10.1 民族复兴梦(配套课件)-【鼎成中考·活页好题】2026-2027学年九年级上册道德与法治同步课时练(统编版·新教材)

2026-10-14
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摘要:

该初中道德与法治课件聚焦“民族复兴梦”,涵盖内涵、原因及与世界的关系,通过劳动者奋斗案例、对联情境导入,衔接革命传统教育和国情教育,以知识框架和教材要点为学习支架,帮助学生梳理知识脉络。 其亮点是分层精练结合时事,如2035年体育强国目标及全运会材料分析题,突出政治认同(强调中国梦的整体利益)和责任意识(凝聚共赴复兴力量),采用问题驱动教学,助力学生深化理解,教师可高效开展教学。

内容正文:

道德与法治 1 课标要求 ◇课程目标 政治认同——①理解中国梦的内涵, 树立为中华民族伟大复兴而奋斗的理 想。②热爱家乡,热爱伟大祖国,热 爱中华民族,自觉铸牢中华民族共同 体意识,有以实现中华民族伟大复兴 为己任的使命感。 ◇课程内容 1.革命传统教育——理解中国特 色社会主义道路是指引中国发展 繁荣的正确道路。 2.国情教育——以实现中华民族 伟大复兴为己任,坚定为实现远 大理想而奋斗的信念。 2 第四单元 共圆中国梦 第十课 实现伟大梦想 课时1 民族复兴梦 3 地位 近代以来中华民族最伟大的梦想 内涵 国家富强、民族振兴、人民幸福 努力实现中华民族伟大复兴的原因 中国梦与世界的关系 民族复兴梦 4 1.近代以来中华民族最伟大的梦想:______________________。(P99) ★2.中国梦的内涵。(P100) 实现中国梦,就是要实现国家富强、民族振兴、人民幸福。 (1)国家富强,就是要在全面建成小康社会基础上,全面建成________ ___________________________________。 (2)民族振兴,就是要使__________更加坚强有力地自立于世界民族之 林,为人类作出新的更大的贡献。 实现中华民族伟大复兴 富强民 主文明和谐美丽的社会主义现代化强国 中华民族 5 (3)人民幸福,就是要坚持______________,增进人民福祉,促进人的 全面发展,朝着__________方向稳步前进。 ★3.为什么要实现中国梦?(P99~P100) 变式设问:我国为什么必须朝着实现中华民族伟大复兴的目标奋勇前 进? (1)中国梦反映了近代以来一代又一代中国人的美好夙愿,揭示了中华 民族的历史命运和当代中国的__________,指明了全国各族人民共同的 奋斗目标。 以人民为中心 共同富裕 发展走向 (2)国家好、民族好,大家才会好。中国梦把国家的追求、民族的向往、 人民的期盼融为一体,是__________、__________,也是_____________ _____。这个伟大梦想体现了中华民族和中国人民的__________,表达了 全体中华儿女的共同愿景。 4.中国梦和世界的关系。(P100) (1)中国梦是中国人民追求幸福的梦,也同______________的美好梦想 息息相通。 (2)中国发展必将寓于世界发展潮流之中,也将为世界各国共同发展注 入更多活力、带来更多机遇。#2.4.2 国家的梦 民族的梦 每个中国人 的梦 整体利益 世界各国人民 1.在九年级道德与法治课上,王老师展示了以下材料:“在我国,无数劳 动者立足平凡岗位,兢兢业业、苦干实干、无私奉献,奋力创造美好生 活;广大科技工作者坚守攻关一线,勇攀科技高峰……各行各业的人们, 都在为同一个梦想努力奋斗。”这个梦想是( ) C A.全面建成科技强国目标 B.基本实现社会主义现代化 C.实现中华民族伟大复兴 D.实现名利双收的人生追求 8 2.2026年春节,某同学写了一副反映新时代新征程发展变化的对联,上 联是“凝心共筑强国伟业”,下联是“聚力同兴中华大地”。以下横批最恰 当的是( ) D A.救亡图存 B.民族独立 C.解决温饱 D.国富民强 9 3.[P99-探究与分享改编]中国梦是中华民族近代以来最伟大的梦想。 对于中国梦,人们有不同的理解。下列理解正确的有( ) D ①小王:经济腾飞就是实现中国梦 ②小赵:实现中国梦是国家的事,与个人无关 ③小张:中国梦体现了中华民族和中国人民的整体利益 ④小孙:中国梦指明了全国各族人民共同的奋斗目标 A.①② B.①③ C.②④ D.③④ 10 4.原创新题 中国梦是和平、发展、合作、共赢的梦。面对全球经济增速 放缓,单边主义、保护主义横行的复杂局面,中国经济顶压前行、向新 向优,以强大韧性和充沛活力为世界提供支撑,成为全球发展爬坡脱困 的主要推进器。这说明( ) C A.中国梦的实现完全依靠世界各国的支持与帮助 B.实现中华民族伟大复兴的中国梦,也就实现了世界各国的梦 C.中国发展为世界各国共同发展注入更多活力、带来更多机遇 D.中国梦把国家的追求、民族的向往、人民的期盼有机融为一体 11 5.逻辑推导 以下是小刚整理的“中国梦”知识卡片,其中逻辑关系推导正 确的是( ) D A.坚持依法治国→解决所有社会矛盾→实现社会和谐 B.坚持公有制为主体→消除收入差距→实现人民幸福 C.弘扬民族精神→提高人民生活水平→实现国家富强 D.全面深化改革→完善社会治理体系→实现民族复兴 12 6.原创新题 (6分)阅读材料,回答问题。 到2035年建成体育强国,是党的二十大确定的目标任务。近年来, 国家坚持以人民为中心发展体育事业,推动全民健身和全民健康深度融 合,不断满足人民对美好生活的向往。 全民全运,同心同行。第十五届全国运动会由粤港澳三地联合承办, 是“一国两制”在体育领域的创新实践,既彰显制度优势,也推动港澳更 好融入国家发展大局。赛会期间,三地同心联动、携手办赛,运动健儿 奋勇拼搏,工作人员坚守岗位、协同发力,全社会同向同行、凝心聚力, 以体育为纽带,凝聚起共赴民族复兴的强大力量,这场盛会不仅圆满完 成各项赛事任务,更以体育之力书写了同心筑梦、共赴复兴的生动篇章。 结合上述材料与教材知识,谈谈你对中国梦的认识。 13 参考答案 ①实现中华民族伟大复兴是近代以来中华民族最伟大的梦想。 中国梦反映了一代又一代中国人的美好夙愿,揭示了当代中国的发展走 向,指明了全国各族人民共同的奋斗目标。国家重视体育发展、推进体 育强国建设,助力实现中国梦。②实现中国梦,就是要实现国家富强、 民族振兴、人民幸福。国家大力发展全民体育,推进全民健身与全民健 康深度融合,持续增进民生福祉,不断满足人民对美好生活的向往。③ 中国梦关乎全体人民的共同利益,粤港澳三地携手办赛、同心同行,团 结协作、凝聚合力,共同为体育事业的发展和中国梦贡献力量。 (每点2分,共6分) 14 $

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