精品解析：辽宁省沈阳市浑南区2025-2026学年下学期七年级期末语文试卷

2026年7月教学质量调研 七年级语文 试题满分120分，考试时间150分钟 注意事项： 1、答题前，考生须用0.5mm黑色字迹的签字笔在答题卡规定位置填写自己的姓名、本次测试考号。 2、考生须在答题卡上作答，不能在本试卷上作答，答在本试卷上无效。 3、考试结束，将答题卡交回。 4、本试卷包括八道大题，23道小题，共8页。如缺页、印刷不清，考生须声明，否则后果自负。 一、积累与运用（17分） 1. 下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（ ） A. 陡峭（dǒu） 殷切（yān） 执拗（niù） 天崖海角（yá） B. 修葺（qì） 晶莹（yíng） 点缀（zhuì） 绞尽脑汁（jiǎo） C. 闲暇（xiá） 瞬息（sùn） 蓦然（mò） 直言不讳（huì） D. 轮廓（kuò） 遨游（ào） 炽热（chì） 奈人寻味（nài） 2. 依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（ ） 半山听雨，______是一种生活方式，更是一种生活的哲学。它提醒我们要在忙碌的生活中寻找______，享受大自然的恩赐，倾听内心的声音。通过这场与雨的______，我们能够更好地理解生活、感悟生活、热爱生活。雨声，宛如一位______的导师，提醒我们放慢脚步，沉浸于每一个细微之处。无论是雨滴轻打树叶的清脆声响，还是雨水润泽大地的宁静景象，都是生活赐予我们的宝贵礼物。 A. 不仅 静谧 不期而遇 循循善诱 B. 即使 肃穆 不约而同 循循善诱 C. 不仅 静谧 不约而同 循序渐进 D. 即使 肃穆 不期而遇 循序渐进 3. 下列各项中分析正确的一项是（ ） ①植物常常被赋予特殊的文化意义，杏花就是这样一种独特的存在。②或寄寓情思；或象征美好，杏花始终是这片土地上最绵韧的文化符号。③它不仅用柔美色彩装点城市，更承载着历史记忆，见证着城市变迁。④在传统民俗中，杏花承载着吉祥幸福的寓意，每逢重要节日，人们用杏花制作手工艺品，祈愿风调雨顺、生活美满。 A. 句①中加点词“常常”“特殊”“独特”的词性相同。 B. 句②画线部分标点符号使用有误，应将分号改为句号。 C. 句③加点词“它”指的是句①中“植物的文化意义”。 D. 句④中“重要节日”“风调雨顺”两个短语类型不同。 文学、文化常识与名著阅读。（5分） 4. 下列各项中表述不正确的一项是（ ） A. 《驿路梨花》中的“驿路”又叫“驿道”，是古时传递政府文书等用的道路。 B. 《青春之光》是作者根据黄文秀生前事迹创作。黄文秀后被追授“七一勋章”。 C. 铭，古代刻在器物上用来警戒他人或者称颂功德的文字，后来成为一种文体。 D. 杨利伟乘坐“神舟五号”载人飞船发射升空，是我国第一位进入太空的航天员。 5. 阅读《钢铁是怎样炼成的》整本书之后，你感受到了“信念”“坚守”这两个词语，请你结合本书主人公的具体情节写一段阅读感受，要求包含上述两个词语，字数在60字以内。 6. 古诗文默写。 （1）念天地之悠悠，___________________！（陈子昂《登幽州台歌》） （2）___________________，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》） （3）落红不是无情物，___________________。（龚自珍《己亥杂诗（其五）》） （4）___________________，无案牍之劳形。（刘禹锡《陋室铭》） （5）农家庆贺，欢声笑语。陆游在《游山西村》中用“___________________，___________________”两句写出了农人们迎接“春社”的欢天喜地，风俗之古朴、民风之淳朴可见一斑。 二、古诗文阅读（17分） （一）（3分） 7. 阅读下面两首诗，完成小题。 【甲】望岳 [唐]杜甫 岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。 【乙】春日登楼怀归 [宋]寇准 高楼聊引望，杳杳一川平。 野水无人渡，孤舟尽日横。 荒村生断霭，古寺语流莺。 旧业遥清渭，沉思忽自惊。 下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是（ ） A. 甲诗以问答的形式开篇，表现泰山雄伟阔大的气势，从远望的角度写泰山的高大。 B. 乙诗首联首句即点明登楼。次句总览，他站“高”眺望，见到一片广袤无际的平野。 C. 甲诗全程写实，完整记录了登顶泰山所见实景；乙诗的前六句写景，末句直抒胸臆。 D. 甲诗的基调雄阔昂扬，抒发凌云壮志；乙诗的意境清冷寂寥，抒发出羁旅思乡之愁。 （二）（14分） 阅读下面选文，完成下面小题。 【甲】 ①水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 ②予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！ 【乙】 庭砌幽花，皆可赏玩，独虞美人之草更不可忽者，以其乘微风而能舞细腰也。宜置盆中勿使苦雨摧损其容勿使众草蒙闭其态。然草易除而雨不可避也。法当用慢架于盆上，置之小庭后几之畔。菖蒲虽上一层，而此花能雅俗共赏，安知其为下下哉？ （选自《看山阁集》） 8. 下列句中加点词的意思或用法相同的一项是（ ） A. 水陆草木之花 下车引之（《陈太丘与友期行》） B. 予谓菊 权谓吕蒙曰（《孙权劝学》） C. 皆可赏玩 已后典籍皆为板本（《活板》） D. 以其乘微风而能舞细腰也 而钱不湿（《卖油翁》） 9. 把选文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）莲之爱，同予者何人？ （2）菖蒲虽上一层，而此花能雅俗共赏，安知其为下下哉？ 10. 用“/”给下面的句子断句（断两处）。 宜置盆中勿使苦雨摧损其容勿使众草蒙闭其态 11. 【甲】【乙】两文赞美的侧重点有所不同。请结合文章内容简要分析。 三、现代文阅读（36分） （一）（8分） 阅读下面选文，完成下面小题。 【材料一】 ①现代农业产业园是以种养基地为基础，依托龙头企业带动，聚集科技、资金、信息等生产要素，形成建设水平领先的现代农业发展平台。 ②“十四五”时期，400个现代农业产业园产业全链条升级。2024年园区内农产品加工业与农业总产值比平均达到3.2∶1，比全国平均水平高0.59，培育了五常大米、安化黑茶等近60个价值超百亿元的农产品品牌。 （选自人民网，有删改） 【材料二】 ①近年来，辽宁大米产业打造出多个享誉全国的区域品牌。东港沿海临江，土地多为退海还田的盐碱地，土壤中含有丰富的矿物元素及有机物质，特别适宜水稻生长。“东港大米”品牌的相关企业从最初单纯的水稻种植，发展成为集科研、种植、加工、销售于一体的现代化农业企业。 ②在辽宁这片肥沃的黑土地上，大米的生长故事远不止于此——沈阳“稻梦空间”将一粒彩色米打造成乡村振兴的造梦工场；锦州富硒大米以其独特的健康元素赢得市场青睐；桓仁大米诞生了国内预包装东北大米零售市场收入规模最大的企业“十月稻田”……一粒粒稻米，正从广袤的黑土地走向千家万户的餐桌，承载着辽宁农业现代化的时代使命。 （选自《人民日报》，有删改） 【材料三】 “营养导向型农业是未来农业的一大发展方向。”农业农村部研究员介绍，当前功能性食品日益走向多元化、精准化、便捷化，形态上从传统的胶囊、片剂、口服液等融入日常食品形态，富硒大米、DHA鸡蛋、高油酸花生等营养强化农产品也获得更多消费者青睐。 （选自《人民日报》，有删改） 【材料四】 “在外部挑战下，有必要加快开辟农产品出海新空间。”相关专家表示，应继续深耕“一带一路”共建国家等新兴市场，降低对单一市场的依赖；积极参与国际标准制定，提升全球农产品贸易规则的话语权。同时，加快从初级加工向精深加工转型，提升科技含量与附加值，培育更多具有国际影响力的农业自主品牌。 （选自《人民日报》，有删改） 12. 对以上材料内容理解分析不正确的一项是（ ）。 A. 现代农业产业园是以种养基地为基础的现代农业发展平台。 B. 辽宁大米产业的成功完全得益于得天独厚的自然地理条件。 C. 营养强化农产品逐渐融入人们的日常饮食，获得更多青睐。 D. 积极参与国际标准制定和加快加工方式转型可同时进行。 13. 南南阅读【材料二】后为“东港大米”建立了品牌档案，请你帮他补充完整。 “东港大米”品牌档案 土地位置 （1）________ 土壤特点 （2）________ 企业发展理念 （3）________ 14. 根据【材料一】与【材料四】的图片信息，概括“十四五”时期我国农产品产业发展取得的三项突出成就。 （二）（17分） 阅读下面选文，完成下面小题。 沙枣花开 徐元锋 ①立夏后，沙枣花的香气弥漫开来。 ②银川唐徕渠边，散落着沙枣树。等到沙枣树花期来临时，香气一下子就力压群芳，最是醉人。如烟似雾阵阵袭来，沉稳中透着鲜亮，闭眼深吸一口，通体如有蜜汁在流淌，心情也随之愉悦。从西南辗转西北，我来到塞上湖城两年半，经历了3次沙枣花开。有时不免自问：如此中意沙枣花，难道只因为它香得特别？ ③当然不止，物资匮乏的年月，有人家把沙枣核洗净串起来，做成门帘，据说蚊蝇不近。还有人把沙枣去核磨粉，掺进面粉、玉米粉烙饼蒸馍，能抵一半粮食。我没吃过沙枣面馍馍，曾摘几粒沙枣品味，核大没多少肉，微甜，面面的、沙沙的。 ④不过，沙枣树最为人称道的，是抗风沙。唐徕渠边的那些沙枣树，确实缺少代表性。理想中的沙枣树，该立于沙漠边缘，高大到十几米，披一身闪亮盔甲，笑傲沙尘西风。沙枣树根系发达，耐盐碱不挑地方，稍有水肥便枝叶繁密。一排排沙枣树列阵，就是一道“绿色长城”。有时狂风怒了，携着沙粒抽打它，又揪着它的头发，把它按到沙地上。再看沙枣树，风吹不倒，沙埋不死，有时“吹卧沙场”半截入土了，还能从黄沙中抽出枝条，坚守阵地，挡风不止。 ⑤因为抗风沙，沙枣树成了人类挚友。没在西北待过，很难体会风沙的厉害。我来得晚，塞上江南变得名副其实，连大沙尘暴都没见过，不过治沙的故事听了不少。宁夏被腾格里沙漠、乌兰布和沙漠和毛乌素沙地三面包围，境内盐池、中卫等地向来就是有名的“沙窝子”，土地荒漠化在上世纪八九十年代达到顶峰。沙尘暴来时，祸害田里秧苗，把种子都从土里扒出来，羊群给吹散了，有的小孩子被吹进沟渠，黄沙还堵住农家大门、漫上屋脊。 ⑥时移世易，沧桑巨变。如今行走宁夏大地，见到年轻的沙枣树，忍不住感慨“伙计，咱都没赶上激情燃烧的岁月”，未尝不是种遗憾。而碰上虬枝盘曲的老树，又会心生敬意，愿它老来得福、健康长寿。 ⑦不仅是宁夏，辽阔的大西北都是沙枣树的家。也不只是沙枣树，樟子松、旱柳、梭梭、花棒乃至冰草、芨芨草等，都是荒漠宝贝，都是“治沙英雄”！勤劳智慧的人们，用乔木、灌木、草本结合，让沙障、麦草、植被联手，给沙漠织上“绿围脖”，缚住曾经不可一世的“黄龙”。有道是黄沙百战穿金甲，沙枣树最好的归宿和礼遇，是如戍边将士般“马革裹尸”吧。 ⑧沙枣花香气馥郁，黄色的花朵却小小的，星星点点缀满了枝头。它没有艳丽的姿色，也谈不上绰约风度，像极了西北普通的治沙人。唐希明就是其中一位，他在中卫颇有名气。老唐皮肤黑红，身形高挑，眼神盛满风沙磨砺后的质朴与热忱，好像一棵沙枣树。他从小长在沙漠边，一辈子铺麦草方格种草栽树，和黄沙交情过命。老唐告诉我，小时候恨沙怕沙，工作后治沙也用沙，如今爱沙离不开沙——和风沙纠缠大半生，唐希明走出了与自然共生之路。 ⑨这不是唐希明一个人的路，是中国人在沙漠边缘蹚出来的路。山水林田湖草沙和人本是生命共同体。不信你听——“骑着马儿走过昆仑脚下的村庄/沙枣花儿芳又香/清凉渠水流过玫瑰盛开的花园/园中人们正在歌唱/一位祖母向我招手/叫我坐在她身旁”，这一曲温暖优美的《沙枣花儿香》，唱出了和谐幸福的夙愿，也唱出了现在的甜蜜生活。 ⑩沙枣树把荒漠的苦涩酿成花蜜，也把这片土地上的故事带给我。风土人文之美，才是沙枣花的馨香之源、迷人之处。 15. 阅读选文①～④段，说说作者“中意”沙枣这种植物的原因有哪些？ 16. 请从修辞角度赏析选文第④段画线句的表达效果。 17. 作者为什么要在第⑤段中描写上世纪八九十年代宁夏地区严重的沙尘暴灾害？ 18. 文章第⑨段引用了歌曲《沙枣花儿香》的歌词，起到了什么作用？ 19. 你从沙枣树身上获得了怎样的启示，并结合生活实际谈谈未来你将如何去做。 （三）（11分） 阅读下面选文，完成下面小题。 寻找木头里的声音 牛放 ①木头里一定是藏有声音的，一个懂得木头的人能够发现那些藏匿的声音。 ②何夕瑞1945年生于重庆荣昌县。他的母亲是音乐教师，早年毕业于四川音乐学院，16岁时，他正式叩头拜师成了木匠学徒。为厂里的文艺演出做了一把二胡，结果这把琴竟成了厂里的宝贝，谁拉都夸琴的音色好。正是这个机缘，改变了何夕瑞。此后，他迷上了制作乐器，而他决定这样干了，九头牛也拉不回头。 ③1979年，34岁的何夕瑞带着自制的小提琴来到四川音乐学院，恭敬地恳请内行鉴定他的“成果”。然而，教授的话泼了他一头冷水。“这明明是板胡的声音，”教授拉了何夕瑞的琴后说，“不是模仿就能制作小提琴的，一个好的制琴师是在音乐的灵感中获得制琴的技巧。”这番话让他心中堵塞很久的暗渠仿佛一下子被凿通了。从此他走路睡觉都在想着他的“琴事”。 ④（A）何夕瑞，一个中国乡镇的木匠，在自己设定的工作目标中迈着坚定的步子。他无数次去到缅甸、印度、尼泊尔等国家的原始森林里，在高山沟谷之间仔细寻找他认为的优质木材——那种藏匿着万千美妙音律的优质木材。他不分白天黑夜地将自己关在工作室里，叮叮当当，哗哗啦啦，又是锯又是敲，什么工具都用，什么声响都有……设计、制作、失败，再设计、再制作、再失败。木材、时间在他的坚忍中消耗和流失。他的信念也一次又一次地经受着失败的锤炼。 ⑤这个初中未毕业的木匠，一边自学乐理、乐器、有机化学和材料学等知识，一边继续探索着制琴技术。他渐渐发现，制琴的木材选择至关重要，而木材材质的好坏，与其生长的土壤、气候、海拔以及树种都密不可分。他越是往深里钻研越是感到事情艰难，也越是被深深吸引。 ⑥何夕瑞吃尽苦头，终于发现了木头藏匿声音的种种奥妙，终于透彻地掌握了制作小提琴的要领，并完全得到了专家的肯定。这时，他发现自己追求的并不止于此，他要制造的是具有中国元素的“中国小提琴”。他生性就是一个善于给自己出难题的人。 ⑦经过多年的不懈努力，这个重庆荣昌木匠研制的中国小提琴“何氏三圆琴”诞生了。这把有着显著中国特色的“中国小提琴”，震惊了世界。2011年4月30日，何夕瑞迎来了中国国家大剧院的邀请，他研究自制的“何氏三圆琴”走进了中国最高的艺术殿堂。专场演奏结束后，现场长久而热烈的掌声传达出了所有听众的称赞与享受音乐饕餮的满足。 ⑧好一个（B）何木匠！ ⑨一次偶然的拜访，我看到何木匠的院子里堆积了很多木头，知道这些木头都是他从遥远的森林中寻觅来的，甚至每一根都可能有一段传奇的故事。我看着一天天老起来的何木匠，心中不由为他祈愿：老命只有一条，千万不能硬拼。 ⑩（C）何大爷，您还是慢慢来吧！ （选自《第七届冰心散文奖获奖作品集》，有删改） 20. 为了寻找木头里的声音，成为好的制琴师，何夕瑞做出了哪些努力？ 21. 对人物称呼的变化，往往表达作者不同的情感。请仿照示例，分析不同的称呼在文中表情达意上的作用。 A何夕瑞：他在找木头和制琴过程中吃苦耐劳、精益求精，用这个称呼表达了作者对他的尊重之情。 B何木匠：______ C何大爷：______ 22. 结合全文内容，谈谈你对文章标题《寻找木头里的声音》的理解。 四、写作（50分） 请从下面两个文题中，任选其一，按要求作文。（50分） 23. 烟火人间，藏着万般温柔：一碗热粥，一盏灯火，一句叮咛，一段并肩闲谈的黄昏，都能令我们心头温热，也让我们在相伴与体味中寻得心安与暖意。成长亦是如此，那些不期而遇的善意、触动心底的片刻，常常让我们在岁月里获得丰收。 请以“一路行走，一路丰收”为题，写一篇文章。 要求：①自选角度，自定立意，自选文体（诗歌、戏剧除外）。 ②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。 ③不少于600字。 ④不得套作、抄袭，不得透露个人信息。 24. 节日，是岁月里温柔留存的温情刻度。无论是清明、端午、重阳等民俗节日，还是劳动节、建军节等家国纪念节日，抑或是班级运动会、文化汇演等热闹的校园节日……每一个节日，都沉淀着独有的暖心回忆。 请将“那个难忘的______节”补充完整，作为题目，写一篇文章。 要求：①自选角度，自定立意，自选文体（诗歌、戏剧除外）。 ②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。 ③不少于600字。 ④不得套作、抄袭，不得透露个人信息。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $ 2026年7月教学质量调研 七年级语文 试题满分120分，考试时间150分钟 注意事项： 1、答题前，考生须用0.5mm黑色字迹的签字笔在答题卡规定位置填写自己的姓名、本次测试考号。 2、考生须在答题卡上作答，不能在本试卷上作答，答在本试卷上无效。 3、考试结束，将答题卡交回。 4、本试卷包括八道大题，23道小题，共8页。如缺页、印刷不清，考生须声明，否则后果自负。 一、积累与运用（17分） 1. 下列词语中加点字的字音、字形完全正确的一项是（ ） A. 陡峭（dǒu） 殷切（yān） 执拗（niù） 天崖海角（yá） B. 修葺（qì） 晶莹（yíng） 点缀（zhuì） 绞尽脑汁（jiǎo） C. 闲暇（xiá） 瞬息（sùn） 蓦然（mò） 直言不讳（huì） D. 轮廓（kuò） 遨游（ào） 炽热（chì） 奈人寻味（nài） 【答案】B 【解析】 【详解】A.殷（yīn）切，天涯海角； C.瞬（shùn）息； D.遨（áo）游，耐人寻味。 2. 依次填入下面语段横线处的词语最恰当的一项是（ ） 半山听雨，______是一种生活方式，更是一种生活的哲学。它提醒我们要在忙碌的生活中寻找______，享受大自然的恩赐，倾听内心的声音。通过这场与雨的______，我们能够更好地理解生活、感悟生活、热爱生活。雨声，宛如一位______的导师，提醒我们放慢脚步，沉浸于每一个细微之处。无论是雨滴轻打树叶的清脆声响，还是雨水润泽大地的宁静景象，都是生活赐予我们的宝贵礼物。 A. 不仅 静谧 不期而遇 循循善诱 B. 即使 肃穆 不约而同 循循善诱 C. 不仅 静谧 不约而同 循序渐进 D. 即使 肃穆 不期而遇 循序渐进 【答案】A 【解析】 【详解】第一空：“不仅”表示递进关系，常和“更/更是”搭配，引出更深一层的意思。“即使”表示假设让步，用来假设某种情况，表转折。结合后文“更是一种生活的哲学”，是递进句式，前后语义逐层加深，选用“不仅”。 第二空：“静谧”意思是安静、安宁，侧重内心与环境的平和宁静。“肃穆”意思是严肃庄重，多用来形容仪式、场面，氛围庄重。此处指在忙碌的日子里追寻内心的安宁，选用“静谧”。 第三空：“不期而遇”意思是没有事先约定，偶然遇见、相逢，可用于人与景物。“不约而同”意思是没有约定，人的言行、动作保持一致，只能用来形容人。此处写人和雨偶然相逢，选用“不期而遇”。 第四空：“循循善诱”意思是善于有步骤地引导、教诲，用来形容师长、导师。“循序渐进”意思是按照顺序一步步推进，形容做事的过程方式。此处把雨声比作引导人的导师，选用“循循善诱”。 3. 下列各项中分析正确的一项是（ ） ①植物常常被赋予特殊的文化意义，杏花就是这样一种独特的存在。②或寄寓情思；或象征美好，杏花始终是这片土地上最绵韧的文化符号。③它不仅用柔美色彩装点城市，更承载着历史记忆，见证着城市变迁。④在传统民俗中，杏花承载着吉祥幸福的寓意，每逢重要节日，人们用杏花制作手工艺品，祈愿风调雨顺、生活美满。 A. 句①中加点词“常常”“特殊”“独特”的词性相同。 B. 句②画线部分标点符号使用有误，应将分号改为句号。 C. 句③加点词“它”指的是句①中“植物的文化意义”。 D. 句④中“重要节日”“风调雨顺”两个短语类型不同。 【答案】D 【解析】 【详解】A.“常常”是副词，用来修饰动词；“特殊”“独特”是形容词，用来修饰名词，三者词性不一样； B.“或寄寓情思”“或象征美好”是并列的两个短句，分句内部无逗号，并列分句之间应使用逗号，而非句号、分号； C.由句①“杏花就是这样一种独特的存在”、句③“它不仅用柔美色彩装点城市”可知，“它”指代的是杏花，不是“植物的文化意义”。 文学、文化常识与名著阅读。（5分） 4. 下列各项中表述不正确的一项是（ ） A. 《驿路梨花》中的“驿路”又叫“驿道”，是古时传递政府文书等用的道路。 B. 《青春之光》是作者根据黄文秀生前事迹创作。黄文秀后被追授“七一勋章”。 C. 铭，古代刻在器物上用来警戒他人或者称颂功德的文字，后来成为一种文体。 D. 杨利伟乘坐“神舟五号”载人飞船发射升空，是我国第一位进入太空的航天员。 【答案】C 【解析】 【详解】C.铭是古代刻在金石器物上，用以警诫自己、称述功德的文字，后发展为一种文体，如商汤刻在盥洗器具上自勉的盘铭、刘禹锡所作《陋室铭》，核心功用包含自警自勉，并非用于警戒他人。 5. 阅读《钢铁是怎样炼成的》整本书之后，你感受到了“信念”“坚守”这两个词语，请你结合本书主人公的具体情节写一段阅读感受，要求包含上述两个词语，字数在60字以内。 【答案】答案不唯一，言之成理即可。 示例：保尔在双目失明、全身瘫痪的绝境中，凭借钢铁般的信念，以笔为枪坚守革命理想，用生命诠释了信仰的力量。 【解析】 【详解】抓住题干里的核心要求，确定必须用上“信念”“坚守”两个词语，选取具体情节，把情节和两个关键词结合起来，抒发阅读感悟，同时精简语言，控制在60字以内，组织成通顺流畅的段落。 示例：保尔心怀革命的信念，在全身瘫痪、双目失明后，依旧坚守理想，以纸笔继续战斗，让我懂得坚守能淬炼出生命的力量。 6. 古诗文默写。 （1）念天地之悠悠，___________________！（陈子昂《登幽州台歌》） （2）___________________，自缘身在最高层。（王安石《登飞来峰》） （3）落红不是无情物，___________________。（龚自珍《己亥杂诗（其五）》） （4）___________________，无案牍之劳形。（刘禹锡《陋室铭》） （5）农家庆贺，欢声笑语。陆游在《游山西村》中用“___________________，___________________”两句写出了农人们迎接“春社”的欢天喜地，风俗之古朴、民风之淳朴可见一斑。 【答案】 ①. 独怆然而涕下 ②. 不畏浮云遮望眼 ③. 化作春泥更护花 ④. 无丝竹之乱耳 ⑤. 箫鼓追随春社近 ⑥. 衣冠简朴古风存 【解析】 【详解】注意“怆”“畏”“箫”“简朴”等字词的写法。 二、古诗文阅读（17分） （一）（3分） 7. 阅读下面两首诗，完成小题。 【甲】望岳 [唐]杜甫 岱宗夫如何？齐鲁青未了。 造化钟神秀，阴阳割昏晓。 荡胸生曾云，决眦入归鸟。 会当凌绝顶，一览众山小。 【乙】春日登楼怀归 [宋]寇准 高楼聊引望，杳杳一川平。 野水无人渡，孤舟尽日横。 荒村生断霭，古寺语流莺。 旧业遥清渭，沉思忽自惊。 下面对两首诗的理解和分析不正确的一项是（ ） A. 甲诗以问答的形式开篇，表现泰山雄伟阔大的气势，从远望的角度写泰山的高大。 B. 乙诗首联首句即点明登楼。次句总览，他站“高”眺望，见到一片广袤无际的平野。 C. 甲诗全程写实，完整记录了登顶泰山所见实景；乙诗的前六句写景，末句直抒胸臆。 D. 甲诗的基调雄阔昂扬，抒发凌云壮志；乙诗的意境清冷寂寥，抒发出羁旅思乡之愁。 【答案】C 【解析】 【导语】两首诗皆借景抒情，意境迥异。杜甫《望岳》绘泰山雄奇壮阔之景，笔力雄浑，融豪迈胸襟与凌云壮志，昂扬向上。寇准《春日登楼怀归》描摹平川孤舟、荒村古寺的清幽寂寥之景，画面淡远，暗含羁旅漂泊、怀乡思归的怅惘之情。 【详解】C：甲诗尾联“会当凌绝顶，一览众山小”是想象之景，属于虚写，并不是全程写实，也没有记录已经登顶的实景，因此“全程写实，完整记录了登顶泰山所见实景”的说法错误。乙诗前六句写景，尾联抒发怀归之情。 （二）（14分） 阅读下面选文，完成下面小题。 【甲】 ①水陆草木之花，可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊。自李唐来，世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。 ②予谓菊，花之隐逸者也；牡丹，花之富贵者也；莲，花之君子者也。噫！菊之爱，陶后鲜有闻。莲之爱，同予者何人？牡丹之爱，宜乎众矣！ 【乙】 庭砌幽花，皆可赏玩，独虞美人之草更不可忽者，以其乘微风而能舞细腰也。宜置盆中勿使苦雨摧损其容勿使众草蒙闭其态。然草易除而雨不可避也。法当用慢架于盆上，置之小庭后几之畔。菖蒲虽上一层，而此花能雅俗共赏，安知其为下下哉？ （选自《看山阁集》） 8. 下列句中加点词的意思或用法相同的一项是（ ） A. 水陆草木之花 下车引之（《陈太丘与友期行》） B. 予谓菊 权谓吕蒙曰（《孙权劝学》） C. 皆可赏玩 已后典籍皆为板本（《活板》） D. 以其乘微风而能舞细腰也 而钱不湿（《卖油翁》） 9. 把选文中画横线的句子翻译成现代汉语。 （1）莲之爱，同予者何人？ （2）菖蒲虽上一层，而此花能雅俗共赏，安知其为下下哉？ 10. 用“/”给下面的句子断句（断两处）。 宜置盆中勿使苦雨摧损其容勿使众草蒙闭其态 11. 【甲】【乙】两文赞美的侧重点有所不同。请结合文章内容简要分析。 【答案】8. C 9. （1）对于莲花的喜爱，像我一样的还有什么人呢？ （2）菖蒲虽然（在架子上）高了一层，但这花（虞美人）能够雅俗共赏，怎么知道它就是下等的呢？ 10. 宜置盆中/勿使苦雨摧损其容/勿使众草蒙闭其态 11. 【甲】文借莲花“出淤泥而不染”等特征，赞美了君子不与世俗同流合污、正直端庄的高尚品德。 【乙】文通过描写虞美人“乘微风而能舞细腰”等特点，表达了对它柔美动人的喜爱之情。 【解析】 【导语】【甲】托莲喻君子，以菊、牡丹作对比，借莲花洁净挺拔的品性，寄寓不慕富贵、洁身自好的人格追求，骈散结合，议论精炼，是经典咏物小品。【乙】短文聚焦虞美人，描摹花姿与养护之法，将花草审美与雅俗之辨相融，文字清雅灵动。两文均以花草载情志，一抒处世风骨，一写庭间雅趣，尽显传统文人寄情草木的独特文心。 【8题详解】 A.助词，的/代词，代元方。 B.动词，认为/动词，对……说。 C.都是：副词，全、都。 D.连词，表顺承/连词，表转折，但是。 【9题详解】 注意下列重点字词： （1）同予者：像我一样的人；何：什么。 （2）虽：虽然；安：怎么。 【10题详解】 句意：应当栽种在花盆里，不要让大雨摧残损伤它的容貌，不要让杂草遮蔽它的风姿。 从内容上看，“宜置盆中”是养护虞美人的做法；“勿使苦雨摧损其容”是第一重禁忌；“勿使众草蒙闭其态”是第二重禁忌。故断句为：宜置盆中/勿使苦雨摧损其容/勿使众草蒙闭其态。 【11题详解】 由【甲】文“出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝”可知，作者借莲花生长、外形的特点，赞美君子洁身自好、正直不阿、不攀附权贵的高尚品格。由【乙】文“以其乘微风而能舞细腰也”可知，作者描写虞美人随风摇曳的柔美姿态，赞美虞美人风姿动人，表达了对它柔美动人的喜爱之情。 【点睛】参考译文： 【甲】 水上、陆地上各种草木的花，值得喜爱的非常多。晋代的陶渊明只喜爱菊花。从唐朝以来，世上的人们十分喜爱牡丹。我唯独喜爱莲花从淤泥里生长出来却不沾染污秽，经过清水洗涤但不显得妖艳，它的茎内部中空、外部挺直，不生藤蔓，不长旁枝，香气传得越远就越清芬，笔直洁净地竖立在水中，人们只能远远观赏，却不能轻慢地玩弄它。 我认为，菊花是花中的隐士；牡丹，是花中的富贵者；莲花，是花中的君子。唉！喜爱菊花的人，在陶渊明之后就很少听说了。对于莲花的喜爱，像我一样的还有什么人呢？喜爱牡丹的人，当然是很多了！ 【乙】 庭院台阶旁清幽的花草，全都可以观赏把玩，唯独虞美人这种花草更是不能忽视，因为它迎着微风，能像美人般舞动纤细的腰肢。应当栽种在花盆里，不要让大雨摧残损伤它的容貌，不要让杂草遮蔽它的风姿。杂草容易清除，可大雨却无法躲避。办法是在花盆上方搭幔架，把花盆安放在小院后方几案旁。菖蒲虽然（在架子上）高了一层，但这花（虞美人）能够雅俗共赏，怎么知道它就是下等的呢？ 三、现代文阅读（36分） （一）（8分） 阅读下面选文，完成下面小题。 【材料一】 ①现代农业产业园是以种养基地为基础，依托龙头企业带动，聚集科技、资金、信息等生产要素，形成建设水平领先的现代农业发展平台。 ②“十四五”时期，400个现代农业产业园产业全链条升级。2024年园区内农产品加工业与农业总产值比平均达到3.2∶1，比全国平均水平高0.59，培育了五常大米、安化黑茶等近60个价值超百亿元的农产品品牌。 （选自人民网，有删改） 【材料二】 ①近年来，辽宁大米产业打造出多个享誉全国的区域品牌。东港沿海临江，土地多为退海还田的盐碱地，土壤中含有丰富的矿物元素及有机物质，特别适宜水稻生长。“东港大米”品牌的相关企业从最初单纯的水稻种植，发展成为集科研、种植、加工、销售于一体的现代化农业企业。 ②在辽宁这片肥沃的黑土地上，大米的生长故事远不止于此——沈阳“稻梦空间”将一粒彩色米打造成乡村振兴的造梦工场；锦州富硒大米以其独特的健康元素赢得市场青睐；桓仁大米诞生了国内预包装东北大米零售市场收入规模最大的企业“十月稻田”……一粒粒稻米，正从广袤的黑土地走向千家万户的餐桌，承载着辽宁农业现代化的时代使命。 （选自《人民日报》，有删改） 【材料三】 “营养导向型农业是未来农业的一大发展方向。”农业农村部研究员介绍，当前功能性食品日益走向多元化、精准化、便捷化，形态上从传统的胶囊、片剂、口服液等融入日常食品形态，富硒大米、DHA鸡蛋、高油酸花生等营养强化农产品也获得更多消费者青睐。 （选自《人民日报》，有删改） 【材料四】 “在外部挑战下，有必要加快开辟农产品出海新空间。”相关专家表示，应继续深耕“一带一路”共建国家等新兴市场，降低对单一市场的依赖；积极参与国际标准制定，提升全球农产品贸易规则的话语权。同时，加快从初级加工向精深加工转型，提升科技含量与附加值，培育更多具有国际影响力的农业自主品牌。 （选自《人民日报》，有删改） 12. 对以上材料内容理解分析不正确的一项是（ ）。 A. 现代农业产业园是以种养基地为基础的现代农业发展平台。 B. 辽宁大米产业的成功完全得益于得天独厚的自然地理条件。 C. 营养强化农产品逐渐融入人们的日常饮食，获得更多青睐。 D. 积极参与国际标准制定和加快加工方式转型可同时进行。 13. 南南阅读【材料二】后为“东港大米”建立了品牌档案，请你帮他补充完整。 “东港大米”品牌档案 土地位置 （1）________ 土壤特点 （2）________ 企业发展理念 （3）________ 14. 根据【材料一】与【材料四】的图片信息，概括“十四五”时期我国农产品产业发展取得的三项突出成就。 【答案】12. B 13. ①. 东港沿海临江（或：辽宁东港） ②. 退海还田的盐碱地，富含矿物元素及有机物质 ③. 集科研、种植、加工、销售于一体（或：全产业链发展/现代化农业发展） 14. （1）农产品出口额显著增长。（“十四五”时期，我国农产品出口额由2021年的5443.4亿元增长至2024年的7327.5亿元。） （2）出口市场覆盖面广。（今年前11个月，我国农产品出口已覆盖224个国家和地区。） （3）产业全链条升级/品牌建设成效显著。（400个现代农业产业园实现产业全链条升级/培育了近60个价值超百亿元的农产品品牌。） 【解析】 【导语】四则材料从产业建设、地方实践、发展趋势、外贸出路四个维度分层阐述。【材料一】依托数据介绍现代农业产业园全链条发展成果；【材料二】以辽宁大米产业为例展示特色区域农业的现代化转型；【材料三】点明营养导向型农业是未来农业主流方向；【材料四】针对外部挑战提出农产品出海的优化路径。 【12题详解】 B.由【材料二】第①段“东港沿海临江，土地多为退海还田的盐碱地……特别适宜水稻生长”可知，优良自然条件是辽宁大米产业发展的有利基础；但同段“相关企业从最初单纯的水稻种植，发展成为集科研、种植、加工、销售于一体的现代化农业企业”以及第②段可知，产业全链条建设、品牌培育、科技研发同样是成功关键。句中“完全”一词过于绝对，仅将成功归因于自然条件，忽略产业经营等核心因素。 【13题详解】 （1）空：根据题干“土地位置”，（1）空定位在【材料二】第①段，由本段“东港沿海临江”可知，本段直接点明东港大米所处地理位置，土地坐落于东港沿海临江区域。（1）空填：东港沿海临江。 （2）空：根据题干“土壤特点”，（2）空定位在【材料二】第①段，由本段“土地多为退海还田的盐碱地，土壤中含有丰富的矿物元素及有机物质”可知，这句话完整介绍当地土壤类型与养分优势。（2）空填：退海还田的盐碱地，富含矿物元素及有机物质。 （3）空：根据题干“企业发展理念”，（3）空定位在【材料二】第①段，由本段“相关企业从最初单纯的水稻种植，发展成为集科研、种植、加工、销售于一体的现代化农业企业”可知，企业不再单一种植，打造完整农业产业链。（3）空填：集科研、种植、加工、销售于一体。 【14题详解】 由【材料四】图片文字“我国农产品出口额由2021年的5443.4亿元增长至2024年的7327.5亿元”可知，十四五周期内我国农产品出口规模大幅提升，出口额实现明显增长，是产业对外发展的突出成就。 由【材料四】图片文字“我国农产品出口覆盖224个国家和地区”可知，我国农产品对外销售范围遍布全球绝大多数区域，市场布局多元，有效降低单一市场依赖，契合材料四开拓海外新空间的发展成果。 由【材料一】第②段“‘十四五’时期，400个现代农业产业园产业全链条升级……培育了五常大米、安化黑茶等近60个价值超百亿元的农产品品牌”可知，国内农业产业完成全链条优化，同时打造出大批高价值知名农产品品牌，国内产业基础建设成效显著。 （二）（17分） 阅读下面选文，完成下面小题。 沙枣花开 徐元锋 ①立夏后，沙枣花的香气弥漫开来。 ②银川唐徕渠边，散落着沙枣树。等到沙枣树花期来临时，香气一下子就力压群芳，最是醉人。如烟似雾阵阵袭来，沉稳中透着鲜亮，闭眼深吸一口，通体如有蜜汁在流淌，心情也随之愉悦。从西南辗转西北，我来到塞上湖城两年半，经历了3次沙枣花开。有时不免自问：如此中意沙枣花，难道只因为它香得特别？ ③当然不止，物资匮乏的年月，有人家把沙枣核洗净串起来，做成门帘，据说蚊蝇不近。还有人把沙枣去核磨粉，掺进面粉、玉米粉烙饼蒸馍，能抵一半粮食。我没吃过沙枣面馍馍，曾摘几粒沙枣品味，核大没多少肉，微甜，面面的、沙沙的。 ④不过，沙枣树最为人称道的，是抗风沙。唐徕渠边的那些沙枣树，确实缺少代表性。理想中的沙枣树，该立于沙漠边缘，高大到十几米，披一身闪亮盔甲，笑傲沙尘西风。沙枣树根系发达，耐盐碱不挑地方，稍有水肥便枝叶繁密。一排排沙枣树列阵，就是一道“绿色长城”。有时狂风怒了，携着沙粒抽打它，又揪着它的头发，把它按到沙地上。再看沙枣树，风吹不倒，沙埋不死，有时“吹卧沙场”半截入土了，还能从黄沙中抽出枝条，坚守阵地，挡风不止。 ⑤因为抗风沙，沙枣树成了人类挚友。没在西北待过，很难体会风沙的厉害。我来得晚，塞上江南变得名副其实，连大沙尘暴都没见过，不过治沙的故事听了不少。宁夏被腾格里沙漠、乌兰布和沙漠和毛乌素沙地三面包围，境内盐池、中卫等地向来就是有名的“沙窝子”，土地荒漠化在上世纪八九十年代达到顶峰。沙尘暴来时，祸害田里秧苗，把种子都从土里扒出来，羊群给吹散了，有的小孩子被吹进沟渠，黄沙还堵住农家大门、漫上屋脊。 ⑥时移世易，沧桑巨变。如今行走宁夏大地，见到年轻的沙枣树，忍不住感慨“伙计，咱都没赶上激情燃烧的岁月”，未尝不是种遗憾。而碰上虬枝盘曲的老树，又会心生敬意，愿它老来得福、健康长寿。 ⑦不仅是宁夏，辽阔的大西北都是沙枣树的家。也不只是沙枣树，樟子松、旱柳、梭梭、花棒乃至冰草、芨芨草等，都是荒漠宝贝，都是“治沙英雄”！勤劳智慧的人们，用乔木、灌木、草本结合，让沙障、麦草、植被联手，给沙漠织上“绿围脖”，缚住曾经不可一世的“黄龙”。有道是黄沙百战穿金甲，沙枣树最好的归宿和礼遇，是如戍边将士般“马革裹尸”吧。 ⑧沙枣花香气馥郁，黄色的花朵却小小的，星星点点缀满了枝头。它没有艳丽的姿色，也谈不上绰约风度，像极了西北普通的治沙人。唐希明就是其中一位，他在中卫颇有名气。老唐皮肤黑红，身形高挑，眼神盛满风沙磨砺后的质朴与热忱，好像一棵沙枣树。他从小长在沙漠边，一辈子铺麦草方格种草栽树，和黄沙交情过命。老唐告诉我，小时候恨沙怕沙，工作后治沙也用沙，如今爱沙离不开沙——和风沙纠缠大半生，唐希明走出了与自然共生之路。 ⑨这不是唐希明一个人的路，是中国人在沙漠边缘蹚出来的路。山水林田湖草沙和人本是生命共同体。不信你听——“骑着马儿走过昆仑脚下的村庄/沙枣花儿芳又香/清凉渠水流过玫瑰盛开的花园/园中人们正在歌唱/一位祖母向我招手/叫我坐在她身旁”，这一曲温暖优美的《沙枣花儿香》，唱出了和谐幸福的夙愿，也唱出了现在的甜蜜生活。 ⑩沙枣树把荒漠的苦涩酿成花蜜，也把这片土地上的故事带给我。风土人文之美，才是沙枣花的馨香之源、迷人之处。 15. 阅读选文①～④段，说说作者“中意”沙枣这种植物的原因有哪些？ 16. 请从修辞角度赏析选文第④段画线句的表达效果。 17. 作者为什么要在第⑤段中描写上世纪八九十年代宁夏地区严重的沙尘暴灾害？ 18. 文章第⑨段引用了歌曲《沙枣花儿香》的歌词，起到了什么作用？ 19. 你从沙枣树身上获得了怎样的启示，并结合生活实际谈谈未来你将如何去做。 【答案】15. ①香气浓郁醉人，能让人心情愉悦；②沙枣做成门帘防蚊蝇；③沙枣磨粉掺入面粉抵粮食；④沙枣树抗风沙能力强（生命力顽强），耐盐碱、不挑地方。 16. 拟人；通过“揪着它的头发”“把它按到沙地上”等词语，将狂风人格化，生动形象地写出了风沙的猛烈与肆虐，侧面衬托出沙枣树在恶劣环境中坚韧不拔、顽强抗争的生命力。 17. 具体写出了当年风沙灾害的严重与危害之大；交代了沙枣树成为“人类挚友”的背景原因；与如今塞上江南的巨变形成鲜明对比（或为后文写治沙成就作铺垫）；突出了沙枣树等治沙植物以及治沙人作出的巨大贡献；表达了作者的敬佩之情。 18. 生动展现了如今人与自然和谐共生、人们甜蜜幸福的生活图景；升华了文章主题，表达了人们对美好生活的向往和对治沙成果的赞美；照应标题和前文对沙枣花香的描写，使文章结构更加严谨完整。 19. 第一问：沙枣树在恶劣的环境中依然能够顽强生存、坚守阵地。 第二问：在学习和生活中遇到困难与挫折时，不能轻易放弃。我们要像沙枣树一样，扎根于自己的“土地”，磨砺意志，坚韧不拔，在逆境中努力成长，最终实现自己的价值。 【解析】 【导语】《沙枣花开》以沙枣花香落笔，由物及人。文章先写沙枣的实用价值与独特香气，着重刻画沙枣树抗风沙、耐贫瘠、顽强坚守的可贵品性。作者巧用托物言志的手法，将平凡坚韧的沙枣树比作质朴奉献的西北治沙人，借治沙变迁写照时代发展。语言清新质朴，意蕴深沉，讴歌了坚守不息的治沙精神，传递出人与自然和谐共生的温暖主旨。 【15题详解】 由第②段“等到沙枣树花期来临时，香气一下子就力压群芳，最是醉人……心情也随之愉悦”可知，沙枣花香气出众浓郁，沁人心脾，闻后使人身心舒展、心情愉悦，这是作者中意它的第一个原因。 由第③段“物资匮乏的年月，有人家把沙枣核洗净串起来，做成门帘，据说蚊蝇不近”可知，沙枣核实用性强，清洗串制为门帘能够阻隔蚊蝇，在旧时生活里十分有用，是作者喜爱沙枣的缘由之一。 由第③段“还有人把沙枣去核磨粉，掺进面粉、玉米粉烙饼蒸馍，能抵一半粮食”可知，沙枣果肉可加工成粉末混入杂粮面食，短缺年代能弥补粮食不足，具备食用价值，因此作者偏爱沙枣。 由第④段“沙枣树最为人称道的，是抗风沙……沙枣树根系发达，耐盐碱不挑地方……风吹不倒，沙埋不死，有时‘吹卧沙场’半截入土了，还能从黄沙中抽出枝条，坚守阵地，挡风不止”可知，沙枣树生命力极其顽强，适应盐碱贫瘠环境，不惧风沙侵袭，能扎根荒漠挡风固沙，品格坚韧，令作者格外中意。 【16题详解】 画线句中“怒了”“携着”“抽打”“揪着”“按到”将狂风当作人来写，运用拟人修辞。“怒了”赋予狂风人的情绪，写出狂风肆虐暴躁的状态；“携着沙粒抽打”“揪着它的头发”“把它按到沙地上”一连串人的动作，形象地写出狂风裹挟黄沙猛烈摧残沙枣树的凶狠姿态，凸显风沙的狂暴凌厉。句子借狂风极具攻击性的拟人化动作，反衬沙枣树直面狂风、不屈服的坚韧特质，生动地表现沙枣树风吹不倒、顽强抗沙的生命力，让沙枣树坚毅不屈的形象鲜活立体，也为后文赞美沙枣树防风固沙、默默坚守的品格作铺垫。 【17题详解】 由第⑤段“沙尘暴来时，祸害田里秧苗，把种子都从土里扒出来，羊群给吹散了，有的小孩子被吹进沟渠，黄沙还堵住农家大门、漫上屋脊”可知，文字细致描绘沙尘暴摧毁庄稼、伤害人畜、掩埋房屋的种种惨状，具体写出当年风沙灾害程度深重、带来的危害极大。 由第⑤段“宁夏被腾格里沙漠、乌兰布和沙漠和毛乌素沙地三面包围……土地荒漠化在上世纪八九十年代达到顶峰”可知，本段交代过去宁夏风沙肆虐、荒漠化严峻的生存困境，解释了沙枣树能够抵御风沙、守护人居，因此被称作“人类挚友”的时代背景。 由第⑤段、第⑥段“时移世易，沧桑巨变。如今行走宁夏大地……未尝不是种遗憾”可知，前文⑤段刻画旧时沙尘暴肆虐的惨况，与后文当下塞上江南的全新面貌构成鲜明对比，为后文书写数十年治沙取得的巨大成效作好铺垫。 由第⑦段“勤劳智慧的人们……缚住曾经不可一世的‘黄龙’”可知，先写过去风沙横行的苦难，更能凸显沙枣树、各类荒漠植被以及一代代治沙人长久付出、改造荒漠的巨大功劳。 由第⑤段“羊群给吹散了，有的小孩子被吹进沟渠”可知，沙尘暴直接威胁人畜安全，百姓生存环境十分恶劣。正因为风沙带来如此巨大的灾难，才更能体现沙枣树防风固沙、守护家园的重要意义，也反衬出治沙人常年植树治沙的艰辛付出，由此表达作者对沙枣树和默默奉献的治沙人的由衷敬佩之情。 【18题详解】 由第⑨段“这一曲温暖优美的《沙枣花儿香》，唱出了和谐幸福的夙愿，也唱出了现在的甜蜜生活”可知，歌词描绘渠水、花园、歌唱的百姓、慈祥祖母等温馨画面，生动展现当下人与自然和谐共生、百姓安稳甜蜜的生活图景。 由第⑨段“山水林田湖草沙和人本是生命共同体”可知，引用歌词跳出单纯赞美沙枣树的层面，升华文章主旨，既赞美多年治沙换来的丰硕成果，也抒发人们对安宁美好生活的由衷向往。 由第①段“立夏后，沙枣花的香气弥漫开来”、第②段“香气一下子就力压群芳，最是醉人”与第⑨段歌词“骑着马儿走过昆仑脚下的村庄/沙枣花儿芳又香/清凉渠水流过玫瑰盛开的花园/园中人们正在歌唱/一位祖母向我招手/叫我坐在她身旁”可知，歌词紧扣沙枣花香，照应文章标题与前文多处沙枣花香的描写，前后呼应，让全文行文结构更严谨完整。 【19题详解】 第一问：由第④段“狂风怒了，携着沙粒抽打它，又揪着它的头发，把它按到沙地上……风吹不倒，沙埋不死……半截入土了，还能从黄沙中抽出枝条，坚守阵地，挡风不止”可知，沙枣树不惧风沙摧残、逆境中顽强生长，拥有坚韧不屈、直面磨难的品质；由第⑦段“沙枣树最好的归宿和礼遇，是如戍边将士般‘马革裹尸’”可知，沙枣树扎根贫瘠之地，默默坚守、无私奉献，主动承担防风固沙的责任；由第⑧段“黄色的花朵却小小的，星星点点缀满了枝头。它没有艳丽的姿色，也谈不上绰约风度，像极了西北普通的治沙人”可知，沙枣花朴素低调，不求光鲜，却能默默创造价值。 第二问：做人要顽强坚韧、甘于奉献、朴实低调。学习中我常会因难题、考试失利灰心退缩，今后遇到挫折，我会像沙枣树对抗风沙一样不轻易放弃，冷静寻找解决办法；生活里不追逐虚名浮华，踏实做好分内之事；班级、社区需要出力时主动担当，像沙枣树守护荒漠一样，默默付出，用自身微小力量为集体、社会贡献价值。 （三）（11分） 阅读下面选文，完成下面小题。 寻找木头里的声音 牛放 ①木头里一定是藏有声音的，一个懂得木头的人能够发现那些藏匿的声音。 ②何夕瑞1945年生于重庆荣昌县。他的母亲是音乐教师，早年毕业于四川音乐学院，16岁时，他正式叩头拜师成了木匠学徒。为厂里的文艺演出做了一把二胡，结果这把琴竟成了厂里的宝贝，谁拉都夸琴的音色好。正是这个机缘，改变了何夕瑞。此后，他迷上了制作乐器，而他决定这样干了，九头牛也拉不回头。 ③1979年，34岁的何夕瑞带着自制的小提琴来到四川音乐学院，恭敬地恳请内行鉴定他的“成果”。然而，教授的话泼了他一头冷水。“这明明是板胡的声音，”教授拉了何夕瑞的琴后说，“不是模仿就能制作小提琴的，一个好的制琴师是在音乐的灵感中获得制琴的技巧。”这番话让他心中堵塞很久的暗渠仿佛一下子被凿通了。从此他走路睡觉都在想着他的“琴事”。 ④（A）何夕瑞，一个中国乡镇的木匠，在自己设定的工作目标中迈着坚定的步子。他无数次去到缅甸、印度、尼泊尔等国家的原始森林里，在高山沟谷之间仔细寻找他认为的优质木材——那种藏匿着万千美妙音律的优质木材。他不分白天黑夜地将自己关在工作室里，叮叮当当，哗哗啦啦，又是锯又是敲，什么工具都用，什么声响都有……设计、制作、失败，再设计、再制作、再失败。木材、时间在他的坚忍中消耗和流失。他的信念也一次又一次地经受着失败的锤炼。 ⑤这个初中未毕业的木匠，一边自学乐理、乐器、有机化学和材料学等知识，一边继续探索着制琴技术。他渐渐发现，制琴的木材选择至关重要，而木材材质的好坏，与其生长的土壤、气候、海拔以及树种都密不可分。他越是往深里钻研越是感到事情艰难，也越是被深深吸引。 ⑥何夕瑞吃尽苦头，终于发现了木头藏匿声音的种种奥妙，终于透彻地掌握了制作小提琴的要领，并完全得到了专家的肯定。这时，他发现自己追求的并不止于此，他要制造的是具有中国元素的“中国小提琴”。他生性就是一个善于给自己出难题的人。 ⑦经过多年的不懈努力，这个重庆荣昌木匠研制的中国小提琴“何氏三圆琴”诞生了。这把有着显著中国特色的“中国小提琴”，震惊了世界。2011年4月30日，何夕瑞迎来了中国国家大剧院的邀请，他研究自制的“何氏三圆琴”走进了中国最高的艺术殿堂。专场演奏结束后，现场长久而热烈的掌声传达出了所有听众的称赞与享受音乐饕餮的满足。 ⑧好一个（B）何木匠！ ⑨一次偶然的拜访，我看到何木匠的院子里堆积了很多木头，知道这些木头都是他从遥远的森林中寻觅来的，甚至每一根都可能有一段传奇的故事。我看着一天天老起来的何木匠，心中不由为他祈愿：老命只有一条，千万不能硬拼。 ⑩（C）何大爷，您还是慢慢来吧！ （选自《第七届冰心散文奖获奖作品集》，有删改） 20. 为了寻找木头里的声音，成为好的制琴师，何夕瑞做出了哪些努力？ 21. 对人物称呼的变化，往往表达作者不同的情感。请仿照示例，分析不同的称呼在文中表情达意上的作用。 A何夕瑞：他在找木头和制琴过程中吃苦耐劳、精益求精，用这个称呼表达了作者对他的尊重之情。 B何木匠：______ C何大爷：______ 22. 结合全文内容，谈谈你对文章标题《寻找木头里的声音》的理解。 【答案】20. 不辞辛劳，远赴缅甸、印度、尼泊尔等国的原始森林，寻找优质木材；废寝忘食地在工作室里反复设计、制作、失败、再制作，在坚忍中经受锤炼，刻苦自学乐理、乐器、有机化学和材料学等知识，不断探索制琴技术与木材的奥妙。 21. ①. 他在历经磨难后终于研制出具有中国元素的“何氏三圆琴”，让中国小提琴走向世界。用这个称呼表达了作者对他精湛技艺的赞叹（或自豪）之情。 ②. 他年岁渐长却依然在拼命钻研。用这个称呼表达了作者对他执着追求的深深关切之情。 22. 指何夕瑞跋山涉水寻找能够制作出美妙音律的优质木材；也指何夕瑞历经无数次失败与锤炼，最终掌握了制琴的要领与奥妙；表达对何夕瑞制琴艺术和匠人精神的赞扬。标题是对匠心的诠释，更是一个普通劳动者在坚忍中超越自我、实现生命价值的生动写照。 【解析】 【导语】《寻找木头里的声音》是一篇温情真挚的人物散文。文章以“木头藏声”为线索，记叙了匠人何夕瑞痴迷制琴、屡败屡战的追梦历程。他不惧挫折、潜心研学，突破专业壁垒，打造出独具国风特色的提琴。全文语言朴素自然，叙事层层递进，生动诠释了专注坚守、精益求精的工匠精神，平凡人物的逐梦故事真挚动人，极具感染力。 【20题详解】 由第④段“他无数次去到缅甸、印度、尼泊尔等国家的原始森林里……寻找他认为的优质木材——那种藏匿着万千美妙音律的优质木材”可知，他不辞路途遥远，奔赴多国原始山林，跋山涉水寻觅能发出好听音色的上等木料。 由第④段“他不分白天黑夜地将自己关在工作室里……设计、制作、失败，再设计、再制作、再失败。木材、时间在他的坚忍中消耗和流失”可知，他整日闭门制琴，反复打磨试验，不断承受失败，凭借韧劲坚持打磨技艺。 由第⑤段“这个初中未毕业的木匠，一边自学乐理、乐器、有机化学和材料学等知识，一边继续探索着制琴技术”可知，他弥补学历短板，自学乐理、化学、材料等多种专业知识，深入钻研木材与制琴的关联。 【21题详解】 首先定位两个称呼所在的语境，因为称呼的情感依托于上下文情节，所以结合此时人物的相关事迹、作者的表达立场，参照示例的逻辑，分析称呼蕴含的情感与表达作用。 B何木匠：由第⑦段“这个重庆荣昌木匠研制的中国小提琴‘何氏三圆琴’诞生了……走进了中国最高的艺术殿堂”、第⑧段“好一个何木匠！”可知，他历经无数次失败，远赴多国寻找木料，自学各类专业知识，最终研制出带有中国特色的提琴，惊艳众人。用这个称呼表达了作者对他精湛技艺、突出成就的赞叹与自豪之情。 C何大爷：由第⑨段“我看着一天天老起来的何木匠，心中不由为他祈愿：老命只有一条，千万不能硬拼”可知，何夕瑞年纪渐长，仍四处奔波收集木料，常年埋头工作室辛苦制琴，不顾自身身体过度操劳。这个称呼流露作者对他长年拼命钻研的心疼与真切关切。 示例： B何木匠：他苦心钻研多年，造出独具中国特色的“何氏三圆琴”惊艳世人，用这个称呼表达了作者对他高超技艺的赞叹之情。 C何大爷：他年事已高仍不知疲倦埋头制琴，用这个称呼表达了作者对他的心疼与关切之情。 【22题详解】 由第④段“无数次去到缅甸、印度、尼泊尔等国家的原始森林里……寻找他认为的优质木材——那种藏匿着万千美妙音律的优质木材”可知，表层含义指何夕瑞远赴各地寻觅能发出动听乐声的制琴木料。 由第④段“设计、制作、失败，再设计、再制作、再失败”、第⑤段可知，深层含义指他历经无数挫折，不断摸索钻研，参透制琴、木料发声的内在规律；由第⑦段“研制的中国小提琴‘何氏三圆琴’诞生……走进了中国最高的艺术殿堂”可知，标题暗含主旨，赞美何夕瑞坚守热爱、精益求精的匠人精神，书写普通人凭借执着突破自我、实现人生价值的动人历程。 四、写作（50分） 请从下面两个文题中，任选其一，按要求作文。（50分） 23. 烟火人间，藏着万般温柔：一碗热粥，一盏灯火，一句叮咛，一段并肩闲谈的黄昏，都能令我们心头温热，也让我们在相伴与体味中寻得心安与暖意。成长亦是如此，那些不期而遇的善意、触动心底的片刻，常常让我们在岁月里获得丰收。 请以“一路行走，一路丰收”为题，写一篇文章。 要求：①自选角度，自定立意，自选文体（诗歌、戏剧除外）。 ②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。 ③不少于600字。 ④不得套作、抄袭，不得透露个人信息。 【答案】例文： 一路行走，一路丰收 成长如一场漫长的独行，我们步履匆匆，一路奔赴前路。行走途中，我变的是浮躁的心态、懵懂的认知，不变的是对生活的热爱、向阳生长的初心。岁岁前行，岁岁体悟，平凡烟火里的温柔与坚守，终成我岁月里最珍贵的丰收。 曾经的我，总急于奔赴成长的终点，一味埋头赶路，满心追逐成绩与进步，心态浮躁又急躁。我忽略了身边的细碎美好，漠视人间烟火的温柔，总觉得成长只有奋力奔跑，从未懂得驻足体悟，这是我成长路上最大的遗憾。 某个暮色黄昏，我放学归家，放缓了匆匆的脚步，第一次认真打量朝夕相伴的烟火人间。巷口的粥铺亮着暖黄灯火，年迈的店主弯腰擦拭桌椅，日复一日坚守小店，用一碗热粥温暖晚归的路人；街边晚风轻拂，邻里闲谈笑语，灯火错落，温柔铺满整条街巷。 驻足凝望的瞬间，我内心深受触动。我终于明白，成长从不是单一的奔赴，沿途的善意、坚守与温暖，都是成长的馈赠。自此，我慢慢改变浮躁的心态，不再急于求成，学会慢下来感受生活、沉淀自我。学习中，我褪去焦躁，踏实深耕；生活中，我心怀温柔，珍惜细碎美好。 行路漫漫，世事更迭，我的心境与处事方式在不断改变，但我始终不变的，是认真生活、努力成长的本心，是心怀善意、向阳而行的热忱。 人生从无白走的路，每一步前行都有收获。一路行走，褪去懵懂浮躁，收获从容通透；一路体悟，接纳人间温柔，沉淀满心赤诚。那些遇见的美好、坚守的初心、沉淀的成长，都是岁月赠予我的盛大丰收。前路漫漫，我将步履不停，在烟火人间中慢慢成长，持续收获属于自己的温暖与光亮。 【解析】 【详解】一、审题立意。 “行走”是动态的成长，是为了不断经历、不断前行、不断突破自我，如生活境遇的更迭、成长心态的变化、处世认知的更新、人生阅历的积累等；“丰收”是行走途中沉淀的馈赠，是岁月赋予的成长、心底收获的温柔、历经磨砺后的通透、坚持不懈后的蜕变。故事必须同时涉及“行走”与“丰收”，不能只写其一；需细致刻画心理活动（如赶路时的浮躁、体悟时的触动、受挫时的迷茫、收获后的释然与成长）；需体现最终认知，即明白行走是历练的过程，丰收是成长的结果，懂得认真奔赴、用心体悟方能收获岁月馈赠。立意需紧扣行走与丰收的辩证关系，可写“变的是成长的境遇与心态，不变的是向阳前行的初心”；可写“变的是处事的认知与方式，不变的是心怀温柔的本心”。 二、选材构思。 以记叙文为例。选材遵循真实可感、贴合校外生活、细节充足的原则，聚焦日常生活中的平凡细节与温暖瞬间。可选取街头普通人默默坚守、家人朝夕陪伴的温情、陌生人不经意的善意、成长路上的挫折与蜕变等烟火场景，以“一路前行、一路体悟”为线索，写出所见、所感、所悟。构思上，开头简洁交代日常状态，写自己从前步履匆匆、一味赶路成长，疏于感知生活温暖，引出本次驻足体悟、收获成长的契机，铺垫全文叙事基调。中间详写观察与感悟的过程，细致刻画一处或多处生活温情细节，通过动作、神态、环境等细节描写，定格平凡岁月的温柔与力量；同步刻画自我心理变化，从浮躁漠然到触动动容，再到静心体悟、收获成长，完整展现经历、感知、蜕变的全过程。结尾结合所见所历升华感悟，点明平凡行路藏着成长的真谛，认真生活、用心体悟是成长的必修课，呼应材料主旨，收获成长启迪，传递温暖向上的人生态度。 以议论文为例。选材遵循贴合主题、论据典型、逻辑严谨的原则，围绕“步履不停，体悟不止，于岁月行走中收获成长丰收”选取素材。可结合凡人微光、生活实例、名人成长感悟等素材，论证用心前行、真诚体悟对少年成长的重要意义。构思上，开头结合材料导语，点明当下人们急于奔赴目标、忽略沿途成长美好的现状，亮出中心论点：少年当踏实行走、用心体悟，于漫漫人生路中沉淀自我、收获丰收。中间分层展开论证，第一层论述成长之美藏于行路细节，平凡的经历与温暖最滋养人心；第二层论述真诚体悟、沉淀自我的意义，认真行走亦是自我修炼、自我成长的过程；第三层联系少年成长，笃定踏实前行、心怀温柔，是成长路上最珍贵的收获。层层递进，有理有据。结尾总结全文，升华主旨，号召少年常怀前行之心、体悟之心，在烟火岁月中步履不停、收获丰盈，奔赴长远人生。 24. 节日，是岁月里温柔留存的温情刻度。无论是清明、端午、重阳等民俗节日，还是劳动节、建军节等家国纪念节日，抑或是班级运动会、文化汇演等热闹的校园节日……每一个节日，都沉淀着独有的暖心回忆。 请将“那个难忘的______节”补充完整，作为题目，写一篇文章。 要求：①自选角度，自定立意，自选文体（诗歌、戏剧除外）。 ②字迹工整，书写清楚，卷面整洁。 ③不少于600字。 ④不得套作、抄袭，不得透露个人信息。 【答案】 那个难忘的端午节 蝉鸣撕开初夏的燥热，清浅的艾草香漫过老院的围墙，又是一年端午。在我漫长的童年记忆里，最鲜亮的，是外婆小院里的那个端午节。 天刚蒙蒙亮，外婆就提着竹篮从集市回来，带着湿漉漉的粽叶、圆滚滚的糯米，还有一束青嫩的艾草。她搬一张木桌放在树荫下，粗糙却温和的手抚平卷曲的粽叶，指尖绕过青绿色的叶片，一圈一圈，把糯米裹进柔软的褶皱里。我蹲在一旁，笨拙地学着她的样子，粽叶总是不听话地散开，米粒撒了满桌。外婆没有催促，只是笑着拿起散落的粽叶，手把手带着我折出小小的漏斗。 风穿过院中的梧桐，摇落细碎的光斑，艾草的清苦混着糯米的清甜，在空气里慢慢发酵。外婆一边包着粽子，一边和我讲端午的故事，讲屈原，讲江上的龙舟，那些平淡的话语，伴着蝉声，悄悄落在我心底。灶火慢慢升腾，大锅咕嘟咕嘟冒着热气，粽叶的香气被热气烘得愈发浓郁，飘满了整个巷子。 等待粽子熟透的时光，外婆牵着我，把一束束艾草挂在门楣上。青绿色的枝叶垂在木门两侧，带着清晨露水的微凉。她告诉我，艾草是端午的信物，留住夏天的清风，也留住一家人平安的期许。我仰着头，看着随风轻轻晃动的艾草，心里满是安稳。 掀开锅盖的那一刻，白雾涌了出来，带着滚烫的香气。剥开深绿的粽叶，莹白的糯米裹着蜜枣，软糯香甜。我捧着温热的粽子，一口咬下去，清甜在舌尖化开，也把外婆的温柔，一并吞进了心底。 后来我去往城里读书，再也没有在老院度过完整的端午。超市里包装精致的粽子再多，也替代不了小院里带着烟火气的味道。那个蝉鸣悠长、粽叶飘香的端午，没有盛大的仪式，却藏着最朴素的温情。 原来节日从不止于习俗与吃食，它是亲人陪伴的时光，是藏在烟火里的温柔。那个难忘的端午节，把外婆的爱，悄悄封存在岁月里，每当想起，依旧有淡淡的艾草香，萦绕心头。 【解析】 【详解】一、审题立意。 这是一道半命题作文，适合写成记叙文。先要把题目补充完整，补写的内容既可以是端午、重阳等传统民俗节日，也可以是运动会、汇演这类校园里的特殊节日，核心关键词是“难忘”，要求围绕节日场景，记叙一件饱含温情、触动内心的往事，抒发自己真实的感受，行文要贴合生活，写出细腻的回忆。立意上，以一次节日里温暖的小事为载体，跳出节日表面的热闹形式，挖掘节日背后的人情与陪伴，把难忘的缘由落在亲人的关爱、陌生人的善意或是集体之间的温暖上，表达对平凡温情的珍惜，理解节日不只是仪式，更是留存温暖回忆的容器，传递质朴真挚的情感。 二、选材构思。 选材上，贴合日常生活，如可以写外婆陪我过端午，在小院里一起包粽子、挂艾草的日常画面，捕捉指尖缠绕粽叶、闲谈家常的细碎瞬间；也可以写校园文化节上，我胆怯不敢上台，同学默默陪伴鼓励我的经历；还可以选择重阳节和长辈登高散步，倾听长辈讲述过往的片段，不用宏大的场面，聚焦微小的细节、动作与对话，用生活化的小事支撑起“难忘”的内核。构思上，围绕选定的节日场景，调动感官描摹环境氛围，把环境描写和人物的言行神态融合在一起，将自己当时的心情变化穿插在叙事过程中，在叙事的过程中慢慢体会节日带给自己的触动，最后将个人的感悟沉淀下来，联结开头对节日的理解，自然升华情感，多角度捕捉画面、心绪与感悟，完整串联起一段独一无二的回忆。 第1页/共1页 学科网（北京）股份有限公司 $