记背手册 第10课 封建时代的日本(配套课件)-【鼎成中考·活页好题】2026-2027学年九年级上册历史同步课时练(统编版·新教材)

2026-09-14
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摘要:

该初中历史课件聚焦封建时代的日本,系统梳理了大化改新、幕府统治的形成及唐朝文化对日本的影响,通过关联中国唐朝历史,以中日交流为线索构建前后知识脉络,为学生提供清晰的学习支架。 其亮点在于以时空观念为指导,通过646年大化改新、12世纪末幕府统治等时间节点构建历史脉络,结合日本奈良县出土铜镜的史料实证,引导学生进行历史解释。采用问题驱动和史料辅助的教学方法,帮助学生培养历史思维,教师可借此提升教学效率。

内容正文:

历 史 1 第四单元 中古时期的亚洲、非洲和美洲 第10课 封建时代的日本 2 1.概述日本的发展历程。 3 2.简述大化改新的时间、性质及主要内容。 时间:从646年开始。 性质:一场自上而下的封建性质的改革。 主要内容:①政治上,建立以天皇为中心的中央集权制度,地方设国、 郡、里三级,由中央派官治理;②经济上,将土地、部民收归国有,成 为公地、公民;国家将土地分给公民,每隔六年授田一次,土地不能自 由买卖;编制户籍,统一赋税。 3.简述大化改新对日本社会的影响。 影响:大化改新削弱了旧贵族的势力,将人口和土地收归国家,确立了 国家对农民的剥削关系。日本从此进入封建社会。 4 4.武士集团形成的原因是什么? 原因:大化改新百余年后,土地私有与土地兼并盛行,中央对地方的控 制减弱,社会动荡。地方豪强为保护庄园,把家族和仆从中的青壮年男 子武装起来,组成血缘关系和主从制相结合的军事集团,成员称为“武 士”。小的武士团追随、服从一个更强大的首领,组成大的武士团。 5.日本于什么时间进入幕府统治时期?该时期日本的政治格局有怎样的 特点? 时间:12世纪末。 特点:幕府统治时期,幕府与天皇朝廷并存。幕府首领征夷大将军名义 上由天皇任命,但实际上把持着国家大权;天皇成为礼仪性的摆设。 5 府统治 6 简述唐朝文化对日本的影响。 影响:①日本遣唐使、留学生、留学僧到中国学习,积极宣扬唐朝制度, 推动日本制度改革和法制完备;②鉴真东渡,将佛教传播至日本,还将 中国的医药、文学、书法、建筑、绘画等技术和知识传播到日本,汉文 化在日本风行一时。 7 出土于日本奈良 县的铜镜 教材图片解读 【解读】 铜镜是中国朝廷赏赐周边政权的一种常见 物品,体现中国与日本的友好交流。 8 $

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