3.4相似三角形的性质 课时练习 2026-2027学年 北师大版九年级上册数学

2026-07-20
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 初中数学北师大版九年级上册
年级 九年级
章节 4 相似三角形的性质
类型 作业-同步练
知识点 -
使用场景 同步教学-新授课
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 99 KB
发布时间 2026-07-20
更新时间 2026-07-21
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-20
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来源 学科网

摘要:

**基本信息** 初中数学“相似三角形的性质”新授课同步练,以“基础巩固-综合应用-思维提升”分层设计,通过梯度化题型构建从性质理解到动态应用的知识巩固路径,培养几何直观与推理能力。 **分层设计** |层次|知识覆盖|设计特色| |----|----------|----------| |基础|对应角相等、对应边比例、周长/面积比|单选题1-5直接考查性质,填空题10-11强化比例计算,夯实概念理解| |中档|相似判定与性质综合、图形变换应用|单选题6-9结合网格/动态情境,填空题12-14涉及矩形/角平分线中的相似,提升推理能力| |提升|动态问题、分类讨论、实际应用|解答题17-21含点移动相似分类、面积等分探究,培养模型意识与创新思维|

内容正文:

3.4相似三角形的性质 课时练习 一、单选题 1.已知 ,点C对应点F,若 , ,则 (  ) A. B. C. D. 2.如图△ABC∽△ACD,则下列式子中不成立的是(  ) A. = B. = C.AC2=AD•AB D. = 3.已知 ,相似比为 ,则 与 的面积比为(  ) A. B. C. D. 4.如图,已知△ABC∽△BDC,其中AC=4,CD=2,则BC=(  ) A.2 B. C. D.4 5.如图,在 中,已知 ,E,F分别在边AC,AB上,DE//BC,DF//AC,则(  ) A. B. C. D. 6.一个三角形框架模型的三边长分别为20厘米、30厘米、40厘米,木工要以一根长为60厘米的木条为一边,做一个与模型三角形相似的三角形,那么另两条边的木条长度不符合条件的是(  ) A.30厘米、45厘米 B.40厘米、80厘米 C.80厘米、120厘米 D.90厘米、120厘米 7.如图,在△ABC中,D,E分别是AB,AC上的点,且DE// BC,若AE: EC=1: 4,那么 的值为(  ) A.1∶16 B.1∶18 C.1∶20 D.1∶24 8.在10倍的放大镜下看到的三角形与原三角形相比,三角形的周长(  ) A.没有发生变化 B.放大了10倍 C.放大了30倍 D.放大了100倍 9.两个相似三角形面积比是 ,其中一个三角形的周长为18,则另一个三角形的周长是(  ) A.12 B.12或24 C.27 D.12或27 二、填空题 10.已知△ABC的三边分别是5,6,7,则与它相似△ 的最短边为10,则△ 的周长是    11. 如果两个相似三角形的面积比为4:9,较小三角形的周长为4,那么这两个三角形的周长和为   . 12.如图, 平分 且 ,则当    时, . 13.如图所示,在矩形ABCD中, , ,点E在对角线BD上,且 ,连结AE并延长交DC于点F,则    . 14.如图, ,点 在 上, 与 交于点 , , ,则 的长为   . 15.如图,在正方形网格上有两个相似三角形△ABC和△DEF,则∠BAC的度数为   . 三、解答题 16.如图,已知 , , ,求 的度数. 17.如图,在 中, , ,点 从点 出发沿 边想向点 以 的速度移动,点 从点 出发沿 边向点 以 的速度移动,如果 、 同时出发,经过几秒后 和 相似? 18.如图,已知 的边BC=16,高AD=8,矩形EFGH的边FG在 的边BC上,顶点E、H分别在边AB、AC上,且FG=6,求边EF长 19.已知:如图,△ADE∽△ABC,AB=10cm,AD=6cm,BC=12cm,∠A=56°,∠ADE=40°.求:∠ACB的度数及DE的长。 20.已知:如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,有一内接正方形DEFC,连接AF交DE于G,AC=15,BC=10,求EG的长. 21.如图,在△ABC中,∠B=90°,AB=6cm,BC=8cm.点P从点A开始沿边AB向点B以每秒1cm的速度移动,点Q从点B开始沿边BC向点C以每秒2cm的速度移动,点P,Q分别从点A,B同时出发,且当一点到达终点时,另一点也停止运动. (1)经过多少秒,可使PBQ的面积等于8cm2? (2)经过多少秒,△ABC与△PBQ相似? (3)线段PQ能否将△ABC分成面积相等的两部分?若能,求出运动时间;若不能,请说明理由. 答案解析部分 1.【答案】B 【解析】【解答】解:在 中, , ∵ , ∴ =75°, 故答案为:B. 【分析】根据三角形的内角和算出∠C的度数,进而根据相似三角形对应角相等得出∠F的度数. 2.【答案】D 【解析】【解答】解:∵△ABC∽△ACD, ∴ = , = , , ∴AC2=AD•AB, ∴A、B、C成立,不符合题意; D错误,符合题意. 故答案为:D. 【分析】根据相似三角形对应边成比例列式整理即可得解. 3.【答案】A 【解析】【解答】∵ ,相似比为 ∴ 与 的面积比为 , 故答案为:A. 【分析】根据 ,相似比为 ,求面积比即可。 4.【答案】B 【解析】【解答】解:(1)∵△ABC∽△BDC, ∴ ∴ 解之:BC=. 故答案为:B. 【分析】利用相似三角形的对应边成比例,可得BC2=CD·AC,代入计算求出BC的长. 5.【答案】D 【解析】【解答】解:A、∵DE∥BC,∴, 不符合题意; B、∵ ,∴∵DF∥AC,,不符合题意; C、∵DE∥BC,∴△ADE∽△ABC,∴, ∵DF∥AC,∴△BDF∽△ABC,∴, ∴ ,不符合题意; D、设S△ADE=1,则S△BDF=4,S四边形EDFC=9-1-4=4,∴ ; 故答案为:D. 【分析】根据两条直线平行可得三角形相似,利用相似三角形的性质分别判断A、B,然后根据相似三角形的面积比等于相似比可以判断C,再设S△ADE=1,根据面积的关系可以判断D. 6.【答案】C 【解析】【解答】解: ① 设20厘米、30厘米、40厘米的对应边分别为60厘米、x厘米、y厘米, 根据题意得: , 解得 , ; ②设20厘米、30厘米、40厘米的对应边分别为x厘米、60厘米、y厘米, 根据题意得: , 解得 , ; ③设20厘米、30厘米、40厘米的对应边分别为x厘米、y厘米、60厘米, 根据题意得: , 解得 , . 故答案为:C. 【分析】根据相似的性质分别列出比例式,然后利用比例的性质分别计算出各组对应值即可 7.【答案】C 【解析】【解答】解:∵ , ∴ , ∴ , ∵DE∥BC, ∴ , ∴ , ∴S△BDE=4S△ADE, 又∵S△BDE=S△ABE-S△ADE, ∴4S△ADE= S△EBC-S△ADE, ∴ , 故答案为:C. 【分析】因为三角形ABE和三角形BEC同高,所以根据AE:EC=1:4可得S△ABE:S△CBE=1:4,S△ABE=S△CBE,由平行线分线段成比例动力可得比例式AD:DB=AE:EC=1:4,于是可得S△ADE:S△BDE=1:4,由图形的构成得S△BDE=S△ABE-S△ADE,代入计算整理即可求解. 8.【答案】B 【解析】【解答】解:∵在10倍的放大镜下看到的三角形与原三角形相似,相似比为10:1, ∴根据相似三角形的性质,三角形的周长比等于相似比, ∴三角形的周长被放大了10倍. 故答案为:B. 【分析】由相似三角形的性质可知其周长比等于相似比,据此即可判断. 9.【答案】D 【解析】【解答】解:∵两个相似三角形面积比是 , ∴两个相似三角形周长比是2:3, 当较大三角形的周长为18时, 较小三角形的周长为18× =12; 当较小三角形的周长为18时, 较大三角形的周长为18× =27; 故答案为:D. 【分析】 根据相似三角形的性质求出相似比,得到周长比,根据题意,分两种情况讨论,即当较大三角形的周长为18时,当较小三角形的周长为18时,分别列比例式解答即可. 10.【答案】36 【解析】【解答】解: △ABC与△ 相似, 经检验: 符合题意; 故答案为: 【分析】利用相似三角形的对应边之比等于周长比,可求出结果. 11.【答案】10 【解析】【解答】解:设较大三角形的周长为x, 两个相似三角形相似,两个相似三角形的面积比为4:9, 两个相似三角形的周长比为2:3, , 解得, , 这两个三角形的周长和为 , 故答案为:10. 【分析】根据相似三角形周长的比等于相似比,相似三角形面积的比等于相似比的平方计算即可. 12.【答案】 【解析】【解答】解:∵BD平分∠ABC, ∴∠ABD=∠CBD, ∵△ABD∽△DBC ∴ ∵AB=2,BC=3, ∴ ∴ 故答案为: 【分析】由相似三角形的对应边的比相等可得,把已知的线段AB、BC的值代入比例式计算即可求解. 13.【答案】 【解析】【解答】解:∵四边形ABCD是矩形, ∴ , ∵ , , ∴ . ∵ , ∴ . ∵ , ∴ ∴ , 解得: , 则 , ∴ . 故答案为: . 【分析】根据勾股定理求出BD,得到DE的长,根据相似三角形的性质得到比例式,代入计算即可求出DF的长,求出CF,计算即可. 14.【答案】 【解析】【解答】解: , , 即 ①, , , 即 ②, ①②, 得 , , , 解得 . 故答案为: 【分析】根据相似三角形的性质可得,,再将两式相加即可求解。 15.【答案】135° 【解析】【解答】解:∵△ABC∽△DEF, ∴∠BAC=∠EDF, 又∠EDF=90°+45°=135°, ∴∠BAC=135°. 故答案是:135°. 【分析】根据相似三角形的性质,对应角相等直接求解即可。 16.【答案】解:∵ , , ∴ , ∵ , ∴ , , ∴ , , ∴ , ∴ , ∴ , ∴ 【解析】【分析】根据三角形内角和定理求出∠ACB=70°,根据相似三角形的性质得出 = ,∠BAD=∠CAE,求出 = ,∠BAC=∠DAE,推出△BAC∽△DAE,根据相似三角形的性质得出∠AED=∠ACB即可. 17.【答案】解:设经过 秒后 和 相似. 则 , , ∵ , , ∴ , ① 与 边是对应边,则 , 即 , 解得 , ② 与 边是对应边,则 , 即 , 解得 . 综上所述,经过 秒或 秒后 和 相似. 【解析】【分析】设经过 秒后 和 相似. , ,分两种情况:① 与 边是对应边,② 与 边是对应边进行讨论即可. 18.【答案】解:设AD与EH相交于点P, ∵四边形EFGH是矩形, ∴EH∥FG且EH=FG=6, ∴△AEH∽△ABC, ∵AD⊥BC, ∴AP⊥EH, ∴ = , 设EF=x,则PD=EF=x, ∵AD=8,AP=8-x,BC=16, ∴ = . ∴x=5, ∴EF=5. 【解析】【分析】根据矩形性质得出EH∥FG,EF=PD,EH=FG=6,得出△AEH∽△ABC,根据相似三角形高之比等于相似比,得出关系式,代入求出即可. 19.【答案】解:△AED中已知, ∵∠A=56°,∠ADE=40°, ∴∠AED=84°. ∵△ADE∽△ABC, ∴∠ACB=∠AED=84°, . ∴ = . ∴DE=7.2(cm) 答:∠ACB的度数是84°,DE是7.2 cm。 【解析】【分析】根据相似三角形的对应边成比例、对应角相等,据此进行解答即可。 20.【答案】解:∵在Rt△ABC中,∠C=90°,四边形CDEF是正方形,∴DE∥BC,DE=DC,∴ ,∵AC=15,BC=10,∴ ,∴CD=6,即正方形CDEF的边长为6,∵EF∥AC,∴△EFG∽△DAG,∴ ,∴ ,解得:EG= .故EG的长是 . 【解析】【分析】根据条件可得DE∥BC,DE=DC,可得对应边成比例,即可确定CD的值,然后根据EF∥AC,可得△EFG∽△DAG,利用相似三角形的性质可得关于EG的方程,解方程即可. 21.【答案】(1)解:设经过t秒,PBQ的面积等于8cm2, 由题意得,AP=tcm,BQ=2tcm,则BP=(6﹣t)cm, ∵PBQ的面积等于8cm2, ∴ ×2t×(6﹣t)=8, 解得,t1=2,t2=4, 答:经过2秒或4秒,PBQ的面积等于8cm2; (2)解:设经过m秒,△ABC与△PBQ相似, 当△ABC∽△PBQ时, ,即 , 解得,m= ; 当△ABC∽△QBP时, ,即 , 解得,m= , 答:经过 秒或 秒,△ABC与△PBQ相似; (3)解:线段PQ不能将△ABC分成面积相等的两部分, 理由如下:假设经过n秒线段PQ将△ABC分成面积相等的两部分, 则 ×2n×(6﹣n)= ×6×8× , 整理得,n2﹣6n+12=0, ∵△=36﹣4×12=﹣12<0, ∴原方程无解, ∴线段PQ不能将△ABC分成面积相等的两部分. 【解析】【分析】(1)分别表示出BP和BQ,建立方程求解即可作答; (2)根据题意进行分类讨论即可作答; (3)根据题意,分别列出两部分图形的面积,建立方程并整理讨论方程是否有解即可。 1 学科网(北京)股份有限公司 $

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