精品解析:云南省昆明市盘龙区俊发城思成中学2021-2022学年八年级下学期期中考试数学试题

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2026-07-20
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资源信息

学段 初中
学科 数学
教材版本 -
年级 八年级
章节 -
类型 试卷
知识点 -
使用场景 同步教学-期中
学年 2022-2023
地区(省份) 云南省
地区(市) 昆明市
地区(区县) 盘龙区
文件格式 ZIP
文件大小 1.82 MB
发布时间 2026-07-20
更新时间 2026-08-13
作者 匿名
品牌系列 -
审核时间 2026-07-20
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来源 学科网

内容正文:

云南师范大学附属俊发城中学 2021-2022学年下学期 期中考试 试题卷 初二年级 数学学科 (满分:100分,考试时间:120分钟) 考生注意: 1.本卷为试题卷,考生解题必须在答题卷规定位置上作答,在试题卷、草稿纸上作答无效. 2.考试结束时请在试题卷和答题卷写上考号、班级、姓名并保管好,以备教师讲评试卷时使用. 一、选择题(本大题共8个小题,每小题只有一个正确选项,每小题3分,满分24分) 1. 下列式子中,属于最简二次根式的是( ) A. B. C. D. 2. 下列各组线段可以构成直角三角形是(  ) A. a=4,b=5,c=6 B. a=6,b=9,c=12 C. a=6,b=8,c=10 D. c=1,b=,c=5 3. 下列判断正确的是 ( ) A. 带根号的式子一定是二次根式 B. 式子一定是二次根式 C. 式子一定是二次根式 D. 式子一定是二次根式 4. 对于函数y=﹣2x+1,下列说法正确的是(  ) A. 它的图象必经过(﹣1,﹣1) B. 它的图象经过一、二、三象限 C. 当x>时,y<0 D. y随x增大而增大 5. 一次函数与的图象如图所示,有下列结论:①;②;③当时,其中正确的结论有( ) A. 个 B. 个 C. 个 D. 个 6. 甲、乙、丙、丁四位同学到工厂实习,工人师傅拿一把尺子要他们帮助检测一个四边形构件是否为正方形,他们各自做了如下检测: 甲量得构件四边都相等; 乙量得构件的两条对角线相等; 丙量得构件的一组邻边相等; 丁量得构件的四边相等且两条对角线也相等. 检测后,他们都说是正方形,你认为说得最有把握的是( ) A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 7. 已知林茂的家、体育场、文具店在同一直线上,图中的信息反映的过程是:林茂从家跑步去体育场,在体育场锻炼了一阵后又走到文具店买笔,然后再走回家.图中表示时间,表示林茂离家的距离.依据图中的信息,下列说法错误的是(  ) A. 体育场离林茂家 B. 体育场离文具店 C. 林茂从体育场出发到文具店的平均速度是 D. 林茂从文具店回家的平均速度是 8. 如图菱形的周长为,对角线,相交于点,,垂足为E,且,则下列结论:①;②;③;④;⑤,正确的是( ) A. ①②⑤ B. ②③④ C. ①③④⑤ D. ①②③⑤ 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分) 9. 使式子有意义,则x的取值范围是:__________________________. 10. 若点A(2,﹣12)在正比例函数y=kx(k≠0)的图象上,则正比例函数的解析式为_____. 11. 如图,矩形中,O,E分别为的中点,,,则四边形的周长为__________. 12. 如图,在的两边上分别截取、,使,分别以点、为圆心,长为半径作弧,两弧交于点;连接、、、.若,四边形的周长为,则的长为___________. 13. 如图,正方形中,,M为中点,P是上一动点,则的最小值为___________. 14. 如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠A=90°,AD=18cm,BC=30cm.点E从点D出发,以1cm/s的速度向点A运动:点F从点C同时出发,以2cm/s的速度向点B运动,规定其中一个动点到达端点时,另一个动点也随之停止运动.设运动的时间为t秒,M为BC上一点且CM=13cm,t=_____s秒时,以D、M、E、F为顶点的四边形是平行四边形. 三、解答题(本大题共9小题,共58分) 15. 计算: (1); (2). 16. 我市遗爱湖公园内有一块四边形空地,如图所示,景区管理人员想在这块空地上铺满观赏草坪,需要测量其面积.经技术人员测量,,米,米,米,米. (1)请你帮助管理人员计算出这个四边形对角线的长度; (2)请用你学过的知识帮助管理员计算出这块空地的面积. 17. 在正方形中,对角线所在的直线上有两点E、F满足,连接,如图所示,试判断四边形的形状,并说明理由. 18. 已知与成正比例,当时,,试求: (1)与的函数关系式; (2)若点在此函数图象上,求点的坐标. 19. 通过以后的学习,同学们会发现一个有趣的结论: 当直线与直线中的时,两直线互相垂直;反之亦然,即:若两直线互相垂直,(、均不为0).下面,请同学们利用上面的结论和学过的知识解决以下问题: (1)若直线过点,和点,直接写出该直线的函数解析式. (2)若直线过点,请问:直线与(1)中直线互相垂直吗?试说明理由. 20. 某校运动会需购买A,B两种奖品,若购买A种奖品3件和B种奖品2件,共需60元;若购买A种奖品5件和B种奖品3件,共需95元. (1)求A、B两种奖品的单价各是多少元? (2)学校计划购买A、B两种奖品共100件,购买费用不超过1150元,且A种奖品的数量不大于B种奖品数量的3倍,设购买A种奖品m件,购买费用为W元,写出W(元)与m(件)之间的两数关系式.求出自变量m的取值范围,并确定最少费用W的值. 21. 如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图象经过点,且与轴相交于点,与正比例函数的图象相交于点,点的横坐标为1. (1)求、的值; (2)请直接写出不等式的解集. (3)若点在轴上,且满足,求点的坐标. 22. 如图,在菱形中,对角线、交于点,过点作于点,延长至点,使,连接. (1)求证:四边形是矩形; (2)若,,则______. 23. 如图,在平面直角坐标系中,直线与直线相交于点,直线与轴交于点. (1)求直线的函数解析式; (2)将沿直线翻折得到,使点与点重合,与轴交于点.求证:四边形是菱形; (3)在直线下方是否存在点,使为等腰直角三角形?若存在,直接写出点坐标:若不存在,请说明理由. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $ 云南师范大学附属俊发城中学 2021-2022学年下学期 期中考试 试题卷 初二年级 数学学科 (满分:100分,考试时间:120分钟) 考生注意: 1.本卷为试题卷,考生解题必须在答题卷规定位置上作答,在试题卷、草稿纸上作答无效. 2.考试结束时请在试题卷和答题卷写上考号、班级、姓名并保管好,以备教师讲评试卷时使用. 一、选择题(本大题共8个小题,每小题只有一个正确选项,每小题3分,满分24分) 1. 下列式子中,属于最简二次根式的是( ) A. B. C. D. 【答案】B 【解析】 【分析】根据最简二次根式的概念判断即可. 【详解】解:A、,被开方数中含能开得尽方的因数,不是最简二次根式,不符合题意; B、是最简二次根式,符合题意; C、,被开方数中含能开得尽方的因数,不是最简二次根式,不符合题意; D、,被开方数含分母,不是最简二次根式,不符合题意; 故选:B. 【点睛】本题考查的是最简二次根式的概念,被开方数不含分母、被开方数中不含能开得尽方的因数或因式的二次根式,叫做最简二次根式. 2. 下列各组线段可以构成直角三角形是(  ) A. a=4,b=5,c=6 B. a=6,b=9,c=12 C. a=6,b=8,c=10 D. c=1,b=,c=5 【答案】C 【解析】 【分析】欲求证是否为直角三角形,这里给出三边的长,只要验证两小边的平方和等于最长边的平方即可. 【详解】A、42+52≠62,不能构成直角三角形,故选项错误; B、62+92≠122,不能构成直角三角形,故选项错误; C、62+82=102,能构成直角三角形,故选项正确; D、12+(3)2≠52,不能构成直角三角形,故选项错误. 故选:C. 【点睛】本题考查勾股定理的逆定理的应用.判断三角形是否为直角三角形,已知三角形三边的长,只要利用勾股定理的逆定理加以判断即可.勾股定理的逆定理:若三角形三边满足a2+b2=c2,那么这个三角形是直角三角形. 3. 下列判断正确的是 ( ) A. 带根号的式子一定是二次根式 B. 式子一定是二次根式 C. 式子一定是二次根式 D. 式子一定是二次根式 【答案】B 【解析】 【分析】直接利用二次根式的定义,是二次根式,其中,即可分析得出答案. 【详解】A、带根号的式子不一定是二次根式,故A错误; B、,一定是二次根式,故B正确; C、当时,式子不是二次根式,故C错误; D、当时,式子不是二次根式,故D错误; 故选:B. 【点睛】此题主要考查了二次根式的定义,正确把握二次根式的定义是解题关键. 4. 对于函数y=﹣2x+1,下列说法正确的是(  ) A. 它的图象必经过(﹣1,﹣1) B. 它的图象经过一、二、三象限 C. 当x>时,y<0 D. y随x增大而增大 【答案】C 【解析】 【分析】根据一次函数的图象性质将四个选项分别验证即可得出结论. 【详解】解:A、将(﹣1,﹣1)代入y=﹣2x+1中得左边=﹣1;右边=﹣2×(﹣1)+1=3,左边≠右边,错; B、根据一次函数的性质,经过一、二、四象限,错; C、直线y=﹣2x+1与x轴的交点为(,0),当x>时,y<0,正确; D、根据一次函数的性质,﹣2<0,y随x的增大而增减小,错. 故选:C. 【点睛】本题主要考查了一次函数图象的理解,根据解析式判断函数走向及函数图象经过的象限是解题的关键. 5. 一次函数与的图象如图所示,有下列结论:①;②;③当时,其中正确的结论有( ) A. 个 B. 个 C. 个 D. 个 【答案】B 【解析】 【分析】利用一次函数的性质分别判断后即可确定正确的选项. 【详解】解:①∵的图象与y轴的交点在负半轴上, ∴a<0, 故①错误; ②∵的图象从左向右呈下降趋势, ∴k<0,故②错误; ③两函数图象的交点横坐标为4, 当x<4时, 在的图象的上方,即y1>y2,故③正确; 故选B. 【点睛】本题考查了一次函数与一元一次不等式的关系:从函数的角度看,就是寻求使一次函数y=kx+b的值大于(或小于)0的自变量x的取值范围;从函数图象的角度看,就是确定直线y=kx+b在x轴上(或下)方部分所有的点的横坐标.利用数形结合是解题的关键. 6. 甲、乙、丙、丁四位同学到工厂实习,工人师傅拿一把尺子要他们帮助检测一个四边形构件是否为正方形,他们各自做了如下检测: 甲量得构件四边都相等; 乙量得构件的两条对角线相等; 丙量得构件的一组邻边相等; 丁量得构件的四边相等且两条对角线也相等. 检测后,他们都说是正方形,你认为说得最有把握的是( ) A. 甲 B. 乙 C. 丙 D. 丁 【答案】D 【解析】 【分析】此题考查了正方形的判定,根据正方形的判定条件,逐一分析甲、乙、丙、丁四位同学的检测结果是否符合要求. 【详解】甲的检测:四边相等.四边相等的四边形是菱形,但菱形不一定是正方形,还需满足对角线相等或有一个直角,因此甲的条件不充分. 乙的检测:对角线相等.对角线相等的四边形可能是矩形或等腰梯形,但矩形不一定是正方形(需邻边相等),因此乙的条件不充分. 丙的检测:一组邻边相等.仅一组邻边相等无法确定四边形是菱形或矩形,更无法确定是正方形,因此丙的条件不充分. 丁的检测:四边相等且对角线相等.四边相等说明是菱形,对角线相等说明是矩形,同时满足菱形和矩形特征的四边形必为正方形.因此丁的条件充分. 综上,丁的检测结果同时满足正方形的两个关键条件,故最有把握的是D. 故选:D. 7. 已知林茂的家、体育场、文具店在同一直线上,图中的信息反映的过程是:林茂从家跑步去体育场,在体育场锻炼了一阵后又走到文具店买笔,然后再走回家.图中表示时间,表示林茂离家的距离.依据图中的信息,下列说法错误的是(  ) A. 体育场离林茂家 B. 体育场离文具店 C. 林茂从体育场出发到文具店的平均速度是 D. 林茂从文具店回家的平均速度是 【答案】C 【解析】 【分析】从图中可得信息:体育场离文具店1000m,所用时间是(45﹣30)分钟,可算出速度. 【详解】解:从图中可知:体育场离林茂家, 体育场离文具店的距离是:, 所用时间是min, 林茂从文具店回到家所用时间为90-65=25min,文具店距家的距离为1.5km, ∴体育场出发到文具店的平均速度, 林茂从文具店回家的平均速度是, 所以选项A、B、D不符合题意,选项C符合题意, 故选C. 【点睛】本题运用函数图象解决问题,看懂图象是解决问题的关键. 8. 如图菱形的周长为,对角线,相交于点,,垂足为E,且,则下列结论:①;②;③;④;⑤,正确的是( ) A. ①②⑤ B. ②③④ C. ①③④⑤ D. ①②③⑤ 【答案】D 【解析】 【分析】由菱形的性质可求得菱形的边长,结合可判断①正确;根据可判断⑤正确;在中由勾股定理可求得,则可求得,可判断②正确;在中由勾股定理可求得,可判断③正确;根据,可判断④不正确. 【详解】解:∵菱形的周长为, ∴, ∵, ∴,故①正确; ∵, ∴,故⑤正确; 在中,, ∴,故②正确; 在中,,故③正确; ∵,, ∴,故④不正确; 综上所述正确的有①②③⑤. 二、填空题(本大题共6小题,每小题3分,满分18分) 9. 使式子有意义,则x的取值范围是:__________________________. 【答案】x≥且x≠1 【解析】 【详解】式子有意义, 则: 解得:且 故答案为且 【点睛】二次根式有意义的条件:被开方数大于等于零.分式有意义的条件:分母不为零. 10. 若点A(2,﹣12)在正比例函数y=kx(k≠0)的图象上,则正比例函数的解析式为_____. 【答案】y=﹣6x 【解析】 【分析】直接把A点坐标代入y=kx中求出k即可. 【详解】解:把A(2,﹣12)代入y=kx得2k=﹣12,解得k=﹣6, 所有正比例函数解析式为y=﹣6x. 故答案为y=﹣6x. 【点睛】本题考查了待定系数法求正比例函数的解析式. 11. 如图,矩形中,O,E分别为的中点,,,则四边形的周长为__________. 【答案】9 【解析】 【分析】利用矩形的性质和勾股定理求出,再利用三角形的中位线定理、中点的定义、直角三角形的性质求出,即可求出四边形的周长. 【详解】解:在矩形中,,,, ∴ ∵O,E分别为的中点, ∴,,, ∴四边形的周长. 12. 如图,在的两边上分别截取、,使,分别以点、为圆心,长为半径作弧,两弧交于点;连接、、、.若,四边形的周长为,则的长为___________. 【答案】 【解析】 【分析】OC与AB相交于D,如图,利用作法得到OA=OB=AC=BC,则可判断四边形OACB为菱形,根据菱形的性质得到OC⊥AB,AD=BD=1,OD=CD,然后利用勾股定理计算出OD,从而得到OC的长. 【详解】解:OC与AB相交于D,如图, 由作法得OA=OB=AC=BC, ∴四边形OACB为菱形, ∴OC⊥AB,AD=BD=1,OD=CD, ∵四边形OACB的周长为8cm, ∴OB=2, 在Rt△OBD中,OD=, ∴OC=2OD=2cm. 故答案为. 【点睛】本题考查了作图﹣基本作图:熟练掌握5种基本作图(作一条线段等于已知线段;作一个角等于已知角;作已知线段的垂直平分线;作已知角的角平分线;过一点作已知直线的垂线). 13. 如图,正方形中,,M为中点,P是上一动点,则的最小值为___________. 【答案】 【解析】 【分析】连接,则可得,那么,故当点共线时,取得最小值,为,再对运用勾股定理求解即可. 【详解】解:连接 ∵四边形是正方形 ∴垂直平分, ∴ ∴ 当点共线时,取得最小值,为 ∵M为中点, ∴ ∴. 14. 如图,在四边形ABCD中,AD∥BC,∠A=90°,AD=18cm,BC=30cm.点E从点D出发,以1cm/s的速度向点A运动:点F从点C同时出发,以2cm/s的速度向点B运动,规定其中一个动点到达端点时,另一个动点也随之停止运动.设运动的时间为t秒,M为BC上一点且CM=13cm,t=_____s秒时,以D、M、E、F为顶点的四边形是平行四边形. 【答案】或13 【解析】 【分析】由题意得出DE=t,CF=2t,当点F在点M的右边;当点F在点M的左边;以D、M、E、F为顶点的四边形是平行四边形时,DE=MF,分别得出方程,解方程即可. 【详解】解:由题意得:DE=t,CF=2t, ∵AD∥BC, 当点F在点M的右边MF=13﹣2t,以D、M、E、F为顶点的四边形是平行四边形时,DE=MF, 即t=13﹣2t, 解得:t=; 当点F在点M的左边MF=2t﹣13,以D、M、E、F为顶点的四边形是平行四边形时,DE=MF, 即t=2t﹣13, 解得:t=13; 综上所述,t=s或13s时,以D、M、E、F为顶点的四边形是平行四边形. 故答案为:或13 【点睛】本题考查的是四边形的动点问题,主要涉及的知识是平行四边形的判定,运用了方程思想来求解. 三、解答题(本大题共9小题,共58分) 15. 计算: (1); (2). 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】(1)先运算二次根式的乘法,再结合二次根式性质进行化简计算即可. (2)利用平方差公式、零指数幂、绝对值、负整数指数幂的运算法则及性质解答即可. 此题考查的是二次根式混合运算法则,二次根式性质,平方差公式、零指数幂、绝对值、负整数指数幂的运算法则及性质,正确掌握相关性质内容是解题的关键. 【小问1详解】 解: ; 【小问2详解】 解: . 16. 我市遗爱湖公园内有一块四边形空地,如图所示,景区管理人员想在这块空地上铺满观赏草坪,需要测量其面积.经技术人员测量,,米,米,米,米. (1)请你帮助管理人员计算出这个四边形对角线的长度; (2)请用你学过的知识帮助管理员计算出这块空地的面积. 【答案】(1)25米;(2)234米2 【解析】 【分析】(1)连接,利用勾股定理求出AC即可; (2)利用勾股定理的逆定理证明∠ADC=90°,计算两个直角三角形面积即可解决问题 【详解】(1)连接.在中,由勾股定理得: (米).   (2)在中,∵, ∴. ∴ (米2). 【点睛】本题考查勾股定理及其逆定理的应用,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型. 17. 在正方形中,对角线所在的直线上有两点E、F满足,连接,如图所示,试判断四边形的形状,并说明理由. 【答案】 证明:连接,交于点O, 在正方形中,, ∵, ∴, ∴, ∵, ∴四边形是平行四边形, ∵, ∴四边形是菱形. 【解析】 【分析】本题考查正方形的性质、菱形的判定等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识.连接,根据对角线垂直的平行四边形是菱形即可证得结论. 【详解】略. 18. 已知与成正比例,当时,,试求: (1)与的函数关系式; (2)若点在此函数图象上,求点的坐标. 【答案】(1) (2) 【解析】 【分析】根据正比例函数的定义,设,将,,代入待定系数法求解析式即可求解; (2)将点代入(1)中 解析式,进而即可求解. 【小问1详解】 解:设,当时,, ∴, 解得:, ∴, 即; 【小问2详解】 解:依题意,当, 解得:, ∴. 【点睛】本题考查了利用待定系数法求一次函数的解析式等知识点,掌握待定系数法是解题关键. 19. 通过以后的学习,同学们会发现一个有趣的结论: 当直线与直线中的时,两直线互相垂直;反之亦然,即:若两直线互相垂直,(、均不为0).下面,请同学们利用上面的结论和学过的知识解决以下问题: (1)若直线过点,和点,直接写出该直线的函数解析式. (2)若直线过点,请问:直线与(1)中直线互相垂直吗?试说明理由. 【答案】(1) (2)直线与(1)中直线不垂直.理由: 将点代入直线,可得, 因为,故两直线不垂直. 【解析】 【分析】(1)利用待定系数法求解即可; (2)求出,根据两直线互相垂直的条件进行判断即可. 【小问1详解】 解:设该直线的解析式为,直线过点,和点, 则, 解得, 直线的函数解析式为; 【小问2详解】 略 20. 某校运动会需购买A,B两种奖品,若购买A种奖品3件和B种奖品2件,共需60元;若购买A种奖品5件和B种奖品3件,共需95元. (1)求A、B两种奖品的单价各是多少元? (2)学校计划购买A、B两种奖品共100件,购买费用不超过1150元,且A种奖品的数量不大于B种奖品数量的3倍,设购买A种奖品m件,购买费用为W元,写出W(元)与m(件)之间的两数关系式.求出自变量m的取值范围,并确定最少费用W的值. 【答案】(1)A奖品的单价为10元,B奖品的单价为15元 (2)W=-5m+1500,且m为整数;当A种奖品购买75件,B种奖品购买25件时,花费最少,最少费用为1125元 【解析】 【分析】(1)设A奖品的单价为x元,B奖品的单价为y元,根据条件建立方程组求解即可; (2)根据总费用=两种奖品的费用之和表示出W与m的关系式,并由条件建立不等式组求出m的取值范围,由一次函数的性质即可得出结论. 【小问1详解】 设A奖品的单价为x元,B奖品的单价为y元, 由题意得,, 解得, 答:A奖品的单价为10元,B奖品的单价为15元; 【小问2详解】 由题意得,W=10m+15(100-m)=-5m+1500, ∴, 解得, ∵m为整数, ∴m=70,71,72,73,74,75, ∵W=-5m+1500, ∴k<0,W随m的增大而减小, ∴当m=75时,W最小,W最小费用为, ∴应当A种奖品购买75件,B种奖品购买25件时,花费最少,最少费用为1125元. 【点睛】本题考查一次函数的性质和运用,二元一次方程组的应用,一元一次不等式组的应用,解题时求出一次函数的表达式是解题的关键. 21. 如图,在平面直角坐标系中,一次函数的图象经过点,且与轴相交于点,与正比例函数的图象相交于点,点的横坐标为1. (1)求、的值; (2)请直接写出不等式的解集. (3)若点在轴上,且满足,求点的坐标. 【答案】(1) (2) (3)点的坐标为或 【解析】 【分析】(1)利用一次函数图象上点的坐标特征可求出点的坐标,根据点、的坐标,利用待定系数法即可求出、的值; (2)利用一次函数图象上点的坐标特征可求出点的坐标,设点的坐标为,根据三角形的面积公式结合即可得出关于的一元一次方程,解之即可得出的值,进而可得出点的坐标; 【小问1详解】 解:把代入,得, 点坐标为. 把,代入, 得,解得. 【小问2详解】 由图象可得时,直线在直线上方,即, 的解集为. 【小问3详解】 设点的坐标为. 由(1)直线:, 当时,有,解得:, 点的坐标为, 点坐标为, . , , ,解得:, 点的坐标为或. 22. 如图,在菱形中,对角线、交于点,过点作于点,延长至点,使,连接. (1)求证:四边形是矩形; (2)若,,则______. 【答案】(1)见解析 (2)5 【解析】 【分析】()由,可得,可得,结合,可得四边形是平行四边形,再结合,可得平行四边形是矩形; ()在菱形中,,可得,在中,利用勾股定理列式即可求解. 【小问1详解】 证明:在菱形中,,, ∵, ∴, ∴, ∴, ∵, ∴四边形是平行四边形, ∵, ∴ ∴平行四边形是矩形; 【小问2详解】 解:在菱形中,, ∵, ∴, ∵在矩形中,, ∵, ∴在中,, 解得. 23. 如图,在平面直角坐标系中,直线与直线相交于点,直线与轴交于点. (1)求直线的函数解析式; (2)将沿直线翻折得到,使点与点重合,与轴交于点.求证:四边形是菱形; (3)在直线下方是否存在点,使为等腰直角三角形?若存在,直接写出点坐标:若不存在,请说明理由. 【答案】(1)y=2x-5; (2)证明:∵OA==5, ∴OA=OB, ∴∠OAB=∠OBA, ∵将△OAB沿直线l₂翻折得到△CAB, ∴OB=BC,OA=AC, ∴OA=OB=BC=AC, ∴四边形OABC是菱形; (3)(3,-9),(7,-6),(,) 【解析】 【分析】(1)解方程得到A(4,3),待定系数法即可得到结论; (2)根据勾股定理得到OA,根据折叠的性质得到OB=BC,OA=AC,从而有OA=OB=BC=AC,即可得证; (3)如图,过C作CM⊥OB于M,求得CM=OD=4,得到C(4,-2),过P1作P1N⊥y轴于N,根据全等三角形的判定和性质定理即可得到结论. 【详解】解:(1)∵直线与直线相交于点A(a,3), ∴A(4,3), ∵直线交l₂交y轴于点B(0,-5), ∴y=kx-5, 把A(4,3)代入得,3=4k-5, ∴k=2, ∴直线l₂的解析式为y=2x-5; (2)略 (3)如图,过C作CM⊥OB于M, 则CM=OD=4, ∵BC=OB=5, ∴BM=3, ∴OB=2, ∴C(4,-2), 过P1作P1N⊥y轴于N, ∵△BCP是等腰直角三角形, ∴∠CBP1=90°, ∴∠MCB=∠NBP1, ∵BC=BP1, ∴△BCM≌△P1BN(AAS), ∴BN=CM=4, ∴P1(3,-9); 可知P3是CP1的中点, ∴P3(,), 由图可知四边形BCP1P2是正方形,B(0,-5),C(4,-2),P1(3,-9), 从而可得:P2(7,-6), 综上,点P的坐标为:(3,-9),(7,-6),(,). 【点睛】本题考查了一次函数的综合题,折叠的性质,等腰直角三角形的性质,全等三角形的判定和性质,菱形的判定,正确的求得P点的坐标是解题的关键. 第1页/共1页 学科网(北京)股份有限公司 $

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精品解析:云南省昆明市盘龙区俊发城思成中学2021-2022学年八年级下学期期中考试数学试题
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