第二章 海水中重要元素钠和氯 单元测试题①-2026-2027学年高一上学期化学人教版必修第一册

2026-07-20
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资源信息

学段 高中
学科 化学
教材版本 高中化学人教版必修第一册
年级 高一
章节 第二章 海水中的重要元素----钠和氯
类型 作业-单元卷
知识点 -
使用场景 同步教学-单元练习
学年 2026-2027
地区(省份) 全国
地区(市) -
地区(区县) -
文件格式 DOCX
文件大小 679 KB
发布时间 2026-07-20
更新时间 2026-07-20
作者 15328767870@64358
品牌系列 -
审核时间 2026-07-20
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来源 学科网

摘要:

**基本信息** 本单元卷聚焦钠和氯元素,通过侯氏制碱法、84消毒液等真实情境与氯气制备、浓度配制等实验探究,覆盖钠及其化合物、氯及其化合物、物质的量等核心知识点,适配高一必修一单元复习,注重化学观念建构与科学探究能力培养。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |选择题|15题/45分|钠的保存、侯氏制碱法原理、次氯酸性质等|第2题结合流程图考查工业流程,体现科学态度与责任;第14题“价—类”二维图考查物质转化,培养科学思维| |非选择题|4题/55分|氯气制备与性质、漂白粉成分、物质的量浓度配制等|16题综合氯气制备实验与性质探究,19题结合84消毒液标签考查浓度计算与误差分析,突出科学探究与实践|

内容正文:

第二章 海水中重要元素钠和氯单元测试题①—2026-2027学年高一上学期化学人教版必修第一册 双向细目表 题号 知识点 能力层次 分值 识记 理解 掌握 运用 1 钠 √ 3 2 侯氏制碱法 √ 3 3 碳酸钠和碳酸氢钠 √ 3 4 次氯酸 √ 3 5 氯气性质 √ 3 6 离子方程式 √ 3 7 实验 √ 3 8 物质的量 √ 3 9 物质的量浓度配制 √ 3 10 物质的量浓度计算 √ 3 11 阿伏伽德罗常数 √ 3 12 物质的量综合 √ 3 13 氯离子检验 √ 3 14 钠元素价位二维图 √ 3 15 物质性质用途 √ 3 16 氯气制备 √ 16 氯气性质 化学计算 17 漂白粉漂白液 √ 12 离子方程式 化学方程式 18 氯气及化合物性质 √ 15 离子方程式 化学方程式 19 物质的量浓度配置 √ 12 物质的量浓度操作 物质的量浓度误差分析 可能用到相对原子质量H1 C12 N14 O16 F19 Na23 Mg 24 Al27 Si14 P31 S32 Cl35.5 Fe56 Cu63.5 1、 选择题:本题共15小题,每小题3分,共45分。每小题只有一个选项符合题意。 1、下列关于金属钠的叙述不正确的是 A.金属钠保存在石蜡油或煤油中 B.钠未用完应放回原试剂瓶 C.钠具有强还原性,能置换出CuSO4溶液的Cu D.当火灾现场存放有大量金属钠时,需用干燥的沙土来灭火 2、侯氏制碱法生产纯碱的主要流程如图所示,请结合流程图判断下列说法不正确的是 A.该流程中未涉及氧化还原反应 B.该流程中CO2可循环使用,副产品可作肥料 C.该流程中向饱和食盐水中先通CO2至饱和,再通足量NH3 D.沉淀池中发生反应的化学方程式为:CO2+NH3+H2O+NaCl═NaHCO3↓+NH4Cl 3、下列关于Na2CO3和NaHCO3的性质说法正确的是 A.时,碳酸氢钠在水中的溶解度比碳酸钠大 B.分别向Na2CO3和NaHCO3溶液中滴加BaCl2溶液产生白色沉淀 C.分别向Na2CO3和NaHCO3固体中加入少量水,温度变化不同 D.可利用图示装置来比较Na2CO3和NaHCO3的热稳定性 4、潮湿的氯气能使有色布条褪色是由于它能生成 A.氯气 B.次氯酸 C.次氯酸根 D.氯化氢 5、下列关于氯气的性质叙述正确的是 A.氯气在化学反应中只能做氧化剂 B.氯气可与铁直接化合生成 C.氢气在氯气中燃烧,发出苍白色火焰,瓶口上方有白色烟雾 D.氯气是一种黄绿色有毒气体,控制氯气的用量可将氯气用于自来水杀菌 6、下列离子方程式书写正确的是 A.向溶液中加入少量溶液: B.二氧化硫使酸性高锰酸钾溶液褪色: C.氢氧化镁与足量稀盐酸反应: D.已知酸性:,向溶液中通入少量: 7、下列实验中,对应的现象以及结论都正确且两者具有因果关系的是 选项 实验 现象 结论 A 取少量久置于空气中的漂白粉于试管中,滴入足量稀盐酸,将生成的气体通入澄清石灰水 澄清石灰水变浑浊 漂白粉的主要成分是 B 将一小块金属Na放入溶液中 钠浮在液面上四处游动,溶液中有红色沉淀生成 Na比Cu活泼 C 取少量溶液于试管中,滴加几滴新制氯水,再滴2滴KSCN溶液 溶液变红 溶液中含 D 用坩埚钳夹住一小块用砂纸仔细打磨过的铝管在酒精灯上加热 铝熔化,但液态铝并不滴落下来 的熔点比金属Al的熔点高 A.A B.B C.C D.D 8、下列叙述正确的是 A.标准状况下,水的体积为 B.氧气的摩尔质量等于 C.中含阿伏加德罗常数个原子 D.摩尔是一种物理量 9、实验室用硫酸铜晶体配制的溶液,以下配制步骤及分析正确的是 A.用烧杯在托盘天平上称取24.0g硫酸铜晶体,加蒸馏水溶解 B.容量瓶使用前应检漏,再需用自来水、蒸馏水洗涤,干燥后才可用 C.向容量瓶转移液体时,玻璃棒下端应在容量瓶刻度线以下 D.定容后塞上瓶塞、振荡、摇匀、静置后,液面低于刻度线,再加水至刻度线 10、将30mL 0.5mol/L NaOH溶液加水稀释到500mL,稀释后溶液中NaOH的物质的量浓度为 A.0.3 mol/L B.0.03 mol/L C.0.05 mol/L D.0.04 mol/L 11设NA表示阿伏加德罗常数的值,下列说法正确的是 A.含有NA个氦原子的氦气在标准状况下的体积约为11.2L B.常温常压下,46gNO2和N2O4的混合气体中原子总数为3NA C.1.8gH2O中含有的电子数为0.8NA D.25℃,1.01×105Pa,22.4LO2和N2的混合气体所含原子数为2NA 12、标准状况下,现有①3.01×1023个HCl分子、②4.48LCH4、③13.6gH2S、④0.3 molNH3,对这四种气体的关系有以下四种表述,其中错误的是( ) A.体积:①>③>④>② B.质量:①>②>③>④ C.氢原子个数:④>②=③>① D.密度:①>③>④>② 13、检验某溶液中是否含,操作正确的是( ) A. 直接加入溶液,若产生白色沉淀,则含 B. 先加稀硫酸酸化,再加入溶液 C. 先加稀硝酸酸化,再加入溶液 D. 先加溶液,再加入溶液 14、利用如图所示的“价—类”二维图,可以从不同角度认识含氯元素的物质的性质及其转化关系,图中甲~辛均为含氯元素的物质。下列说法不正确的是 A.若要将甲→乙,需要加入还原剂 B.根据氯元素的化合价判断,乙既有氧化性又有还原性 C.丙的化学式为,戊的化学式为 D.辛的钾盐在催化下受热分解可制备 15.化学与生活密切相关,下列物质与其用途不符合的是(  ) A.过氧化钠——漂白剂 B.次氯酸钠——消毒剂 C.纯碱——治疗胃酸过多 D.小苏打——制作馒头和面包的膨松剂 二、非选择题:本题共4小题,共55分 16、化学兴趣小组在实验室利用下列装置制备纯净、干燥的氯气并对氯气的性质进行探究。 (1)仪器a的名称为_______,装置B中所盛试剂为_______。 (2)装置A中烧瓶内发生反应的化学方程式为_______。根据氯气的物理性质分析,装置D中的收集装置如图所示应选择_______(填序号)。 (3)装置E和F观察到的现象分别是_______。 (4)某同学认为该实验装置存在一处明显不足,其改进措施为_______。 (5)小组同学还利用收集的氯气进行了“在中燃烧”的实验(如图所示),实验过程中观察到在中安静燃烧,发出_______色火焰,发生反应的化学方程式为_______。 (6)甲同学用足量和含146g HCl的浓盐酸反应制氯气;乙同学用1mol 和足量浓盐酸反应制氯气,两者制得氯气的质量:甲_______乙。(填“>”、“<”或“=”) 17、以氯化钠为原料可以制备纯碱,烧碱,漂白粉等多种工业产品,流程示意图,如下: 请回答: (1)氯气可以用来制备漂白粉,写出氯气的其他一种用途 。 (2)漂白粉的有效成分 (填化学式)。 (3)写出实验室制取氯气的离子方程式 。 (4)写出晶体Z加热的化学方程式 。 (5)下列说法不正确的是_______。 A.步骤I能制得金属钠 B.步骤II制备漂白粉的试剂W为冷的石灰乳 C.铁在氯气中燃烧生成氯化铁 D.干燥的氯气不能使有色鲜花变色 18、从元素化合价和物质类别两个角度学习、研究物质的性质,是一种行之有效的方法。以下是氯元素形成物质的二维图的部分信息。 (1)根据图中信息,写出任意两种氯的氧化物的化学式:____________。 (2)写出高氯酸(HClO4)与NaOH反应的化学方程式: ________________________________________________________________________。 (3)HCl既具有氧化性,又具有还原性。 ①请任意写出一个体现HCl氧化性的离子方程式: ________________________________________________________________________。 ②浓盐酸可作为还原剂在加热条件下与MnO2发生反应制备Cl2,写出该反应的化学方程式:____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________。 (4)Cl2既具有氧化性,又具有还原性。 ①请结合上图说明原因:______________________________________________ __________________________________________________________。 ②潮湿的Cl2与Na2CO3混合制取少量Cl2O的反应中,Cl2既体现了氧化性,也体现了还原性。写出反应的化学方程式:____________________________________ ______________________。 19、“84”消毒液是常用的消毒剂,某“84”消毒液部分标签如图所示。已知,请回答下列问题: 【有效成分】 【质量分数】24% 【密度】 【净含量】1000mL 【注意事项】…… (1)计算该“84”消毒液的物质的量浓度为 (保留小数点后一位)。 (2)“84”消毒液使用时需要稀释,某小组用上述“84”消毒液配制的溶液,需用量筒量取该“84”消毒液体积为 mL,需要的玻璃仪器除了烧杯、玻璃棒、量筒外,还需要 。 (3)配制过程如下,请将下列操作进行正确排序: →A→ (填序号)。 A.用少量蒸馏水洗涤烧杯及玻璃棒2~3次,将洗涤液注入容量瓶中 B.将所得到的溶液冷却至室温 C.根据计算,量取一定体积的“84”消毒液 D.将“84”消毒液注入烧杯中,再沿烧杯内壁缓缓注入蒸馏水,并不断用玻璃棒搅拌 E.轻轻摇动容量瓶,使溶液混合均匀 F.盖好容量瓶瓶塞,反复上下颠倒,摇匀 G.用胶头滴管滴加蒸馏水至溶液的凹液面恰好与刻度线相切 H.将蒸馏水注入容量瓶中,直到液面离瓶颈上的刻度线1~2cm I.将所得溶液小心地注入容量瓶中 (4)下列情况会使所配溶液浓度偏低的是 (填序号)。 ①溶液未经冷却即转移至容量瓶并定容 ②溶液转移到容量瓶后,烧杯及玻璃棒未用蒸馏水洗涤 ③转移溶液前容量瓶内有少量蒸馏水 ④定容摇匀后,发现液面降低,又补加少量水,重新达到刻度线 ⑤定容时,仰视容量瓶的刻度线 (5)含氯消毒剂的消毒能力可以用“有效氯”来表示,“有效氯”是指与含氯消毒剂氧化能力相当的氯气的质量。某溶液中含有1mol NaClO,该溶液的“有效氯”是 g。 详解答案 1、C A.金属钠化学性质活泼,容易和氧气、水等物质反应,应保存在煤油或石蜡油中,A正确;B.钠化学性质活泼,与水等物质反应非常激烈,每次实验都要取少量,实验后剩余的钠粒也必须放回原试剂瓶中,否则容易发生危险,B正确;C.钠很活泼,钠与盐溶液反应时,先与水反应生成碱和氢气,然后生成的碱再与盐反应,所以钠不能从CuSO4溶液中置换出金属Cu,C错误;D.金属钠与水反应生成氢气、氢氧化钠,氢氧化钠与二氧化碳反应生成碳酸钠和水,金属钠与氧气点燃反应生成过氧化钠,过氧化钠与水反应生成氢氧化钠和氧气,因此钠着火不能用水灭火,也不能用泡沫灭火器灭火,应该用沙子扑灭,D正确;故选C。 2、C 氨气、二氧化碳和饱和食盐水一起生成碳酸氢钠沉淀,母液中主要有饱和碳酸氢钠溶液和氯化铵,碳酸氢钠煅烧生成碳酸钠、二氧化碳和水,二氧化碳可以参与上一步循环反应。A.该流程中没有化合价的变化,未涉及氧化还原反应,A正确;B.该流程中CO2可循环使用,副产品为NH4Cl,可作肥料,B错误;C.在饱和食盐水中先通入氨气,再通入二氧化碳,C错误;D.沉淀池中发生反应生成碳酸氢钠,化学方程式为:CO2+NH3+H2O+NaCl═NaHCO3↓+NH4Cl,D正确;故选C。 3、C A.时,碳酸钠在水中的溶解度比碳酸氢钠大,若取等量的水分别加碳酸钠、碳酸氢钠进行溶解,溶解的碳酸钠质量大,A错误;B.碳酸钠与氯化钡溶液反应生成白色沉淀,碳酸氢钠溶液与氯化钡不反应,B错误;C.Na2CO3粉末和NaHCO3晶体中滴入少量水,Na2CO3粉末溶解放热,NaHCO3晶体溶解吸热,所以前者温度升高,后者温度下降,C正确;D.用图示比较碳酸钠和碳酸钠的热稳定性时,应将碳酸钠放置在外侧试管,碳酸氢钠放置在内层试管加热,D错误;故选C。 4、B 氯气与水反应生成次氯酸,次氯酸具有强氧化性,能使有色布条褪色;故答案选B。 5、D A.氯气在化学反应中不一定只做氧化剂,如氯气和氢氧化钠反应生成氯化钠和次氯酸钠,氯气既是氧化剂又是还原剂,故A错误; B.氯气与铁直接化合生成,故B错误; C.氢气在氯气中燃烧,发出苍白色火焰,生成氯化氢,瓶口上方有白雾,而不是白色烟雾,故C错误; D.氯气是黄绿色有毒气体,氯气具有强氧化性,控制氯气的用量可将氯气用于自来水杀菌,故D正确; 选D。 6、D A.向饱和碳酸氢钙溶液中加入少量的NaOH溶液,运用以少定多方法可知,反应生成碳酸钙、碳酸氢钠和水,对应离子方程式为:, A错误; B.二氧化硫使酸性高锰酸钾溶液褪色,酸性高锰酸钾具有强氧化性将S由+4价被氧化为+6价,Mn由+7价被还原为+2价,对应的离子方程式为:, B错误; C.氢氧化镁为难溶氢氧化物,不能拆开,C错误; D.已知酸性:,则向NaClO溶液中通入,无论少量还是过量,因与不共存,不能生成而是次氯酸和碳酸氢钠,对应的离子方程式为:,D正确; 故答案为:D。 7、D A.漂白粉的主要成分为Ca(ClO)2和CaCl2,久置于空气中的漂白粉中Ca(ClO)2转化为,加入足量盐酸后产生CO2,将其通入澄清石灰水中变浑浊,该实验不能说明漂白粉的主要成分是,A错误; B.将一小块金属Na放入溶液中,钠先与水反应生成氢氧化钠和氢气,钠浮在液面上四处游动,生成的氢氧化钠与溶液反应生成蓝色的Cu(OH)2沉淀,不能观察到红色的Cu生成,也不能得出Na比Cu活泼,B错误; C.取少量溶液于试管中,滴加几滴新制氯水,被氧化为,再滴2滴KSCN溶液,溶液变红,说明有Fe3+存在,但不能说明溶液中含,C错误; D.用坩埚钳夹住一小块用砂纸仔细打磨过的铝管在酒精灯上加热,外层的铝转化为氧化铝,铝熔化,但液态铝并不滴落下来,说明的熔点比金属Al的熔点高,D正确; 故选D。 8、C A.标准状况下,水不是气态,则水(为1mol)的体积不为,A错误; B.氧气的摩尔质量等于32g/mol,B错误; C.为0.5mol,含有1molN,则含阿伏加德罗常数个原子,C正确; D.摩尔是物质的量的单位,不是一种物理量,D错误; 故选C。 9、C A.配制过程中应该用容量瓶,即所配溶液的体积为,则所配溶液的物质的量为,所需质量为,故A错误; B.容量瓶用蒸馏水洗涤,由于定容过程中也需要加蒸馏水,所以无需干燥,故B错误; C.用玻璃棒引流时,玻璃棒与容量瓶接触点应在刻度线之下,防止部分溶液附着在容量瓶刻度线上的瓶壁从而导致误差,故C正确; D.定容后塞上瓶塞反复摇匀,静置后,液面低于刻度线是正常的,再加水至刻度线,会导致溶液体积偏大,浓度偏低,故D错误;选C。 10、B 稀释前后溶质的物质的量不变,原溶液中NaOH的物质的量为:0.5mol/L × 0.03L = 0.015mol。稀释后溶液体积为500mL(0.5L),浓度为:。 故选B。 11、B A.含有NA个氦原子的氦气是1mol,在标准状况下的体积约为22.4L,A错误;B.NO2和N2O4的最简式是NO2,常温常压下,46gNO2和N2O4的混合气体中NO2的物质的量是1mol,原子总数为3NA,B正确;C.1.8gH2O的物质的量是1mol,1分子水含有10个电子,其中含有的电子数为NA,C错误;D.25℃,1.01×105Pa,22.4LO2和N2的混合气体的物质的量不是1mol,其中所含原子数不是2NA,D错误;答案选B。 12、B ①3.01×1023个HCl分子为、②标准状况下4.48LCH4为、③13.6gH2S为、④0.3 molNH3。A项,相同状态下,气体的物质的量之比等于体积之比,则体积:①>③>④>②,A正确; B项,HCl质量为0.5mol×36.5g/mol=18.25g、甲烷质量为0.2mol×16g/mol=3.2g、氨气质量为0.3mol×17g/mol=5.1g,则质量①>③>④>②,B错误;C项,氢原子物质的量,①为0.5mol、②为0.8mol、③为0.8mol、④0.9mol,微粒的个数比为物质的量之比,则氢原子个数:④>②=③>①,C正确;D项,相同状态下,气体的摩尔质量之比等于气体的密度之比,摩尔质量:①为36.5g/mol,②为16g/mol,③为34g/mol,④为17g/mol,则密度:①>③>④>②,D正确;故选B。 13、 C 加稀硝酸酸化可排除等干扰,再加,若产生白色沉淀则含。 14、A A.将甲→乙,氯元素的化合价由-1价到0价,化合物升高被氧化,需要加氧化剂实现,故A错误; B.乙中氯为0价,处于氯的中间价态,化合价既能升高也能降低,既有氧化性又有还原性,故B正确; C.丙为+4价的氧化物,则丙为,戊为+1价的含氧酸,则戊为,故C正确; D.辛为+5价的正盐,则辛含有ClO,辛的钾盐为KClO3,其在二氧化锰催化下受热分解制备氧气,故D正确; 故选:A。 15、 C A项,过氧化钠具有漂白作用,正确;B项,次氯酸钠具有消毒作用,正确;C项,纯碱是碳酸钠的俗称,用碳酸氢钠治疗胃酸过多,而不用碳酸钠,错误;D项,做馒头时面粉先经过发酵,产生大量的酸,加入小苏打碳酸氢钠,其与酸反应,既去除发酵过程产生的酸,放出的二氧化碳气体又能使馒头膨胀而松软,正确。 16、 (1) 分液漏斗 饱和食盐水 (2) ③ (3)装置E中干燥的红色布条不褪色,装置F中湿润的红色布条褪色 (4)增加一个尾气处理装置 (5) 苍白 (6)< 由实验装置图可知,装置A中二氧化锰与浓盐酸共热反应制备氯气,浓盐酸具有挥发性,制得的氯气中混有氯化氢和水蒸气,装置B中盛有的饱和食盐水用于除去氯化氢气体,装置C中盛有的浓硫酸用于干燥氯气,装置D为向上排空气法收集氯气装置,装置E、F用于验证氯气是否具有漂白性;该装置的缺陷是氯气为有毒气体,没有氯气的尾气处理装置,应在装置F之后连接盛有氢氧化钠溶液的洗气瓶用于吸收未反应的氯气,防止污染空气。 (1)由实验装置图可知,仪器a为分液漏斗;由分析可知,装置B中盛有的饱和食盐水用于除去氯化氢气体,故答案为:分液漏斗;饱和食盐水; (2)装置A中发生的反应为二氧化锰和浓盐酸共热反应生成氯气、氯化锰、水,反应的化学方程式为;装置D为向上排空气法收集氯气装置,故选③; (3)装置E、F用于验证氯气是否具有漂白性,干燥的氯气没有漂白性,氯气和水生成次氯酸,次氯酸有漂白性,则E中红色布条不褪色、F中红色布条褪色说明氯气不具有漂白性,故答案为:装置E中干燥的红色布条不褪色,装置F中湿润的红色布条褪色; (4)该装置的缺陷是氯气为有毒气体,没有氯气的尾气处理装置,应在装置F之后连接盛有氢氧化钠溶液的洗气瓶用于吸收未反应的氯气,防止污染空气,故答案为:增加一个尾气处理装置(合理即可); (5)氢气在氯气燃烧生成氯化氢,同时有苍白色火焰,方程式为:; (6)二氧化锰和浓盐酸共热反应生成氯气、氯化锰、水,反应中浓盐酸会变为稀盐酸,稀盐酸与二氧化锰共热不反应,则甲同学用足量二氧化锰与含146g氯化氢(为4mol)的浓盐酸反应制氯气时,氯化氢不可能完全反应,由方程式可知,反应生成的氯气的物质的量小于1mol;乙同学用87g二氧化锰(为1mol)与足量浓盐酸反应制氯气时,二氧化锰完全反应,由方程式可知,氯气的物质的量为1 mol,所以甲同学制得的氯气小于乙同学,故答案为:<。 17、 (1)杀菌、消毒(2分) (2)Ca(ClO)2(2分) (3)MnO2+4H++2Cl-Mn2++Cl2↑+2H2O(2分) (4)2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O(2分) (5)AD(2分) 电解饱和食盐水生成Cl2,将Cl2通入石灰乳中生成次氯酸钙制漂白粉;先使氨气通入饱和食盐水中而成氨盐水,再通入二氧化碳生成溶解度较小的碳酸氢钠沉淀和氯化铵溶液,其化学反应原理是:NH3+CO2+H2O+NaCl=NaHCO3↓+NH4Cl,碳酸氢钠受热分解:2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O,生成的二氧化碳循环使用,碳酸氢钠受热分解制得Na2CO3。 (1)氯气与水反应生成次氯酸,次氯酸具有很强的氧化性,能够杀死水中的细菌、病毒和其他微生物,氯气可应用于饮用水的杀菌、消毒。 (2)漂白粉的有效成分是Ca(ClO)2。 (3)实验室用MnO2和浓盐酸在加热条件下反应制取氯气,离子方程式为:MnO2+4H++2Cl-Mn2++Cl2↑+2H2O。 (4)由分析可知,Z为NaHCO3,NaHCO3受热分解生成Na2CO3、CO2和H2O,化学方程式为:2NaHCO3Na2CO3+CO2↑+H2O。 (5)A.步骤I电解饱和食盐水得到氯气、氢气和氢氧化钠溶液,不能制得金属钠,A错误;B.氢氧化钙的溶解度随温度的升高而降低,冷的石灰乳中氢氧化钙较多,步骤II制备漂白粉的试剂W为冷的石灰乳,B正确;C.氯气氧化性较强,铁在氯气中燃烧生成氯化铁,C正确;D.干燥的氯气没有漂白性,鲜花中含有水,氯气和水反应生成的次氯酸具有漂白性,能使有色鲜花褪色,D错误;故选AD。 18、 (1)Cl2O、Cl2O3、ClO2、Cl2O5、Cl2O7等中任意两种 (2)HClO4+NaOH===NaClO4+H2O (3)①Zn+2H+===Zn2++H2↑(或Fe+2H+===Fe2++H2↑等其他合理答案) ②MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2H2O (4)①Cl2中Cl元素化合价为0价,氯元素还有-1价以及+1价等价态,因此氯元素化合价可以升高,氯气体现还原性;氯元素化合价可以降低,氯气体现氧化性 ②2Cl2+2Na2CO3+H2O===2NaHCO3+2NaCl+Cl2O 解析 (1)根据图中信息可知氯元素的常见正化合价有+1、+3、+4、+5、+7等,因此氯的氧化物的化学式有Cl2O、Cl2O3、ClO2、Cl2O5、Cl2O7等。(2)高氯酸(HClO4)是一元强酸,与NaOH反应的化学方程式为HClO4+NaOH===NaClO4+H2O。(3)①金属与盐酸反应生成氢气体现氯化氢的氧化性,例如Zn+2H+===Zn2++H2↑、Fe+2H+===Fe2++H2↑等。②浓盐酸可作为还原剂在加热条件下与MnO2发生反应制备Cl2,该反应的化学方程式为MnO2+4HCl(浓)MnCl2+Cl2↑+2H2O。 19、 (1)3.8(2分) (2)250.0(2分) 500mL容量瓶和胶头滴管(2分) (3)C→D→B→I E→H→G→F(2分) (4)②④⑤(2分) (5)71(2分) 配制一定物质的量浓度的溶液,所需的步骤有计算、量取、稀释(冷却)、转移、洗涤、定容、摇匀、装瓶贴签,根据c=进行计算和误差分析。 (1)该“84”消毒液的物质的量浓度为。 (2)用上述“84”消毒液配制的NaClO溶液,需要用到500mL容量瓶,需用量筒量取该“84”消毒液体积为,需要的玻璃仪器有烧杯、玻璃棒、量筒、500mL容量瓶和胶头滴管。 (3)配制一定物质的量浓度溶液的一般步骤为:计算→量取→溶解、冷却→移液→洗涤→定容→摇匀,所以正确的顺序为:C→D→B→I→A→E→H→G→F。 (4)①溶液未经冷却即转移至容量瓶并定容,由于热胀冷缩,会使所配溶液体积偏小,浓度偏高,①错误;②溶液转移到容量瓶后,烧杯及玻璃棒未用蒸馏水洗涤,会使溶质有所损失,从而使所配溶液浓度偏低,②正确;③转移溶液前容量瓶内有少量蒸馏水,对所配溶液浓度无影响,因为定容时还要再加蒸馏水,③错误;④定容摇匀后,发现液面降低,又补加少量水,重新达到刻度线,会使所配溶液体积偏大,浓度偏低,④正确;⑤定容时,仰视容量瓶的刻度线,会使所配溶液体积偏大,浓度偏低,⑤正确;故选②④⑤。 (5)次氯酸根离子、氯气都有强氧化性,其还原产物均为氯离子,而且1mol次氯酸根离子或1mol氯气在反应中均得到2mol电子,即1mol次氯酸根离子和1mol氯气的氧化能力相当,则有n(Cl2)=n(NaClO)=1mol,m(Cl2)=1mol×71g/mol=71g。 学科网(北京)股份有限公司 $

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第二章 海水中重要元素钠和氯 单元测试题①-2026-2027学年高一上学期化学人教版必修第一册
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