第二单元 提速阅读（单元检测·提高卷）语文统编版五年级上册（新教材）

**基本信息** 本卷为小学语文提速阅读单元检测提高卷，以“极速阅读英雄会”为情境，融合基础积累、阅读理解与习作，全面考查阅读速度方法及人物塑造能力，适配单元复习。 **题型特征** |题型|题量/分值|知识覆盖|命题特色| |----|-----------|----------|----------| |基础积累|38分|字音辨读、字形书写、一字多义、词句概括与改写、课文内容填空|结合《将相和》《冀中的地道战》等课文，融入速读方法，夯实语言运用基础| |阅读理解|32分|非连文本信息提取与概括、记叙文事件梳理与人物分析|非连文本聚焦“中国速度”时代热点，记叙文《摆渡老船工》呼应单元课文，培养思维能力与文化自信| |习作|30分|人物描写方法、典型事例选取|以《漫画_______》为题，引导写身边英雄，体现审美创造，贴合期末真题趋势|

第二单元 提速阅读 单元检测 提高卷 姓名 班级___________ 座位号 ………………………装…………订…………线…………内…………不…………要…………答…………题……………………… 考生注意：考试时间90分，满分100分。 主题情境：极速阅读英雄会 单元核心：掌握提高阅读速度的方法，结合事例塑造人物形象 卷首语 本单元我们学会提速阅读，读懂地道战百姓的智慧、蔺相如与廉颇的家国大义、哈尔威船长舍己为人的英雄风骨，也见识万物速度的奇妙。本次 “极速阅读英雄会” 闯关，考验你的速读能力、文字积累与阅读理解，现在开启闯关之旅！ 第一关：速读储备站（基础积累 38 分） 一、快速辨音，打 “√”（4 分） 1.堡垒（bǎo bāo） 侵略（qīn qǐn） 2.上卿（qīn qīng） 削弱（xuē xiāo） 3.剖开（pōu pāo） 颠簸（bǒ bō） 4.鸵鸟（tuó duó） 浩瀚（hàn gàn） 二、速读拼音，工整书写词语（10 分） 1.冀中人民靠着不计其数的 dì dào粉碎了敌人的 “大扫荡”，体现无穷 zhì huì。 2.蔺相如捧着和氏璧，怒发冲冠，绝不允诺用城池骗取国宝，守住赵国的尊严。 3.“诺曼底号” 撞上巨轮后，哈尔威船长 wēi rán yì lì，镇定指挥所有人有序撤离。 4.游隼 fǔ chōng的速度远超猎豹，光是俯冲就超过三百千米每小时。 三、一字多义，快速选择序号填空（4 分） 负：①背 ②遭受 ③辜负 ④失败 1.廉颇负荆请罪（ ） 2.这场比赛两队不分胜负（ ） 3.身负重伤的战士仍坚守阵地（ ） 4.绝不辜负家人对我的期待（ ） 四、词句速练（10 分） 1.概括句意（仿照示例，一句话提炼核心）（4 分） 示例：廉颇十分不服气，觉得蔺相如仅凭口舌官职高于自己。→廉颇嫉妒蔺相如。 （1）光每秒约 30 万千米，速度远超流星体。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）冀中百姓在平原地下挖了四通八达、家家相连的地道。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________ 2.按要求改写句子（6 分） （1）大火把圆明园这座世界瑰宝化为灰烬。（改为 “被” 字句） ____________________________________________________________________________________________________________________________________ （2）猎豹是陆地上跑得最快的动物。（改为反问句） ____________________________________________________________________________________________________________________________________ （3）仿照例句，用对比写事物特点 例：花生埋在土里，不像桃子高高挂枝头炫耀果实。 ____________________________________________________________________________________________________________________________________ 五、课文 & 日积月累极速填空（10 分） 1.《将相和》由________________、渑池会面、________________三个小故事组成，选自司马迁《________________》，鲁迅称这部史书 “史家之绝唱，无韵之《离骚》”。 2.《冀中的地道战》赞扬了冀中人民________________、英勇顽强的斗争精神。 3.《“诺曼底号” 遇难记》中哈尔威船长________________、忠于职守，与沉船一同沉入大海。 4.岳飞名句：莫等闲，________________，空悲切。 5.陶渊明：盛年不重来，________________。及时当勉励，岁月不待人。 6.读人物成语：形容英雄不惧死亡 ——________________；遇事沉着冷静 ——________________。 第二关：极速阅读馆（阅读理解 32 分） 六、阅读一：非连续性文本・中国速度时代热点（14 分） 【材料一】速度数据对比表 事物 最高时速 特点 猎豹 110 千米 陆地奔跑冠军 复兴号高铁 350 千米 国内运营最快列车 C919 大飞机 980 千米 国产大型民航客机 长征火箭 28000 千米 奔赴太空运载工具 光速 约 10.8 亿千米 宇宙最快速度 【材料二】文字阅读 2025 年，中国 “速度名片” 持续刷新纪录。复兴号飞驰在祖国大地，拉近城市距离；国产 C919 翱翔蓝天，打破国外客机垄断；长征系列火箭一次次冲向深空，奔赴星辰大海。无数科研工作者日夜钻研，以拼搏追赶时代速度，如同《什么比猎豹的速度更快》告诉我们：世间万物，总有更快的存在，而人类奋斗的速度，永无止境。 【材料三】速读小贴士 阅读数据类文本技巧：1. 先看表头，抓住对比核心；2. 抓数字关键词快速提取信息；3. 不懂专业术语可跳过，不影响整体理解。 1.根据表格，速度由慢到快排序，填序号（4 分） ①复兴号 ②猎豹 ③火箭 ④C919 排序：_______________________________________________ 2.下列说法错误的一项是（3 分）（ ） A. 猎豹奔跑速度远不及复兴号高铁 B. C919 时速低于火箭飞行速度 C. 光速是人类交通工具的上千倍 D. 阅读表格必须读懂每一个专业词汇 3.结合三则材料，说说 “中国速度” 带给你的感受（3 分） ____________________________________________________________________________________________________________________________________ 4.运用本单元速读方法，概括材料二主要内容（4 分） ____________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________ 七、阅读二：2025 年某市五年级期末真题《摆渡老船工》（18 分） 摆渡老船工 清晨薄雾漫过河面，渡口的老木船静静泊在岸边，船工陈爷爷握着磨得光滑的船桨，等候过河行人。这条小河隔开村庄与集镇，几十年，陈爷爷守着渡船，免费接送往来村民。 年轻时陈爷爷是村里民兵，抗战时期，冀中地道战的故事他听了无数次，地道百姓不靠天不靠地，用智慧对抗敌人，这份坚韧刻进他心底。解放后村里缺桥，小河阻碍出行，二十岁的他主动扛起摆渡的活。村里人想给他工钱，他一概摆手：“乡里乡亲，谈钱生分，能帮大家我心里痛快。” 夏日暴雨，河水暴涨，浪头拍击船身，行人劝他停渡，可对岸有生病老人要去镇上就医。陈爷爷系紧粗麻绳，稳稳撑桨，船在波涛里左右摇晃，他双脚牢牢钉在甲板，一手控船，一手搀扶老人，平安送到对岸。有人问他不怕翻船遇险？他笑着说：“当年地道里百姓都敢直面敌人，我这点风浪算什么，做人要守好肩上这份责任。” 寒冬河面结薄冰，船桨划开碎冰，双手冻得通红开裂，他从不偷懒。上学孩童早晚渡河，他总会提前等候，怕孩子踩滑落水，船板上常年铺着旧棉毯。放学晚归的孩子错过渡船，他哪怕已经吃过晚饭，也要重新撑船接送。有调皮男孩踩脏船板，他不呵斥，默默拿清水擦洗；老人拎重物过河，他主动帮忙拎到集镇路口。 有商人听闻陈爷爷常年免费摆渡，送来丰厚酬金，还提议出资修新桥，条件是渡船归商人经营、收取船费。陈爷爷一口回绝：“渡船是服务乡亲的，不能变成赚钱工具。桥我盼了一辈子，但只要桥没修好，我的船就不会歇。” 五年前，政府出资在河面修起水泥大桥，车辆行人都能平稳通行，渡船渐渐少有人坐。村民劝陈爷爷放下船桨，在家安享晚年，可他依旧每日清晨到渡口擦拭木船。有人不解，大桥通行，渡船早已无用。陈爷爷指着船身深浅不一的划痕：“这条船渡过上千村民，藏着几代人的往来记忆，只要我还能动，就守着它，给路过的人讲讲从前渡河、当年百姓抗争的旧事。” 薄雾散去，阳光洒在河面，老木船静静停靠，陈爷爷端坐船头，如同哈尔威船长坚守航船一般，守着渡口，守着心底那份善良与担当。 1.用连词成句的速读方法，梳理文章写了陈爷爷哪几件事？（4 分） ____________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________ 2.文中多处和本单元课文呼应，请填空（4 分） （1）陈爷爷敬佩冀中地道百姓的坚韧，对应课文《_______________________》 （2）陈爷爷一生坚守渡船，像哈尔威船长坚守轮船，对应《_______________________》 3.结合文中事例，概括陈爷爷的人物特点（至少三点，每点配文中事例）（6 分） ____________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________ 4.文章结尾写大桥修好，渡船几乎无人乘坐，为何陈爷爷仍坚持每日去渡口？（4 分） ____________________________________________________________________________________________________________________________________ ____________________________________________________________________________________________________________________________________ 第三关：漫画人物创作坊（习作 30 分） 本单元习作要求：用一两件典型事例，突出人物鲜明特点，题目《漫画_______________________》 要求： 1.补全题目，可写老师、家人、社区劳动者、身边英雄； 2.抓住外貌、语言、动作细节，结合具体事例塑造形象； 3.字数 400 字左右，语句通顺，分段清晰； 4.贴合单元阅读主题，写出人物身上可贵品质。 参考答案与详细解析 第一关：速读储备站（38 分） 一、辨音（4 分，每题 1 分） 1.bǎ；qīn 2.qīng；xuē 3.pōu；bǒ 4.tuó；hàn 解析：“削” 表示减少读 xuē，口语削皮读 xiāo；“剖” 只有 pōu 一个读音。 二、看拼音写词语（10 分，每词 2 分） 1. 地道；智慧 2. 允诺 3. 巍然屹立 4. 俯冲 5. 幽默风趣 三、一字多义（4 分，每空 1 分） 1.① 2.④ 3.② 4.③ 四、词句速练（10 分） 1.（1）光速远快于流星体。（2）冀中百姓挖了四通八达的地道。（各 2 分） 2.（1）圆明园这座世界瑰宝被大火化为灰烬。（2 分） （2）猎豹难道不是陆地上跑得最快的动物吗？（2 分） （3）示例：桂花小巧藏在叶间，不像牡丹肆意绽放、张扬艳丽。（2 分，对比手法正确即可） 五、课文填空（每空 1 分，共 10 分） 1. 完璧归赵；负荆请罪；史记 2. 无穷智慧 3. 临危不惧 4. 白了少年头 5. 一日难再晨 6. 视死如归；泰然自若 第二关：极速阅读馆（32 分） 六、非连续性文本（14 分） 1.②①④③（4 分） 2.D（3 分）解析：材料三说明不懂术语可跳过，不必全部读懂。 3. 示例：从猎豹到火箭，中国不断突破速度极限，一代代科研者拼搏奋进，让祖国科技飞速发展，我倍感自豪。（3 分，贴合材料即可） 4.2025 年中国多项交通工具刷新速度纪录，科研人员不懈奋斗，人类奋进的速度永无止境。（4 分） 七、《摆渡老船工》（18 分） 1.①年轻时主动免费摆渡村民；②暴雨冒险送就医老人过河；③寒冬早起照料渡河孩童，拒绝商人有偿摆渡提议；④大桥修好后仍每日守船，守护渡口记忆。（4 分，答出四点即可） 2.（1）冀中的地道战 （2）“诺曼底号” 遇难记（各 2 分） 3. 示例： ①善良无私：几十年免费摆渡，不收村民一分钱； ②勇敢有担当：暴雨河水暴涨，冒险送生病老人渡河； ③重情重义：大桥通车后仍坚守渡船，守护村庄记忆。（6 分，一点 2 分，特点 + 事例） 4. 渡船承载村庄几代人的生活记忆，他想守好渡口，同时向后人讲述过往岁月、百姓抗争的故事，坚守内心的善良与责任。（4 分） 第三关：习作评分标准（30 分） 一类文（24-30 分） 题目完整，人物特点鲜明，选取两件典型事例，外貌、动作、语言细节丰富，紧扣人物美好品质，段落清晰，400 字左右，无错别字，语句流畅。 二类文（18-23 分） 有具体事例，人物特点明确，少量细节，字数达标，少量语病错别字。 三类文（17 分及以下） 事例空洞，未突出人物特点，字数不足 300，语句不通顺。 参考范文 漫画门卫爷爷 我们小区门卫张爷爷，是我心中最有趣的漫画人物。他头发花白却总梳得整齐，黝黑脸上两道深深皱纹，手里永远攥一把铜钥匙，走路腰板笔直，像坚守岗位的老船长。 张爷爷责任心极强。去年冬夜暴雪，凌晨两点小区大门积雪堵塞，他独自扛铁锹铲雪两小时，怕业主出行滑倒，每栋楼下都铺好防滑麻袋。有晚归的学生忘带家门钥匙，家长加班未归，他把值班室暖气打开，拿出零食陪伴孩子，一直等到家长归来。 他还格外热心。谁家快递大件搬不动，他主动帮忙送到家门口；老人拎着重菜篮上楼，他总会上前搭把手。有人劝他年纪大不必这么操劳，他摆摆手：“守好小区大门，照顾好住户，就是我的本分。” 平凡的门卫爷爷没有惊天壮举，却用日复一日的坚守温暖所有人，这幅温暖的 “漫画”，我永远记在心里。 学科网（北京）股份有限公司 $