么回答的? 如果是中国的朋友呢? 你骑自行车摔倒了,和你同行的几个日本朋友会怎么做呢? 那么我们应该如何对待这些文化上的差异呢? 5.生活在不同文化背景中的人,待人处事的方式也不同。 知识海洋 二、正确对待文化差异性 沟通 排斥 做到 平等交流 互相学习 求同存异 共同繁荣 进步 有人说:全球化就是标准化。 他们认为全球化是当今世界经
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