精品解析：吉林省吉林市磐石市第三中学校2022-2023学年七年级上学期期末道德与法治试卷

吉林省吉林市磐石市第三中学校2022-2023学年七年级上学期期末 道德与法治试卷 一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题两分，共40分） 1. 回忆起中学时代感慨颇多,都是因为记忆太深,在脑海中挥之不去。那段岁月对于我今天的成长而言,有着无可取代的地位。这是因为 A. 只有中学时代才有独特的价值和意义 B. 中学时代是人生发展的最高阶段 C. 中学时代为我们的一生奠定重要基础 D. 中学时代决定着我们人生的前途与命运 2. 明明的梦想是当一名优秀的飞行员，驾驶飞机，保卫祖国；小雨的梦想是当一名优秀的运动员，在国际舞台上，为国争光。这说明(　　) ①少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连　 ②梦想是我们对未来美好生活的愿望　 ③有了梦想，就会变成现实　 ④少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 3. 漫画给我们的启示（ ） ①终生都需要学习②学习没有辛苦 ③学习没有终点④只有不断学习，才能适应社会的发展 A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③ 4. 小青在成长记录本上写下自己的反思：“本学期学习退步的主要原因是学习方法不当，学习效率不高。”小青认识自我的途径是（ ） A. 自我观察和分析 B. 老师严厉批评 C. 他人的态度与评价 D. 集体综合评价 5. “良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”这句话在对待他人评价上启示我们（ ） A. 要重视他人的态度和评价 B. 别人的批评都是正确的 C. 需要盲目听从他人的评价 D. 只相信自己朋友的批评 6. 下列同学的想法属于正确认识自己，接纳自己的是（ ） A. 小明：只要每天进步一点点，就是最棒的自己 B. 小芳：别人的意见都不对，只有我才是正确的 C. 小军：我只拿自己的优点与别人的缺点比 D. 小丽：我学习基础差，再努力也没用 7. 朋友做的事情，我们会关注；朋友觉得有趣的事，我们会去尝试；与乐观开朗的朋友相处，我们会变得豁达；与乐于助人的朋友相处，我们会变得有爱心。这说明（ ） A. 我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格都或多或少的受到朋友的影响 B. 朋友是我们唯一亲近的人 C. 朋友决定了我们的生活 D. 交朋友的危害很大 8. 下列同学最容易获得友谊的是（ ） A. 骄傲自满，讲“哥们义气”的小俊 B. 性格开朗，乐于助人的小芳 C. 成绩好，瞧不起别人的小军 D. 性格孤僻，不善言辞的小红 9. 小红在QQ上新结识了一个网友，该网友多次要求小红将她家的详细地址、电话号码等告诉他。小红的正确做法是（ ） A. 对人坦诚，毫无保留 B. 弄虚作假，破口大骂 C. 加强防范，保护自己 D. 远离网络，躲避干扰 10. 时代在发展，教师的工作理念和工作方式发生了很大变化，也对教师提出了更高的要求。这些要求包括（ ） ①有理想信念 ②有道德情操 ③有扎实学识 ④有仁爱之心 A. ①②③ B. ①②③④ C. ①②④ D. ①③④ 11. 在平等相待、相互促进的师生交往中，下列说法错误的是（ ） A. 我们可以和老师不分你我 B. 老师是我们精神成长的引路人 C. 我们可以和老师成为朋友 D. 老师是我们知识学习的指导者 12. “流浪的人在外想念你，亲爱的妈妈，流浪的脚步走遍天涯，没有一个家，冬天的风呀裹着雪花，把我的泪吹下。”从这段歌词中你对“家”的理解是（ ） A. 家可以选择，家有贫富之分 B. 家只是一处住所，是吃饭的地方 C. 家中有亲人，家中有亲情 D. 贫穷的家庭无可炫耀，可以放弃 13. 下列做法可以有效地化解亲子冲突的有（ ） ①既需要父母做出榜样，也需要我们自己努力 ②通过双方良好的互动和沟通来解决 ③主动和父母沟通交流，增进亲子关系 ④和父母“顶”着干，我行我素 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 14. 今年的母亲节，某大学师生举办了一场“千里家书”——感恩母亲的活动。一位学生在寄给妈妈的家书上写道：“谁言寸草心，报得三春晖，我身在异乡，祝妈妈节日快乐！”这位学生（ ） A. 懂得感恩和孝敬父母 B. 能够克服逆反的心理 C. 懂得宽容和赞赏父母 D. 能够聆听父母的教诲 15. 近期，新昌县交警部门开展“礼让斑马线”专项整治行动。在城区设置礼让斑马线现场宣传点，对现场违法驾驶人进行教育、保障行人的安全通行。这一行动体现了（ ） ①生命是脆弱的，需要守护②对生命的敬畏和珍视 ③生命是宝贵的，值得珍爱④生命是可以重复的 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 16. 我们每个人活着，除了要关注生理需要和身体健康，还要过精神生活，满足精神需求。因此 ①守护生命就是要关注自身的身体健康 ②守护生命需要关注并养护我们的精神 ③守护生命要守护精神家园 ④守护生命需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 17. 尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人，我们需要做到（ ） ①不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命 ②谨慎地对待生命关系、处理生命问题 ③舍弃自己的生命，保全他人的生命 ④事不关己，高高挂起 A. ②③ B. ①③ C. ①② D. ③④ 18. 下面不属于增强生命韧性的方法是（ ） A. 欣赏、培养幽默感 B. 关心、帮助他人 C. 培养某方面的兴趣 D. 和陌生人谈一谈 19. 生命是独特的，生命的意义是具体的。生命的意义需要（ ） A. 自己发现和创造 B. 他人的证明和认可 C. 他人帮助和维护 D. 自己的争取和认可 20. 在生活中，有很多人是默默无闻的，他（她）们或是凌晨清扫街道的环卫工人，或是风雨无阻的快递小哥，或是日复一日精研技艺的工匠……他们生命的意义最主要在于（ ） A. 有积极面对困难的勇气和意志 B. 用勤劳、坚持、责任为美好生活而奋斗 C. 为人类留下无穷无尽的物质财富 D. 做好平凡工作，就能成就一番伟大的事业 二、非选择题（共20分） 21. 面对脆弱的生命，我们该更加珍惜，好好保护自己，身体健康高于一切，没有一个强壮的身体，一切无从谈起。在家庭生活中应孝敬父母，我们要学会理解、信任、体谅和包容父母。孝亲敬长是我们中华民族的优良传统，是我们每个人都应该具有的最起码的品德。 （1）“孝亲敬长是我们中华民族的优良传统”，写出一部关于孝亲敬长的法律。 （2）除划线部分外，创建和谐家庭还应怎样做？ （3）“身体健康高于一切”，我们应怎样爱护身体？（写出两点即可） 22. 材料一 新冠肺炎疫情发生以来，以习近平同志为核心的党中央对人民的生命高度重视，“始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位”“生命重于泰山，人民利益高于一切”。 材料二 树叶繁茂，寻不到完全相同的两片树叶；人海茫茫，找不出没有任何差异的两个人。 （1）党中央对人民的生命高度重视体现了一种什么情怀？ （2）不同的生命，同样的精彩，我们应该用哪些品质书写自己生命的价值？ （3）材料二中的名言体现了生命具有哪一特点？这启示我们要学会接纳自己，接纳自己需要什么心态？ （4）生活中，我们会面对一些自然灾害或一些人为灾难，我们要增强什么意识？ 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 吉林省吉林市磐石市第三中学校2022-2023学年七年级上学期期末 道德与法治试卷 一、选择题（下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。每小题两分，共40分） 1. 回忆起中学时代感慨颇多,都是因为记忆太深,在脑海中挥之不去。那段岁月对于我今天的成长而言,有着无可取代的地位。这是因为 A. 只有中学时代才有独特的价值和意义 B. 中学时代是人生发展的最高阶段 C. 中学时代为我们的一生奠定重要基础 D. 中学时代决定着我们人生的前途与命运 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查中学时代的重要性。依据教材内容，成长中的每个阶段都有独特的价值与意义，A错误。中学阶段是人生发展的一个新阶段，这段时间并不是很长，却可以为我们的一生奠定重要基础，C正确。中学时代见证着一个人从少年到青年的生命进阶，B错误。D错误，片面夸大了中学时代的重要性。故选C。 2. 明明的梦想是当一名优秀的飞行员，驾驶飞机，保卫祖国；小雨的梦想是当一名优秀的运动员，在国际舞台上，为国争光。这说明(　　) ①少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连　 ②梦想是我们对未来美好生活的愿望　 ③有了梦想，就会变成现实　 ④少年的梦想，与个人的人生目标紧密相连 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】B 【解析】 【详解】此题旨在考查学生对少年梦想的认识，题文中同学们各自都有自己的梦想，表明梦想是我们对未来美好生活的愿望，少年的梦想与个人的人生目标紧密相连，与时代的脉搏紧密相连，①②④观点正确，③观点错误，梦想的实现需要付出努力，只有不懈的追梦圆梦，梦想才有可能实现，所以正确答案选B。 【点睛】解答此题的关键在于，要求学生认识到梦想的实现需要付出努力，努力是梦想与现实之间的桥梁。 3. 漫画给我们的启示（ ） ①终生都需要学习②学习没有辛苦 ③学习没有终点④只有不断学习，才能适应社会的发展 A. ①②④ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②③ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查终生学习。 ①③④：漫画中“我都80岁了，也得学电脑”这体现了终生都需要学习，学习没有终点，只有不断学习，才能适应社会的发展，故①③④符合题意； ②：学习是有辛苦的，故②说法错误； 故本题选B。 4. 小青在成长记录本上写下自己的反思：“本学期学习退步的主要原因是学习方法不当，学习效率不高。”小青认识自我的途径是（ ） A. 自我观察和分析 B. 老师严厉批评 C. 他人的态度与评价 D. 集体综合评价 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查认识自我的途径。 A：小青分析自己本学期学习退步的原因，显然是通过自我观察和分析来认识自己，属于自我评价来认识自己，A符合题意； BCD：说法与题干无关，应排除； 故本题选A。 5. “良药苦口利于病，忠言逆耳利于行。”这句话在对待他人评价上启示我们（ ） A. 要重视他人的态度和评价 B. 别人的批评都是正确的 C. 需要盲目听从他人的评价 D. 只相信自己朋友的批评 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查正确认识自己。正确认识自己，可以通过自我观察、与他人的比较、他人对自己的态度、评价来实现。分析“良药苦口利于病，忠言逆耳利于行”意思是他人的评价也许不顺耳，但是对我们全面发展却有好处，告诉我们要重视他人的态度与评价，善于听取他人建议或意见。所以A说法正确，符合题意；对待他人的评价，要客观冷静分析，既不能盲从，也不能忽视。用理性的心态面对他人的评价，故BCD说法错误，片面。故选A。 6. 下列同学的想法属于正确认识自己，接纳自己的是（ ） A. 小明：只要每天进步一点点，就是最棒的自己 B. 小芳：别人的意见都不对，只有我才是正确的 C. 小军：我只拿自己的优点与别人的缺点比 D. 小丽：我学习基础差，再努力也没用 【答案】A 【解析】 【详解】A：小明每天进步一点点，体现了欣赏自己、接纳自己并不断完善自己，符合正确认识自己的要求，故 A 说法符合题意； B：小芳听不进别人意见，过于自负，不能客观认识自己，故 B 说法不符合题意； C：小军拿自己优点比别人缺点，是不客观的比较，不利于正确认识自己，故 C 说法不符合题意； D：小丽因基础差就放弃努力，是自卑的表现，没有接纳自己并挖掘潜能，故 D 说法不符合题意； 7. 朋友做的事情，我们会关注；朋友觉得有趣的事，我们会去尝试；与乐观开朗的朋友相处，我们会变得豁达；与乐于助人的朋友相处，我们会变得有爱心。这说明（ ） A. 我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格都或多或少的受到朋友的影响 B. 朋友是我们唯一亲近的人 C. 朋友决定了我们的生活 D. 交朋友的危害很大 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查友谊的力量。 A：分析材料可知，我们会关注朋友关注的事情，与乐观开朗、乐于助人的朋友交往也会变得豁达而有爱心。这说明朋友对一个人的影响很大，我们的言谈举止、兴趣爱好甚至性格等都或多或少地受到朋友的影响，故A符合题意； B：表述过于绝对，亲人、老师都可以是我们亲近的人，故B说法错误； C：表述过于绝对，夸大了朋友的作用，朋友影响我们的生活，故C说法错误； D：结交好的朋友可以帮助我们进步，感悟生命的美好，不会危害生活，故D说法错误； 故本题选A。 8. 下列同学最容易获得友谊的是（ ） A. 骄傲自满，讲“哥们义气”的小俊 B. 性格开朗，乐于助人的小芳 C. 成绩好，瞧不起别人的小军 D. 性格孤僻，不善言辞的小红 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对建立友谊的认识。 B：根据所学，建立友谊需要开放自己。敞开心扉，主动表达，朋友才不会彼此错过。性格开朗，乐于助人的小芳是一个善于表达，开放的人，最容易获得友谊。B说法符合题意； A：骄傲自满的人一般不懂得尊重他人，看不起他人，不易获得友谊；讲“哥们义气”是没有认识到友谊要讲原则，A说法错误； C：瞧不起别人的小军是没有尊重他人的表现，不易获得友情，C说法错误； D：不愿参加集体活动和性格孤僻，不善言辞都不易开放自己，难以获得友谊，D说法错误； 故本题选B。 9. 小红在QQ上新结识了一个网友，该网友多次要求小红将她家的详细地址、电话号码等告诉他。小红的正确做法是（ ） A. 对人坦诚，毫无保留 B. 弄虚作假，破口大骂 C. 加强防范，保护自己 D. 远离网络，躲避干扰 【答案】C 【解析】 【详解】A：网络交往对象具有虚拟性，毫无保留地透露个人信息容易泄露隐私，危及安全，故 A 说法错误； B：网络交往应遵守道德和法律，破口大骂是不文明的表现，不利于解决问题，故 B 说法错误； C：面对网友索要个人信息的要求，我们要提高警惕，增强自我保护意识，防止受骗，故 C 说法符合题意； D：网络是现代生活的重要工具，我们应该合理利用网络，而不是完全远离，故 D 说法错误。 10. 时代在发展，教师的工作理念和工作方式发生了很大变化，也对教师提出了更高的要求。这些要求包括（ ） ①有理想信念 ②有道德情操 ③有扎实学识 ④有仁爱之心 A. ①②③ B. ①②③④ C. ①②④ D. ①③④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查对老师工作的要求。 ①②③④：依据教材知识，时代在发展，教师的工作理念和工作方式发生了很大变化，也对教师提出了更高的要求。今天的教师要努力成为有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的好教师，才能符合社会发展的需要，①②③④说法都正确。 故本题选B。 11. 在平等相待、相互促进的师生交往中，下列说法错误的是（ ） A. 我们可以和老师不分你我 B. 老师是我们精神成长的引路人 C. 我们可以和老师成为朋友 D. 老师是我们知识学习的指导者 【答案】A 【解析】 【详解】 A：师生之间应彼此尊重，保持适当的界限，“不分你我”是不尊重老师的表现，故A说法错误； B：老师是我们精神成长的引路人，承担教书育人的使命，故B说法正确； C：在平等相待的交往中，我们可以和老师成为朋友，建立亦师亦友的关系，故C说法正确； D：老师是我们知识学习的指导者，引领我们学习科学文化知识，故D说法正确。 12. “流浪的人在外想念你，亲爱的妈妈，流浪的脚步走遍天涯，没有一个家，冬天的风呀裹着雪花，把我的泪吹下。”从这段歌词中你对“家”的理解是（ ） A. 家可以选择，家有贫富之分 B. 家只是一处住所，是吃饭的地方 C. 家中有亲人，家中有亲情 D. 贫穷的家庭无可炫耀，可以放弃 【答案】C 【解析】 【详解】本题考查对家的认识和理解。 C：题干中的歌词体现对家的渴望和思念，体现家的意义，说明家是我们心灵的港湾，家中有亲人，家中有亲情。故C符合题意。 A：家不可选择，故A说法错误； B：家不只是一处住所，故B说法错误； D：贫穷不是过错，不可放弃，故D说法错误； 故本题选C。 13. 下列做法可以有效地化解亲子冲突的有（ ） ①既需要父母做出榜样，也需要我们自己努力 ②通过双方良好的互动和沟通来解决 ③主动和父母沟通交流，增进亲子关系 ④和父母“顶”着干，我行我素 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查化解亲子冲突的方法。 ①②③：化解亲子冲突既需要父母做出榜样，也需要我们自己努力；通过双方良好的互动和沟通来解决；主动和父母沟通交流，增进亲子关系。①②③说法正确； ④：和父母“顶”着干，我行我素的做法不利于化解亲子冲突，④说法错误； 故本题选A。 14. 今年的母亲节，某大学师生举办了一场“千里家书”——感恩母亲的活动。一位学生在寄给妈妈的家书上写道：“谁言寸草心，报得三春晖，我身在异乡，祝妈妈节日快乐！”这位学生（ ） A. 懂得感恩和孝敬父母 B. 能够克服逆反的心理 C. 懂得宽容和赞赏父母 D. 能够聆听父母的教诲 【答案】A 【解析】 【详解】此题旨在考查学生对孝敬父母的认识。 ABCD：根据教材知识，孝敬父母是中华民族的传统美德，既是公民的道德义务也是法定义务，题文中的学生感恩母亲，祝福的语言表现了对父母的孝敬，是对母亲精神上的慰藉，故C符合题意，其中BCD都不符合题意； 所以正确答案选A。 15. 近期，新昌县交警部门开展“礼让斑马线”专项整治行动。在城区设置礼让斑马线现场宣传点，对现场违法驾驶人进行教育、保障行人的安全通行。这一行动体现了（ ） ①生命是脆弱的，需要守护②对生命的敬畏和珍视 ③生命是宝贵的，值得珍爱④生命是可以重复的 A. ①②③ B. ①②④ C. ①③④ D. ②③④ 【答案】A 【解析】 【详解】本题考查对生命的认识。 ①②③：依据教材知识，新昌县交警部门开展“礼让斑马线”专项整治行动，表明生命是脆弱的，需要守护；对生命的敬畏和珍视，生命是宝贵的，值得珍爱，故①②③符合题意； ④：生命是不可逆的，故④说法错误； 故本题选A。 16. 我们每个人活着，除了要关注生理需要和身体健康，还要过精神生活，满足精神需求。因此 ①守护生命就是要关注自身的身体健康 ②守护生命需要关注并养护我们的精神 ③守护生命要守护精神家园 ④守护生命需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神 A. ①②③ B. ②③④ C. ①③④ D. ①②④ 【答案】B 【解析】 【详解】本题考查守护生命的相关知识。依据教材知识，守护生命，首先要关注自己的身体。关心身体的状况，养成健康的生活方式，是一种对生命负责任的态度。守护生命，我们还要更加关注自己的内心感受。我们每个人活着，除了要关注生理需要和身体健康，还要关注精神生活，满足精神需求，是要观点②③④均符合题意；观点①说法错误，故应排除；所以本题选择B。 17. 尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人，我们需要做到（ ） ①不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命 ②谨慎地对待生命关系、处理生命问题 ③舍弃自己的生命，保全他人的生命 ④事不关己，高高挂起 A. ②③ B. ①③ C. ①② D. ③④ 【答案】C 【解析】 【详解】①：敬畏生命要求我们既不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命，与题干尊重善待他人的要求一致，故①符合题意； ②：尊重、关注生命需要谨慎地对待生命关系、处理生命问题，做到善待他人，故②符合题意； ③：我们要珍爱自己的生命，也要珍爱他人的生命，但不能盲目要求舍弃自己的生命，这种说法过于极端，故③说法错误； ④：这是冷漠的表现，不符合关怀和善待他人的要求，违背了尊重生命的原则，故④说法错误； 18. 下面不属于增强生命韧性的方法是（ ） A. 欣赏、培养幽默感 B. 关心、帮助他人 C. 培养某方面的兴趣 D. 和陌生人谈一谈 【答案】D 【解析】 【详解】A：欣赏、培养幽默感有助于缓解压力，调节情绪，属于增强生命韧性的正确方法，故A不符合题意； B：关心、帮助他人能获得他人尊重和支持，提升自我价值感，属于增强生命韧性的正确方法，故B不符合题意； C：培养某方面的兴趣能转移注意力，带来愉悦体验，属于增强生命韧性的正确方法，故C不符合题意； D：增强生命韧性建议和自己信任的人谈一谈，而不是陌生人，与陌生人交谈存在安全隐患，不属于增强生命韧性的正确方法，故D符合题意； 19. 生命是独特的，生命的意义是具体的。生命的意义需要（ ） A. 自己发现和创造 B. 他人的证明和认可 C. 他人帮助和维护 D. 自己的争取和认可 【答案】A 【解析】 【详解】A：生命是独特的，生命的意义是具体的，需要我们在生活中通过实践自己去发现和创造，故 A 说法符合题意； B：生命的意义主要源于自身的体验和行动，而非仅仅依赖他人的证明和认可，故 B 说法错误； C：生命的意义需要自己去探索，他人可以帮助但不能替代自己去维护，故 C 说法错误； D：生命的意义在于创造和贡献，不仅仅是自己的争取和认可，且表述不如 A 准确，故 D 说法错误； 20. 在生活中，有很多人是默默无闻的，他（她）们或是凌晨清扫街道的环卫工人，或是风雨无阻的快递小哥，或是日复一日精研技艺的工匠……他们生命的意义最主要在于（ ） A. 有积极面对困难的勇气和意志 B. 用勤劳、坚持、责任为美好生活而奋斗 C. 为人类留下无穷无尽的物质财富 D. 做好平凡工作，就能成就一番伟大的事业 【答案】B 【解析】 【详解】A：题干强调的是平凡劳动者在岗位上通过实际行动贡献社会，而非侧重面对困难的态度，故 A 说法不符合题意； B：平凡的人通过勤劳、坚持和责任，在平凡岗位上创造价值，为美好生活奋斗，体现了生命的意义，故 B 说法符合题意； C：生命的意义在于创造和贡献，不仅限于物质财富，且“无穷无尽”说法夸张且不切实际，故 C 说法错误； D：做好平凡工作能创造伟大价值，但“就能成就一番伟大的事业”说法过于绝对，平凡不等于伟大事业，故 D 说法错误。 二、非选择题（共20分） 21. 面对脆弱的生命，我们该更加珍惜，好好保护自己，身体健康高于一切，没有一个强壮的身体，一切无从谈起。在家庭生活中应孝敬父母，我们要学会理解、信任、体谅和包容父母。孝亲敬长是我们中华民族的优良传统，是我们每个人都应该具有的最起码的品德。 （1）“孝亲敬长是我们中华民族的优良传统”，写出一部关于孝亲敬长的法律。 （2）除划线部分外，创建和谐家庭还应怎样做？ （3）“身体健康高于一切”，我们应怎样爱护身体？（写出两点即可） 【答案】（1）《中华人民共和国民法典》 （2）①家庭成员之间要进行有效交流和沟通，增进理解，化解家庭矛盾与冲突；②建设美好家庭，需要用心体味亲情之爱；③建设美好家庭，需要传承中华民族传统家庭美德；④建设美好家庭，是家庭成员的共同责任。 （3）①爱护身体，应当关注自己的身体状况；②爱护身体，应当养成健康的生活方式，我们要自觉自律，注重饮食有节、起居有常、动静结合，杜绝不良嗜好；③爱护身体，应当积极、主动、科学地锻炼身体，强健体魄。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知需要写一部关于孝亲敬长的法律，我国多部法律都对孝亲敬长作出了规定，符合要求的法律均可。 【小问2详解】 从设问中可知本题考查建设美好家庭的做法，需要结合材料进行分析。 孝敬父母，我们要学会理解、信任、体谅和包容父母可知建设美好家庭，除了家庭成员之间相互理解、信任、体谅和包容，还需要用心体味亲情之爱；需要传承中华民族传统家庭美德；需要家庭成员的共同责任。 【小问3详解】 从设问中可知本题考查爱护身体的做法，需要结合材料进行分析。 身体健康高于一切可知应当关注自己的身体状况；养成健康的生活方式；积极、主动、科学地锻炼身体。 22. 材料一 新冠肺炎疫情发生以来，以习近平同志为核心的党中央对人民的生命高度重视，“始终把人民群众生命安全和身体健康放在第一位”“生命重于泰山，人民利益高于一切”。 材料二 树叶繁茂，寻不到完全相同的两片树叶；人海茫茫，找不出没有任何差异的两个人。 （1）党中央对人民的生命高度重视体现了一种什么情怀？ （2）不同的生命，同样的精彩，我们应该用哪些品质书写自己生命的价值？ （3）材料二中的名言体现了生命具有哪一特点？这启示我们要学会接纳自己，接纳自己需要什么心态？ （4）生活中，我们会面对一些自然灾害或一些人为灾难，我们要增强什么意识？ 【答案】（1）以人民为中心的发展思想，敬畏生命、人民至上的为民情怀。 （2）善良、坚持、责任、勇敢、奉献等品质。 （3）特点：生命是独特的；心态：乐观、豁达，正视自身优缺点。 （4）安全意识、自我保护意识、生命安全意识。 【解析】 【小问1详解】 从设问中可知要考查敬畏生命、以人民为中心相关知识，需要结合材料进行关键词提炼。 人民利益至上，可知以人民为中心的发展思想。 重视群众生命，可知敬畏生命、人民至上的为民情怀。 【小问2详解】 本题考查实现生命价值的品质，为开放性试题，言之有理即可。 【小问3详解】 从设问中可知要考查生命特点、接纳自我相关知识，需要结合材料进行关键词提炼。 万物与人各不相同，可知生命是独特的。 接纳独一无二的自我，可知乐观、豁达，正视自身优缺点。 【小问4详解】 本题考查守护生命相关知识，为开放性试题，言之有理即可。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $